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    五年級(jí)介紹物品作文

    時(shí)間:2022-06-07 11:36:16 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)介紹物品作文匯編8篇

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級(jí)介紹物品作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于五年級(jí)介紹物品作文匯編8篇

    五年級(jí)介紹物品作文 篇1

      你們會(huì)夏天穿毛衣,冬天穿長(zhǎng)袖嗎?我猜肯定不會(huì)吧!告訴你吧,這些事在我們家里可真的能算得上是家常便飯。原因呢,就是因?yàn)槲壹业目照{(diào)。

      去年夏天,天氣及熱。老爸十分怕熱,便去買(mǎi)了一臺(tái)新出的“莽哥空調(diào)”(聽(tīng)名字就知道夠厲害的)。當(dāng)時(shí)我就夠納悶兒的,因?yàn)闋I(yíng)業(yè)員說(shuō)這臺(tái)空調(diào)不用加伏。

      買(mǎi)到這臺(tái)空調(diào)的第二個(gè)下午,空調(diào)就被工人拉了回來(lái),老爸一高興就把空調(diào)打開(kāi)了,還喝起了可樂(lè)。一打開(kāi)空調(diào),只見(jiàn)一團(tuán)白色的霧氣和水滴(后來(lái)才知道是冰)就開(kāi)始向我們涌來(lái),我們頓時(shí)就有了涼颼颼的感覺(jué)。十分鐘左右我和老爸冷得發(fā)抖被迫換上了秋裝。隨著溫度的下降我們開(kāi)始不斷地家衣裳。直到我們穿上三層毛衣,再加上五件羽絨服我們才覺(jué)得暖和。老爸接著喝可樂(lè),可是可樂(lè)瓶里卻倒不出一滴可樂(lè),原來(lái)可樂(lè)被凍成了“可樂(lè)冰”。頓時(shí)我們都傻眼兒了。

      我原來(lái)以為這臺(tái)空調(diào)不能開(kāi)制冷,一定能開(kāi)制熱?墒侨ツ甓煊幸患赂嬖V我不是這樣的。

      去年冬天,寒風(fēng)凌厲,我們?nèi)议_(kāi)啟了空調(diào)。剛開(kāi)始還好,可是過(guò)了不久那紅色的熱風(fēng)便讓我們大汗淋漓,被迫換上了只有夏天才穿的短袖……

      從此以后,我們便養(yǎng)成了夏天穿毛衣,冬天穿短袖的習(xí)慣。

      唉!我家的空調(diào)呀……

    五年級(jí)介紹物品作文 篇2

      “媽媽?zhuān)@是杜鵑花吧?”我問(wèn)!昂呛,你仔細(xì)看看,是不是杜鵑花呀?”我又看了看,說(shuō):“就是杜鵑花呀!”媽媽笑著拍了拍我的頭,說(shuō):“這哪是杜鵑花呀,這是太陽(yáng)花呀!”我這才發(fā)現(xiàn)它們區(qū)別大著很哩!

      太陽(yáng)花的葉子像松針,綠綠的,尖尖的,你一碰它,就會(huì)感到很疼——原來(lái),它“刺”了一下你。太陽(yáng)一般有5—6片花瓣,花瓣中間有一些淡黃色,尾部有一點(diǎn)白,上面還長(zhǎng)著些桔黃色的。更令人贊嘆的是:同一株花竟然能開(kāi)出不同顏色花朵。

      這是,太陽(yáng)烤得大地火辣辣的,我受不了了,就趕緊回到屋子里,可我又一想,外面這么熱,太陽(yáng)花會(huì)不會(huì)熱死呢?它會(huì)不會(huì)被太陽(yáng)烤成“花干”呢?但我還是把花搬了進(jìn)來(lái),這時(shí),媽媽看到了,問(wèn)“孩子,你干什么。俊蔽艺f(shuō):“外面太熱了,太陽(yáng)花受不了,我把它搬進(jìn)來(lái)。”媽媽聽(tīng)了,哭笑不得,說(shuō):“太陽(yáng)花和其它花不同,它喜歡曬太陽(yáng),把它搬到房間里,它就沒(méi)有外面開(kāi)得艷,而且,還會(huì)使它整天”耷拉腦袋“,跟沒(méi)有氣的熱氣球一樣,我聽(tīng)了,趕緊把太陽(yáng)花搬回陽(yáng)臺(tái)。

      我上網(wǎng)查了查資料,得知:太陽(yáng)花是大花馬齒莧的俗稱(chēng),又名洋馬齒莧,一年生或多生肉質(zhì)草本,莖高12——15厘米。太陽(yáng)花性不耐寒,喜光,而貧瘠,喜干燥沙土。

      太陽(yáng)花,不僅美,而且也很有意志,與眾不同,熱愛(ài)陽(yáng)光,這次,我不僅觀(guān)察了太陽(yáng)花,還懂得了很多科學(xué)方面的知識(shí),所以,我們要留心觀(guān)察,才有收獲。

    五年級(jí)介紹物品作文 篇3

      我想發(fā)明一架航天火車(chē)。它能去月球,去火星,甚至能離開(kāi)太陽(yáng)系,飛到茫茫的宇宙……

      這種火車(chē),看上去跟普通火車(chē)很相似,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。它有十五節(jié)車(chē)廂,其中八節(jié)是乘客車(chē)廂,一節(jié)是駕駛室,一節(jié)是行李車(chē)廂,還有五節(jié)是推進(jìn)器車(chē)廂。為什么會(huì)有五節(jié)推進(jìn)器車(chē)廂呢?那是為了裝下足夠的推進(jìn)劑。

      火車(chē)的乘客車(chē)廂非常豪華。每個(gè)座位旁邊都會(huì)有一排按鈕:喝水、看報(bào)紙……如果你按了“喝水”的話(huà),你的眼前立刻就出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器手,上面有各種各樣的飲料供你選擇。頭等車(chē)廂更豪華了,電視電腦,健身器材,應(yīng)有盡有,而且還有一個(gè)機(jī)器人,專(zhuān)門(mén)為你服務(wù)。

      駕駛室里,安裝有各種世界上最先進(jìn)儀器,最特別的空間轉(zhuǎn)換儀。它能使火車(chē)在行使中轉(zhuǎn)換空間,縮短旅行距離。另外還有特別狀態(tài)應(yīng)對(duì)儀,它能在火車(chē)出現(xiàn)故障時(shí)進(jìn)行自動(dòng)修復(fù)。

      火車(chē)的底部托架都是用特殊材料制作的。每節(jié)車(chē)廂底部中間還有小噴氣筒和防磨擦器,而兩旁有折疊起來(lái)的飛翼。可是推進(jìn)器車(chē)廂更是特別:車(chē)廂最底部有空氣阻力膜,上面一層有三個(gè)小VIS推進(jìn)器,而最上層有一個(gè)大的VIS推進(jìn)器?諝庾枇δぴ谛IS推進(jìn)器中間。另外,小VIS推進(jìn)器和大VIS推進(jìn)器中間都會(huì)有一個(gè)壓縮氣管,這樣就減少了出事故的可能性。

      火車(chē)所需的能源主要有三個(gè):一種是太陽(yáng)能發(fā)電,一種是月亮能發(fā)電,還有一種是靠宇宙的磁帶轉(zhuǎn)換為動(dòng)力來(lái)發(fā)電。這三種能源都很環(huán)保,發(fā)出來(lái)的電除了維持本身的運(yùn)轉(zhuǎn)外,多余的電還能儲(chǔ)存起來(lái)。

      有了我的航天火車(chē),人類(lèi)到太空去旅游就不再只是一個(gè)夢(mèng)了!

    五年級(jí)介紹物品作文 篇4

      大家好,今天就讓我給大家介紹一種物品吧!

      我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是我七歲生日時(shí)姐姐送我的。

      這個(gè)文具盒是用塑料做的。盒蓋上面畫(huà)著青青的草,紅紅的花,還有一棵古老的樹(shù),樹(shù)下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑瞇瞇的望著我,好像在對(duì)我說(shuō):“你也是美麗的小公主,你可一定要好好學(xué)習(xí)喲!”

      打開(kāi)文具盒,可以看到文具盒里面分上下兩層。在它的上層,自動(dòng)鉛筆工作后正在休息,鉛筆的旁邊是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在隨時(shí)準(zhǔn)備幫助鉛筆更好的完成工作。文具盒的下層,彩筆十六兄弟整裝待發(fā),仿佛在說(shuō):“小主人,我們隨時(shí)聽(tīng)候您的命令!”這個(gè)大家庭的每個(gè)成員都可喜歡工作了:當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鉛筆就會(huì)立刻跳到我手中幫助我寫(xiě)字;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字的時(shí)候,橡皮就很愉快的過(guò)來(lái)幫我改正錯(cuò)誤;當(dāng)我要畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候,尺子就會(huì)挺身而出,大顯身手;要是我想畫(huà)畫(huà)了,那一排彩筆就會(huì)爭(zhēng)先恐后地來(lái)到我面前,爭(zhēng)相展示自己的美麗…… 它們相處的可好了。當(dāng)然,這都是文具盒的功勞,要不是文具盒,它們?cè)趺茨艹蔀楹门笥涯?

      我喜歡這個(gè)文具盒,因?yàn)樗坏,而且?shí)用,給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助。

      聽(tīng)了我的介紹你們感覺(jué)我的文具盒怎么樣?

    五年級(jí)介紹物品作文 篇5

      “綠油油,藤上掛,結(jié)果實(shí),個(gè)個(gè)壯。”在介紹之前,我先給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)。猜猜是什么?對(duì)了,是黃瓜。黃瓜細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的。它們成熟時(shí),站在藤上,揮揮手,叫農(nóng)民來(lái)摘。黃瓜肉多,又有營(yíng)養(yǎng);許多人都非常喜愛(ài)它。它把沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們,自己就守著空空的藤。

      黃瓜身上有許多凸出的白點(diǎn)點(diǎn),摸上去有點(diǎn)刺手,外觀(guān)還讓人提不起胃口。但只要你品嘗了,就會(huì)想起一句話(huà)來(lái),這句話(huà)就是“人不可貌相,海水不可斗量”。它的果肉多汁,吃上去有點(diǎn)甜絲絲的感覺(jué)。黃瓜不止果肉鮮美,許多愛(ài)美的人家里時(shí)常會(huì)有黃瓜;因?yàn)槌渣S瓜是可以減肥的;而且把黃瓜切片敷在臉上是美容的呢,怪不得女士們都愛(ài)它呢!

      記得我以前是不喜歡吃黃瓜的。有一天晚上,媽媽給我炒了一盤(pán)黃瓜炒雞蛋,雞蛋里散發(fā)著黃瓜的清香,那個(gè)味道啊……因此我愛(ài)上了黃瓜。在我無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì)在嘴邊放一根黃瓜。一口咬下去,“咔嚓”一聲,無(wú)聊被咬掉了,寂寞被咬掉了,煩惱也被咬掉了。

      黃瓜有這么多貢獻(xiàn),我越來(lái)越愛(ài)它了。

    五年級(jí)介紹物品作文 篇6

      我有一支可愛(ài)的的鉛筆,我特別喜歡它!

      說(shuō)起這支鉛筆的來(lái)歷,可真是不容易!這是我上校外英語(yǔ)課獲得的:每次上課表現(xiàn)好的同學(xué)都可以獲得積分卡,因?yàn)槲姨貏e喜歡上英語(yǔ)課,表現(xiàn)又好,所以每次都能得到積分卡。有一次,我們正在休息,有一個(gè)老師推著一輛小推車(chē)進(jìn)了教室,喊道:“有分卡的同學(xué)過(guò)來(lái)?yè)Q禮品!蔽易叩叫⊥栖(chē)旁挑選禮品,挑了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到合適的禮品,這時(shí),我看到了一支可愛(ài)的鉛筆,就馬上問(wèn)老師要多少分。老師說(shuō):“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿著這支筆,我欣喜若狂,像是喝了甜甜的蜂蜜,嘴角也露出了笑。

      這支鉛筆的身子是綠色的,上面還點(diǎn)綴著粉紅色的斑點(diǎn),最可愛(ài)的是它的頂部還有一只小蜜蜂:它有一個(gè)小小的頭,上面還戴著一頂小帽子,它的脖子上還有一個(gè)小輪子,它的.肚子胖胖的,胳膊長(zhǎng)長(zhǎng)的,手是黃色的,細(xì)長(zhǎng)的腿下面有一雙藍(lán)色的小腳。就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈!你瞧,它正咧著嘴朝我笑呢!

      我每天都要帶著這支鉛筆去上學(xué)。每次用這支筆學(xué)習(xí)時(shí),就想起這是我用努力換來(lái)的,覺(jué)得很自豪,就越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)了。而且,經(jīng)過(guò)我的努力,我終于當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的語(yǔ)文課代表,這給了我莫大的鼓勵(lì):原來(lái)有付出就會(huì)有收獲,我真的體會(huì)到了成功的喜悅。

      每當(dāng)用這支鉛筆學(xué)習(xí)時(shí),鉛筆上的小蜜蜂晃晃悠悠的,好像對(duì)我說(shuō):“一定要繼續(xù)努力哦!”

      我喜歡這支可能的鉛筆!

    五年級(jí)介紹物品作文 篇7

      我家有一個(gè)象牙瓷的花瓶,媽媽說(shuō)這個(gè)花瓶既珍貴又有意義。他是陶瓷廠(chǎng)科研所的一個(gè)老前輩送給我們的。她的瓶身像個(gè)腰鼓,中間鼓鼓的往下慢慢收低,瓶口向外張著,瓶身上像按了一朵喇叭花。瓶身上呈現(xiàn)的是一幅牡丹富貴圖,他是一個(gè)很有名的工藝美術(shù)師在上面繪制而成的。作者畫(huà)它不僅以為她高貴艷麗,還因?yàn)槟档な切腋C篮玫幕、繁榮昌盛的象征。給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè)。

      瓶身上的牡丹共有三朵,它們一朵朵像一個(gè)個(gè)含苞欲放的少女。那三朵牡丹并不庸俗,有一朵紅花花蕾處深,花邊處淺,朵大色艷,但卻似紅瑪瑙那樣晶瑩。還有兩朵黃花,花瓣重重疊疊,中央還突出鵝黃色的花蕊,它的葉子?jì)尚”叹G,襯托著黃牡丹。看上去更加姿豐典雅。離近些仿佛真的可以聞到沁人心脾的花香。

      牡丹枝上棲息著兩只畫(huà)眉,他的一張小嘴是紅的,尖尖的。背上的羽毛像深藍(lán)的外衣,腹部的羽毛想灰黃的襯衫,尾巴是黑色的,像一把半開(kāi)的扇子。一對(duì)淡黃的爪子緊緊地抓著牡丹枝,真是惹人喜愛(ài)。

      它的擺放給家里增添了幾分藝術(shù)的色彩。也給家里帶來(lái)了春的氣息和無(wú)限的生機(jī)。因?yàn)樘沾晒と素S富的想象力,所以必定會(huì)有更多人得到更美的藝術(shù)享受。

    五年級(jí)介紹物品作文 篇8

      花可以開(kāi)放,但一段時(shí)間后就會(huì)枯萎。怎樣才可以保存住那美麗的花兒呢?我給你介紹一種產(chǎn)品,你肯定會(huì)喜歡它的!

      滴膠,不像那些粘不拉唧的膠水,只能用來(lái)粘貼紙張與做手工,它還有一個(gè)功能:用來(lái)做裝飾品。你買(mǎi)到它的時(shí)候里面有兩瓶粘稠的液體,一瓶大的,一瓶小的。大的那瓶是環(huán)氧樹(shù)脂,也稱(chēng)A膠,有75克;小的那瓶是固化劑,也稱(chēng)B膠,重25克。用滴膠做裝飾品的程序非常簡(jiǎn)單:首先在容器里倒入A膠,之后倒入半瓶蓋的B膠(大概是1克),再根據(jù)自身喜好添加色素或者閃粉進(jìn)去,接下來(lái)要做的就是耐心等待了。把滴膠放置1~2天,它就固化成型,搖身一變成為漂亮的裝飾品,成品就像玻璃一樣晶瑩剔透,放到燈光下會(huì)閃閃發(fā)光。所以,如果你想把一朵漂亮的花永久保存起來(lái)的花,就把它放到滴膠里去吧!

      有些孩子的家長(zhǎng)可能會(huì)覺(jué)得滴膠有毒,因?yàn)樗幸还沙舫舻奈兜。大可不必(fù)?dān)心,那股味道只不過(guò)是樹(shù)脂散發(fā)出來(lái)的味道罷了,而且固化劑就是膠水加水而已,所以滴膠是無(wú)毒的,可以放心購(gòu)買(mǎi)和使用。

      這就是滴膠,大家動(dòng)心了嗎?

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