有關(guān)五年級狀物作文匯編10篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的五年級狀物作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級狀物作文 篇1
我喜歡吃水果，喜歡品嘗各式各樣的水果：晶瑩剔透的葡萄，鮮嫩欲滴的草莓，果實飽滿的菠蘿，香甜多汁的蘋果……而我最喜愛的則是香濃軟滑、入口即化、號稱水果之王的榴蓮！
榴蓮是種十分特別的水果，一是外形，二是味道。
它的外形奇特。一個榴蓮大概有4、5公斤重，大小跟一個西瓜差不多。但是它的特別之處在于它的外殼，它有很多刺，據(jù)說大約有三百多根呢，真像是刺猬一樣！那兇猛堅硬的刺好像是在保護自己一樣，它真是攻守兼具呀！
說到它的味道，愛吃榴蓮的人贊美它滑似奶膏，唇齒留香，垂涎欲滴，愛之如命；不愛吃榴蓮的人，只要聞到它味道，就要作嘔，趕緊躲得遠遠的，唯恐避之不及！
我第一次吃，是媽媽買回來的，在媽媽的慫恿下我捏著鼻子皺著眉頭吃下去的，一吃進嘴，哇噻！好滑好甜，松開鼻子，好香哦，跟吃之前聞到的味道完全不同。從那次開始，我就徹底地愛上榴蓮了！
打開榴蓮的外殼，你就可以看到那黃橙橙、金燦燦的果肉，獨立一團團的，互不相連，整整齊齊，像是有人指揮列隊似得。抓起一塊，咬一口，軟綿綿的，甜滋滋的，含在嘴里，一會兒就融化了，真是香滑可口�。�
榴蓮不止可以當水果吃，還可做各種各樣的美食，酒店的大廚還用榴蓮做榴蓮酥，榴蓮薄餅等，那可太香啦！
榴蓮不僅好吃，而且營養(yǎng)價值還特別高，經(jīng)常食用可以強身健體，是一種滋補有益的水果。而且它渾身是寶，吃完肉，媽媽經(jīng)常把皮去掉外殼后，拿來燉雞湯，溫補又好喝！
榴蓮的好，一時真是說不完啊！一句話說吧：榴蓮，你可真讓我喜歡，讓我流連忘返呀！
五年級狀物作文 篇2
遇見了小雨哺育著花朵，你是否心動？看著這樣的畫面，就像起汗水撒給大地，哺育著幼小而脆弱的麥芽；想起心血獻給大地，讓祖國更加美好，讓祖國在舞臺上放燦光。這些對于我來說，就是淚流滿面，并帶著一絲幸福的笑容！
今天，去了紅蓮湖。路過人工給路邊的野花澆著水，這應該你們也看到過吧。花兒露著笑臉，鳥兒唱著優(yōu)雅的小曲，草兒向我揮手。我輕輕地撫摸著那路邊的花兒草兒。這路邊小路的一切，那個不是我的朋友？我都熱切的跟它們打招呼：你好！婀娜多姿的玫瑰花，你優(yōu)美的身姿，是邀我與你一起跳恰恰舞嗎？你好！茁壯的大樹，你的孩子們打鬧著，像簇成一朵朵的玫瑰花，真好看！有時又像一把把大傘，是讓我們在你的大傘下乘涼嗎？你好！悠悠的白云！你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。喂，淘氣的小鳥，嘰嘰喳喳地再談些什么呢？我猜你們喜出望外，一定是飛行中遇到什么好事了吧！
花兒受著陽光、雨露生長的，可是，最可貴的是人們的汗滴。而我們呢？我們是受著母愛和父愛生長的，可是如果沒有媽媽爸爸，怎會有我？那是祖國，那是大地，那是海洋，那是天空，那是大自然。我愛我的大自然，謝謝您給我的生命，謝謝您！
五年級狀物作文 篇3
暑假里，我和爸爸到奶奶家玩，我在門前的小溪里抓了一只小螃蟹。
小螃蟹的全身是黑褐色的，殼上凸起和凹下去的地方像一只石獅子的頭似的，眼睛烏黑透亮，像兩顆亮晶晶的寶石，嘴巴里還不時地吐著一串串白色的水泡，像一串串珍珠項鏈。
我非常喜歡這只螃蟹，就把它帶回了家，養(yǎng)在一個小玻璃缸里。有一天，我看它在缸里有點寂寞，就想把它放出來透透氣。沒想到，它一出來，就像沖破籠子的小鳥，急忙鉆到了沙發(fā)底下，“好你個‘叛徒’，我好心把你放出來，你竟敢逃跑！關(guān)你十天‘禁閉’，看你下次還敢不！”說完，我就把它從沙發(fā)底下掏出來，抓起它，把它關(guān)進了“家里”。
偶爾我也會跟它“斗一斗”。我從廚房里拿了一根筷子，我剛走近它，它就揮舞起它的“獨門武器” ——兩個堅硬無比的大鉗子，筷子一碰到它，它就用一個大鉗子死死地鉗住了筷子，還用眼睛盯住了我。無論我怎么用勁甩掉它，它也不肯放“手”，我費了九牛二虎之力，才把它甩進了盆里，把它摔了個四腳朝天，看著它在盆里焦急地手舞足蹈的樣子，逗地我哈哈大笑。
這就是我家的小螃蟹，它這樣有趣，我怎能不喜歡它呢？
五年級狀物作文 篇4
大家好，我是一臺方方正正的電冰箱，我身高一米七二，跟我的男主人差不多高，不過我可比他他胖多了，因為我的肚子里裝著很多好吃的.我可漂亮了，身穿一條潔白的連衣裙，腳蹬一雙高跟鞋，我就這樣立在廚房的一角，像個高貴的小公主。
我還是一國之王呢!如果你愿意，我將帶你去參觀，我們這個國家叫冰箱國，冰箱國里分為兩個村子:一個叫做”寒村”，還有一個叫做”冷藏國”，接下來我們就分別去看看吧!
首先我們來到寒村，哇!寒村有這么多的東東啊!有快樂蔬菜家族，水果鋪.蛋糕店.雞蛋街，還有喝喝鎮(zhèn)呢!這些東西可對冰箱國做出來超大的貢獻呢!
從寒村出來，往下走一層就到了冷藏村了，據(jù)說它很神秘，你可不要害怕哦.哈哈，我們到了，看!據(jù)說這是海魚，還有那個，是豬蹄嗎?是的，還有牛排等等。接下來，我們還要去更深的一層探險了，你可要多加件衣服哦，那可是零下一度哦，到了底層你會看到幾個冰棍兄弟在打牌，你要走近一點它們說不準會對你的說：嗨!美女，要不要來支冰棍呀……
我每天默默無聞的為主人奉獻，我為每天能為勞累一天的`女主人提供新鮮豐富的食材而感到驕傲。大家喜歡我嗎?如果喜歡的話就到各大商場去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，那里有我諸多的兄弟姐妹等著你們?nèi)ミx購呢!
五年級狀物作文 篇5
在我們繁華的城市里，出現(xiàn)了一支不同尋常的飛行戰(zhàn)隊。他們究竟是什么？到底蘊藏著怎樣的秘密？請仔細聽一聽來龍去脈在再下定論。
今天放學的路很不尋常，因為我發(fā)現(xiàn)了這支大規(guī)模的戰(zhàn)隊。放學了，我照樣走過回家路上的這個茶樓，突然發(fā)現(xiàn)陽光下有一些正在飛行的東西，我以為是什么植物的種子或是其他的東西，但在我繼續(xù)往前走的時候，好像有什么東西粘到了眼睛上。我用手揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)眼睛，發(fā)現(xiàn)眼睛前有什么東西在動彈。我小心翼翼地把這小東西取下來。我把它放在手上，從大概的樣子來看，應該是蟲子。我覺得，它有可能就是天上飛著的那些東西中的一員，于是便尋找起它們的巢穴，想要發(fā)現(xiàn)什么。
我沿著街邊仔細地尋找了一圈，果然發(fā)現(xiàn)了一個蟲子的巢穴。我蹲在一旁，琢磨著這是什么東西。它們的外形比一般的螞蟻大幾倍，身體結(jié)構(gòu)和螞蟻差不多大小。它們的頭上都有一對觸角，身體也差不多大，比螞蟻強壯多了。而與爬行類蟲子不同的是，它們的背上都有一對翅膀。根據(jù)這種種特征表明，這種蟲子就是飛蟻。
這群蓄勢待發(fā)的飛蟻們正在來回爬行，一會兒又爬出來，好像是在準備集合的倒計時中活動，不然怎么會這樣忙碌呢？準備好了的飛蟻三兩只一起飛到一米多高的地方，然后排成一個整齊的隊形。我覺得，排在最前面的應該是隊伍的總指揮吧。飛蟻戰(zhàn)隊全憑它的調(diào)配。只見它動了一下，隊形就重新更換了一個，這動作可能就是它下達的指令吧！第二天我來看時，它們還是在這里集合。
在繁華的城市中，竟然還有這么一支飛行戰(zhàn)隊。它們隨時準備出擊，它們就是人們的“衛(wèi)兵”，它們生活在城市，它們一絲不茍，它們就是——飛蟻大軍。
不知道，集合后的它們回去哪里？
五年級狀物作文 篇6
大家好！猜猜我是誰？哈哈，告訴你們吧，我是一臺既便宜又實惠的電冰箱。
我的身上穿著一件可愛的灰色裙裙，我高2米，寬0.75米。我的身體里面有兩大部分：冷藏室和冷凍室。哦！對了，我的身子里面還有一盞燈。
冷藏室可以放我們每天吃的蔬菜、水果、魚肉之類的。冷凍室可以凍冰棍兒、放放饃、餃子……
我一被打開，你們就可以看見有一處放雞蛋，牛奶等食物。
我最拿手的就是做奶昔了。具體步驟是：泡好紅豆煮熟放進打碎機里面打碎。放進冰箱，牛奶加入奶油放糖，放進冰箱里。過了30分鐘后，綠豆和牛奶已經(jīng)變成了奶昔的主要功臣。之后，我們再拿出一個小勺子，將綠豆舀出一個半球體，放在牛奶上。這樣，我們的綠豆奶昔就做成了。
除了綠豆奶昔之外，我還可以凍冰棍兒。怎么辦呢？聽我給你慢慢道來：首先選擇你喜歡吃的味道，然后將果汁粉對水放入模型里，最后一步是最關(guān)鍵的，把牙簽放入模型里，慢慢地放入冰箱的冷凍室里，40分鐘后，好吃的冰棍兒就做好了。
怎么樣？我很厲害吧？希望你們能喜歡我，讓我們冰箱家族在你們?nèi)祟惖姆孔永�，每一家都有我們的存在�?/p>
五年級狀物作文 篇7
同學們，當你看到老師寫字的時候，你是否會想起那極其尋常而且毫不起眼的小東東——粉筆?
要是我說粉筆有著高尚的品格，你也許會感到一絲驚訝：“粉筆有什么了不起?不就是用來寫字的嗎?”
對此，我的回答是：是的，粉筆看起來是微不足道，但是請你仔細地想一想，每當老師要寫字的時候，它總是挺身而出，義無反顧地“粉身碎骨”，用自己的瘦小的“血肉之軀”在黑板上留下一行行清晰的字跡，帶給我們的是豐富的知識。日日如此，年復一年，它是那樣的毫無怨言，那樣的樸實無華，那樣的不求回報。它所做的一切，都是為了給別人送上有價值的東西�？吹竭@里，難道我們不可以說粉筆擁有高尚的品格嗎?
看到粉筆，我自然而然地想到了也具有同樣高尚品格的老師。每天清晨，天剛蒙蒙亮，她就已經(jīng)來到了學校;白天，她給同學們認真地上課，耐心地講解知識;晚上，又在燈光下給同學們批改作業(yè)、備課，直到深夜才睡。一年365天，天天如此。她從不求回報，從不吐過一句怨言，也從不炫耀自己的功績。
在我的心目中，每一支粉筆，就像是一位老師;每一位老師，就像是一支粉筆。
粉筆，不僅象征了老師，還象征了那些要求于人的甚少，給予人的甚多的人。
五年級狀物作文 篇8
小小彩筆，在我的手里可遭了殃。我一會兒把它們當“飛球”隨手一扔，一會兒又把它們放到水中去游泳，一會兒又用它們在本子上亂畫，文具盒里到處是彩筆帽，桌子上橫七豎八躺著沒帽彩筆。如果你找不到筆尖了，別急，一定在筆管肚中。
一天晚上，我不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。夢見自己變成了一支彩筆，穿著金黃色的衣服，戴著一頂大帽子，我高興極了。我正在盒子里睡覺，只聽小主人說：“明天我要去參加繪畫比賽，得把彩筆帶上�！蔽蚁耄菏俏冶憩F(xiàn)的時候了。到了學校，小主人畫了一座房子，還沒等把房子畫好，我就在心里默默祈禱：主人啦，主人啦，用我點綴房子的墻壁吧，用我打扮房子周圍的小花吧，用我灑滿金色的陽光吧……主人言聽計從，最后主人的畫得了一等獎。她太高興了，太激動了，眼睛睜得圓圓的，紅潤的瓜子臉帶著微笑，還有驕傲的神情，雙手把獎狀抓得緊緊的，她像小兔子一樣，不停地在講臺上跳來跳去，黑黑的頭發(fā)，也跟著豎了起來，像公雞的尾巴一樣，走起路來一搖一搖的。我比小主人更高興，因為要不是我，小主人的畫就沒有那么漂亮，就不會充滿生機，也就不會取得成功，我為小主人的畫出了力，我的作用得到了肯定，我高興我是一支不起眼的彩筆，我和伙伴們擁抱在一起，哈哈地笑個不停。
啊，我醒了，爬起來看著一支支可憐的彩筆，我真后悔。當初不該把它們弄成這樣，它們雖然只是一支支彩筆，不會說話，沒有生命，但只要用它在畫上一點、一勾，就能讓畫面充滿生機，就能看到一個充滿陽光的明媚世界。
五年級狀物作文 篇9
它身穿一套藍色的西裝，一張小巧玲瓏的小嘴，加上剪刀似的尾巴就湊成了我家的淘氣包小藍。
小藍是我媽媽從花卉市場買回來的，剛來到我家的時候它還不適應，可是第二天就把這當成自己家了，簡直和第一天判若兩人。
我把它放出來散散步吧，他倒好一去不回了，害得我們找它了大半天。你猜它躲哪里去了？這小子膽子竟然太大了，跑到廚房的鍋里去了它也不怕一不小心把自己燉了。
有一次，它把我送給媽媽的禮物碰壞了，這家伙剛想做一個路過的溜走呢，被我逮了個正著，我的心情如同火山爆發(fā)，我正準備教訓他呢，他看到情況不對，只好做出一副楚楚可憐的樣子，好像在說：“主人原諒我吧，我以后再也不敢了，求求你了，你就答應吧�！蔽铱吹剿臉幼雍每蓯�，心一高興便放了它，小藍它像剛拿到赦免令一樣一下子嬉皮笑臉的飛走了，我可真笨呀，它用的苦肉計我竟然沒看出來，真沒想到這小家伙這么聰明！
這就是我家的小藍，一個活潑可愛的淘氣包，小藍它就是我們家的鸚鵡。你們想不想也養(yǎng)一只呢？
五年級狀物作文 篇10
我家有一只可愛的小小的米菲兔，我非常喜歡它。因為那是媽媽送給我的生日禮物。米菲兔有著一個胖乎乎的臉蛋，捏起來軟綿綿的。有著一雙又黑又明亮的眼睛，每天看著我寫作業(yè)，還有一張永遠笑瞇瞇的小嘴巴。它的小手和小腳給我用彩筆畫了幾朵小花，顯得更加可愛。身上穿著一件藍色的大衣，大衣上寫著“米菲”的字母名。衣服的脖子上還有一個小扣子，像一名紳士的衣服。它坐在我的書桌上，陽光照著它非常像活的。
米菲兔的耳朵中間有一個可以掛在書包是的吊繩。我曾經(jīng)掛過在書包，我的朋友看了都覺得它打扮了我的書包�？墒�，我每天背著都擔驚受怕的，因為我害怕米菲兔被人家偷走了，最后，就把它摘下來，放在書桌上。
米菲兔還是我的知心朋友。有一次，我英語考了85分，還差5分就達到了媽媽的要求。媽媽說我太粗心了，下次再考這么差，就打我。被媽媽罵完后，我心情不是很好，關(guān)上了房門。突然，我看見米菲兔好像對我說：“沒事，下次不再這么粗心，就一定會考好的�！薄班牛乙欢〞Φ��！�
這只米菲兔可愛吧！它是我的好朋友。也是我的開心果。
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