【精華】五年級(jí)游記作文錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)游記作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)游記作文 篇1
從前，有一根頭發(fā)，它在主人頭上過久了，想獨(dú)自出去旅游。
就在那天晚上，它趁主人睡覺的時(shí)候逃了出去，它怕主人發(fā)現(xiàn)，就飛快地跑到森林里，它走著走著，不知不覺走到了一個(gè)池塘邊，它發(fā)現(xiàn)一只天鵝媽媽正帶著它的孩子在池塘游泳，它立刻喊天鵝媽媽，天鵝媽媽游了過來，問：“是你在喊我嗎？”頭發(fā)回答到：“是的，您知道哪里最安全嗎？”天鵝媽媽想了想說：“當(dāng)然是天空啊，在天上自由自在飛舞，看一下森林的美景，讓我說，我認(rèn)為天空是最安全的�！鳖^發(fā)聽了迫不及待地讓天鵝媽媽帶它去天空中。
天鵝媽媽先把它的孩子放回家里，在飛回來帶頭發(fā)去天空中，頭發(fā)剛一到天上，就被風(fēng)給吹了下來，剛好落在草叢里。
它醒來之后，發(fā)現(xiàn)一條毒蛇正對(duì)著它，它驚恐萬分，等它跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)才發(fā)現(xiàn)蛇不喜歡吃頭發(fā)。它走到了羊群里，它跳在一只綿羊身上睡覺，等它醒來的時(shí)候，它都不知道自己在哪，它突然覺得自己的腳正在被大火燒著，它驚慌失措地跑到大海里，終于解救了自己。
它上了岸，看見一只蝸牛大哥，它馬上過去問蝸牛大哥：“蝸牛大哥，你覺得什么地方最安全？”蝸牛大哥笑著說：“當(dāng)然是自己的殼里��！”頭發(fā)聽了傷心地走了，因?yàn)轭^上身上根本就沒有殼。
它正在回去的時(shí)候，被人們用掃把掃到了垃圾箱里，它正在喊：“救命、救命……”可以它的聲音太小了，人類的耳朵根本聽不見。
最后，它和垃圾們一起被大火給燒了。
五年級(jí)游記作文 篇2
到埃及必看金字塔，而到大豐必看麋鹿保護(hù)區(qū)和荷蘭花海。清明假期，我就和媽媽一起來到荷蘭花海，欣賞郁金香的美麗。
進(jìn)了荷蘭花海，我不禁看呆了：眼前的郁金香含苞欲放，五彩繽紛，有粉紅的，有紫色的，有淡黃的，有蔚藍(lán)的，還有橙黃的，真是太美麗了！它們爭(zhēng)奇斗艷，就像可愛的小姑娘一樣。郁金香一眼望不到邊，在它們的旁邊，是一座大風(fēng)車，我不禁想起了我們學(xué)過的一篇關(guān)于荷蘭郁金香的課文。走到郁金香的旁邊，我看到了一些牌子，上面寫著郁金香的種類和介紹。
然后，我們走到了湖邊，發(fā)現(xiàn)一只充氣大黃鴨浮在水面上。這只大黃鴨高約5米，巨大的身子幾乎占據(jù)了半條河，用幾根繩子拉著。它的嘴巴扁扁的、寬寬的、兩只調(diào)皮的眼睛看著我們，兩只翅膀放在身體兩側(cè)，鼓鼓的身子真是可愛！媽媽見了，用相機(jī)拍下了這可愛的大黃鴨。
接著，我們離開了湖邊，來到了另外一塊郁金香地。這些郁金香和前面的郁金香的顏色不一樣，但仍然很美麗。最后，我們離開了荷蘭花海。
荷蘭花海真是美麗��！
五年級(jí)游記作文 篇3
經(jīng)過了一夜的休整，我們五點(diǎn)就起床了，吃過早飯，我們就在等導(dǎo)游的到來，過了一會(huì)兒導(dǎo)游來了，把我們帶到旅游車處，上車來到了黃山。我們買了纜車的票，坐上纜車來到了半山腰，以為我們是坐纜車上來的，比較快，有一部分人是爬山上來的，我們要在半山腰的白鵝嶺集合，所以就在白鵝嶺等著人員的集合，吃了點(diǎn)東西，休整了一下。
過了一會(huì)人員到齊了，我們開始真正的爬山了，一路上我們看到了黑虎松、五爪松、連理松等等，還有很多形似的石頭：蒼猴望海、豬八戒照鏡子，夢(mèng)筆生花，仙人晾鞋等等。我們當(dāng)晚住在了山上，凌晨四點(diǎn)不到，媽媽就把我喊醒，說是讓我看日出。我們找了一個(gè)比較好的位置觀看，只見遠(yuǎn)處的云海很黑，看不清，在我們的頭頂有一塊云朵，看上去就像海里的蝠鲼（fe(è)n)，過了一會(huì)就像一只展翅翱翔的老鷹。慢慢的遠(yuǎn)處的云就變紅了，就看見一個(gè)圓圓的，亮亮的東西升了上來，那就是太陽，而我頭頂?shù)哪嵌湓坡挠肿兂闪她堫^，張著嘴，就等待著太陽的升起把它吞下去，真是一個(gè)奇妙的景色。
沒一會(huì)兒，太陽終于把它隱藏的面目露出來了，這時(shí)已經(jīng)是五點(diǎn)半了。我們又隨著導(dǎo)游游覽了一番，就來到纜車處下山了，吃過了中飯，休息了一下，就坐著旅游車回家了。在這一次的旅行中，讓我比較感慨的是祖國的大好河山是多么的.壯麗，這也是人們的努力的結(jié)果，我們要愛護(hù)它，保護(hù)它，讓它繼續(xù)壯麗下去。
五年級(jí)游記作文 篇4
今天，爸爸帶我到上海野生動(dòng)物園游玩。搭了3個(gè)小時(shí)的車，我們終于抵達(dá)了上海長(zhǎng)途汽車站。
乖乖，在市中心搭公交車到上海野生動(dòng)物園足足有兩個(gè)小時(shí)的路程！可見上海真大呀！一路上，我觀覽了上海美麗的風(fēng)景。高樓大廈數(shù)不勝數(shù)，一幢接著一幢。��！那不是矗立在上海的東方明珠塔嘛！真是直沖云霄！咦？那個(gè)像紅色金字塔倒過來的建筑是什么？哦，原來是東方之冠——中國館��！
買了票，我們正式進(jìn)入了上海野生動(dòng)物園。我們先進(jìn)入步行區(qū)（此外還有坐車與動(dòng)物零距離接觸的區(qū)域），“傲——”“��！”我嚇了一跳，好一會(huì)兒才緩過神來。原來是只東北虎，難怪聲音這么洪亮、威嚴(yán)。哎，如今野生的東北虎已經(jīng)少的不能再少了，想到這兒，我不禁為老虎家族感到惋惜。
那邊怎么這么熱鬧，我進(jìn)去一看，原來一個(gè)小朋友正騎在一頭大象上耍威風(fēng)呢！馬和駱駝我都敢騎，你叫我騎這個(gè)龐然大物，我一定會(huì)被嚇?biāo)�。那伸著長(zhǎng)長(zhǎng)脖子的動(dòng)物是什么？對(duì)呀！一定是長(zhǎng)頸鹿！一個(gè)小孩正用樹葉喂一頭小長(zhǎng)頸鹿，小長(zhǎng)頸鹿吃得津津有味。兩只成年長(zhǎng)頸鹿在左右擺頭，好像在感謝那個(gè)孩子喂自己的親生骨肉呢！
走著走著，我來到了一幢建筑面前，走進(jìn)一看，哇塞！好多人��！我只好等人少了一些，才擠了進(jìn)去。在人群中，我隱隱約約看到了一個(gè)黑白相間的哺乳動(dòng)物。定睛一看，呀！那不是國寶熊貓嘛！我趕忙把我爸的手機(jī)拿來，狂拍了幾張照片，這才善罷甘休……
第一天大半的時(shí)間我們都在步行區(qū)度過，到了傍晚，我們?nèi)ヅ抨?duì)上車到車行區(qū)去觀覽就在車窗外的動(dòng)物。
等了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)，我們才上了車。我們首先進(jìn)入了亞洲區(qū)。亞洲區(qū)里面全部是食草動(dòng)物，有斑馬、鹿、牦牛、孔雀等等�？傻搅朔侵迏^(qū)，那可就不一樣了，里面有許多的鐵門，進(jìn)去了才知道，那里面全是食肉動(dòng)物。在進(jìn)入非洲區(qū)時(shí)，一個(gè)標(biāo)簽引起了我的注意，上面寫著：下車=自殺。
過了非洲虎、非洲熊等區(qū)域，我們來到了白虎區(qū)。只見有的白虎在呼呼大睡，還有的白虎對(duì)著車內(nèi)的我們咬牙切齒，令我們驚出了一身冷汗。
一天的上海野生動(dòng)物園之旅結(jié)束了，這里，我要告誡大家：愛惜野生動(dòng)物，它們雖然不及我們聰明，但畢竟它們的五臟跟我們一樣俱全，也是有生命的呀！
五年級(jí)游記作文 篇5
暑假期間，我們一家子去了金沙灣海灘。
下了車，換好了衣服，這時(shí)我聽到了一聲聲轟轟的浪聲，如同雷鳴，又如許多人共同擊鼓，我想：聲音這么大，這兒的浪肯定非常大。走到沙灘旁，放眼一看，果真是“金”沙灘，沙子在強(qiáng)烈的陽光底下閃閃發(fā)光，猶如金庫，而那突兀的巨石，就像金庫的守衛(wèi)者，非常嚴(yán)肅。脫鞋，光腳地在沙地上，猛地覺得腳如火炙，沙地被 陽光曬得發(fā)燙，加上頭頂猛烈的陽光，讓水對(duì)我有一種不可抗拒的吸引力，狂跑下水，非常舒適。
這兒的浪真大，我玩起了沖浪，忽然，一浪拍來，把我沖得在水中翻了好幾個(gè)跟頭，從水中起來，已被沖上岸。我往回走，巨浪卻迫使我連連后退，我與巨浪展開了兇猛的格著，最終，我一躍而起，像大鳥一樣跳入水中。我還進(jìn)入了深水區(qū)，這兒浪更大，一浪打來，就感覺 自己騰空而起，飛了一半，又忽地掉下來，刺激極了。有一次，我還被浪拍了起來，飛了很高。玩得最大的浪高3米吧，一拍下去，覺得自己就像超人，在水流中快速翻滾，連游泳圈和泳鏡都被沖沒了。這一浪一拍，非常刺激，非常驚險(xiǎn)。
金沙灣雖然風(fēng)景不好，巨浪卻很高。
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