有關(guān)五年級思念作文匯編10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的五年級思念作文10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級思念作文 篇1
總以為時間很多,當(dāng)回首時總感嘆有那么多的日子我們把自己扔在那里了。覺得玩得并不痛快,學(xué)的也不是很好。人生游戲可以,但游戲人生真的危險了。有時候想問清生命的高度有多高,生命的寬度有多寬,生命的長度呢又有多長!
很多年以后才發(fā)現(xiàn),自己年輕時的成功,自以為了不起的成功,只是自己一個人努力得來的結(jié)果。漸漸地明白,年輕的我們只是被別人的手托著,自己去摘取桂冠罷了。
快樂的生活,總免不了痛苦,但是痛苦并不會因?yàn)槲覀兊陌z而消失,只會在我們的兩個肩膀之間慢慢游走,從一個肩膀流走到另一個肩膀?偸悄菢,我們無法控制的除了命運(yùn)之外,還有感情,F(xiàn)在的你總是遙不可及,我只能矗立在燈光下回憶你的身影。一切都不太美麗,只是我們?yōu)楝F(xiàn)實(shí)而無能為力,時間的經(jīng)線和空間的緯線將我們分隔很遠(yuǎn),傻傻的我只能在夢中有一絲安慰,至少那時我神經(jīng)麻痹,有你陪在那里。
你說承諾會變老,伊人會走掉,何苦為一個人去苦苦煩惱,就在我將要遺忘的時候,你突然會頭牽著我的手說我們和好好嗎。我曾經(jīng)在原地等待,努力為你改變,卻變不了你離開的伏線,因?yàn)槟鞘悄銐舻募覉@。以為在你身邊就是永遠(yuǎn),可你的影子卻不曾給我機(jī)會。我們不是沒有機(jī)會,卻是我們自己在錯失機(jī)會,如放飛的風(fēng)箏,我們這一生,真的注定在馬不停蹄地錯過。
五年級思念作文 篇2
父愛如山,像棵大樹,蔭蔽我們成長,也如我們成長中黑暗里的一線光明。而我自己的理解是:父愛像大山一樣高大,讓我可以站在山頂,眺望遠(yuǎn)方。
可有一天放學(xué)回家,我心中的“大山”突然不見了。
那天,我哭呀哭,一直哭到了睡覺時,也不見爸爸回來。而我卻只能沒有目的地哭,也沒有問過,我的依靠——爸爸到底去哪兒了?為什么臨走前連一句道別的話也不說。可我心里卻真切的知道,他不告訴我們,是不想讓我們母子擔(dān)心。
后來,我知道他去北京了,因?yàn)槟翘焖目谥兄皇堑孛俺隽藥讉字:我要陪領(lǐng)導(dǎo)去外地看個病人,兩天后就回來了,別擔(dān)心。當(dāng)時我沒有理會他,眼睛里卻充滿了淚水,知道他這樣一定是騙我們的。
第二天,只聽到老媽隱隱約約打電話的聲音:“你趕快回來吧!兒子都想死你了,一直在哭呢!”這時,我才知道爸爸說去看病人原來是真的,而我這幼小的心靈還不懂得什么是分別,但我知道的是他在北京一定也很想我們。
直到今天上午,爸爸給我們回微信說:我已經(jīng)坐上火車了,晚上就到家了。你們先吃飯,不要擔(dān)心了。聽到這話,我的心才不由自主放松下來。估計(jì)沒人能感受到這一日不見,如隔三秋的滋味呀!晚上,終于可以見到爸爸那熟悉又親切的面孔了。
今天晚上,當(dāng)爸爸回來時,我想我的熱淚一定會狂奔出來,撒嬌般的落到爸爸那干凈又暖和的羽絨服上。爸爸一定能理解他不在我身邊的這些日子里我的思念,而我當(dāng)然也懂得了什么是真正的思念。
五年級思念作文 篇3
離家已經(jīng)有三四年了,為了學(xué)習(xí),我不得不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。京城里很熱鬧,我都忘記安靜是什么滋味了。我經(jīng)常把自己關(guān)在家里讀佛教經(jīng)書、四書五經(jīng)。我有時也會到大街上游走,因?yàn)槲抑溃肋h(yuǎn)把自己關(guān)在家里的人是寫不出詩文的?晌抑两襁沒回家一次,父母怎么樣了?二哥的病又加重了沒有?
一天清晨,我在庭中游走,發(fā)現(xiàn)之前一棵被我遺忘的樹已經(jīng)開始開出了花。此樹姿態(tài)婀娜多姿,如同艷美的女子;花的花蕊金光燦燦,如同皇后的鳳冠;花瓣白中透紅,如同皇上后妃的衣裙。這樣一株佳美的樹,怎么會被我遺忘呢?
我突然想起兒時家里也有一株這樣佳美的樹。花開時花香撲鼻,花落時下起花瓣雨。一次,我與大哥犟嘴,都吹噓自己能夠爬到高處摘下最美的花,不料爬到一半,我從樹上摔落,直到現(xiàn)在,左腿還時不時會痛呢。還有一次,我領(lǐng)著四妹一起去搖樹,盼著有幾朵花掉下來,結(jié)果父親干凈的衣物正掛在枝頭晾曬,一搖正好掉落地上,又被出來散心的二哥踩著了,最后我們?nèi)齻都沒少挨罵。想到這里,我不禁淚然涕下,離家這么久了,才與家里通過七次信,我光顧著完成學(xué)業(yè),寫出好的詩文,渴望考成狀元,可連一顆孝子之心都沒有了,就算當(dāng)上狀元,又有什么用?
我用袖子拂去眼淚,爬上樹,摘下一朵最美的,拋向空中,渴望它落入父母手中,直到那朵離開了我的視線,我才起身返回屋中。我拿出毛筆,在宣紙上寫道:庭中有奇樹,綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮,將以遺所思。馨香盈杯袖,路遠(yuǎn)莫致之。此物何足貴?但感別經(jīng)時。
我并不知道那朵花最終落入誰的手中,有可能是將士、婦女、孩童,也有可能是像我一樣遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的游子。這朵花本身并不珍貴,因?yàn)槠渌送ピ褐幸矔泻枚嘀辍U滟F的是我那顆思念家鄉(xiāng),懷念親人,回憶兒時的孝子之心。
五年級思念作文 篇4
悄悄的,我踏入了房門,看見已經(jīng)熟睡在椅子上的外婆。我一手扶在冰涼的椅子上,一邊輕輕呼喚著:“外婆,外婆!甭曇粼絹碓叫。 外婆慢慢睜開了眼睛,她,在月光的照耀下,臉顯得好蒼白。“哦,你看我!蓖馄糯┥贤馓,說:“走吧,別讓你媽媽擔(dān)心!蓖馄乓臀一鼗疖囌咀疖嚮貜V州。 “現(xiàn)在很晚了,我們做摩托車去吧。”外婆用沙啞的喉嚨叫了一輛摩托車,外婆小心翼翼地把我扶上摩托車,雙手摟著我,“小心別著涼。”外婆露出和藹的笑容。也是,覺得好冷啊。
到了火車站,外婆把我送到我的站臺,對我說:“小心點(diǎn),要聽爸爸媽媽的話,別擔(dān)心外婆!”外婆扶著我,害怕我摔倒。她小心翼翼地拿出一個小小的音樂盒,里面有一只小熊,它轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就發(fā)出了美妙悅耳的音樂。她說:“給你,喜歡嗎?”又指著來往的列車,說:“上車吧,孩子!”她把送上火車時,腿站不穩(wěn),一下狠狠地摔在地上,沒氣了! “外婆!外婆!”我連忙去扶外婆,并打了120. 醫(yī)生摘下口罩,很遺憾,我們已經(jīng)盡力了!拔掖驍噌t(yī)生的話:“不!外婆!”我沖進(jìn)手術(shù)室,大聲的哭起來。 當(dāng)晚,爸爸媽媽來了,她們也流淚了。
不久,在外婆的葬禮上,我手里緊緊地握住那個音樂盒。雖然只是個小小的音樂盒,卻包含著無私的愛!
五年級思念作文 篇5
八月十五月兒圓,家家戶戶月餅甜。吃月餅,賞月圓,美美心愿月兒傳,又到每年月圓時,每逢佳節(jié)倍思親,一年一度的中秋佳節(jié)即將來到。
我端坐在窗前,眼睜睜地望著那圓圓的月亮,眼前突然模糊了。呀,月兒上的那個人,怎么那么像奶奶呢,白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,慈祥地看著我。我看著奶奶的身影,不禁想起了我和奶奶情深意厚的感情。小時候奶奶事事護(hù)著我,每當(dāng)我生病時,奶奶總是日日夜夜的陪著我,給我倒茶,端水,無微不至地照顧我。每當(dāng)我跌到時,奶奶便趕忙把我扶起來,心疼地說:“讓奶奶看看,摔著了沒有,疼不疼”?想到這兒,我不禁埋怨起月亮來:“無情的月亮呀,你為什么偏偏在別人分離的時候變的這么圓,這么亮呢?奶奶在干什么呢?會不會也在思念著我呢?唉……”突然,我的腦海里浮現(xiàn)出了蘇軾的水調(diào)歌頭中的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟!
我的心好像寬慰了許多,便微笑著對月亮說:“奶奶,祝福您福如東海,壽比南山!
五年級思念作文 篇6
4月1日下午,和我們朝夕相處的趙老師要跟我們告別了。我們一臉滿滿的不舍……
還記得一個月前的一天,黃老師向我們介紹了一位“新朋友”——趙老師。那時候,只見趙老師有一個圓鼓鼓的身軀,一個圓圓的腦袋,樣子十分可愛。黃老師說,從現(xiàn)在起,趙老師會和我們一起度過一個月的時光,我們都很高興。起初,黃老師在講臺上講課時,趙老師總會坐在教室后排仔細(xì)地聽,認(rèn)真地做筆記。幾天以后,趙老師開始走上講臺給我們上課了。她不僅給我們詳細(xì)講解課文內(nèi)容,還給我們介紹了很多跟課文相關(guān)的課外知識,課堂氣氛很活躍,我們都很喜歡趙老師?蓵r光飛逝,一眨眼工夫,趙老師就要回她的學(xué)校了,我們?nèi)f般惋惜,只得在4月1日給趙老師策劃一個歡送會。
歡送會開始了。我一邊準(zhǔn)備好歌曲《see you again》,一邊打了個暗號,讓我們班的走讀生們拿出昨晚準(zhǔn)備好的鮮花,圍成了一個愛心狀。當(dāng)趙老師打開門,走進(jìn)教室時,我們便齊聲高呼:“趙老師,再見!”這時,《see you again》的音樂聲正好響起!我和姚軻祎趕忙走上講臺,為趙老師獻(xiàn)唱一曲。接著,趙老師給我們發(fā)放了小禮物,還給我們簽名留念。這時,我們禁不住想起往日趙老師給我們上課時的.情景,竟嚎啕大哭了起來,大家都沉浸在了濃濃的離別氣氛中……
趙老師,希望您不要忘記我們,到我們上六年級時還能再來看我們!我一定照您說的去做,戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,仰望星空……
五年級思念作文 篇7
人生中,有聚,也有散;因?yàn)橛猩⑺杂兴寄睢?/p>
有些時候,正像人們所說的陳年舊事可以被埋葬,但這也許是錯的,因?yàn)樗鼤约号郎蟻怼?/p>
所以我回憶起她。
小學(xué)二年級時,盧茜來到我的小學(xué),也許是緣分,她進(jìn)了我所在的班并且成為了我的同桌。盧茜是法國女孩,真正的法國人—棕色的頭發(fā)和那甚是美麗的棕色眸子。這對于我們這些黃皮膚黑眼睛的孩子來說是新鮮的。下了課大家都圍著她,纏著她說法語的;撥弄她頭發(fā)的;玩弄她帶來的各種法國小物件,當(dāng)然我也不例外。
幸運(yùn)的是我能成為她的同桌—所有同班的孩子都羨慕我。她時常與我聊天—我這才發(fā)現(xiàn)她的普通話很流利。漸漸地我們從拘謹(jǐn)?shù)难哉Z到娓娓而談。
有一次,她帶來了一個漂亮的小發(fā)飾,下課時神秘兮兮地拉著我來到操場上,她攤開手給我看,告訴我這是她去年生日她奶奶送給她的,我當(dāng)然對這小玩意兒也是愛不釋手,我記得她鄭重其事地告訴送給你了,藏好它。這是我收到她送我的第一份禮物,在三年級時的那個夏天,操場上靜悄悄的,溫?zé)岬年柟鉃⒃谒苣z跑道上,它將這個操場鍍了曾金輝。
后來的后來,我們度過了一段最快樂的時光。但不知為什么,記憶中的我們總是在夏天。
五年級思念作文 篇8
無意間,打開了一本厚厚地,陳舊地字典;找到了一片干竭,淡褐色的楓葉標(biāo)本?吹綏魅~,牽起了我的思緒。
這片楓葉是我在秋天里,楓葉飄落最美的時候在草坪上拾起的,我把它輕輕地夾在我的字典里,希望那個人也像楓葉一樣,靜靜的躺在字典中,活在我的心里。 秋天,是最能牽起人思念的季節(jié),微風(fēng)輕輕一吹,楓樹的樹葉隨著風(fēng)飄啊飄啊,最后也停下了腳步。 他也一樣,也是在這個季節(jié)里,永遠(yuǎn)的離開了。他并沒有隨著微風(fēng)的停息而停下腳步,而是一直飄啊飄,到另一個國度去了。
爺爺在我的腦海中的印象并不是很深,他是在我四五歲的時候去世的,也就是在那個楓葉飄舞的季節(jié)里離去的。我對爺爺?shù)挠洃浺簿褪窃谀琼斏詈稚能娙嗣焙驮呵暗哪前牙蠐u椅。每天日落,爺爺總是喜歡在門前那把搖椅上,看著遠(yuǎn)方的日落,然后漸漸的退去。爺爺跟我說過,他喜歡秋 ,因?yàn)樵谇锏募竟?jié)里,可以看楓葉飄舞,那是最美的。從此我愛上了秋,愛上了楓葉飄舞的季節(jié)。
楓葉,寄去我遠(yuǎn)方的祝福。我的思念隨著微風(fēng)的飄拂,帶去給遠(yuǎn)方那個我最思念的人。
思念,在這里成熟。
五年級思念作文 篇9
劉娜得水痘,四天沒來上學(xué)了,連學(xué)校的考試她也沒能參加。
每當(dāng)我看到旁邊空著的座位,就會想起她。“齊婉欣!來撕我名牌!”劉娜優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了一圈,我沒撕到她的,反而讓她一彎腰撕到我的了……往事歷歷在目,劉娜沒來的這些日子里,我總感覺少了點(diǎn)什么,整天郁郁寡歡。
每當(dāng)輪到B1組寫日記的時候,我總會唉聲嘆氣,默默責(zé)怪劉娜“你怎么還不來呀!”我和陳俊卓三番五次跑到劉娜家去敲門,想去看望她,可總沒人開門。劉娜,我多么希望你明天能來,能帶著日記本來,讓A1組知道我們B1組也不是好惹的,讓所有人都看到我們B1組的威風(fēng)。
劉娜,你是我的好朋友,也是我的組長,熊出沒里的熊大說“熊就應(yīng)該有個熊樣”,你組長就應(yīng)該有個組長的樣,你應(yīng)該挑起組長的擔(dān)子……
劉娜,我想你了!我想我們一起玩耍時的快樂時光,我想我們打打鬧鬧的開心時刻,我想你耍賴時的樣子,我想……
劉娜,趕快回到我們的大家庭里吧!我想你了,同學(xué)們和老師也都想你了。
五年級思念作文 篇10
春天剛剛到來,一切看起來都是嶄新的。被雨雪洗刷過的迎春樹,看起來更茁壯了;被風(fēng)霜吹打過的松樹,看起來更挺拔了;被寒冬洗禮過的我,是否可以更堅(jiān)強(qiáng)?
伴隨著淡淡的月光,微微的晚風(fēng),我想起了我的爺爺。
窄窄的鄉(xiāng)間小道上,一位年邁的爺爺拉著一個幼小的小姑娘,嘴里不停念叨著:“買糖吃啰,買糖給你吃啰!”小姑娘嘻嘻地笑著,對爺爺說:“爺爺也吃,糖可甜啦!”笑爬上了爺爺?shù)拿忌摇6嗝疵篮玫囊桓碑嬅姘,而它只能永遠(yuǎn)被定格在記憶里了,這只能是一個遙遠(yuǎn)而不可及的夢了。
爺爺離開了愛他的家人,離開了這個美好的世界,去到了另一個神秘的國度。
思念是無法用語言來表達(dá)的,那是一種摻雜著甜蜜的心痛,只有親身體會過,才能明白其中的滋味。
爺爺?shù)氖趾芸菰,我總說那像梧桐葉。爺爺聽了,總會拿出我的手,把它仔細(xì)端詳。爺爺說,那我孫女的手就是小梧桐葉。大梧桐葉和小梧桐葉,大手牽小手,小手拉大手。
爺爺?shù)膼,就像小溪一般,平靜溫和,伴隨著我成長。爺爺總是在我最寒冷的時候給我溫暖,在我最失意的時候給我勇氣,在我最無助的時候給我?guī)椭墒,我還沒來得及回報爺爺,他也不和我告別就獨(dú)自遠(yuǎn)行了。我只能用思念來償還。
夜深了,風(fēng)靜了。我擦干眼淚,收起思念,在夢鄉(xiāng)中與爺爺相會。爺爺,你的愛會伴隨我一直前進(jìn),一直前進(jìn)嗎?
嗯,一定會!
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