【熱門】五年級秋天的作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級秋天的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級秋天的作文 篇1
秋天來了,蔚藍(lán)的天空一望無際,天更闊、更藍(lán)了。藍(lán)得透明,藍(lán)得醉人。田野里到處飄著芳香。田野里有它的獨(dú)特的色彩,可是城市里也有它獨(dú)特的風(fēng)趣!就讓我來給你們描繪一番吧!
城市里的秋天雖然沒有鄉(xiāng)下田野里風(fēng)景美麗,但是這的秋天也有它另類、特別的風(fēng)彩。
蔚藍(lán)色的天空中徐徐飛過一排排的大雁,清脆的叫聲顯得天空和街道格外的空靜!早市上和秋菜堆集如山,翡翠般的白菜、紅紅的大蘿卜、金黃色的大冬瓜、紅得透明的西紅柿像珍珠一樣的紫葡萄,看見了,令你垂涎欲滴。秋天,一個收獲的季節(jié),秋天一個色彩豐富的季節(jié)……
秋天的中午烈日當(dāng)頭天空云淡,可是很靜,少了喧鬧人們躲到了屋里。外面連風(fēng)兒似乎也知道,每次都輕輕地刮過。不過天漸漸地涼了,讓人頭腦清醒,讓人思考……
我喜歡秋,因為它的風(fēng)景多不勝數(shù)。霜葉紅于二月花呀!我又想起了“自古逢秋悲寂廖,我言秋月勝春朝,晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”
啊,秋天真美麗啊!我愛秋天!
五年級秋天的作文 篇2
秋天來了,一陣秋風(fēng)吹過,吹過了稻田,稻谷成熟了:吹過了果園,果園豐收了,吹過了小朋友的頭頂,小朋友立刻穿上了羊絨衫;吹過了梧桐樹,梧桐樹換上了秋裝……
我慢慢地走到了文化西路的街頭,眺望著兩邊的梧桐樹。只見路兩邊排列著一棵棵高大的梧桐樹。每兩棵梧桐樹。每兩棵梧桐樹都交接在一起,就像是兩個巨人在空中握手,向前走去,給人的感覺似乎進(jìn)入了一個由梧桐樹搭起的隧道。梧桐樹的葉子又多又密,就像兩棵梧桐樹上長了一頭茂盛的頭發(fā),這些葉子一片黃,一片綠,搭配得自然協(xié)調(diào),好像秋姑娘用彩筆給梧桐樹上了色。
我又來到一棵有些稀疏的`梧桐樹下仰望。梧桐葉的姿態(tài)各不相同,有的葉角向里卷著,像是秋天來了,它可能有些冷,所以把“衣服”包裹得緊緊的:有的四肢有力,把葉子撐得平平的,就像一個不怕冷的男子漢正努力地挺著胸膛,不退縮:有的耷拉著腦袋,似乎已經(jīng)飽經(jīng)滄桑了;有的直直地垂在那兒,好像一陣微風(fēng)就能讓它輕而易舉地掉落;有的在風(fēng)中“搖頭晃腦”,似乎在想我們點(diǎn)頭;有的很放松,“平躺”著,仿佛在呼呼大睡……梧桐樹真是千姿百態(tài)呀!
不一會兒,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過梧桐葉被吹得落花流水,它們打著旋兒地飄落著,時而像一只枯蝴蝶似的,蕩啊蕩,飄啊飄,回歸大地的懷抱;時而像小傘兵從飛機(jī)上降落,自由自在地降落下來;時而像一個個可愛的黃色小精靈自天而降……真是美極了。
又過了一會兒,一輛豪華的小轎車呼嘯而過,掉在地上的樹葉再一次“跳”了起來,在地上翻滾著,就像被汽車拴了一根隱形的線,長了腿似的也跟著跑了過去,翻了一陣子又停了下來,宛如追累了,想休息一下。
我撿起一片有些腐爛的梧桐葉仔細(xì)端詳:這片葉子似乎已經(jīng)飽經(jīng)滄桑了,這梧桐葉和楓葉差不多,只不過楓葉是黃綠相間的。梧桐葉的葉柄又短又細(xì),柄端像一個小花苞似的鼓鼓的,里面塞著一圈又一圈的像小種子一樣的玩意兒。葉脈從一個點(diǎn)向四面伸展,把梧桐葉分成了好幾塊,就像一幅地圖,給迷路的小蟲子指明方向。葉脈就像一根根血管維持著葉子的生命,又像地圖上的道路四通八達(dá)。
這片葉子大部分是綠色的,中間的大角有些腐爛,輕輕一折,就脆了,葉渣掉了下來。梧桐葉的每一個葉角上都有些腐爛,還稍微向上卷起。我把梧桐葉翻了個身,葉子的正反面真有些不同。反面布滿了大大小小的黑斑點(diǎn),就像葉子上長了痣一般。我摸了摸葉面,上面凹凸不平,很粗糙,綠色的地方濕潤中透著干硬,黃棕色的地方干硬中又透著柔軟,葉脈非常突出,猶如“青筋暴出”。我又放在鼻子前聞了聞,散發(fā)著陣陣臭味。整個兒葉子看上去就像一個舔著鍋底的小火苗,又像一個放大的楓葉,還像一把天然的小傘子,動感十足,個性十足。
啊,秋天來到了我們的身邊,它無時無刻不在,就讓這枚梧桐葉成為的主題藏在心扉吧!
五年級秋天的作文 篇3
我喜歡生機(jī)勃勃的春天,綠葉成蔭的夏天,更喜歡富有詩意的秋天。
秋天到了,天氣漸漸涼了。那竹籬邊牽延的的毛豆葉子,已露出枯黃的顏色來;白色的小野菊,一叢叢由草堆里攢出頭來;還有小朵的黃花在涼勁的秋風(fēng)中顫抖,這些景象最容易勾起人們的秋思。
田野里的莊稼成熟了。笑的咧開了嘴的玉米像一排排威武的士兵。胖胖的大豆娃娃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一串串鈴鐺在空中擺動。高粱漲紅了臉,笑彎了腰,變得沉甸甸的……其中,我最喜歡玉米。它煮起來又香又甜,燒起來又香又脆,真是好吃極了,F(xiàn)在想起來都讓人口水直流。
果園里果子成熟了。羞紅了臉的蘋果仙子,高高掛在枝頭像一個個“小太陽”。金黃金黃的梨子弟弟,身穿又大又寬的衣服。紅燈籠似的柿子在空中搖擺……在它們中間,我最喜歡柿子了。要是把它做成柿餅?zāi)钦媸敲牢稛o比。≈灰憧瓷弦谎,保證你會贊不絕口。
我喜歡秋天的田野,秋天是一個豐收的季節(jié),我們也要在學(xué)習(xí)這方面獲得更大的收獲!
五年級秋天的作文 篇4
秋天是個收獲的季節(jié),也是個令人愉快的季節(jié)。秋風(fēng)吹拂著,今天,我要走進(jìn)大自然,去觀察大樹上的每一片葉子。
一進(jìn)入大自然,我便感到神清氣爽,心情一下子舒暢了許多,空氣十分清新,陽光沐浴著我。
我走進(jìn)松樹,松樹的葉子任然是綠色的。松葉尖尖的細(xì)細(xì)的,看上去就像繡花針一樣。松葉摸上去軟軟的,但有點(diǎn)扎手。
我向前走了幾步,來到楓樹下。楓葉已經(jīng)從綠色變?yōu)榧t色了。楓葉的形狀很像我們的手:有五個突出的角,我們的手也有五個突出的手指。楓葉的葉脈動很清楚,什么時候看,都好像剛被洗過一樣。從遠(yuǎn)處看,楓樹紅似一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。
我來到了銀杏樹的底下,銀杏樹的葉子也很奇怪。到了秋天,銀杏葉就會變黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去金燦燦的,很漂亮,就像一束耀眼的光芒。銀杏葉的兩面都很光滑。銀杏葉像一把小扇子似的掛在樹枝上。
我又走近桂花樹,觀察桂花葉。桂花葉先端尖,它的邊緣是像齒輪一樣的,但老而無力的葉子邊緣卻是呈現(xiàn)出波浪的形狀。桂花葉綠而有光澤,它的背面顏色比較淺。它的柄細(xì)面短,是墨綠色的。秋天的葉子真有趣啊,真想嘗嘗葉子的味道。
五年級秋天的作文 篇5
當(dāng)蟬聲漸漸消止,丹桂開始飄香,秋天邁著堅定地步伐,走來了。在這蕭瑟的季節(jié),昆蟲從我們的視線中一點(diǎn)點(diǎn)地消失,漸漸地離開了它們賴以生存的家園。
蟋蟀在草叢里竭盡全力地高歌起來。聽,它那凄涼的歌聲,正在跟朋友做最后的告別。夏天,灰褐色的蟋蟀成群結(jié)隊,一起歡頌熱鬧、愉快的夏天?涩F(xiàn)在,秋天到了,蟋蟀的叫聲越來越弱,即使有叫聲時,也只是像蚊子的叫聲一樣細(xì)小,你若不仔細(xì)辨別,幾乎聽不見。它知道自己的生命之火在漸漸熄滅,馬上就要走到生命的盡頭。可是它不向秋風(fēng)屈服,它依然在歌唱,為的是留住最后的絢爛光彩。它高歌,它痛楚,直到最后它那一顆心停止了跳動。
蚱蜢老了,它跳不動了,在樹叢里慢慢地爬著。它全身變成了枯黃色,緩慢地爬上一棵小草,也許是在跟小草告別;也許是想在小草上蕩著秋千;也許是在小草上瞇著眼睛極目遠(yuǎn)眺,將這秋景盡收眼底。它又爬下小草,小心翼翼地跳了幾下,慢慢地躲在樹葉下不再動彈。風(fēng)兒在它耳邊呼嘯,把蚱蜢連著樹葉包了起來,好似在為它做了一個墓穴,將它深深地埋在土里。
夕陽西下,晚霞染紅了整片天空,枯葉蝶跳出了最后一支舞蹈;蟬兒唱出了最后一首歌曲;螞蟻在忙著搬運(yùn)各種各樣的食物,為自己的休眠準(zhǔn)備補(bǔ)給。
秋天來了,昆蟲們一個接一個地離我們而去,小雨淅淅瀝瀝下了起來,好像在跟昆蟲依依不舍地告別,森林里沒有了昆蟲的交響曲,森林也慢慢沉睡了。
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