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    五年級優(yōu)秀作文

    時間:2022-06-04 17:11:44 五年級 我要投稿

    【精品】五年級優(yōu)秀作文集合10篇

      無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】五年級優(yōu)秀作文集合10篇

    五年級優(yōu)秀作文 篇1

      捧起一把泥土,我說,這是我的祖國;掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國;翻開發(fā)黃的《四庫全書》,我說,這是我的祖國;彈一曲悠揚的《高山流水》,我說,這是我的祖國!

      啊,祖國!我是在圓明園里,認識了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達嶺上,認識了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,認識了您的寬廣,您的遼闊;我是在驛道古渡,認識了您的悠久、您的坎坷。

      面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤,有無數(shù)忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭顱,尸裹馬革!直到60年前那個金秋十月,一面鮮艷的五星紅旗,一位巨人的宣言,使一個古老民族傲然屹立,縱情歡樂。

      新世紀太陽的照耀下,一定會更加。∽鎳,我的祖國!您是大樹,我是樹葉,一片葉子便是一片春色;祖國!您是土壤,我是禾苗,輸出您全部血液為了我的收獲;祖國!您是長江,我是小河我愿用涓涓細流壯您浩蕩的行色;祖國!您是太陽,我是云朵,終身守護您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔;祖國!今天,我們又一次慶祝您的生日,看到您新的真振興、新的開拓!

      古老的文明,鐫刻在殘矛斷戟上,勇敢與忠貞、高風與亮潔浸沉在歷史的每一頁,而這一切,早已成為融在我心中永恒的情結(jié)?啵瑸榱四;甜,為了您;生,為了您;死,為了您!您的憂慮便是我們的憂慮,您的歡樂便是我們的歡樂!

      阿!祖國!我的祖國!您是希望,您是信念,您是我們一切拼搏、進取的依托。祖國,您在欣欣向榮,生機勃勃。

    五年級優(yōu)秀作文 篇2

      大家好!我的名字叫小泰納,生活在一片茂密的森林里,我的家住在這兒的一座城堡:泰丁鼠城堡。我的媽媽是這片森林最大超市的經(jīng)理,我的爸爸是這片森林的一所名叫:小泰丁之校的校長。而我呢?當然是在我爸爸這所學校上學嘍。瞧!

      小泰納,快起床!都七點五分啦!媽媽的催促聲使我不得不從被窩中爬起來。我以極快的速度刷刷牙、洗洗臉,(因為今天我值日)背上了沉重的書包出發(fā)。坐著媽媽開的鼠牌小汽車,我總算在七點三十五分之前到達教室。剛到教室的我已氣喘吁吁。我顧不上那么多,拿起智能掃帚跑到學校門前的小河邊的草地是進行打掃,我假裝在認認真真地掃,其實注意力正集中在小河上呢!我看著這清澈見底的小河里生活著許多美麗無比的小魚,還有幾只動著大鉗子的螃蟹,它們在水里自由自在地玩耍著,可快樂啦!

      我回頭看看進校的學生,沒想到,竟然一人也沒了!我的耳朵仔細聽著校里傳出的聲音,我這才明白,上課了!我嚇得跳離地面至少有四五米。接著以飛快的速度沖進教室,同學們驚訝地看著我,我顯得似乎有點尷尬,耳邊傳來斥責的聲音:泰納,怎么啦?這節(jié)課不允許你上,站到走廊去!我無可奈何,只好尊師言站到了走廊。為了能聽到教室里講什么,我努力豎起耳朵聽,可還是一無所獲。

      這個可怕的早晨總算艱難的熬過了!

      下午又將是怎樣的悲劇呢?

    五年級優(yōu)秀作文 篇3

      我們對待生活中的問題,有些要輕視,一帶而過;有些要重視,要認真對待。安全問題再小,也要認真對待,絕不能掉以輕心。

      在生活中最常見的安全問題就是吸煙了,我們稍加注意就會看到自己周圍有許多香煙的嗜好者。他們經(jīng)常自顧自地吞云吐霧,悠閑地吸著煙。這些人陶醉在吸煙的快樂之中,全然忘記吸煙對自己容易得肺病,還會燙壞衣服;對他人吸二手煙的危害造成的健康傷害;對社會空氣環(huán)境的污染,甚至引起火災。

      我家的鄰居張叔叔就是一個特別愛吸煙的人,他對香煙的愛好幾乎無人能比了,經(jīng)常半天功夫,煙灰缸里就裝滿十幾個煙頭。有一次,他吸完煙隨手一丟,點燃的煙頭正好丟向了附近的油桶。霎時間,這只油桶就像是炸彈一樣,在巨大的響聲中爆炸了。油桶爆炸了不要緊,還把旁邊的車輛炸毀了,張叔叔和路過的行人也被炸傷了。張叔叔一個不注意,給自己、給他人、給社會造成多么大的危害呀!由此可見,吸煙引起的安全問題是多么重要啊!

      有位名人曾經(jīng)用鴻毛和泰山來形容對待事物的態(tài)度,我認為對待安全問題就要如泰山一樣來重視。

      安全關(guān)系到周圍的人們,所以我們做任何事情都要把安全放在首位,考慮不要傷害到自己和他人,從生活中小事做起,如燒開水最好用能夠帶有蜂鳴的水壺,這樣水開了溢出的水就不會將火撲滅,防止了燃氣泄露帶來的危險;做運動要穿柔軟的運動鞋,這樣就不會扭傷腳腕,防止身體的受傷;高層樓窗臺上不要擺放花盆,以免墜物砸傷路人;燃放煙花爆竹要買正品正確燃放,防止炸傷人和引起火災……

      我們都要視安全如泰山,做好生活中的每件小事,這樣我們每個人的生活才會更加平安,更加美好!

    五年級優(yōu)秀作文 篇4

      這個暑假我看了一本由美國作家海明威寫的《老人與!。我被這本書深深地吸引住了。

      故事描寫了以為古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)88天沒有捕到一條魚的情況下,決定獨自去漁夫們此前從未去過的深海打漁,以證明自己的能力和勇氣。在第85天,圣地亞哥釣到了一條大馬林魚,經(jīng)過堅苦的搏斗,克服了重重困難,他終于在第88天早晨,把魚叉刺進了這條魚的心臟。然而在返回的'途中,老人又遇到了鯊魚們一次又一次得襲擊,他用魚叉、船槳和刀子奮力反擊。最后,當他駕駛小船回到港口時,馬林魚只剩下一副巨大的白色骨架了。

      故事中老人雖然消瘦而憔悴,但老人的精神依然是勇敢,自信,堅強的。而我呢,平時碰到一點小問題就想逃避放棄。比如寫作的時候,一拿起筆就不想寫,于是就會坐在那里發(fā)呆,磨磨蹭蹭,可以逃避就逃避。在生活中我碰到一點小問題不是勇敢地去面對而是去選擇放棄。

      我明白了以后在生活中不管遇到什么事情,都要開心的去面對它不能放棄,堅持到最后就肯定有收獲!

    五年級優(yōu)秀作文 篇5

      我喜歡看書,也純屬是一個天大的意外和偶然。以前的我,是一個有一看書就會暈的綜合癥。爸爸媽媽是看在眼里,急在心里。對了我以前是一對順風耳,爸 爸媽媽一講起那些看書的大道理和名人讀書的故事,我的順風耳就起了作用,左耳進,右耳出。因此爸爸媽媽也拿我沒轍?梢砸淮闻既坏臋C會我發(fā)現(xiàn)了書的魅力和 看書的快樂。

      那天,一次偶然的機會我結(jié)識了一本書叫《火影忍者》的漫畫書,這是一本黑白漫畫?粗@本書的封面,我的心里不禁涌出好奇之心,彌漫了我的全身。于 是我進了這家書店。這家書店的人非常少,生意也很不好。只有僅僅幾個人而已。我來到放《火影忍者》的書架上。踮起腳,小心翼翼地把書從書架上取了下來。站 在書架的旁邊看了起來,第一頁到第四頁都是人物介紹,那時我才2年級,有好多字我都認不到,不過可以看前面的字,來初略想這字是什么意思。《火影忍者》的 主人公是如今家喻戶曉的鳴人。結(jié)果被里面勁爆的劇情,而看到著迷,連時間都忘記了,之后我喜歡上了看書,不,是愛上了看書。之后我又看了《三國演義》,被 威風的呂布而著迷,被勇敢的趙云而震撼,而大軍師諸葛亮一些奇怪的舉動而擔心。然后我又迷上了驚悚的小說《查理九世》。我就給大家看一個片段看看驚悚不驚 悚!斑@個傳說從歐洲大陸傳開了,聽說世界上存在著一個古老而又神秘的宗族,他們沒有心跳,沒有脈搏,沒有呼吸,也沒有體溫,它們永生不死。但是它們會思 考,會說話,會行動,它們混跡世間,無處不在。”(摘自《查理九世之吸血鬼公墓》)呵呵是不是提心吊膽。

      像莎士比亞說的:書籍是全世界的營養(yǎng)品。不錯,書是給我?guī)砹瞬簧俚暮锰?,比如說書籍開闊了我們的視野,豐富了我們的知識。高爾基曾經(jīng)講過:書籍是人類進步的階梯。是的,我們每一個人一生下來,就來的了這個階梯上,我知道我們 才五年級,“階梯”的層數(shù)不夠高。不過我們還有努力,終有我們會站在這階梯的頂端的。而書籍就是上升的加速器。所以我們要積極的讀書。最后我想大聲的說四 個字:我愛讀書!

    五年級優(yōu)秀作文 篇6

      夏姑娘留下的暑氣還未完全消解,秋姑娘已經(jīng)捋了捋劉海,掐著細腰向我們走來了。瞧這模樣還頗有幾分甜美,可是,你千萬別被她的外表騙了。

      她呀,性格有點小俏皮——不像春那樣羞澀,也不似夏那么奔放,更沒有冬的高冷之態(tài)。你瞧,她沖那邊的田野打了打招呼,金黃色的玉米笑得都露出了大門牙;她給小路旁的楊樹撓了撓癢,小葉子都忍不住要下來摻和;她摸了摸草地的額頭,哎呀,忘記洗手了,這下把人家清新綠的膚色轉(zhuǎn)眼摸成了小麥色。這一幕剛好被一旁的麥穗抓拍到,逗得他們直不起腰。

      怎么了,怎么了?遠處果園里的橘子仿佛嗅到了什么大事發(fā)生,使勁探出頭來湊熱鬧?催@一個個小腦袋,有的躲在綠簾子后面偷偷打量,有的爬上枝頭想要奪得先機,還有的已經(jīng)迫不及待跳到地上學走路了?汕锕媚镆蛔呓麄儏s乖乖地跟隨鄉(xiāng)親們回家了!看來,我們的秋姑娘還有幾分小威嚴。她想去和梨子說悄悄話,梨子一瞧見她,也跑回了家。她又……可是沒人愿意接待她。

      真是讓人捉摸不透,我們的秋姑娘時而親切,時而又那么嚴肅。

      我曾聽李白這樣哀嘆:人煙寒橘柚,秋色老梧桐。但又瞧見杜牧流連于如此的秋夜:銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。所以,到底哪個才是真正的秋姑娘呢?她雖然捉摸不透,但一直是我們的好朋友。

    五年級優(yōu)秀作文 篇7

      頤景園在東港的中昌路,一、二兩期在北面,三期在南面。走近頤景園的大門,哇!好寬闊,好高啊!門崗站著威武的保安叔叔,他在管理近近出出的車輛和人民。

      一座座高而大的房子,豎直地挺在頤景園區(qū)。每一座房子都是灰色的,因為它們的漆都退色了,但它們還是大方、高雅,守護著一個個人,讓他們好好地休息。

      一棵棵綠樹悠閑地在草坪上站著,讓人們和它們比高。大理花像一團絨球,在池塘邊炫耀著自己的美麗,跟小草、荷花在比美呢!淺紅色的荷花也不甘示弱,招引來了許多小魚兒。

      古人吟:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”今天,我還真看到了這樣的景色,可惜沒有蜻蜓啊!池塘里也有不同的景色:大魚和小魚都在池塘里嬉戲。它們的顏色非常美:紅的、黑的、橙的,真漂亮啊!小烏龜也來湊熱鬧,它把頭慢慢地伸出水面,仿佛在和我們打招呼呢!我把面包灑向了池塘的中央,就象“仙女灑花”小魚兒和小烏龜都你爭我搶,都想吃到面包。我高興地笑了起來。

      顯眼的涼亭里坐著人,他們正在聊天呢!一座座堅硬的假山引起了我的好奇心。我們爬上去玩,我從這座假山,一會兒竄到了那座假山,我玩得可高興了!而且,我還穿越了假山中的山洞呢!

      看!這就是頤景園!這就是美麗的頤景園!我太喜歡頤景園了,因為它是那么的美,那么的、、、、、、

    五年級優(yōu)秀作文 篇8

      講《燕子》一文時,我讓孩子們歸納提煉自己解決不了的問題,在匯報交流環(huán)節(jié)中,王冠的一個問題是本節(jié)課的亮點,他站起來說“為什么課文中寫的是電線桿連著幾痕細線為什么不說幾條細線呢?問題一提出,大家剛才那討論熱烈的氣氛倏地沒了蹤影,教室立刻安靜下來,孩子們都皺著眉頭,思考著,二三分鐘過去了,教室了略微有些聲響,我順勢接話打破了教室片刻的寧靜,誰來勇敢的幫幫他,我的話音剛落,平時最愛回答問題的史晚晴同學很自信的站起來說道:“作者用“痕”這個字來描寫電線比“條”字更美。麻福星:“痕就是指燕子落在電線上爪子滑在電線上的印記”,相繼,其他的幾個孩子也做了回答,結(jié)果都不是很理想,理由不是很充分,這時愛調(diào)皮,寫字最慢的律皓嚴向我微微笑了一下,我便點到他的名字,“來說說你的想法吧!”“很遠處看電線是看不太清楚地,有時看得見有時看不見,作者才用“痕”這個字的,我向他投去期待的目光,鼓勵他接著說下去!拔铱吹秸n文的插圖中畫到的電線也是有的地方是模模糊糊的,看的不太清楚,小燕子從遠處看就像個小黑點”,孩子們不約而同的仔仔細細的再次看文中的插圖,看到孩子們頻頻的點頭,示意我“果真如此”,同時也意味著同意并贊賞律同學的回答。

      教室又恢復了剛才的氣氛,我也及時鼓勵表揚了他,“是啊,律皓嚴回答的很精彩,因為他能認真讀書,還能結(jié)合課文插圖來理解文中字詞,很好的學習方法,值得大家學習啊!書讀到這個程度沒有解決不了的問題,讀書更要讀熟(吃透),為了讓孩子們理解的更加透徹,我也做了簡單的解釋,“如果讓大家來給這個字組詞,你最先想到的是那個詞”,“痕跡”大家都喊著,我繼續(xù)說著:“大家在沙土地上玩耍后留下的腳印,被微風輕輕吹拂后那或深或淺的印記就是我們留下的腳痕,似有似無之感,其實飛倦的燕子落在離我們視線很遠的電線上,而且是“細線”,就是一種若隱若現(xiàn)的感覺,相信大家有過這樣的經(jīng)歷,也看到過這樣的情景,所以作者很巧妙很準確的用了“痕”這個字,大家再一次高興的頻頻點頭,示意我“我收獲了,我接受了,我懂得了”,這時清脆的下課鈴響了,我如同文中的燕子一樣“輕快”的走出了教室,……

    五年級優(yōu)秀作文 篇9

      “小呀!小呀!小可愛,真呀!真呀!真奇怪!”哼著我自編的樂譜,邁開豪爽的步子走進家門!拔一貋砝!”我的叫聲驚動了正在熟睡的小可愛!巴簟,一聲狗叫,差點把我的魂都嚇跑了。我埋頭一看,原來是狗仔仔——小可愛呀!它抬頭望著我的臉,使勁地搖著尾巴。

      嘿!你瞧,它身穿一件黑白相間的套裝,一對向上翹起的耳朵,走路一搖一擺,真像一位時髦小姐。怎么樣,美吧!

      它不僅漂亮,有時候還蠻有味道哩。

      就在去年暑假的一天,我在家里寫作業(yè)時,看見姐姐一邊吃著面包一邊看著電視,小可愛經(jīng)過這兒看見了姐姐。于是,它就朝著姐姐大吼大叫,姐姐好像看出了它的心思,硬是不把面包給它吃。我實在看不慣小可愛這樣受著姐姐的侮辱,順手把自己的面包掏出來給小可愛吃?粗】蓯鄹吲d的樣子,我也笑了。

      可姐姐愛記仇:就在這天晚上八點,我正準備上床睡覺時,姐姐突然闖進來,對我說:“為什么把面包給小可愛吃?”,我一聲不吭,“我問你話呢!”就這樣,姐姐罵到八點半才走。我也就爬上床睡去了,做起了美夢。

      我喜歡小可愛,它給我的生活增添了無窮的歡樂。

    五年級優(yōu)秀作文 篇10

      我有一個天真又可愛,聰明又可愛的表妹,可惹人喜愛了。

      她有一對水靈靈的大眼睛,扎著三角辮,在加上那張能說會道的小嘴巴,想必就是氣在頭上的人,都會被她的樣子惹得大笑吧。

      她暫住在我爺爺奶奶家。有一次,她去惹門口的那只小狗,把它的皮毛都拔了起來,小狗被疼哭了,兩只小眼睛紅腫紅腫的。接著,它又想表妹”汪汪汪’’的大叫起來,表妹一邊跑,小狗邊追,直到后來,小妹沒力氣了,也只好做在門檻上哭,小狗也停止了對它的追捕,只是在那惋惜自己的毛,爺爺問訊急忙從田里趕回來,見到這個情景,爺爺真是又好氣又好笑,在一邊不理她。表妹好像知道了爺爺?shù)男氖,馬上檫干了淚水,對爺爺說:“爺爺,對不起,是我不好。”爺爺轉(zhuǎn)過身來望著她,看到她那含在眼眶里的淚水,真實又可憐,又可愛,便抱起了她,親了又親。表妹不但知道大人的心理,而且還會逗人開心嘞!

      一次,她對爺爺說她喜歡小白兔。因為爺爺很寵愛她,就去買了一只又美麗又活潑的小百兔給她。表妹看著可愛的小白兔,哈哈地笑了起來。當她笑的時候,幾顆小牙露了出來,十分有趣。她馬上跑了過來跟小白兔玩,而且嘴里還唱著歌謠。這時,小百兔在她身上撒了尿,媽媽見了,用力地打了小兔子,表妹哭著求媽媽不要打它。一會兒,表妹見媽媽已懂她的意思,開玩笑似的對媽媽說:“阿姨,小兔子真勇敢,它不但沒有哭,還提示我今天該洗澡呢!”說完后,大家都笑開懷大笑起來。有一次,她對爺爺說她喜歡小白兔。因為爺爺很寵愛她,就去買了一只又可愛又活潑的小白兔給她。表妹看著可愛的小百兔,哈哈地笑了起來。當她笑的時候,幾顆小牙

      我的表妹是多么的有趣可愛呀,我喜歡我的表妹!

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