實(shí)用的五年級(jí)啟示的作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)啟示的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇1
最近,我們學(xué)校開展了大課間體育活動(dòng)。
清脆的.下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,來(lái)參加自己喜愛的課間活動(dòng)。寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。做完自編操,一種快節(jié)拍的音樂(lè)一響起,我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動(dòng)的地點(diǎn)。
我來(lái)到了體育室下棋,遇到了對(duì)手向劍南。你一兵,我一卒,在我快被向劍南“逼死”時(shí),赴主任過(guò)來(lái)了。我立刻向趙主任“求救”。趙主任不慌不忙,目不轉(zhuǎn)睛盯著棋盤,想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然,他眼前一亮,把向劍南的“車”吃了。這下子,向劍南拿我沒(méi)辦法了吧!可是,趙主任剛走開,向劍南又向我展開了“攻勢(shì)”,沒(méi)有“援兵”,我再次陷入了“絕境”,最終“全軍覆沒(méi)”了,真慘!過(guò)后,我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了,是因?yàn)樗荛_動(dòng)腦筋,平時(shí)又多練習(xí)。而向劍南后來(lái)之所以能反敗為勝,是因?yàn)樗?jīng)常利用課間十分鐘和同學(xué)切磋棋藝,而我只是和同學(xué)在走廊里玩耍。
這次大課間活動(dòng),讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論是學(xué)習(xí)還是下棋,都要學(xué)會(huì)利用時(shí)間,勤加苦練,才能有所收獲!古人說(shuō)得好,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香!
五年級(jí)啟示的作文300字 篇2
我很喜歡看漫畫,看過(guò)許多漫畫。其中,《文明——只差一步》這幅漫畫給我?guī)?lái)了與眾不同的啟示。
這幅漫畫講的是:兩個(gè)小朋友看見了垃圾桶旁有一些垃圾,其中一個(gè)小朋友把這些垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶里,另一個(gè)小朋友拿起一張紙上面寫著“文明——只差一步"后,把這張紙貼到垃圾桶上。
看了這幅漫畫后,我的腦海里第一個(gè)閃現(xiàn)的念頭是:我們班的垃圾桶。我們班的垃圾桶每天一放學(xué),垃圾桶旁總會(huì)有許多小碎片、紙……所以,管垃圾桶的同學(xué)每天不知要像清潔工一樣,彎下多少次腰,撿起多少垃圾放到垃圾桶里。同學(xué)們,你們是否有想過(guò)?每當(dāng)你們準(zhǔn)確無(wú)誤地把垃圾扔到垃圾桶里時(shí),管理垃圾的同學(xué)就可以少?gòu)澮淮窝,少撿一次垃圾。假如你們只用一天的時(shí)間,去體驗(yàn)一下清潔工叔叔阿姨的工作,你們就知道當(dāng)清潔工是有多么辛苦了。我們應(yīng)該都聽說(shuō)過(guò):“垃圾不落地,地球更美麗!边@句話中我們可以知道:只要我們少扔一次垃圾,地球就會(huì)更美麗一些。
你們有沒(méi)有想過(guò),如果我們?nèi)巳硕纪厣先永。過(guò)了不久,地球就會(huì)成垃圾山。假如沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人我們將生活在垃圾堆中。所以,我們不要再往地上扔垃圾了。
這就是我從漫畫帶來(lái)的啟示。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇3
說(shuō)到水,人們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,我們天天都要接觸到水,水是我們的生命之源。我們不吃飯可以堅(jiān)持十幾天;不喝水,一個(gè)星期也堅(jiān)持不了!但你曾想過(guò),水除了可以供人們生存以外,還會(huì)教會(huì)我們生活的道理。
水教會(huì)了我們堅(jiān)持!
大家一定會(huì)知道水滴穿石這個(gè)故事吧!一滴水的力量是渺小的?墒,許多水在一起的力量,可以把一個(gè)石頭穿透,多么偉大的力量呀!我們也要有水這種堅(jiān)持的力量……
水教會(huì)我們要學(xué)會(huì)變通!
大家也一定見過(guò)那清澈見底的小溪吧。當(dāng)一個(gè)個(gè)可愛的水分子在一起流動(dòng),前面出現(xiàn)了一個(gè)巨大的石頭攔著了他們的去路時(shí)。它們不是向前沖,而是知道變通,從大石頭旁邊繞過(guò)去。
水教會(huì)了我們要無(wú)私!
水是無(wú)私的,它是我們的生命之源。如果魚兒沒(méi)有了水,就會(huì)失去生命;如果我們這個(gè)世界上花花草草沒(méi)有了水,地球也就失去了一片綠意;如果我們?nèi)祟愐彩チ怂,也難以維持生命。
我們要珍惜水,要珍惜好我們的榜樣;更要珍惜好我們的生命之源。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇4
石榴是一種普通又常見的水果。
成熟的石榴外形像洋蔥,葉子長(zhǎng)圓形,外皮大部分是紅色的,甚至是褐色的,只有極少部分是淡黃色;t色的外形帶著一點(diǎn)黑紅黑紅的斑點(diǎn),用手摸一摸它,會(huì)覺(jué)得有一點(diǎn)粗糙。
春天,我和爸爸在小院里移栽了一棵石榴樹,我和爸爸每天給它澆水,除草,施肥,松土,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一年的耕耘,石榴結(jié)出了豐碩的果實(shí)。
爸爸把熟了的石榴摘下來(lái),洗干凈了放在果盤里和果盤里的蘋果,梨一對(duì)比,顯得更加丑陋了。它的個(gè)頭較小,最小的和網(wǎng)球差不多大。爸爸把石榴掰開,哇!里面擠滿了亮晶晶的珍珠,里面還有一顆白里透紅的石榴籽。我拿了一顆石榴籽放在嘴里。一咬,噴出香甜可口的汁液。我津津有味地吃著一顆又一顆,直到把整個(gè)石榴吃完。我想:明年再讓爸爸移栽一顆,讓它結(jié)出更多美味的石榴,讓大家一起分享!
吃完石榴我悟出了一個(gè)道理:不要以貌取人,石榴雖然沒(méi)有蘋果那樣平滑細(xì)膩的皮膚;也沒(méi)有橙子紅潤(rùn)鮮亮的外衣;更沒(méi)有葡萄晶瑩剔透的身軀?墒撬男撵`是那么美麗。純潔。就像我們每一個(gè)人一樣,不要光注重外表,還要增強(qiáng)我們的高尚的思想品質(zhì)和道德修養(yǎng),就像石榴一樣,心靈美才是真正的美!
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