有關(guān)五年級動物的作文匯編八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的五年級動物的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級動物的作文 篇1
保護(hù)鳥類
讓我們攜起手來,共同保護(hù)鳥類,讓鳥類永遠(yuǎn)成為我們的好朋友!
“保護(hù)鳥類,保護(hù)我們心中的美。”
“草長鶯飛的季節(jié),不要讓鳥兒的叫聲成為回憶!
“保護(hù)鳥類,人人有責(zé)。”
…………
聽到這些保護(hù)鳥類的公益廣告,我們觸目驚心:鳥類本是一個龐大的家族,大概可分為:凌波仙子——游禽,濕地之神——涉禽,空中雄鷹——猛禽,攀援冠軍——攀禽,競走健將——陸禽和無冕歌王——鳴禽,但如今,這個龐大的家族漸漸開始衰敗了,有些種類已瀕臨滅絕甚至已經(jīng)滅絕了,以往常見的鳥兒也變得少見了。
這是為什么呢?
因為近年來,人們開始濫殺鳥類,肆意捕捉鳥類,還把一些色彩艷麗的鳥類販賣給其他人,以此來賺錢,還有一點,那就是,天上的鳥越來越少,餐桌上的鳥越來越多,可憐的人們。∮X醒吧!
假如沒有了鳥類,抬頭仰望天空時只會看到蔚藍(lán)的天空與四處游蕩的白云相依相伴,在工作之余,將再也無法聽到悅耳清脆的鳥鳴聲,人類將聽不到來自大自然的聲音,整個田野、山林將成為害蟲的天地,想想,如果農(nóng)田成為害蟲的天地,農(nóng)作物就將成為害蟲的食物,沒有了糧食,人類豈不是要鬧饑荒?一年接一年的大饑荒,人類怎能生存!鳥是人類的朋友,每一只鳥都是一只快樂的小精靈,保護(hù)鳥就是保護(hù)人類自己啊!
還記得那首歌嗎?
“有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴
在她大學(xué)畢業(yè)后她仍回到她養(yǎng)鶴的地方
可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴
滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來”……
多么感人的故事啊!如果人人都像她一樣愛鳥、護(hù)鳥,鳥類家族還會龐大起來的!
讓我們攜起手來,共同保護(hù)鳥類,讓鳥類永遠(yuǎn)成為我們的好朋友!
五年級動物的作文 篇2
我是一只正宗的小土狗,主人給我去了一個名字,叫“狗狗”。我認(rèn)為自己長得十分英俊瀟灑——一雙大眼睛炯炯有神,四肢梯子健壯的很呢,還有我的大嘴和我的臉也挺配的。我的主人們相當(dāng)喜歡我這個“開心果”,對我好的不得了,所以,我每天都過得很好。
我對自己的尾巴不滿意,因為它既沒有松鼠尾巴的蓬松,也沒有孔雀尾巴的繽紛,更沒有野狼尾巴的霸氣啊!所以我希望能將它咬下來?墒,每當(dāng)我向它撲上去時,它便無緣無故的消失了,一會兒又出現(xiàn)在了我的身后。即使我十分小心的撲向它,也會被它逃走的。為此,我無奈了好久好久,每天只能對著它大吼大叫。
有時候,主人會被我那刺耳的叫聲引過來。原以為家中進(jìn)賊的主人急急忙忙的跑過來后,見我的樣子后真是哭笑不得啊。這是,他們便會在我的屁股上踢一腳,用來停止我那瘋瘋癲癲的舉動。
我平時的主食是面條和紅薯,當(dāng)然再給我肉時我也是不會介意的,最好給我的是骨頭,那才是我的最愛啊!每當(dāng)主人給我喂食時,太過熱情的我搞的主人倒食時很麻煩。
其實,我也有讓主人們討厭的時候——每次在家里隨地大小便或者將家中的東西翻得亂七八糟時,主人便會過來嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我一頓,還會在我的臉上扇一巴掌,嚇得我一頭鉆進(jìn)窩里,過上好半天才感嘆出頭來,望向主人嚴(yán)肅的臉,懇求主人的原諒。
這就是我,一只機(jī)靈、有趣、帥氣的小狗。我喜歡人類,更希望成為人類最忠實的朋友,一直陪伴著我的主人。
五年級動物的作文 篇3
談起我最喜歡的動物,那可真的是數(shù)不勝數(shù),可是我最喜歡的動物應(yīng)該是兔子吧?因為我養(yǎng)過兔子呀。
當(dāng)時我給它起了個名字,叫兔兔,他真的特別可愛,他渾身是白色的,毛茸茸的,長長的耳朵,紅紅的眼睛,三瓣嘴,別提有多可愛。他喜歡吃青菜,所以我每天都會喂它青菜吃,它還有一個特點,就是每天吃完飯都會去太陽下面曬太陽,感覺她比我們還會享受。它跑起來,耳朵一閃一閃的的,他跑的非?欤(dāng)你一不留神的時候,再往回看他的時候,它已經(jīng)跑走了,消失的無影無蹤。這時你只要喊他的名字,他就會出現(xiàn),有時候都會嚇你一跳。他睡覺的時候把自己縮成一團(tuán),當(dāng)你把他抱起來的時候,感覺自己懷中抱了一個毛茸茸的大肉球,我真的都不知道用什么詞來形容他了,他真的是太可愛了!我特別喜歡小動物,我喜歡貓,喜歡狗,可是我最喜歡的還是兔子,不知道未為什么,感覺她對我有種莫名其妙的吸引力,讓我不受控制的就喜歡他。唉,他也有調(diào)皮的時候。
這就是我最喜歡的動物,你喜歡什么動物呢?下次再告訴我吧!拜拜。
五年級動物的作文 篇4
小貓雖然很調(diào)皮,但很有用,比如:姥姥家有兩塊田,種的菜比較多,所以有很多老鼠,每次植物們都東倒西歪的,多虧小貓把老鼠趕走,我為了獎勵它的英雄事跡,我封它為糧食的保護(hù)神。
你看,小貓多么活潑、可愛啊,而且給我?guī)砹丝鞓罚∝,我的心愛之物?/p>
在這五彩斑斕的大千世界,有許許多多的小動物。有威風(fēng)凜凜的大老虎;有蹦蹦跳跳的.袋鼠;還有歌聲婉轉(zhuǎn)動聽的小黃鸝但是我獨愛的只有那只活潑可愛的小白兔。
說起我第一次看見它的時候那還是劉青青生日那天,她邀請我去她家玩。我懷著興奮的心情去了,因為我早就聽劉青青說了好多次了,耳聞不如目見哈。
到了劉青青家,她領(lǐng)我到小白兔那兒。只見那只小白兔被關(guān)在一個鐵籠子里,正在悠閑的吃著大白菜。我仔細(xì)這打量著這只可愛的小白兔:小白兔長著一身毛茸茸的白色絨毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)棉花。它那紅眼睛被包在那白色絨毛里,嵌在眼窩里像鑲這一對美麗的紅寶石。小白兔長長的耳朵,竟足足有兩寸半,里面一層粉色的皮,外面是毛茸茸的,我想它聽覺一定很靈敏!小兔子的鼻子扁扁的。嘴巴分成三瓣總是不停的聳動,也許是在害怕什么吧!小白兔的尾巴短短的正應(yīng)了那句歇后語:兔子尾巴長不了。怎么樣,小白兔可愛吧?劉青青沖我笑了笑:我們?nèi)ノ顾詵|西吧!小白兔吃食的樣子更有趣呢!我相信你也想去喂它吧!我朝她笑了笑:還是你懂我,走吧,不過菜在哪?呵呵呵,在這呢,嘍,給你。她開心的說。我點了點頭,接過空心菜,蹲下來,把空心菜撕成碎片片。輕輕的放到它面前,小白兔先是向后退了退,好像在說:你是誰?我不認(rèn)識你,最好離你遠(yuǎn)點。我往前湊了湊。小白兔也許是知道我沒有惡意,還是看見劉青青在我身邊。無論如何它還是往前挪了挪,兩個小爪子并攏,按住了我遞給它的菜葉子。紅寶石的眼睛不時的看著我,好像在對我說:謝謝你,你是我小主人的好朋友,那也是我小白兔的好朋友嘍!呵呵呵看著小白兔的憨像我情不自禁的笑出了聲。
時間漸漸地過去了,開心的時間總是過得很快。我該回家了,小白兔好像知道似的,跳到我的腳旁邊蹭了蹭,好像在挽留我:不要走再陪我玩一會兒嘛。我依依不舍的看著它,走回家。
我安慰自己,反正明天還可以看見,我明天再去。誰知,沒過幾天小白兔便死去了。
在天堂的小白兔,你還好嗎?
五年級動物的作文 篇5
我躺在床上,腦海出現(xiàn)一個景像:一天,一只傷痕累累的小鳥奄奄一息地躺在我的窗戶前,我心疼地看著小鳥,自言自語地說:“真可憐,我來把它包扎一下吧!”
過了幾天,小鳥的身體好轉(zhuǎn)。突然它說:“恩人,恩人你在哪?”我在房間里轉(zhuǎn)了一圈還是沒發(fā)現(xiàn)誰說話,終于那聲音再次響起,我才發(fā)現(xiàn)是小鳥的聲音。
小鳥說:“恩人謝謝你,我該走了!”我說:“等一等,把你的故事講給我聽聽吧?”小鳥開始講述它的故事:“以前我們一家人住在一個很美麗的大森林里,那里的樹林郁郁蔥蔥、泉水叮咚像是在唱歌?墒呛镁安婚L,一天一個木匠帶著一大批人來到了我的家,把我們森林里的樹木都砍光了。還用樹木造成了一座座工廠,專排毒氣。這些不說沒關(guān)系,有的小鳥被獵人打中死了。更過分的是,還把它們烤來吃。我的家人都死了,唯獨我一人逃了出來!毙▲B接著說:“謝謝你,我該走了!”
小鳥飛走了,我的夢也醒了,
五年級動物的作文 篇6
國慶節(jié)的時候,我和老媽一起去動物園散散心。
剛進(jìn)動物園,我們就迷路了。還好有地圖,不然我們玩了后連出口也找不到。老媽感嘆。我掂起腳看看地圖,一眼就看見了最近的熊貓館。我興致勃勃地拉著老媽去熊貓館。不久,我們就看見了一層嚴(yán)嚴(yán)實實的保護(hù)墻,那是一層淡藍(lán)色的玻璃,我們只能透過這層玻璃往里看,一只肥肥胖胖的熊貓正懶洋洋地趴在綠油油的草地上,憨態(tài)可掬。不一會兒,它不想趴著了,爬了起來,拖著肥胖的身軀向竹林的方向一搖一擺地走去。
接著,我們跟著地圖的指引,去了水族館。一條條五彩斑斕的魚,讓我嘆為觀止。我站在魚缸面前,巴不得自己也鉆進(jìn)魚缸里和它們一起游玩。這些魚兒仿佛在開派對,在水里歡快地游來游去,所過之處,仿佛劃過了一道彩虹。錦鯉錦鯉,祝我運氣爆棚,想抽什么就抽中什么。我站在一個池子前,許愿道。
接著,我們又去了蛇展覽館。那里面十分陰暗這種光線不會擾亂蛇的習(xí)性。我們站在玻璃前,看著那一條條蛇。有的蛇有天然的保護(hù)色,躲在動物園工人為它們模擬制造的自然環(huán)境里,你根本認(rèn)不出它,只能在百科里看到它的樣子,了解它在哪里生活,有毒沒毒。
又轉(zhuǎn)了一圈后,我們發(fā)現(xiàn)了一個可以喂鸚鵡的場地,便拿了六十元錢,去喂鸚鵡,可我卻打起了退堂鼓。里面的鸚鵡個個都有我手臂那么大,它們的翅膀打在鋼管上,發(fā)出砰砰的聲音,并且一只只兇神惡煞的。哎呀,它們被綁著,飛不出來的!媽媽說。我便小心翼翼的走了進(jìn)去。我拿著一個小碗,找到了一只看起來比較溫順的鸚鵡,但我還是有一點害怕它會撲過來抓我,我就想出了一個好辦法:身體離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只把端著食物的手伸過去。但計劃永遠(yuǎn)趕不上變化快,在我的手伸過去的同時,那只鸚鵡就用它那堅硬的牙齒勾著了我的碗,還把爪子伸過來抓住我的衣服。我的天啊,要不是我穿的厚,我的手上現(xiàn)在就有了一道疤痕了!我尖叫一聲,跑出了這個場地。
接著,我們看著地圖上的猛禽區(qū),分外好奇,便徒步走到了猛禽區(qū)的入口,沒想到竟根據(jù)指示坐上一輛封閉得很嚴(yán)實的車。也對,猛禽可是很有殺傷力的,傷到了人怎么辦?我們坐上車,汽車緩緩的開進(jìn)了猛禽區(qū)。剛進(jìn)去,吼一陣雄渾的吼聲傳來。一頭獅子緩緩走過,似乎在審視我們。它全身都是棕色的,尾巴尖也有一撮棕色的毛,臉的四周也有一圈毛這是一只雄性獅子。它把我們看了一遍后便若無其事地走了。我們也得以脫身。這到底是誰在參觀誰呢?
接著我們?nèi)チ耸巢輨游飬^(qū),里面的動物有許許多多,有兔子,有馬,還有山羊。我印象最最深刻的就是長頸鹿了,我們拿著一根根草去喂它,它也伸長了脖子來吃我們的草。它那美麗的大眼睛一眨一眨,看起來是那么溫柔。
我們在動物園里度過了快樂的一天。時間就像小河里的水一般,悄無聲息地就溜走了。雖然這次動物園之旅很短暫,但我見到了很多的動物,和它們更親近了,我期盼著下一個去動物園的機(jī)會。
五年級動物的作文 篇7
小時侯總是聽媽媽講她小時候跟她奶奶一起生活的故事,聽她講了她奶奶家養(yǎng)的那只狗,讓我非常感動。
其實我非常喜歡狗,但不是小家狗,我喜歡那種大狼狗,兇猛無比。但是媽媽說她那時養(yǎng)的那只,就是這樣的一只大狼狗……
媽媽說,她那時養(yǎng)的那只狗的名字叫做虎子,正如它的名字一樣,有著老虎一樣雄偉的氣魄,平時,在家里看守院子,可是沒有招過一個賊,因為它對外人異常兇狠,見到路過家門的人時,就狂吠不止,好象要吃了那人似的,所以平時沒有趕過媽媽的奶奶家大門的人。
到了冬天,它便不在外面了,在屋里的火爐旁邊趴著,而媽媽便在那里烤地瓜給它吃,結(jié)果一個冬天下來,這個虎子快變成大狗熊了。非常的胖。
虎子說實話吧,我覺的也挺通人性的,媽媽說,那時她參加工作時,每天早上,趁著她奶奶還沒起時,便要去上班,那時通常是凌晨4點多,而虎子聽見媽媽的腳步聲時,便和媽媽一起走,它是在護(hù)送媽媽。每天都這樣。
到了,媽媽就拍拍它的腦袋說:“謝謝你,回去把!庇谑撬胚b遙擺擺的回去了……可是直到有一天,媽媽沒能再見到虎子,最后聽說,因回去時因咬了人,被人打死了,為此媽媽哭了好幾天……而我認(rèn)為,這摸好的狗狗要現(xiàn)在,去哪找呀!我最喜歡的動物——狗!
五年級動物的作文 篇8
我們班的第一次旅游是我最難忘的一次旅行。聽潘老師說五年級的同學(xué)們將要去長沙動物園玩,我們開心得不得了,非常期待這次旅行。
這是一個春光明媚的早上,我們早早地來到學(xué)校,有秩序地上了旅游車。一路上大家有說有笑、打打鬧鬧,在參觀完雷鋒故居后我們來到了長沙生態(tài)動物園。動物園廣場中央矗立著一個巨型花籃,花籃里面春意盎然,旁邊掛著許多蜂窩形狀的花盆。我們迫不及待地走進(jìn)園中,第一個進(jìn)入的是老虎館,哇!真是大開眼界呀,這里有各種各樣威風(fēng)凜凜的老虎,它們在玻璃窗內(nèi)盯著我們,還發(fā)出各種聲音,好象在歡迎我們,老虎不愧是森林之王,那吼聲讓人都不敢呼吸,生怕惹惱了森林之王。
跟著大部隊的步伐我們來到了袋鼠館。只見兩只袋鼠正在摩拳擦掌,它們像拳擊手一樣發(fā)動了攻擊,兩個拳頭碰在一起,好像擦出了火花,我們津津有味地看著它們火拼。一會兒,白袋鼠就把棕袋鼠反倒在地,還擺了一個酷斃了的造成型,仿佛在那炫耀。
“森林劇場馬上就要開始表演了”。突然廣播聲在動物園空中飄蕩。大家聽到這個廣播就興奮了,朝森林劇場蜂擁而上。最先映入我們眼簾的是一個巨大的建筑物——-劇院,龐大的劇院聳立在群山之中,顯得異常打眼,在春天縷縷陽光的照射下劇院的房頂閃閃發(fā)亮。陸陸續(xù)續(xù)地同學(xué)們都聚集到了劇院,到處都是人山人海,場面非常壯觀!坝姓埿」沸軄斫o大家表演!”隨著音樂的旋律,兩只可愛的小笨熊入場了。它們看上去笨拙,可沒想到身子可靈活了,它們踩著獨輪車滑稽地在場中轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我們看得目不轉(zhuǎn)睛。
動物園一行讓我們懂得了許多關(guān)于動物的知識,了解了動物的習(xí)性,為動物們的聰明感到驚嘆。我熱愛大自然,熱愛這些可愛的動物們。
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