小學(xué)五年級(jí)作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
有一天上語(yǔ)文課，劉老師微笑著走進(jìn)教室，拿出一篇作文讀給同學(xué)們聽(tīng)，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味，都不知道這么好的文章是誰(shuí)寫的，同學(xué)們好奇地問(wèn)老師，劉老師說(shuō)：“這是我們班付晶峰同學(xué)寫的作文，獲得撫州市二等獎(jiǎng)，為我們班上爭(zhēng)了光，希望同學(xué)們向他學(xué)習(xí)�！蓖瑢W(xué)們微笑著頻頻點(diǎn)頭，并且伸出大拇指夸獎(jiǎng)我，我也高興的笑了。
回家以后，我迫不及待地把這件事告訴了爸爸媽媽，當(dāng)他們知道我作文獲全市二等獎(jiǎng)時(shí)，爸爸媽媽微笑地摸了摸我的頭，并且祝福我在成績(jī)面前千萬(wàn)別驕傲自滿，要虛心好學(xué)，成績(jī)只能代表過(guò)去，不等于將來(lái)，你不繼續(xù)努力，別人就會(huì)超過(guò)你。
老師對(duì)我這篇作文的表?yè)P(yáng)，爸媽的高興，同學(xué)們的贊揚(yáng)，心情更加沉重，怎么也高興不起來(lái)。我知道這還是二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的第一步，要想讓老師、爸媽、同學(xué)再一次微笑，自己就要努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)，才能不負(fù)眾望。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
各位同學(xué)：
大家好！我叫張嘉悅，我的演講的題目是《讀書的好處》。
你們喜歡讀書嗎？請(qǐng)拿起有益的書籍，與我一起走進(jìn)書的王國(guó)吧！因?yàn)樵谀抢铮銜?huì)開(kāi)闊視野、豐富感情與思想、自由暢想、隨意表現(xiàn)出自己的喜怒哀樂(lè)。大家知不知道讀書的好處？讀書的好處其實(shí)有非常多非常多：可以使我們不出門，便知天下事；可以提高我們的閱讀水平與習(xí)作水平；可以使我們變得有修養(yǎng)等等。讀書可以幫助我們領(lǐng)悟人生的意義，讀書可以學(xué)貫中西，讀書可以廣濟(jì)天下民眾，讀書可以踏入智慧的殿堂。自古以來(lái)，許多科學(xué)家還因看書而到了忘我的境界。這不，物理學(xué)家丁中小時(shí)候因看書看得入迷，忘了媽媽的囑咐：一定要把飯桌上的菜與飯吃了。等到媽媽回來(lái)，已經(jīng)晚上了，卻見(jiàn)飯桌上的飯菜原封不動(dòng)，便知道了。
諸葛亮曰：“非學(xué)無(wú)以廣才非志無(wú)以成學(xué)。”意思是：只有學(xué)習(xí)才能增長(zhǎng)知識(shí)，只有立志，才能真正學(xué)到東西。書是人類精神的營(yíng)養(yǎng)品，可以讓我們?cè)鰪?qiáng)意志、養(yǎng)成品格高尚的習(xí)慣。要是人類精神沒(méi)了補(bǔ)貼，這個(gè)人就沒(méi)什么用了！
我的演講完了，謝謝大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
總想為您唱支歌，因?yàn)槭悄�，一直影響著�?總想為您唱支歌，因?yàn)槭悄�，教�?huì)了我許多;總想為您唱支歌，因?yàn)槭悄瑸槲覔纹鹨黄錆M愛(ài)的藍(lán)天......
聽(tīng)奶奶說(shuō)，不知什么原因在我還不到一歲的時(shí)候，媽媽就離開(kāi)了我和爸爸�？嘤谏�(jì)，爸爸沒(méi)時(shí)間管我，就把幼小的我丟給了奶奶照顧。在我的記憶深處，爸爸媽媽留給我的，只有模糊的背影，而奶奶那長(zhǎng)滿皺紋的臉，銀白的頭發(fā)，粗糙的雙手，是那么清晰。
奶奶對(duì)我非常疼愛(ài)，我卻總認(rèn)為她沒(méi)有別人的奶奶好。因?yàn)槲铱匆?jiàn)別人的奶奶總是抽出時(shí)間陪他玩，而奶奶卻不一樣，她只會(huì)一天到晚做著永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)活。長(zhǎng)大后我才知道：家里只有我和奶奶，沒(méi)有別人，家務(wù)活的重任自然而然就落到了年邁的奶奶身上。我至今還清清楚楚地記得那個(gè)冬夜所發(fā)生的事。凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著，吹得我和奶奶的臉通紅通紅，就連星星也直僵著眼。那皎潔的月光下，患有高血壓的奶奶，凍得發(fā)紫的左手拎著沉甸甸的菜，右手拉著我，艱難地向前邁著沉重的腳步。走了好一陣子，奶奶實(shí)在堅(jiān)持不下去了，就把菜放在地上，站著休息了一會(huì)兒，又繼續(xù)向家走去。忽然，意想不到的事情發(fā)生了。奶奶的鼻子連續(xù)不斷地涌出了鮮血，嚇得年幼的我尖叫了起來(lái)。奶奶卻不以為然地從口袋里摸出紙巾，把流出來(lái)的血輕輕地擦掉。再撕下一小塊紙，搓成團(tuán)，把鼻孔塞住，像什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣，繼續(xù)向家走去。
而今，奶奶老了，而我依然喜歡偎著奶奶睡覺(jué)。奶奶!我年邁的奶奶啊!奶奶不久前的那陣陣嘆息聲又回蕩在我耳邊，我心如刀絞......
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我永遠(yuǎn)做我自己......”奶奶，我將帶著您給予我的一切，在生活的道路上快樂(lè)地行走，唱著那首我總想為您唱的那首歌!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
天陰沉沉的，好像快要哭了。
中午一起床就發(fā)覺(jué)我的眼睛，有些不適宜，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，我的眼睛又紅又腫。可我也沒(méi)有做過(guò)“對(duì)不起它”的事情呀，怎么會(huì)這樣呢？“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，當(dāng)務(wù)之急就是趕快回教室。于是我匆匆跑到教室，同學(xué)們都已經(jīng)到齊了。我喊了一聲“報(bào)告”就進(jìn)去了。可不是怎了，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，我似乎明白了什么，捂住了自己的眼睛，走到座位旁并坐了下來(lái)。
第一節(jié)課上音樂(lè)。悠揚(yáng)的音樂(lè)聲回蕩在教室的上空�？晌覅s在為自己的“命運(yùn)”所擔(dān)心：萬(wàn)一得了炎癥，在失明怎么辦？我越想越擔(dān)心，竟小聲的抽泣起來(lái)。幸好，大家都在欣賞
音樂(lè)，沒(méi)有注意到有人哭了。突然，外面打了一聲雷，同學(xué)們又嘰嘰喳喳的談?wù)撈饋?lái)“是不是快要下雨了？”“應(yīng)該是吧”……而我并沒(méi)有參與他們的議論，只是盼望快點(diǎn)下課，快點(diǎn)下課……終于，下課鈴聲響了，我第一個(gè)沖出了教室，飛奔到了醫(yī)務(wù)室。這時(shí)，天終于下起了小雨。醫(yī)務(wù)室的阿姨說(shuō)，我的眼睛發(fā)炎了。我糊里糊涂的“噢”了一聲，便走了出去。我更是不安了�；氐浇淌�，同學(xué)們都在叫我的新外號(hào)“腫眼怪獸”。我忍受不住了，就來(lái)到了老師辦公室。老師一看，給家長(zhǎng)就讓我馬上打電話。于是我撥通了媽媽的電話。“喂，媽媽，我眼睛發(fā)炎了，你快來(lái)吧�！敝宦�(tīng)見(jiàn)對(duì)方拖著疲憊的聲腔說(shuō)“��？！我馬上就到�！贝蛲炅穗娫�，我就回到教室做起了作業(yè)。時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了，雨勢(shì)并不減退，愈下愈大，可媽媽還不來(lái)，會(huì)不會(huì)……終于，走廊里傳來(lái)了急促的腳步聲，一抬頭發(fā)現(xiàn)媽媽站在了窗前。我走了出去，發(fā)現(xiàn)媽媽一身家裝，腳上還蹬著一雙拖鞋，渾身濕漉漉的。媽媽一見(jiàn)到我就問(wèn)：“怎么樣？”我搖了搖頭，“還行”，我又問(wèn)“你來(lái)沒(méi)開(kāi)車？”“開(kāi)了�！薄澳窃趺戳軡窳恕薄皠傔M(jìn)來(lái)的時(shí)候淋濕的”。我“哦”了一聲，強(qiáng)忍著眼眶里的熱淚不要流出來(lái)。隨后，我又和媽媽領(lǐng)了出門條，在教學(xué)樓門口，撐起了那把雨傘，媽媽那粗糙的大手握著我，不爭(zhēng)氣的眼淚還是流了下來(lái)。
媽媽將我臉上的淚水輕輕拂去，又輕聲說(shuō)了聲：“別哭，我的小寶貝�！�
那一次，我哭了，和天空一起……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
每天我們?cè)谡n堂上都能聽(tīng)到“沙沙沙，沙沙沙……”的聲音，這是粉筆在黑板上寫字的聲音。我對(duì)粉筆說(shuō)：“謝謝你！你教了我們這么多知識(shí)，你卻變得越來(lái)越短。”粉筆說(shuō)：“不用謝！我們來(lái)到這世界上的作用就是把自已的身體變成一行行的文字。”我說(shuō)：“你太偉大了，你要是變短了，掉地上，沒(méi)有人愿意把你撿起來(lái)，同學(xué)們只要一踩到你，你就會(huì)粉身碎骨，但是，你還是無(wú)怨無(wú)悔地在黑版上默默地棒獻(xiàn)自已�！狈酃P說(shuō)：“其實(shí)你們更應(yīng)該贊美老師，是老師用我在黑版上寫字，教你們知識(shí)，是老師付出自已的血汗，辛勤地培育著你們�！�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
有一個(gè)美麗的地方，它有著“文明城市”、“旅游城市”、“科技城市”的美稱，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣新鮮，特別是春暖花開(kāi)的時(shí)候，花兒們爭(zhēng)奇斗艷、花香沁人心脾，整個(gè)城市都被花兒覆蓋著，旁邊還有著綠油油的小草被水沖洗得很干凈，有些小草上還有一些晶瑩剔透的小露珠，在綠葉的襯托下光彩奪目。生活在這里的我，深感幸福……
當(dāng)有人因?yàn)槌鲇诤闷�，迫不及待地�?wèn)：“這里是哪兒？真的如此漂亮？”我會(huì)自豪地、毫不猶豫地回答道：“是的，她是讓我深感榮幸的母親——綿陽(yáng)！”
假若您到這兒來(lái)做客，我會(huì)先給您介紹這里良好品質(zhì)的生活�！拔拿鞒鞘小�，這個(gè)光榮的稱號(hào)，是靠我們的行動(dòng)換來(lái)的，是靠人們的心血和汗水換來(lái)的�？矗厣显趺礇](méi)有一片垃圾或紙屑？怎么會(huì)這樣一塵不染？請(qǐng)不要懷疑，往前看，那弓腰駝背的身影是那樣蒼老、渺小，他拿著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚，戴著一頂草帽，穿著一件短袖襯衣，頂著火辣辣的太陽(yáng)，一步步萬(wàn)分艱難地走著，他停了一下，擦了一把汗水繼續(xù)干活，那身影越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越小，不久便消失了。擠上一輛公共汽車，你會(huì)發(fā)現(xiàn)站著的總會(huì)是年輕人，而坐著的是老人和孩子。再來(lái)到一家銀行，您瞧，盡管已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍，可人們還是一個(gè)一個(gè)，秩序井然地存錢、取款，而不是一窩蜂地?fù)砩先ツ銧?zhēng)我搶……這一切都是文明和美德的表現(xiàn)和象征。
作為聞名遐邇的“旅游城市”，綿陽(yáng)自然有著許多旅游景點(diǎn)，而我最喜歡的就是富樂(lè)山和越王樓了！富樂(lè)山的旁邊有桃園三結(jié)義的塑像，他們各個(gè)威風(fēng)凜凜，一副統(tǒng)領(lǐng)全國(guó)的樣子讓人連連贊嘆。在富樂(lè)山門前，經(jīng)常會(huì)擺放一些花花草草，讓它變得生機(jī)勃勃。進(jìn)了大門，一片碧海就展現(xiàn)在眼前了，高大的樹(shù)木亭亭玉立，嬌艷的花草小巧玲瓏，現(xiàn)在正是炎炎夏日，樹(shù)木就好似一把把遮天蔽日的大傘，蓋住了火辣辣的太陽(yáng)，讓人感覺(jué)涼風(fēng)習(xí)習(xí)。一邊欣賞著美妙的風(fēng)景，一邊哼著自編的小調(diào)，踏上了歡快而漫長(zhǎng)的路程。之后，我終于來(lái)到了山頂，山頂上有的人在悠閑地散步，有的人在草坪上看書，還有的人在看張貼出來(lái)的報(bào)紙新聞。往后一看，一座高大的樓宇呈現(xiàn)在我們面前，我們能爬到最高層去眺望，那美麗無(wú)比的綿陽(yáng)風(fēng)景被群山緊緊包圍著，像是一座被云霧環(huán)繞著的夢(mèng)幻仙境。我十分喜歡這樣放眼眺望綿陽(yáng)城的美景，它令我萬(wàn)分陶醉……
��！綿陽(yáng)，我的家！您是我的母親，是我的驕傲，您的懷抱寬闊而溫暖，我的夢(mèng)兒，我的美好人生在這兒生了根，在這兒快樂(lè)的成長(zhǎng)！
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