精選五年級啟示的作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級啟示的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級啟示的作文 篇1
滴水能把石穿透,萬事功到自然成。這是我從蝸牛登頂一件事中得到的啟示。
有一次中午放學(xué),我慢悠悠地走在回家的路上,經(jīng)過一面很普通的白色墻時(shí),發(fā)現(xiàn)墻根下有幾只小蝸牛在奮力的向上爬!澳闩缐Φ乃俣冗@么慢,想爬上去得等到猴年馬月呀!”我不禁用嘲笑的口吻邊自言自語邊往家走。
下午兩點(diǎn),當(dāng)我再次經(jīng)過那面墻時(shí),發(fā)現(xiàn)那些蝸牛已經(jīng)快爬到墻的中間了,我心中掠過一絲震撼,可這不能代表我看好它們!胺艞壈,小蝸牛,你們何必白費(fèi)力氣呢?就算是登頂了,也遲早會被風(fēng)刮下來,還不如不登頂呢!蔽倚睦锇蛋档叵耄L嘆一口氣,去學(xué)校了。
可讓我想到的是,第二天早上我又一次經(jīng)過那面墻時(shí),它們已經(jīng)把大半的路程都爬過了,我的心里不由得暗暗佩服起了這些看似不起眼的小家伙來,并期待著下次遇見它們能出現(xiàn)奇跡。
中午放學(xué)的鈴聲剛響,我以百米沖刺的速度跑到了那面墻前,首先映入眼簾的是幾條筆直的“線”!芭,蝸牛一定爬到墻頂了。”我心中一陣狂喜。順著白線向上望,它們已經(jīng)登頂了。我覺得蝸牛登得不僅僅是那一面白墻,而是一生的巔峰,我暗暗地為它們鼓掌。
目睹蝸牛登頂?shù)娜^程,我徹悟了。覺得自己缺少的就是這種持之以恒的精神。就說學(xué)書法吧,總是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,雖然練了大半個(gè)年頭了,可進(jìn)步還是不明顯。老師時(shí)時(shí)提醒我,媽媽責(zé)怪我,可我不在乎。現(xiàn)在想想真不是滋味。
是呀!連蝸牛都知道要堅(jiān)持,我又有什么理由放棄呢?于是我筆尖一動,流泄下一時(shí)的感受:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。
五年級啟示的作文 篇2
自然無時(shí)不在呵護(hù)著人類,可我們愛她嗎?也許每個(gè)人會說愛,可我認(rèn)為最沒有資格說愛自然的就是人類自已。
從遠(yuǎn)古時(shí)代到現(xiàn)代繁榮的“和平”社會,人類一直生活在地球上,地球就像一位母親,無私的孕育了我們;把她身上所有的東西都奉獻(xiàn)給了人類。她創(chuàng)造了我們,創(chuàng)造了世界文明,我們不是應(yīng)該感激她,尊重她,保護(hù)她嗎?可人類就像一只吸血鬼,不停地,變本加厲的吮吸著地球的靈魂。把自己的幸福強(qiáng)加在“母親”的痛苦之上。
起初,“母親”認(rèn)為“人類”還小,就一直縱容人類,不管人類向她提出多么過分的要求,她全答應(yīng)了,因?yàn)樗龕畚覀儯盐覀兛醋鞅壬重要的人。可人類確認(rèn)為,地球母親給我們的一切都是理所當(dāng)然的!是她的責(zé)任!是她的義務(wù)。便一而再,再而三的傷害母親。
人類向地球索取利益,直至把眼光放在了地球內(nèi)部。他們忘乎所以的挖取礦石,原來科技不發(fā)達(dá),只能在地球表面動手?涩F(xiàn)在什么都是最先進(jìn)的。人類開始利用大型工具,就這樣,一只挖到了地球的“心臟”。人類還不死心,他們想把地球所有的“利”都搶走。原來美麗、年輕、溫柔的地球只剩下一個(gè)空空的外殼。
人類的欲望是無止境的,地球身上賺夠后又把目光在與母親朝夕相處的動物,人類打著研究,保護(hù)動物的旗號,吞噬掉了世界上許多可愛的動物,動物雖然強(qiáng)壯,可哪能抵得過狡詐的人類呢!許多動物在生命的最后一刻,留給人類一滴眼淚和一個(gè)“可憐”的眼神。在人類看來它們就是要低“人”一等,就是應(yīng)該被我們利用?稍趧游镅劾,我們?nèi)祟愖兊煤媚吧瓉砩屏,純真的人類變成了殘暴,無恥的禽獸。眼淚是它們的悲哀,眼神是在告誡我們?nèi)祟悾浩鋵?shí)我們才是最可憐的。
人類這一系列的所作所為,地球母親發(fā)火了,她斥責(zé)人類,讓人類趕快停止這一切罪惡。人類并不把地球放在眼里。依然進(jìn)行著他們的“貿(mào)易”。母親開始狂嘯,她開始執(zhí)行著“遲到的命令”。人性讓她必須使人類受到懲罰,因此她發(fā)動了無數(shù)“自然災(zāi)害”。盡管這已讓人類受到了懲罰,可是多年被傷害和逼迫的母親,已經(jīng)變得急躁,她隨時(shí)都在發(fā)怒。讓人類受到了這史無前例的懲罰。
地球給予了我們生命,還為我們創(chuàng)造了最美麗的家。可人類親手把這一切毀滅了,也慢慢的走進(jìn)了那堆滿了尸體和罪惡的黑洞?烧l曾想到這個(gè)黑洞是我們?nèi)祟愑H手挖掘的。
樁樁事例表明,自然呵護(hù)著我們,可我們呢?善待過自然、敬畏過自然嗎?
五年級啟示的作文 篇3
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說,樹林是綠色的銀行;人類學(xué)家說,樹林是人類的樂園;藝術(shù)學(xué)家說,樹林是大自然的美容師;我卻看到這樣一幅漫畫:當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地,森林中的萬物從沉睡中醒來。早晨,是多么美好呀!突然一個(gè)長著榆木腦袋的伐木工人打破了寧靜。他拍拍這顆樹,敲敲那顆樹。最終,他在一棵粗壯的樹下停住了,說:“這顆樹不錯(cuò),可以賣個(gè)好價(jià)錢 。”說完,他點(diǎn)了支煙,美美地抽起來,然后又掄起斧子往樹上砍。這時(shí),飛來一只啄木鳥。它停在伐木工人的肩上,忿忿不平地想:“這段木頭里一定有蟲。這個(gè)人砍伐樹木,破壞我們的家園,他的腦袋里一定也有蟲!蔽蚁耄哼@個(gè)人的腦袋一定是被金錢這條大蟲給蛀空了,為了個(gè)人利益,全然不管人類的環(huán)境。正因?yàn)橛泻芏嘞襁@個(gè)伐木工人一樣濫砍濫伐,破壞環(huán)境,我們的地球媽媽才會滿目瘡痍。巴西著名的塞特凱達(dá)斯大瀑布因兩岸森林被濫砍濫伐,加上瀑布上游水電站的攔河大壩截住了大量河水,水流量逐年減少。過不了多久,它也許會完全消失。在我們生活的小鎮(zhèn)——鎮(zhèn)海,濫砍濫伐的現(xiàn)象雖不嚴(yán)重,但有許多化工廠大量排放有毒氣體,使這兒的空氣質(zhì)量越來越差,由院士之鄉(xiāng)變成了呼吸道病的高發(fā)區(qū)。我還在報(bào)紙上看到近年來,藍(lán)藻頻頻在太湖爆發(fā),這些都是由于人們的無知而造成的!人類在土壤里施過多的化肥,使多余的化肥流入水中,造成了藍(lán)藻的爆發(fā)。
值得慶幸的是,人類正從教訓(xùn)和懲罰中覺醒,保護(hù)環(huán)境、拯救地球成為了我們共同的心聲。王長青、王君婧父女幾乎走遍了整個(gè)中國,只為撿拾垃圾、廢電池、宣傳保護(hù)野生動物;女大學(xué)生李勤英放棄了城市生活,走進(jìn)荒山建設(shè)了10個(gè)綠色基地,種下了140萬棵樹木;李啟文保衛(wèi)千里濕地不遺余力,不怕阻力,甚至不惜生命,終于為三江平原喚來了生機(jī)……這些普通人為了環(huán)保給我們作出了榜樣,也喚醒了公眾的環(huán)保意識。漸漸地我也發(fā)現(xiàn)了身邊的人越來越環(huán)保了,街道邊的.垃圾箱分類垃圾越來名副其實(shí)了,小區(qū)里的樹木越來越繁茂了,外出購物帶環(huán)保袋的越來越普遍了,各處的節(jié)能燈越來越普及了……這些都讓我看到了希望。
讓我們一起行動起來,保護(hù)地球,珍惜自然資源,使有限的資源能夠無限地循環(huán)!
五年級啟示的作文 篇4
在沙漠里,有一種植物,就是胡楊樹。
胡楊樹是一種值得我們學(xué)習(xí)的植物,胡楊樹雖然很平凡,但胡楊有很多的好處,它可以制造肥皂,或用來制革。人們利用胡楊生產(chǎn)堿,一株大胡楊樹一年可生產(chǎn)幾十斤堿。胡楊的葉子可作飼料,木材耐水耐腐,是造橋的特質(zhì)材,也可用于造紙和制作家俱。胡楊林可以阻擋風(fēng)沙,綠化環(huán)境;保護(hù)農(nóng)田,是我國西北地區(qū)河流兩岸或地下水較高地方的重要造林樹種。在干旱少雨的沙漠地帶,胡楊可將根扎進(jìn)地下十多米,頑強(qiáng)地支撐起一片生命的綠洲。胡楊在沙漠里都可以頑強(qiáng)的生存,對我們的生活也做出了巨大的貢獻(xiàn),如果沒有胡楊的話,沙漠就會沒有一點(diǎn)綠色,我們洗衣服的時(shí)候,必不可少的香皂也是胡楊制作的,在生活中,也有像胡楊一樣為我們無私奉獻(xiàn)的人,比如清潔工人,天天貪黑起早,我們還在熟睡時(shí),他們就開始忙碌起來了,我們想想,如果要是沒有清潔工人,我們的生活就會變得很亂,大街上全是垃圾,小區(qū)里的垃圾成堆,散發(fā)著難聞的氣味,周圍的環(huán)境會變得很臭、很臟的時(shí)候,我們該怎么生活呢?這都是清潔工人的功勞,他們無私奉獻(xiàn),任勞任怨,為我們的生活環(huán)境作出了巨大貢獻(xiàn)。
贈人玫瑰,手有余香。我們要懂得付出,才會有回報(bào)。
五年級啟示的作文 篇5
那,是一個(gè)雨天。
涼爽的秋風(fēng)吹拂著我的面頰,我慢慢地抬起頭,看著那布滿烏云、死氣沉沉的天空,我知道,大地即將迎來一場傾盆大雨,連那金光閃閃的太陽都已失去了往日的光彩,躲進(jìn)了烏云里,不見了蹤影。
那個(gè)時(shí)候,我的心情就像這天氣一樣,一片灰暗,這是因?yàn)槲覅⒓恿艘粋(gè)比賽,為什么?明明我已經(jīng)很努力了,我一直在盡我最大的勇氣和力量去參加比賽,可結(jié)果呢?它還是深深地刺痛了我,我一直想不通,或許是想放棄了吧。
“嘩啦啦,嘩啦啦--”雨越下越大,仿佛老天爺都在為我哭泣,為我惋惜,為我悲傷。我一個(gè)人打著傘走在那條公園的小徑上,一瞬間,我被前方那一棵綠蔥蔥的小草吸引了。
我慢慢地走過去,生怕把它嚇跑了。
我離它越來越近,發(fā)現(xiàn)了它好綠,綠得像那碧玉磨制成的一樣,它好美,美得像那柔軟的綠綢子在隨風(fēng)飄動一樣!
我被這棵小草深深地打動了,它不僅外表美,而且我很佩服它,佩服它的勇氣,佩服它的風(fēng)雨無阻,佩服它的屹立不倒……佩服它的很多很多的精神和品質(zhì)!它能在這么惡劣的環(huán)境下生存,這里沒有陽光,沒有泥土……只有這傾盆大雨和它那種不屈不撓的精神,那么大的雨珠打在它身上,仿佛只是在給它“沖浴”而已……
漸漸的,雨停了,烏云散了,太陽出來了,小草身上已變得干干凈凈,沒有一點(diǎn)污跡,我的心情也好了許多。
是啊!一顆小草都沒有向命運(yùn)屈服,低頭折節(jié),我們又有什么理由輕言放棄呢?
我走的時(shí)候,回頭看了小草好久,我仿佛看到了它那燦爛的笑容!
五年級啟示的作文 篇6
螞蟻,是世界上最小的動物,幾乎誰都看見過它們,而且它們很不起眼,弱不禁風(fēng)。但前不久的一件事情,不僅改變了我對它們的看法,還使我對它們刮目相看。
在一個(gè)星期天,我和伙伴們公園里玩耍,忽然,一個(gè)東西砸到了我的頭上掉了下來,我低頭一看,原來是一只大甲蟲,大甲蟲四腳朝天地躺在地上,可能由于殼太滑,怎么也翻不過身來。
“活該,活該,誰讓你要來砸我啊!”我幸災(zāi)樂禍地說到。
這時(shí),一只螞蟻看見了這只甲蟲,甲蟲也看見了螞蟻,甲蟲又害怕似地轉(zhuǎn)了起來,過了一會兒,甲蟲轉(zhuǎn)累了,六條腿在微微擺動。
這時(shí),螞蟻發(fā)動攻擊了,它咬住甲蟲的腿,把它往蟻巢拖,可能甲蟲感到庝了,又轉(zhuǎn)了起來,把螞蟻甩了出去。我本以為螞蟻會放棄,沒想到螞蟻又爬了回來接著攻擊,可是還是敗下陣來······經(jīng)過了好幾次反復(fù)攻擊,甲蟲已經(jīng)奄奄一息了。接著,螞蟻憑著自己弱小的身體用了九牛二虎之力把甲蟲拖了回去,我看得簡直目瞪口呆。
這件事告訴我了:只要堅(jiān)持不懈,一定會成功!我以后在生活中遇到難題的話,不能放棄,只要堅(jiān)持到底,一定能闖過去。我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持不懈,世界上就沒有闖不過的難關(guān)!有一句話:“世上無難事,只怕有心人!边@件事使我一生受益。
五年級啟示的作文 篇7
門前有一個(gè)十幾平米的院子。小院一直荒蕪著,長滿雜草,看了讓人心煩。有一天,爸爸抽出一點(diǎn)空間把地開墾出來,收拾好了。可種什么花木好呢?他仍然沒有注意。
那天電視畫面忽然出現(xiàn)了漫山遍野的向日葵,那么美麗,那么燦爛,那么惹眼,著實(shí)讓人心里為之一動。老爸高興的說:“好,就種向日葵了!
“雖然這小小的園子只能種下十來棵吧,但它在秋天升起來,那些黃燦燦的像小太陽似的花盤,肯定會讓人耳目一新的”哥哥極力贊同。最重要的是這向日葵很獨(dú)特,令人悅目,也很別致,我附和道。
春分剛過,爸爸在我和哥哥的催促下就開始行動了。可說來也怪,在我們?nèi)鱿路N子之后,接下來就是綿綿春雨。讓葵花籽不知不覺出苗了,很快就長到半人高了,看著它們一天天抽枝長葉,一派生機(jī)勃勃的樣子,家里人甭提多高興了。
有一天晚上,忽然狂風(fēng)肆虐,傾盆如注,天上黑壓壓的一片,電閃雷鳴,大雨沖刷著一切,看到這么大的雨。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺,我擔(dān)心園子里的向日葵能否承受如此重的打擊。第二天,天剛蒙蒙亮,我就起來了,一看傻了眼,它們橫七豎八的躺在地里,有幾株斷枝,它們可憐兮兮的臥在那里,那景象慘不忍睹,我想幫他們扶起來,沒有用。它們依然臥在泥土里,并全部攔腰折斷,想拔掉它們有于心不忍。就這樣隨他去了。
再回家時(shí),已經(jīng)過了一個(gè)星期,剛到家門口時(shí)驚呆了,他們竟然沒有趴下,全都活過來了,從折斷的地方又向上生長起來,程Z形的身子歪七扭八的。它們蒼翠依然,雖嫩枝被風(fēng)雨壓彎了腰,沉沉低下頭,但他們沒有趴下。盡管站的如此辛苦,立的如此艱難,但是他們?nèi)匀活B強(qiáng)的站立著。恬然地燦爛地享受著陽光雨露,享受著大地母親坦蕩的關(guān)愛。纖弱的素蔓用那倔強(qiáng)的身姿告訴我,它們會活下去,一定能挺過這一關(guān)。
秋天到了,六株趴了四個(gè)多月的向日葵全部開了花,那花盤似乎比正常生長的花朵還要大一點(diǎn)。他們向著太陽怒放,開的黃燦燦明艷艷的。仿佛經(jīng)過這般劫難,使他們更加挺拔向上了。
打那以后,我家的庭院便成了葵花園。每到秋天園子里準(zhǔn)會開滿黃花。它們都是那六棵向日葵的后代。它們依舊延續(xù)著那種“葵花精神”。以后,每當(dāng)身處逆境或遇到坎坷時(shí),我的腦海里總浮現(xiàn)起向日葵的形象,牢記著向日葵的精神,無論我們有什么處境,不管遇到何種困難,都不要趴下,要努力爬起來,挺直身體,開出世界最美的花朵。
大自然告訴我要以向日葵的精神面對困難,戰(zhàn)勝困難,挺直腰桿,走出困境。
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