關(guān)于五年級啟示的作文匯編8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級啟示的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級啟示的作文 篇1
高山之巔，遙不可及，要想登上山頂，眺望那無限風光，就一定要撥撒汗珠，印下付出的痕跡……
——題記
清晨，一輪紅日邁著昏昏欲睡的腳步，為潔白的云朵添上光的舞裙。一天的勞作開始了，幾乎是同時，所有人都睜開沉重的眼皮，露出那雙美麗的眼睛。在一番忙活后，差不多是中午時分，我拉上爸爸和媽媽，開始“身心凈化”了。
來到一座名為大坪山山腳下，我仰頭望去，只能隱約看見頂上大銅像的一角。我迫不及待地在原地踏步幾下，等候爸爸一聲令下，我好飛奔直上。熾熱的陽光烤著大地，幾滴汗珠順著臉旁滑下，直奔大地，爸爸換上跑步姿勢，半笑著說：“等一會兒我喊三聲，我們就出發(fā)，誰先到山頂，誰就能得到獎勵！”“好！”我和媽媽應了聲，熱血沸騰到極點�！昂�，一，二！”爸爸和媽媽飛奔出去，我不知怎么回事，只能揮著手邊跑邊朝他們大喊：“等等�。∧銈兯Ｙ嚻�！”他們轉(zhuǎn)過頭，沖我做個鬼臉，便頭也不回地向前沖了�！盀榱说谝唬欢ú荒茌�！”我在心底打氣，憋足一股勁，一發(fā)直上追上爸爸和媽媽，局勢就這樣僵持著，到半山腰，我從興致勃勃落到有氣無力，腳完全抬不起來了，眼皮沉下來，一閉眼就能看見面前有一張床，整個人多次沒向前撲去。我們?nèi)擞膳茏冏撸罂诖罂诖謿�，貪婪地呼吸著空氣，衣服像是被潑了水似的，一擰就能出一灘水。頭上的頭發(fā)擰成一團，濕漉漉的，額頭上不停地冒出汗水，一臉疲憊樣。我深吸一口氣，趁爸爸媽媽沒力氣時，一把占住先機，沖在他們前頭，又用僅剩的力氣，忍住一切疲憊，沖上山頂，終于，邁上了最后一級階梯，我一下子坐在地上，也不管周圍的人怎么樣。
我停了片刻，爸爸和媽媽也來了，我站了起來，俯視大地，��！那是怎樣的美呀！徐徐涼風吹來，抖了抖我的衣服，我不禁怕了起來，雙腳下意識地向后退了幾步。然而，不一會兒，我又面對著大地，涼風依舊吹著，但我好像一下子高大起來了穩(wěn)守腳下的土地。
高山之巔，就在不遠處，要想觸到，你要拿出真本事，以此面對成功澎湃的浪花……
五年級啟示的作文 篇2
但就是，這塊兒面包絲毫沒有動，可能這小塊兒面包對螞蟻來說太大了，小螞蟻使出了最大的力量，試了很多次，還就是沒有動一點兒，于就是，小螞蟻爬走了。我以為小螞蟻放下了把這塊兒面包搬走的計劃，于就是我就沒有再仔細觀察這只小螞蟻。過來一會兒，當我無意中再去看看那塊兒面包時，卻被眼前的一幕驚呆了：有一群小螞蟻過來搬那塊兒面包，他們齊心協(xié)力，把那塊兒面包咬成一顆顆小面包粒兒，有的很小的面包粒兒一只螞蟻就搬走了，大點兒的面包粒兒，好幾只螞蟻一齊搬，有的在前面拉，有的在后面推，還有的在下方頂。原先的那塊面包很快就被螞蟻們搬回了巢穴。
從這群小螞蟻搬運面包的事情中，我得到了一個小小的啟示：有時候一個人完成不了的事情，經(jīng)過大家的齊心協(xié)力，就很容易完成，個人的力量可能就是渺小的，但群眾的力量務必就是強大的。
五年級啟示的作文 篇3
松樹，是我們平時很常見的植物。昨天，我仔細觀察了松樹。
松樹跟其他樹比不算太高。它的葉子很尖，像繡花針一樣。樹上還結(jié)了許多很大的松果，忽然一陣風吹過，樹上的葉子搖晃起來，發(fā)出“沙沙”的響聲。樹上的鳥兒被嚇著了，連忙飛離松樹，在旁邊大聲說：“刮大風啦，大家趕緊回家吧！”
我在樹下拔下一根松針，摸了摸針頭�！昂眉庋剑 蔽倚睦锵�。然后，我又拔下一些松針，使勁地按了按。這時，我感覺有一股液體流在了我的手上。我很好奇：“這是什么東西呢？”我又把鼻子湊上去仔細聞了聞，哇，好難聞啊！我本來還很好奇這汁液能不能嘗一嘗呢，這一下，趕緊做罷。
松樹不僅能當柴火使，而且松樹中的松油還可以助燃，當樹脂涂料的稀釋劑，還可以舒筋、活血、止痛、消炎。最重要的是松樹不像其他樹，一到冬天就為了自己能生存下去，把葉子全部掉光。松樹不會因只考慮自己而掉葉子，它大方，無私，慷慨。
看著在大風中挺立的松樹，我油然而生一種敬意，心里同時也覺得更有力量。
五年級啟示的作文 篇4
第五周星期天，秋高氣爽，涼風習習。我們班的15位同學，為了體驗生活，磨練意志，進行了一次登山活動。
那天早上，我們乘著一位家長的中巴來到一大逕村。下車后，在班主任的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊伍，沿著一條狹窄的小道，很快就來到了當?shù)赜忻拇髱X山腳下。眼前的大嶺山群山環(huán)抱，氣勢逼人，樹木蔥郁，真是一座氣魄雄偉的大山啊!
八點十分，開始登山了，我們精神飽滿，大家邊走邊笑，走著走著竟情不自禁的唱起了歌，仿佛到了一個瀏覽勝地旅游。走了大約半個小時，我們來到了一個山坳，隱隱約約聽見淙淙的水聲，舉目四望，卻不見水，下所謂“聞其聲不見其形。”突然一個同伴驚叫起來，原來不遠處有一片綠草，走過細看比春天時節(jié)的草還要嫩綠，大家都感到驚奇。
轉(zhuǎn)過山坳，我們繼續(xù)向上攀登。太陽在上，小路在下，我們一步步地走。開始還好，越向上爬，腳越酸軟。不停地重復著一個攀援動作，汗水很快濕透了后背，正在這時候，旗手小嘉摔倒了，大家連忙走過去，小青迅速從兜里掏出藥油，用力地在她的腳上揉，幸好有驚無險。
走過了這段險峻的小路，小青再三叮囑大家要小心。因為她姐姐說：“前面這段路有很多蚊蟲，而且非常厲害，一旦被叮，就會又腫又癢。我們不敢怠慢，紛紛拿起地上的樹枝，做好防犯的準備。不一會兒，可惡的蚊蟲，果然把我們團團圍住，但大家毫不畏懼，用手上的樹枝進行反擊，一只只黑的東西最終狼狽跳竄。
峰回路轉(zhuǎn)，我們的小隊伍像一條年輕的龍在山中盤旋。腳下的路不斷被我們征服，但登山的路依然是那么長。我的頭有點暈了，腳卻開始麻了。這時候，隊伍中的一個女同學出現(xiàn)怨言：“走了這么久，還沒有到目的地，我的腳快要斷了。
五年級啟示的作文 篇5
我在這個地球上已經(jīng)生活了十二年了，有許多事給了我不少的啟示。但是，有一件事的啟示我永遠也不會忘的。
這是一件發(fā)生在我七歲時的.事，我上二年級，用鉛筆寫字。一次，我正在寫作業(yè)，事實并不算是寫作業(yè)，因為我寫幾分鐘，看幾分鐘，并且在寫的時候還吃著蘋果。媽媽不在家，我再怎么樣，她也吧會知道，就讓我活動一下吧！可說曹操，曹操到。叮咚，叮咚……。糟糕媽媽回來了，我飛快的拿起作業(yè)，關(guān)掉電視機，把作業(yè)放在桌子上，去給媽媽開門。媽媽還買來得及去換鞋，就看我的作業(yè)有沒有寫，我以為媽媽會發(fā)現(xiàn)的，可媽媽只叫我快點做作業(yè)。說著去做飯了。
媽媽沒發(fā)現(xiàn)。我沒法再看電視了，我又不想寫作業(yè)，于是，我開始看書，時間飛快，一轉(zhuǎn)眼就六點了�？墒�，我作業(yè)一半兒也沒做完，怎么辦?我急中生智，裝睡覺，這樣，媽媽就不會吵我了。我很高興，我走到床前時，一根鉛筆扎進我的腳里，在右腳跟左面靠前一點的位置，鉛筆頭的一半多都插進去了。“��！”我大叫一聲，就哭了起來。邊哭邊想：為什么不疼？那為什么我要叫？媽媽來了怎么辦?不行，還得哭……。媽媽果真來了，問我為什么哭？我不說話了。媽媽又說了她早就知道了我在干什么。然后什么也沒說，把鉛筆拔了出來，洗了一下傷口。
通過這件事我受到了啟示：一﹑做事不能三心二意。二﹑誠實無價呀！
五年級啟示的作文 篇6
潔白無瑕的天空飄著幾朵白云，就像天空中綻開的鮮花,然而我心中就像打破了五味瓶一樣，沒有心情去看這美麗
的風景。那是因為前幾周發(fā)生的一件事，雖然在我眼中輕于
鴻毛。但是給我的啟示很大。就像指路明燈一樣指引著我
前進的方向；帶我遨游在誠信的海洋。
有一天媽媽帶我去吃德克士，路上媽媽對我說：“只能
喝一杯可樂，因為天氣有一點涼.’’我答應了，可心里還想著
那冰爽的可樂了。到了德克士我狼吞虎咽的喝完了第一杯，要去買的二杯是媽媽攔住了我說：“你怎么能言而不信？’’
“不就是一不杯可樂嘛!”我滿不在乎地說�！翱鬃釉f過
‘人無信不立’，”媽媽語重心長地說：“那就聽我給你講一個故事吧。從前有一個叫曾子的人要去趕集，他孩子鬧嚷著要跟他一起去，那孩子說，爸爸回來給他殺豬。后來曾子果然殺了一頭豬�！薄盀槭裁�?’’我問媽媽。媽媽說:“因為父母都不遵守諾言，孩子會嗎？”原來是誠信那么重要呀,可有人雖把誠信掛在嘴邊但真的做道了嘛？那么我們失去了誠信會怎么樣了？我擔心世界會變得沒有一絲光明。
誠信，是美麗的金風，帶著人們的喜樂走來；誠信，是大地的種子；給世界增加一道真善美的風景線。
五年級啟示的作文 篇7
秋深了，太陽褪色了，世界將沉睡等待著第二年春天。可是將來會不會有一天自然萎謝了，本是萬物茂盛的春天卻變成了落葉紛飛的秋天。而造成這番景象的兇手是人類。
還記得小時候會拿個籃子去樹林中玩。坐在樹根上，抬頭仰望天空，在天空中可以清晰的看見一只鳥飛過的痕跡。鳥穿了樹林，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，停駐在樹枝上，樹枝開始輕輕的震動，而它開始梳理自己的羽毛。一陣風吹過，樹葉隨風搖擺，發(fā)出風鈴似的聲音。在藍天的孕育小，這一片樹林顯得格外茂密，吸收這新鮮的陽光，在自然的雨露沐浴下茁壯的成長。
禾苗上飄搖的月光，溪流上跳動的月光，樹林剪影里隨著你前行而同步輕移的月光，還有月光牽動著蟲鳴和蛙鳴。星光燦爛，風兒輕輕。以天為幕，以地為席，享受著自然所帶來的清爽，傾聽著一池蛙叫，一片蟲鳴，遙望那綴滿星星的夜空。以往的自然享受，可不知如今是否也可以如往常一樣愜意呢？
依偎在窗口向遠處的山林望去，還沒到秋季，可是樹林仿佛失去了生機，一片光禿禿的，是誰奪走了原本屬于它的茂密與絢麗？走在樹林，抬頭只望見藍天與白云，陽光變的刺眼了。沒有樹葉的遮蔽，陽光不能過濾，讓眼睛覺的受不了。有些樹木失去了生命，裸露的年輪清晰可見，暴曬在陽光下，受風雨的吹打，就這樣被世界的喧鬧聲所淹沒。而它的軀體正送往煤爐中。本是為人類造福的綠葉樹枝，可現(xiàn)在卻成了二氧化碳氣體。工廠排放的黑煙把云朵染成了灰色，天空變的陰暗。
樹林用它的裸露的年輪在啟示我，讓砍伐者手下留情；池塘中仰著頭的魚在啟示我，讓工廠停止排放污水；白云飄過頭頂在啟示我，讓工廠少排放廢氣。
自然中體現(xiàn)的景象，都在給我們警示，卻不知我們?nèi)祟愡�時能清醒？
五年級啟示的作文 篇8
在沙漠里，有一種植物，就是胡楊樹。
胡楊樹是一種值得我們學習的植物，胡楊樹雖然很平凡，但胡楊有很多的好處，它可以制造肥皂，或用來制革。人們利用胡楊生產(chǎn)堿，一株大胡楊樹一年可生產(chǎn)幾十斤堿。胡楊的葉子可作飼料，木材耐水耐腐，是造橋的特質(zhì)材，也可用于造紙和制作家俱。胡楊林可以阻擋風沙，綠化環(huán)境；保護農(nóng)田，是我國西北地區(qū)河流兩岸或地下水較高地方的重要造林樹種。在干旱少雨的沙漠地帶，胡楊可將根扎進地下十多米，頑強地支撐起一片生命的綠洲。胡楊在沙漠里都可以頑強的生存，對我們的生活也做出了巨大的貢獻，如果沒有胡楊的話，沙漠就會沒有一點綠色，我們洗衣服的時候，必不可少的香皂也是胡楊制作的，在生活中，也有像胡楊一樣為我們無私奉獻的人，比如清潔工人，天天貪黑起早，我們還在熟睡時，他們就開始忙碌起來了，我們想想，如果要是沒有清潔工人，我們的生活就會變得很亂，大街上全是垃圾，小區(qū)里的垃圾成堆，散發(fā)著難聞的氣味，周圍的環(huán)境會變得很臭、很臟的時候，我們該怎么生活呢？這都是清潔工人的功勞，他們無私奉獻，任勞任怨，為我們的生活環(huán)境作出了巨大貢獻。
贈人玫瑰，手有余香。我們要懂得付出，才會有回報。
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