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    五年級我的作文

    時間:2022-06-09 12:43:56 五年級 我要投稿

    【精選】五年級我的作文錦集八篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五年級我的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】五年級我的作文錦集八篇

    五年級我的作文 篇1

      我有一雙機靈的小眼睛,還有厚厚的嘴唇,大大的腦袋,一副胖乎乎的身體,媽媽總是說我傻乎乎的。

      記得有一次,爸爸出差,媽媽有事要出門。走得時候,對我說:“媽媽下午5點回來,你把門窗關(guān)好,不能給陌生人開門,媽媽沒帶鑰匙……”“好啦!我知道了,你就放心吧!”我不耐煩地說,媽媽便放心地走了。

      我靜靜地坐下來寫作業(yè),不到半個小時我就把作業(yè)寫完了。我感覺非常無聊。于是,我就看起了電視,正看的起勁,門外傳來“嘻嘭嘭”的敲門聲,我心想會不會是媽媽回來了,媽媽臨走時對我說她下午5點才回來,我正在我思考的時候,又傳來了“嘭嘭嘭”地敲門聲,這下打亂我的思維。于是,我從貓眼看了看,原來是我們班的李少杰來找我玩,我便迅速打開門。為了不讓媽媽擔心,我留了一個紙條,上面寫著:媽媽鑰匙放在毯子底下,請仔細的找一找。然后把紙條貼在門上,我們就放心的走了。

      媽媽回來了,狠狠地罵了我一頓,“你把鑰匙放在毯子下,我怎么進去,你真是一個傻孩子”我坐下來想了想,我的確很傻,竟然把鑰匙放在家里的毯子底下!

      現(xiàn)在,我己經(jīng)上六年級了,一但想起這件事,我便哈哈大笑,那時的我真夠傻的呀!

    五年級我的作文 篇2

      當我們學習遇到困難時,請不要氣餒,要堅信我能行!當生活遇到挫折時,請不要沮喪,要堅信我能行……

      我,是一個平凡的男孩,但我并不卑微,我相信自己一定可以做出些不平凡的大事!這種信念一直激勵著我前進。

      記得是我讀五年級的時候,我個子矮,膽子又小,搞得自己很沒自信,并且有些悲觀,認為別人都會嘲笑我。一次,語文老師滿面笑容地走進了教室,開始上起了新課,大家都聚精會神地聽著,這時,老師笑著彎下腰,輕輕地問:“誰能告訴我這里應(yīng)該怎么分段呀?”這個問題太簡單了網(wǎng) ,其他同學先后高高舉起了手。我抱著一種老師不可能點到我的心理,高高的舉起小手,我剛舉起手,又被自卑給壓下去了。這時,語文老師的眼睛一亮,注視著我,仿佛在說:“你能行,把手舉起來吧”。于是,我又怯怯地重新舉起小手,老師果然叫了我起來回答問題。但我卻不爭氣地是緊張得連話都說不出來。“嗯……嗯”了幾下,引得同學們哄堂大笑,但是老師并沒有因此而責備我,卻用那會說話的眼睛溫和地看著我說:“大聲說出來,你一定能行”。我感動的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心中一股暖流直沖上來,心里暗暗下定決心:“我能行,我一定能行,相信自己吧!”于是我清理一下嗓子,大聲地回答完畢了老師的問題。突然,老師帶著同學們鼓起了熱烈的掌聲!皬堄甏,真棒,你真行!要相信自己”我的腰桿仿佛一下子直了起來,我大聲地告訴自己:“我能行。”

    五年級我的作文 篇3

      我是一個多變的小女生。有時我愛靜,有時我愛動。靜的時候我想一個小公主。一個上午可以坐在那里看書畫畫;動的時候我就像個女漢子,在小區(qū)里瘋狂玩耍如滑冰·騎自行車等。

      我想女孩子(巴拉拉小魔仙)的動畫片吧。也該知道美琪美雪吧。我就像美琪一樣性格開朗,天真善良又可愛。但有時也會做一些傻事。

      我平時學習努力認真。但是我也有一點粗心,比如我考試時經(jīng)?绰╊}。特別是數(shù)學把加法看成減法。如上次考試14-3=17,卷子發(fā)下來我才恍然大悟,我怎么又患這種錯誤。哎!我什么時候和粗心說拜拜,和細心交朋友啊。

      我還有一個特點。特別喜歡水,親近水?吹剿揖拖胩咚人,親近它。所以每次洗澡都要很久,邊洗邊玩水。媽媽曾經(jīng)告訴過我,我一生下來,護士阿姨就每天會帶我在泳池中泡一個小時,以鍛煉身體;丶液螅职痔匾鉃槲屹I了一個氣圈泳池,讓我每天都能戲水游泳。但有時也特怕水,怕河水,湖水。那是因為爸爸媽媽告訴我每年都有小孩不聽話,私自玩水造成事故,讓家人傷心。我現(xiàn)在已經(jīng)學會了游泳。但我仍會注意安全,不去危險可怕的`地方玩水。

      這就是我,一個多變的我,時靜時動。天真善良。性格開朗,學習努力認真,但有時又有點小迷糊,喜歡水,親近水,但又會和水保持距離的小女孩。

    五年級我的作文 篇4

      有很多的動物和人類做了好朋友,夸張點的說有的人還把動物當成了親人,當成自己的小孩,自己的伴侶。

      我最喜愛的小動物 我最喜愛的小動物是我家的小貓。它是一只波斯貓,是我和爸爸特意從商店買來的。 小貓全身雪白雪白的,沒有一根雜毛,樣子十分惹人喜愛,圓圓的貓臉上兩只三角形的又長又尖的小耳朵,每當它聽到聲音時,就把小耳朵豎起來,仔細地聽著周圍的動靜。兩只貓眼睛宜黃一綠,嵌在臉上,顯得十分可愛,白天它把眼睛瞇成一條線,在夜間就像兩只閃爍的寶石一般。

      它還有一只白色靈敏的小鼻子。他的前腿長后腿短,跑起來活像一只蹦跳的小兔。因為是雌貓,所以脾氣非常溫和。誰給喂食,就聽誰話,我們?nèi)叶挤浅O矚g它,所以給它起了一個好聽的名字叫“妙妙”。 雖然妙妙很聽話但也有頑皮的時候有一次我們買了五只小雞,放在陽臺上應(yīng)為門沒關(guān),所以它悄悄地偷了一只小雞,拖到床底下。我們見少了一只小雞,非常急,四處尋找。

      我發(fā)現(xiàn)妙妙不見了,我暗暗地想:小雞的失蹤該不會和妙妙有關(guān)吧!我鉆到床底下找,可小貓裝出一臉無辜的樣子。無奈我想了個法子:把貓糧倒進盆子里放在門外,果然,妙妙聽見聲音后,立即跑了出去,最后我們把可憐的小雞救了出來。

      哈哈,有時候動物比人還可愛,因為他們比較單純,對自己的主人是很忠心的。

    五年級我的作文 篇5

      我的媽媽是一個很普通的婦女,長長的黑頭發(fā),冬天常穿著一件深藍色的長棉襖,圍著一條天藍色的圍巾。這樣普通的婦女,卻是我一生中最好的老師。

      我的媽媽給我的印象在我小時候,她像一位慈祥的老師,剛開始教我坐、立,然后教我學習走路,學習跑步……。自從有了妹妹,我的任務(wù)就是學習、寫作業(yè)。媽媽不僅在照看一天天長大的妹妹,而且為我加油。我和妹妹都在慢慢長大,妹妹可以自己玩了,而我的學習負擔也越來越重了。媽媽就把精力放到我身上,日日在我身邊陪我學習。就是到了三更半夜,我沒睡的話,一定有人在陪我,那就是我的媽媽。有時我十點左右寫完作業(yè),上床睡覺了,可媽媽依然不嫌疲倦,在寧靜的夜晚,用雙手搓洗著衣服。

      如今我十歲了,應(yīng)該是個懂事的大姑娘了,我終于懂得媽媽的辛苦,知道了媽媽這十年來的不容易。但是我又能干什么呢?有一次我看到媽媽苦悶的樣子,我問媽媽為什么不高興,媽媽說,我們家并不富有,不能給我和妹妹買一些漂亮的衣服,對不起我們。我知道每回她給我們買衣服時,卻不舍得給自己買雙鞋,或買特便宜的。但是媽媽說,她不怕什么,最怕的是自己的孩子受傷害。所以我知道了,從今以后,就是好好學習,將來為媽媽創(chuàng)造一個美好晚年。

      我愛我的媽媽,我為我有這樣的媽媽自豪。

    五年級我的作文 篇6

      中國象棋,自古流行了許多年,關(guān)于中國象棋有多少年的歷史,已不可考。象棋的起源有多種說法,一、起源于傳說時代的神農(nóng)氏。元代僧人念常在《佛祖歷代通載》中說:“神農(nóng)以日月星辰為象,唐相國牛僧孺用車、馬、士、卒加炮代之為機矣”。

      二、起源于傳說時代的黃帝。北宋晃補之《廣象戲格·序》說:“象戲兵戲也,黃帝之戰(zhàn),驅(qū)猛獸以為陣,象,獸之雄也。故戲兵以象戲名之。”

      三、起源于周武王伐紂時。明代謝肇淛《五雜組》云:“象戲,相傳為周武伐紂時作,即不然,亦戰(zhàn)國兵家者之流,蓋彼時重車戰(zhàn)也。”

      四、起源于戰(zhàn)國之時!稘摯_居類書》載:“雍門周謂孟嘗君:‘足下燕居,則斗象棋,亦戰(zhàn)國之事也。’蓋戰(zhàn)國用兵,故時人用戰(zhàn)爭之象為棋勢也!

      五、起源于舜的時期,傳說舜的同父異母的弟弟叫象,象為人懶惰,好玩耍,由他發(fā)明了象棋。

      戰(zhàn)國時期,已經(jīng)有了關(guān)于象棋的正式記載,如:《楚辭招魂》中有"蓖蔽象棋,有六簿些;分曹并進,遒相迫些;成梟而牟,呼五白些。"!墩f苑》載:雍門子周以琴見孟嘗君,說:"足下千乘之君也,……燕則斗象棋而舞鄭女。"由此可見,遠在戰(zhàn)國時代,象棋已在貴族階層中流行開來了。

      在中國古代,象棋被列為士大夫們的修身之藝,F(xiàn)在則被視為是怡神益智的一種有益身心的活動。有著數(shù)以億計的愛好者。它不僅能豐富文化生活,陶冶情操,更有助于開發(fā)智力,啟迪思維,鍛煉辨證分析能力和培養(yǎng)頑強的意志。

      中國象棋歷史悠久,它難易適中,基本規(guī)則簡明易懂,古今中外男女老少皆宜,變化豐富細膩,棋盤棋子文字都體現(xiàn)了中國文化。

    五年級我的作文 篇7

      二十年后的我是什么樣的?誰也不知道。

      人間就像一個小魔方,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出了我的喜怒哀樂。長大了二十歲的我滋味是苦是甜,我真想立刻知道。

      越過二十個春秋,我已經(jīng)是一個三十三歲的阿姨了,也是一名令人羨慕的科學家。當這個科學家真辛苦,又要考察又要研究,一不小心就會丟掉小命。所以,我當然是個認真而又細心的科學家啦,要不我怎么在這個社會上混呢?

      一天,一群記者一看到我走出我工作的門口,就一下子沖上去采訪我,我見了,先是大吃一驚,又鎮(zhèn)定了下來,帶著記者們到我的研究室去,對大家一一介紹我珍藏在實驗室的東西:這是我挖掘出的恐龍化石,距今已有三億多年了,非常珍貴;這是多功能小包,在什么情況下需要用時它都能讓您得心應(yīng)手,還有,您喊變大變小它會無條件地聽您的指揮;這是一種引路鞋,盲人穿上去自己的眼前便會變得眼前一片光明,似乎看得到路似的,不會出事。怎么樣?這三件東西可是我的得意作品呢!哦,對了,其他的小發(fā)明我就不一一細說了,但是還有無數(shù)的先進產(chǎn)品在我的醞釀中呢!

      大伙都向我豎起大拇指,但有一個小女孩卻說:阿姨,雖然你厲害,但你為何珍藏在此不讓人們使用呢?

      這句話引起大伙的注意,我想:是呀,不公開這些東西,珍藏在這也沒用呀!于是,我便申請了專利,把這些東西公開于世,大家更喜歡我了,我卻更喜歡那個小女孩了!

      這就是長大后的我:一個希望大家得到好處的人!

    五年級我的作文 篇8

      歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就好像在和一個高尚的人在談話!钡拇_!這一句話說的好,冰心奶奶也曾說過:“好讀書,讀好書,讀好書!弊x書也要有選擇。書在伴我成長,我愛讀書,卻不愛讀漫話書,卻愛讀科普書,更愛讀名著的書。

      書給予了我知識,那是一個夜晚,我睡不著,便爬起來坐在院子里賞月。“我們來對詩好嗎?”我一驚,轉(zhuǎn)身一看,原來是哥哥,他一邊打著哈欠一邊說:“月亮的詩”這下我可來了興趣,呤誦道:“娥眉山月半輪秋!薄坝叭肫角冀。”該由哥哥對了:“月落烏啼霜滿天,”“江楓漁火對愁眠”……我們就在這如水的月色里,我一句你一句的對起詩來。終于,哥哥被我難住了,他驚訝地問:“你怎么知道這么多[來源]有關(guān)月亮的詩呀?”我不以為然地說:“從書上學的吶”

      還有一個冬天,我和哥哥走在回家的路上,只見一朵朵的梅花綻放開來,我不由自主地吟誦起來:“冰雪林中著此身,不同桃李混芳沉,忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬里春。”我沉浸在詩的情意之中,哥哥也拍手叫好,他一邊為我鼓掌,一邊說:“我真是越來越佩服你了。”我說:“沒什么,是書籍給我?guī)砹诉@一切的豐富知識!

      讀書伴我成長。

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