【精選】五年級狀物作文匯總10篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級狀物作文10篇,歡迎大家分享。
五年級狀物作文 篇1
六一兒童節(jié)時,我的大姨從云南給我買了一支精美的鋼筆。
這支鋼筆與別的店里買的鋼筆不一樣,因為它是木頭做的,不知是哪一位手藝高超的雕刻家,把它刻成一只活生生的小鸚鵡。
第二天,我興高采烈地把它帶到了學校,它也應該漲漲知識了!我小心翼翼的把它從書包里拿出來,“哇這支筆真好看!哪兒買的?”坐我旁邊的趙瑩看到我這支筆,不由的發(fā)出驚嘆,許多同學聞聲走了過來。“那是我大姨從云南買給我的,這邊是沒有的!”我驕傲的說!巴郏≌婧每,你大姨真是有眼光。”我的好朋友林茜茜邊說邊拿起來看了看,不知是手滑還是怎么的,只聽“咚”的一聲,這支鋼筆就與大地來了一個熱情的擁抱,鋼筆就被“分解了”。我本來咧開的嘴角,在看見鋼筆的“尸體”時,立刻消失不見了!澳愀墒裁矗∧阒恢肋@支鋼筆在我們這里沒有的買的。”我生氣極了,對她大聲說道!皩Α瓕Σ黄!绷周畿缒樕铣錆M尷尬!罢f對不起有什么用……你……你……”我泣不成聲的哭了起來。林茜茜看到我哭了起來,心急了,“你別哭呀,我賠你錢行了吧!”“我……我不要!蔽冶称饡丶伊。
過去的大約一個月的時間,我都沒有和林茜茜說過一句話,在一個星期三的上午,她來到我的課桌前,把一支鳥不像鳥,雞不像雞的鋼筆給了我。我看著她被刀刻傷的手,不禁流下了兩顆晶瑩的淚珠。
老師點評:文章以鋼筆為線索,寫出了鋼筆由來的特殊——鋼筆的特別——鋼筆的損害——同桌為鋼筆的付出,從而使鋼筆有一定意義,同學朋友情得以體現(xiàn),語言也較為奇特,漲知識、與大地來個擁抱等擬人寫法使文章多了活力。真棒!
五年級狀物作文 篇2
我是一個人見人愛,花見花開,車間車爆胎的頑皮小西瓜。
我有一個又大又圓的大肚子,我身穿綠色晚禮服,還刻著波紋,漂亮的皮膚滑溜溜的,像嬰兒的屁股,聞起來還有青草的香味,讓你仿佛來到了青青大草原。我上面還扎著一個小辮子,像蝌蚪的尾巴,切開來水直流出來,看著一大半西瓜,你饞的口水直流,恨不得把它吞下去,火紅火紅的瓜瓤,瓜籽像芝麻一般的大小,非常黑,拿起我吃了一口,我的西瓜汁會濺你一身,咬上一口,味道好極了,甜滋滋的非常涼爽。
我富含維生素C,可以潤喉,清火,解渴,潤腸通便,把我的瓜皮給剪下了,貼在臉上,可以美容養(yǎng)生,據(jù)說,發(fā)燒的人吃我還可以降溫,你看吧,我們西瓜全身是寶,皮還可以炒菜,做西瓜子。
我的兄弟姐妹可多了,有甜津津的無籽瓜,瓜皮十分脆的爆炸瓜,水分多的小蜜瓜,還有小巧玲瓏的鳳瓜。
聽了我的介紹,你是不是直流口水呢?
五年級狀物作文 篇3
我家住的小院里種著兩棵櫻桃樹。初夏的五月,櫻桃成熟了,在和煦的陽光照耀下,散發(fā)出閃閃發(fā)光的誘人紅色,像紅寶石一樣點綴著整個小院。每當這時,我便沉浸在紅色的喜悅中。
小時候,媽媽見我很喜歡吃櫻桃,便從別人家移栽了兩棵櫻桃樹,在媽媽和我細致入微的照料下,櫻桃樹拙壯成長了起來。
櫻桃樹屬于喬木,它的生長習性很特殊,每年開花后才會長出嫩葉。二月的早春,櫻桃樹鼓出了花苞,剛綻放時,五片花瓣的顏色白中泛著淺紅,散發(fā)出一絲幽幽的清香。短暫的一個星期后,花便凋謝了,花瓣在絲絲春雨中隨風飄落,讓人感到一絲傷感;湟院螅瑱烟覙鋾L出一片片嫩綠色的、小帆船似的小芽,十分可愛,讓人頓生愛憐之意。葉子完全長好后,那青色的、小米粒大的果實也長了出來,這時的櫻桃沒有成熟,又澀又硬。
初夏的五月,在我的翹首以待中,櫻桃逐漸成熟了,小院里多了一道美麗的紅色風景線。這時,饞嘴的我會不待櫻桃熟透,便偷偷去采摘一些天然的紅色美味品嘗;機靈的鳥兒也仿佛得到了情報,天剛透亮,便嘰嘰喳喳的搶著來品嘗紅色的美味。不出一-個星期,在陽光的照耀下,櫻桃便相繼熟透了,它們形如珍珠,色如瑪瑙,紅中帶紫,是時候采摘收獲了。
我最喜歡摘櫻桃,因為這時可以一邊聽著小鳥的聲聲歌唱,-邊享受著豐收的喜悅,摘櫻桃看起來好像挺簡單,其實方法很有講究,方法不對會影響櫻桃的保存時間,一般摘時動作要很輕,還要連著把摘。摘完櫻桃后,大家便聚在一起交換著品嘗各家的櫻桃,有的櫻桃紅中帶紫,吃起來特別甘甜;有的櫻桃吃起來甜中帶酸,泛著一-絲絲涼意,特別的爽口;有的櫻桃卻酸酸的,難以下咽,這是為什么呢?原因就在于有的家精心管理、經(jīng)常施肥,而有的家卻疏于管理、不經(jīng)常施肥,看來真是一-分付出一分收獲。
初夏的五月,是一個期盼的季節(jié),是一個收獲的季節(jié),更是一個泛著紅色的甜蜜、紅色的喜悅的季節(jié)!
我家窗前有一片很大的地,媽媽把它當做園子,在園子的空地上,有各種各樣的.樹:紅李子樹、紫李子樹、黃李子樹、櫻桃樹。。但我最偏愛那顆櫻桃樹。
現(xiàn)在,櫻桃樹依然像一位英勇的戰(zhàn)士,屹立在那里。
我愛我家窗前的櫻桃樹,我愛它的純潔,愛它的高雅!我愛它滿樹的果實,愛它淡淡的清香。
五年級狀物作文 篇4
大家好,我是世界上存在的哺乳動物中體形最大的動物。你一定認為象才是最大的,但是你錯了,最大的動物不是象,而是我——鯨。你一定會說,最龐大的動物難道不是象嗎?哼,我可不是在吹牛。就讓我來告訴你吧!
你一定沒有想到茫茫大海里也有哺乳動物。我就是生活在海洋中的哺乳動物。我們鯨是胎生的,小時候靠媽媽的奶長大,所以不是魚。我們的祖先和牛羊一樣,生活在陸地上。后來環(huán)境發(fā)生了變化,他們就生活在靠近陸地的淺海里。又經(jīng)過了很長很長的年代,他們的前肢和尾巴漸漸成了鰭,后肢完全退化了,體型與魚相似。人們誤認我們是魚,管我們叫鯨魚,其實這是不對的。
我們鯨可比陸地上的象大得多哩!最大約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。我們鯨身體這么大,吃什么才能飽呢?鯨的種類有許多,可以分成兩大類——須鯨和齒鯨。我屬于須鯨,主要吃小魚和小蝦。在海里游泳時,我張著大嘴,把許多小魚小蝦連同海水一起吸進嘴里,然后閉上嘴,把海水從須板中間濾出來,把小魚小蝦吞進肚,一餐能吃兩千多公斤呢!
我們是哺乳動物,沒有鰓呼吸,在大海里,我們怎么呼吸呢?我們是用肺呼吸的,鼻子長在頭頂上,呼吸時浮出海面,從鼻孔里噴出的氣流形成一道水柱。我們須鯨的水柱是垂直的,又細又高,像公園里的噴泉一樣美麗。
現(xiàn)在你們認識我了吧?你們喜歡我嗎?
五年級狀物作文 篇5
我家養(yǎng)了一條狗,它全身一半黑,一半白。它很靈敏,嗅覺很好,它的眼睛很大,倆只眼睛有不同的特點,它左眼的周圍是一塊黑,右邊是白的。它的四肢瘦小,很貪吃。
我家狗搭的窩很簡單,只是用幾件破衣服或者是布類的東西就可以是狗建筑的基本材料。它搭的窩是沒有頂?shù),就算下雨,它也不用什么來遮頭。它的窩只有它的身體那么大而已。
我家的狗特別貪吃,你只要拿一種東西在它眼前左擺右擺,它就會以為是給它吃的東西,就會上前去拿,當它吃的時候就會啃,要是覺得不好吃或是不能吃的,它就把東西扔走,不吃。它吃的時候,跟我們不一樣,它是先張開嘴,再把舌頭伸出來,卷起食物,吃下去。要是骨頭或硬的東西,就會用鋒利的牙齒咬碎,再吞下去。它的牙齒鋒利到能把人的手給咬斷。
狗的嗅覺和聽力很強,人的嗅覺細胞有零點零四九億個,而狗是人的四五十倍。它要是在四米之內(nèi)的聲音和氣味都被聽到,聞到。它要是看到不認識的人來了,就以為他是小偷,就用它那“警報器”一樣的嘴巴大聲叫,相反的是:要是見到它熟悉的人,它就用尾巴搖來搖去,像是在歡迎客人一樣。
狗是人類的朋友,也是一位警察。
五年級狀物作文 篇6
我是一個既漂亮、質(zhì)量又好的鉛筆盒,當然,我的賣價也很高。你別以為我的價格高就沒有人買我,如果你真是這樣想的話,那就錯了。不管我的價格多高,小主人還是把我買了回來。
我的小主人學習很好,但是不愛干凈。我擔心他不愛護我,隨意吧我放在一個骯臟的地方,可事情卻出乎我的意料,小主人不但非常愛我,還給我定時清潔呢。這種日子可真好!
可不管小主人對我怎樣好,我的心中總有一塊大石頭放不下:我怕有一天我會壞掉,小主人那時就不要我了,假如真是那樣的話,那該怎么辦呢?
中國有句古話:“你越怕什么,它就越來什么!边@句話還真是誰對了,事情真和我所想一樣。在某一天的中午,我正躺在小主人的手里幸福的沐浴著陽光時,突然,小主人的手一時不聽使喚,把我重重地摔在了地上……
后來,我被“移居”了,跟許多廢品住在一起垃圾桶里。此時的我是多么希望有一個心靈手巧的人再來把我變廢為寶呀!
五年級狀物作文 篇7
美麗而又富饒的櫻桃山座落在環(huán)境優(yōu)美的鄰玉場,那里的櫻花美不勝收,櫻桃則更香甜,現(xiàn)在,讓我們暢游在櫻桃山里吧!
初春,櫻桃樹被春姑娘給抹上了一層薄薄的新綠,一片片小巧玲瓏的葉芽在春雨的歌聲中舒展開來。在陽光的照耀下,它們顯得更加美麗動人、玲瓏剔透,而那粉嫩的花苞正靜靜地孕育在樹枝上,小小的,好似從天上降落下來的小精靈。每一個,都有老天爺踢給她們的金冠粉袍。春風悄悄地從她們身邊走過,他在她們的臉上都輕柔地吻了一下。等櫻花們展開笑顏時,她們才發(fā)現(xiàn),自己穿上了老天爺精心縫制的粉袍子。
夏鳴,櫻桃樹都結(jié)上了青櫻桃,一顆顆又青又酸,但是,那一顆顆“綠珠子”也直饞的我垂痰三尺。五彩斑斕的鳳蝶也來唱贊歌,遙遙一看,青中帶藍,似銀河般奪人眼目,樹葉颯響,聞甘而來的人們爭先恐后地嘗櫻桃,輕咬一口,苦中帶澀,酸中帶甜。比得上王母蟠桃園里的蟠桃。天空給櫻桃山坡上了朦朧的黑紗。暮色蒼茫,櫻桃品著夜雨,臉頰如落山的夕陽,它快成熟了。月光如水,櫻桃也在漸漸長大,在月光的吟唱下,櫻桃披上了紅色的袈裟,櫻桃在一夜之間長大了。剛成熟的櫻桃可比青櫻桃好吃,甘甜潤口不說,紅里還透著亮紫,難怪那饞嘴的鳥兒吃得連粒兒都不吐呢!
爽秋,櫻桃樹少了份昔日的繁華,可是茫茫山野到蓋上了金色的地毯。悠悠芳草早已枯萎,但是卻給無邊的大地鍍上了金色的花邊。還有一些櫻桃樹死死地拽住一頭碧發(fā),不過這些碧發(fā)也將在暖冬隨波逐流。清波在山谷嬉笑著流向別樣可愛的櫻桃溝。
暖冬,秋的記憶已浸入土層,千姿百態(tài)的樹枝隨風舞動,天高云淡,此時櫻桃山一片寂靜,偶爾有兩聲鳥兒的竊竊私語和狂風的呼嘯。忽然,下起了絲絲細雨,小雨珠兒蹦跳著,它將把春的希望給寒風似刀的櫻桃山。
!櫻桃山,你的婀娜多姿讓人永記在心。永逐天涯,它將櫻桃溝的四季之美送給了世人,讓人不禁對櫻桃山嘖嘖贊嘆!這依山傍水的櫻桃山,如此這般讓我心醉。啊!那甜入心扉的櫻桃。』仨乃查g,心里仍留著那絲暖暖的櫻桃甜……
五年級狀物作文 篇8
星期四這天,我感冒發(fā)燒,媽媽帶我到門診上打針。
醫(yī)生給我打上針,我覺得很無聊,東看看,西看看,發(fā)現(xiàn)沒有水的魚缸里有一只小烏龜。它身穿一身黑色的“鎧甲”,背上有幾個暗格子。它正探頭四望,我小心翼翼地摸了一下它的頭,結(jié)果它的頭、四肢和尾巴就迅速地縮進殼內(nèi)。我生氣了,要把它的頭抻出來,我剛要動手,媽媽提醒我說:“小心烏龜咬你的手。”我縮回手,躲到一邊不出聲,想進一步觀察烏龜?shù)膭屿o。一會兒,烏龜見沒人了,慢慢地伸出它的小腦袋,再伸出四肢和尾巴,一步一步慢慢地往前走。我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)奈舶,很細也很短,想摸一下,于是,我悄悄地伸出手,手指還沒碰到它的尾巴,它又把全身縮回殼里。它可真警覺呀。這時,從房間里走來一位老奶奶,往魚缸里放了一只蟋蟀,烏龜動作迅速地沖向那只蟋蟀,蟋蟀趕緊“跑”,圍著魚缸跑圈,烏龜沖向前,把它堵在魚缸的一個死角,咬住蟋蟀,蟋蟀還想掙扎,烏龜一口就把它吃掉了。
我還沒看夠呢,可該回家了。這只烏龜多好玩呀,我也想有一只小烏龜。
五年級狀物作文 篇9
太原市迎澤區(qū)校尉營小學,歷經(jīng)百年磨礪與奮進,百年滄桑與發(fā)展,見證了山西及太原市教育事業(yè)發(fā)展的歷史變遷。學校占地6564平方米,有24個教學班,學生近千名,教職工80名。學校有著深厚的文化底蘊和優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),擁有一支團結(jié)上進師德高尚、業(yè)務精湛、學識厚重、身心健康、樂于奉獻的教師隊伍。百年的書香積淀成豐厚的人文底蘊,幾代人的精神追求彰顯著鮮明的校尉營小學精神——自強不息,就像化雨春風,氤氳這塊希望的熱土。
目前學校是山西省義務教育示范小學,山西省德育示范學校,山西省文明學校,太原市精神文明單位、太原市教育技術(shù)裝備標準化學校、太原市名教師培養(yǎng)基地校。學校有國家級賽課優(yōu)秀教師3人、山西省教學能手1人、太原市教學能手9人、迎澤區(qū)教學能手6人,山西省優(yōu)秀班主任5人,太原市優(yōu)秀班主任15人,在歷屆迎澤區(qū)十佳教師、十佳師德標兵、十佳班主任評選中我校教師都榜上有名。
和諧教育是學校的辦學特色,是學校教育長河之源頭,F(xiàn)任領(lǐng)導班子基于對學校發(fā)展需要一脈相承這一基本規(guī)律的深刻認識,強調(diào)傳承和發(fā)揚“和諧教育”的理念,并提出“以德為先的核心教育思想。強調(diào)“以德為先”作為學校一切教育工作的根本。在這一思想的引領(lǐng)下,學校高揚起文化建校的精神大旗,正走在內(nèi)涵提高謀發(fā)展特色強校創(chuàng)一流”的科學發(fā)展之路上。
20xx年開始,學校圍繞和諧教育辦學理念和以德為先教育思想,啟動“3+2+1學生全面成長計劃”——即是培養(yǎng)健康、智慧、充滿希望”三項辦學目標內(nèi)容;“2”是以藝術(shù)、體育兩個領(lǐng)域為切入點;“1”是“以德為先的核心育人理念。探索“培養(yǎng)健康、智慧、充滿希望的學生”這一辦學目標,在上好國家規(guī)定的基礎(chǔ)課程之外,以學生社團為載體進行校本課程的探索,以滿足學生健康情趣發(fā)展的需要,為國家培養(yǎng)有大德的創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。學校的百人管樂社團、百人合唱社團、百人民樂社團、百人語言表演社團、“我愛拍”攝影、英語劇社等社團已如雨后春筍般崛起。豐富多彩的社團活動形成了學校新型的課程文化和學生文化。
相信,在和諧教育——以德為先——文化立校的理念牽引下,校尉營師生將不懈的奮斗,一定會實現(xiàn)由百年老校向思想型現(xiàn)代名校跨越的終極目標。
五年級狀物作文 篇10
在我們小區(qū)后院里到處可以看見綠綠的野蘆葦。
蘆葦有一米高,莖很細和織毛衣的纖子差不多,一節(jié)一節(jié)的。每隔一節(jié)就長著一片葉子,葉子是長條形的,下面一部分將莖緊緊的裹著,上半部分彎彎的。摘下一片仔細端詳中間寬兩邊細,最寬的地方只有2厘米,末梢象根線,葉子共有我胳臂長呢。取下有一片葉子的一段莖,拿在手中,看起來就象一個長長的指南針,象馬鞭又象魚桿。剝?nèi)ト~子的莖是米黃色的空心管,一節(jié)一節(jié)的象竹子。取下一節(jié)可以當吸管呢!開在枝頭的花,一束束,白白的象松鼠的尾巴。針尖似的花瓣摘下幾朵一吹,象雨絲紛紛落下。它還可以當作掃帚掃地呢。
一陣風吹過來蘆葦發(fā)出沙沙的聲音,花左右擺動象是給我招手。沒有人給它澆水,更沒人施肥,但它還是頑強的生著。
我喜歡野蘆葦,更喜歡它頑強的生命力!
【五年級狀物作文】相關(guān)文章:
五年級狀物作文04-08
狀物06-02
狀物06-02
五年級狀物作文02-16
狀物作文:綠豆03-10
狀物作文:香蕉05-24
游泳狀物作文09-21
賽車狀物作文05-17
小學狀物作文01-28
木瓜_狀物作文03-06