實(shí)用的五年級(jí)記事的作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)記事的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)記事的作文 篇1
那天,天空灰蒙蒙的,太陽不知躲到哪兒去了,只留下一絲亮光。
不一會(huì),天空上飄下紗一般的雨滴,把大地打濕了。
我背上書包,母親送我去上興趣班。我們走在大街上,這時(shí),下起了傾盆大雨,我不由自主地往傘里靠。平時(shí)熱鬧繁華的大街此時(shí)也變得格外冷清。我和母親也加快了腳步。
走了不一會(huì)兒,老天還沒有放晴,反而下得更大了可我發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也沒淋濕,真是奇怪,我便仔細(xì)的打量四周,終于解開了我藏在心里的謎團(tuán),傘拿歪了!我伸出手推了推母親手里的傘,好不容易推正了,沒想到又放歪了,我又推了推,可母親的手卻像彈簧一樣朝我這邊傾斜,我沒有辦法,只好加快步伐快點(diǎn)走。
我們終于來到了興趣班哪兒,我發(fā)現(xiàn)母親的肩上頭發(fā)上都沾上了晶瑩的雨珠,褲子也被雨淋的斑斑點(diǎn)點(diǎn),而我,除了鞋子以外,身上一點(diǎn)雨也沒有,我這才領(lǐng)悟到母親是為了我不讓雨淋故意把傘放歪的。
我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)不讓母親失望。
五年級(jí)記事的作文 篇2
我滿懷著喜悅激動(dòng)的好心情,飛到美麗、富饒、令人向往的“水天相連”的世界——海南。
哼著輕快的小曲,乘著旅游車,伴隨著夏天美好的風(fēng)景、金燦燦的陽光就、和一絲絲清涼爽快的微風(fēng),我打一次來到了那一直令我向往的神圣之地——海邊。
光著腳丫,提著鞋,放眼望去,哇!不得不讓人驚嘆。不用照鏡子我就知道我臉上寫滿了喜悅和說不盡的感嘆。
我現(xiàn)在唯一要做的,就是直奔大海的鄰居——沙灘!
第一腳踩上去,我就止住了腳步,感受著每一粒柔軟細(xì)膩的沙粒與腳底的摩擦碰撞。
在眨眼前的最后一瞥,留在我心里的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優(yōu)美的畫卷:
一片金燦燦的沙灘再活力的陽光普照下閃爍著金子般耀眼的光芒。視覺里,沙灘的頂端有一條湛藍(lán)的袋子——海,上面海點(diǎn)綴著一些星星點(diǎn)點(diǎn),如珍珠般純凈,閃爍著璀璨的光芒。
越靠近前方,黃燦燦的金沙堆就越來越小,而那條湛藍(lán)的帶子則越來越大。最后,呈現(xiàn)在眼前的是一望無垠的大海,上面隱約可以看見船只的影子和一波波白線般的浪花。
站在沙灘上,靜靜地吹著一絲絲清涼的海風(fēng),享受著一縷縷溫暖的陽光,仿佛自己也成了一朵浪花,在海里同小魚追逐嬉戲,連綿起伏、、、、、、
這一次出行,最大的感悟就是:人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純凈。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。
五年級(jí)記事的作文 篇3
“總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到長(zhǎng)大以后,才懂得你不容易,每次離開總是,裝做輕松的樣子……”每次聽到這首歌的時(shí)候,心里總會(huì)莫名的憂傷,好想回家,坐在爸媽的身邊聽他們說話。
是的,我是一名寄宿學(xué)生,我的家在山區(qū),那里沒有學(xué)校,所以上學(xué)就要去離家五十多公里的縣城,一個(gè)周只能回去一次,也就意味著,正常情況下,我和父母見面的機(jī)會(huì)一個(gè)月只有八天左右,因此,爸媽也更加的想念我,關(guān)心我,疼愛我。周五總是令人興奮愉悅的,小鳥就要離開籠子飛向藍(lán)天的懷抱了,爸爸總會(huì)行走幾十里的山路提前兩個(gè)小時(shí)趕到學(xué)校來接我,不管是什么天氣他都會(huì)來,還會(huì)帶上媽媽在家烙的餅,油炸的玉米粒,我最喜歡的花生米,怕我路上餓了沒力氣走路?墒,今天他來的有點(diǎn)晚,他來的時(shí)候班里的同學(xué)都已經(jīng)走光了,我在心里埋怨他的遲到,要是他來了,我一定要問問他是怎么回事,為什么今天不守時(shí)!還好,不一會(huì)兒,他就來了,老遠(yuǎn)就向我招手,我生氣地把頭轉(zhuǎn)向一邊,他跑到我跟前,“女子,今天沒帶吃的,走,爸帶你去餐館吃點(diǎn)兒。”他呼哧呼哧地說完就拉著我走,我心里暗暗的高興,長(zhǎng)這么大幾乎很少去過館子呢,把剛才的事兒就拋到九霄云外去了。進(jìn)了餐館,他點(diǎn)了一碗拉條子給我,自己要了一碗免費(fèi)的面湯,說是吃過了?粗T人的面,我狼吞虎咽地就開吃了,由于面太多,實(shí)在吃不完了,我就剩下了,父親見我著實(shí)吃不下去了,就端過碗幫我把剩下的'吃了,還吃的津津有味,一點(diǎn)兒都不想吃過飯的人。
回到家,才知道父親今天去遲的原因,母親躺在床上胃痛的直冒汗,見我回來,母親翻身起來喝了點(diǎn)熱水,就要去做飯,我連忙說我吃過了,讓她躺下,還問她和爸今天是否吃飯了,她說他們不餓,我就明白了。看著眼前的父母,我眼眶熱熱的,模糊掉了。我在心里暗暗下定決心,我一定要努力學(xué)習(xí),我一定會(huì)好好長(zhǎng)大在未來保護(hù)他們!
有兩種東西是無法隱藏的,一個(gè)是愛,一個(gè)是咳嗽。即使父母很少說愛我這種話,但他們的行為讓我感到無比炙熱和溫暖。
五年級(jí)記事的作文 篇4
鄉(xiāng)村的人家,屋前的大黃狗“汪汪”地叫,不時(shí)地?fù)u著尾巴,十分親熱。一只母雞和一只大公雞率領(lǐng)著一群小雞,咯咯咯地叫著,在屋后的籬笆里悠閑地轉(zhuǎn)呼,神氣十足。上個(gè)星期天,我就隨著爺爺一起領(lǐng)略了這鄉(xiāng)村的美景,并且還經(jīng)歷了一次難忘的喂食過程。
在中午吃飯的時(shí)候,我又開始如往常一樣撒嬌,希望能少吃點(diǎn)兒飯,爺爺不同意,垂頭喪氣的的我馬上把目標(biāo)定格到了那可憐的黃狗和一群雞身上。
我把碗里的豬肉一點(diǎn)一點(diǎn)地丟在屋前,哈!黃狗過來了,只見它躬下身子,一口一塊肉,放在嘴中慢條斯理地咽下來肚子,不一會(huì)兒我碗里的飯菜全沒了,我高興極了,喂食喂得也太入迷了,甚至還忘了自己都還沒吃哩!
轉(zhuǎn)悠到屋前的大小雞們,看見黃狗吃得那么香,十分滿足的樣子,咯咯咯地叫了起來,似乎在乞求讓我給它們一點(diǎn)吃的,我見它們那可憐的樣子,忍不住哈哈大笑起來。我也沒心思去給它們一點(diǎn)一點(diǎn)撒米了,干脆一股腦的把飯倒在地上,雞群見到了飯就如黑暗中見到了一絲光明,瘋狂地去搶食。許多雞用尖尖的嘴不停地去琢對(duì)方,互相廝打在一團(tuán),而剩下的幾只雞就乘雙虎斗爭(zhēng)之時(shí),享受起來美味,吃完了,就 “咯咯噠”滿意地叫了起來,撲閃著翅膀。這時(shí),大黃狗“汪”地叫了一聲。似乎在說,我吃飽了,倒是將沒吃著食的雞嚇得一溜煙逃跑了。我哈哈地笑著,眼淚都笑出來了,絲毫不記得肚子還空著正呢!
吃晚飯時(shí),雞和狗就又都朝我奔來,可我已經(jīng)餓得不得了,自食難保,哪兒還有東西給它們吃呀!它們也似乎知道吃不到什么了,立馬向我沖來。對(duì)付雞,我可不怕,但我怕狗呀!我一下了就跳到了爺爺身上,緊緊地抱著這棵“大樹”不敢松手,“媽呀!”……
黃昏的小鄉(xiāng)村,雞鴨狗牛,小山土坡,綠樹小河,無時(shí)不刻不在變化著,無時(shí)不刻地發(fā)生著許多有趣的故事……
五年級(jí)記事的作文 篇5
每個(gè)人都有自己最難忘的事情,而我最難忘得事是學(xué)會(huì)了騎自行車。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,知了在枝頭上不停地叫著:“熱。岚。 蔽覍(duì)小姑說:“我想學(xué)騎自行車,你能教教我嗎?”這么熱你能受得了嗎?小姑說這就要走,我是死纏爛打得,我說:“小姑求您了,我真是想學(xué),看著同齡的小孩,人家都會(huì)騎了,我您侄女看著都羨慕人家!毙」每次沂钦嫦雽W(xué)就答應(yīng)了。
剛開始,小姑叮囑我說:“騎車時(shí),眼睛目視前方,不能看地面,不然會(huì)摔跤的!笨粗思因T車那么容易,可能會(huì)摔跤嗎?心里想著就上了車,剛上車還沒騎呢,車就重重地摔在了地上,幸虧我反應(yīng)靈敏沒摔著我,我有點(diǎn)害怕了。
這時(shí)姑姑幫我把車扶起來,重新交給我。并鼓勵(lì)我說:“不要害怕,掌握住技巧就學(xué)得快了,相信自己能行的。”就這樣在姑姑的指導(dǎo)下,我摔了又騎,騎了又摔一次,兩次……漸漸地我摸透了它的“脾氣”,我終于一個(gè)下午的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎自行車。我高興極了!恨不得把這個(gè)好消息告訴全世界。
經(jīng)過我?guī)滋斓牟恍概Γ铱梢则T著自行車在馬路上飛馳了。
通過學(xué)騎自行車,讓我明白了一個(gè)真正得道理,世上無難事,只怕有心人。
每一件事就像我們?nèi)松械囊环N回憶,學(xué)自行車這事,讓我始終不能忘懷,那種快樂的感覺值得我品味一生。
五年級(jí)記事的作文 篇6
每當(dāng)看到眼前的筆盒,那時(shí)的教誨就又浮現(xiàn)在我的腦海之中……
談起那一次教誨,還得把時(shí)間鬧鐘撥回到一年前,那是一個(gè)炎熱的夏天,也是我們班的“筆盒攀比高峰期”,每人都拿著自己奇特而嶄新的筆盒左右炫耀,一會(huì)兒這里晃晃,一會(huì)兒那里擺擺,生怕別人看不見。
我看了看桌上的老舊筆盒,還銹跡斑斑,很是難看。再看看別人的筆盒,就算不論新舊,他們的色澤、材料和我比起來簡(jiǎn)直是天壤之別!
我羨慕極了,兩個(gè)眼珠子想要跳出來,緊緊的盯著咱班的富家女——林璇的筆盒看,多么美麗,多么奪目,摸上去還感覺滑滑的,很是舒服。
于是,我下了決心,要把這個(gè)老舊的破筆盒PASS掉!
晚上,我對(duì)爸爸說:“筆盒太舊,不能使用,換個(gè)新的!”
爸爸沉思了一會(huì)兒,同意了。
第二天,我拿出新買的塑料筆盒,上面五彩繽紛,還有一個(gè)美麗的花仙子,漂亮極了!同學(xué)們一下就被吸引過來,發(fā)出“哇!”的贊嘆聲,很是自豪,有種高高在上的感覺。
但林璇卻拿出一個(gè)更加絢麗的筆盒,不僅美麗,而且還是雙層,外表像汽車,四個(gè)角還有輪子,滾來滾去,異常新奇,同學(xué)們又?jǐn)D擠嚷嚷地跑了過去,我頓時(shí)又跌倒了谷底。
“為什么她的筆盒總是那么‘先進(jìn)’呢?”我自言自語道。
晚上,我鄭重地對(duì)媽媽說:“筆盒底部有一小塊噴漆掉了,換筆盒!”
媽媽這就不樂意了,接過筆盒,瞧了瞧,說:“這么不顯眼的地方,這么小的痕跡,算什么嘛!”
我哭著鬧著,大聲喊:“不管不管,我就要換筆盒!”
媽媽拗不過我,只好換了個(gè)新的。
晚上,我看見了被我丟在角落的花仙子筆盒,那花仙子似乎在說:怎么?剛買就不要我了?我笑著說:沒辦法,你落伍了。
第二天,我第一個(gè)到,悄悄地把剛剛買的筆盒放到講臺(tái)上,那個(gè)三層、可伸縮的七彩筆盒格外奪目,實(shí)用又美觀,我就躲在教室的一個(gè)死角,等待著第一個(gè)同學(xué)的到來,果然,每天都是最早到來的黃家文發(fā)出一聲尖叫:“啊──誰的筆盒!”
我從暗處跳出來,得意洋洋地說:“本大爺?shù)模 ?/p>
他說:“你好厲害,這么好的筆盒也讓你買到了!”
我趾高氣揚(yáng)地回答:“那是~!”
但隨即趕到的林璇又一次給了我不小的打擊!
她提著一個(gè)外表是一個(gè)公共汽車的筆盒,上面有許多按鈕,按下橡皮擦的按鈕,橡皮擦就自動(dòng)滾出來,按動(dòng)鋼筆的按鈕,鋼筆就滾出來,筆盒周圍還有許多小燈泡,一閃一閃,簡(jiǎn)直是美不勝收。
同學(xué)們?cè)僖淮胃吆,為那筆盒的高貴、美麗、便捷感到驚嘆,我也是再次墜入了泥潭。
我做出了一個(gè)可怕的決定:再次換筆盒!
夜幕降臨,我和爸爸媽媽一起在房里“開會(huì)”,我鄭重地對(duì)他們說:“筆盒上面的一個(gè)螺絲掉了,要換筆盒!”
誰知媽媽反對(duì),爸爸不干,我只好垂頭喪氣地回到小房。
突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到過年的壓歲錢還剩個(gè)幾十塊,便背著爸爸媽媽買了一個(gè)所謂高檔的筆盒。
當(dāng)然,一切的一切還是不能瞞得過爸爸,他暴跳如雷,用他那粗大的手臂把我拽起來,狠狠地給了我兩個(gè)耳光,疼痛在我臉上傳播,我的臉有點(diǎn)麻的感覺了。
我哭喊,引來了媽媽,誰知一向和藹可親的媽媽也來教訓(xùn)我:“你很有錢。∽约河缅X去買筆盒!”
爸爸更是氣不打一出來,坐在床上,手攥成拳狀,如同發(fā)怒的豹子,狠狠地盯著我。
事后,我在小房里,拿出我從小到大用過的筆盒,天吶!竟然有十來個(gè),我才五年級(jí)啊!這時(shí)媽媽走進(jìn)來了,眼睛里含著一絲憤怒,也含著一絲悲哀,對(duì)我說:“你啊,真是一個(gè)筆盒收藏家,要那么多干嗎,筆盒干嗎用的?就是裝筆的嘛!咱們不在乎那些新潮!”
我才意識(shí)到我的錯(cuò)誤,看著眼前各式各樣的筆盒,我躺在媽媽懷里,放聲大哭,邊哭邊說:“媽媽……我錯(cuò)了……我以后再也不做這種事了!”
“知道就好,知道就好……”媽媽一臉欣慰地說。
直到現(xiàn)在,我還惦記著這個(gè)事,睹物如見人,看到正在用的筆盒,我就會(huì)想起媽媽慈祥的面孔和語重心長(zhǎng)的教誨,令我終生難忘。
五年級(jí)記事的作文 篇7
落日的余暉灑滿了城市的每一個(gè)角落,放學(xué)后的孩子們像一只只小鳥一樣飛向自己家中。就在這時(shí)候,一處廢棄的空地上來了一群天真活潑的孩子,他們要舉行一場(chǎng)足球賽。
牛角樹下,站著一個(gè)小守門員還有替補(bǔ)守門員。瞧!小守門員長(zhǎng)著金黃色的頭發(fā),雙手搭在膝蓋上,而那膝蓋上其中一邊包著白紗布,應(yīng)該是受傷了吧?他目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的足球,彎著腰,好像在嚴(yán)陣以待什么? 替補(bǔ)守門員收手背后交叉,分腳站立,漠不關(guān)心的樣子,恨不得小守門員快點(diǎn)下去,換他來打。他似乎還在為昨天小守門員摔倒,還是他踢出來的一球,才取得勝利的事洋洋得意呢! 坐在椅子上的觀眾都在為這場(chǎng)激烈的足球賽擔(dān)心。椅子上有個(gè)帶著弟弟的小男孩,這場(chǎng)比賽對(duì)他來說好像很重要,要把弟弟都帶過來看了。 在旁邊還有一個(gè)跟小守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的男孩。他伸長(zhǎng)了脖子,生怕錯(cuò)過精彩的一幕。 有個(gè)系著紅蝴蝶結(jié)的女孩,她雙手叉腰,記得走來走去:“加油啊!可不能輸,雖然我沒有上‘場(chǎng)‘,但還能幫忙喊加油……”
旁邊的戴紅帽子的女孩,彎著腰,雙手放在腿上,聚精會(huì)神地看著,她有些像童話中的小紅帽,眼光一直盯著黃隊(duì),怕黃隊(duì)輸?shù)臉幼印?坐在長(zhǎng)椅子中間的,是個(gè)抱著洋娃娃的女孩子,他挺直了背,擔(dān)心自己看不見比賽。而她旁邊的綠衣服小男孩,比小女孩還擔(dān)心,好像從來都沒見過這么激烈的比賽。 不過,坐在最旁邊的高個(gè)子叔叔,看得最入神,而且認(rèn)真,想起他小時(shí)候,也曾經(jīng)在這邊舉行過小足球賽,當(dāng)時(shí)他還是足球隊(duì)先鋒呢!連連取勝,回想起來還真是美好! 在地上,還有一只不知道是誰養(yǎng)的小狗,懶洋洋的,對(duì)小足球賽一點(diǎn)也不感興趣,玩著主人的小皮球,現(xiàn)在他還在睡覺呢!那白色的毛,還真讓人喜歡啊!
黃昏了,太陽公公累得下山了,這群愛好足球的足球小子們依依不舍地回家去了!
五年級(jí)記事的作文 篇8
你是否還記得講臺(tái)上那無家可歸的文具,講臺(tái)變成了那些失去主人的文具暫時(shí)的家:五花八門、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的筆,五體分尸、粉身碎骨的擦皮,還有刻度已模糊不清的直尺……講臺(tái)上的文具應(yīng)有盡有,都能開一個(gè)文具店了!
可這些文具都從哪里來?我實(shí)話實(shí)說的告訴你:從桌肚里撿來的,從地上撿來的,甚至有的從垃圾堆里撿來的。你別說我這夸大其詞,這可不是假話。我們班級(jí)為此開了一個(gè)小小的討論會(huì)。
“快嘴”王骕超同學(xué)第一個(gè)發(fā)言:“你可不知道,有好多同學(xué)買筆時(shí)根本不注意筆的質(zhì)量,只注重筆的摸樣,到學(xué)校比誰的筆最好看,拿出去炫耀!”
“可不是,”陸澤宇同學(xué)不緊不慢地說“有的同學(xué)根本不看質(zhì)量,用了兩三天,壞了,就扔掉,多浪費(fèi)啊!”
“浪費(fèi)的還不是這個(gè)大多數(shù)同學(xué)都把筆用膠帶綁在一起,放在膠帶上甩來甩去的,有的筆掉了也不撿起來,要用的時(shí)候找不到,兩個(gè)字:重買!”我生氣地說。
“沒了只好重買,反正也花不了幾個(gè)錢,再說了這是買文具,媽媽肯定跟我買!”尹昊元滿不在乎的說。
薛洋接著他的話反駁了一句:“這怎么能,沒幾個(gè)錢也是錢,錢還不是爸爸媽媽辛苦賺來的!”
“就是”張楚涵順著薛洋的話說了一句:“要是你的父母知道了,父母會(huì)很傷心的!
“你可想過擦皮為你消滅了多少錯(cuò)別字,鉛筆為你寫了多少字,直尺為你畫了多少直線,你居然忍心……”小詩人劉淵都不好意思說下去了。
最后,耿老師意味聲長(zhǎng)地說:“各位一定要善待自己的文具,珍惜爸爸媽媽對(duì)你的愛!”
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