【實用】五年級啟示的作文匯編8篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級啟示的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級啟示的作文 篇1
在沙漠里,有一種植物,就是胡楊樹。
胡楊樹是一種值得我們學(xué)習(xí)的植物,胡楊樹雖然很平凡,但胡楊有很多的好處,它可以制造肥皂,或用來制革。人們利用胡楊生產(chǎn)堿,一株大胡楊樹一年可生產(chǎn)幾十斤堿。胡楊的葉子可作飼料,木材耐水耐腐,是造橋的特質(zhì)材,也可用于造紙和制作家俱。胡楊林可以阻擋風(fēng)沙,綠化環(huán)境;保護(hù)農(nóng)田,是我國西北地區(qū)河流兩岸或地下水較高地方的重要造林樹種。在干旱少雨的沙漠地帶,胡楊可將根扎進(jìn)地下十多米,頑強(qiáng)地支撐起一片生命的綠洲。胡楊在沙漠里都可以頑強(qiáng)的生存,對我們的生活也做出了巨大的貢獻(xiàn),如果沒有胡楊的話,沙漠就會沒有一點綠色,我們洗衣服的時候,必不可少的香皂也是胡楊制作的,在生活中,也有像胡楊一樣為我們無私奉獻(xiàn)的人,比如清潔工人,天天貪黑起早,我們還在熟睡時,他們就開始忙碌起來了,我們想想,如果要是沒有清潔工人,我們的生活就會變得很亂,大街上全是垃圾,小區(qū)里的垃圾成堆,散發(fā)著難聞的氣味,周圍的環(huán)境會變得很臭、很臟的時候,我們該怎么生活呢?這都是清潔工人的功勞,他們無私奉獻(xiàn),任勞任怨,為我們的生活環(huán)境作出了巨大貢獻(xiàn)。
贈人玫瑰,手有余香。我們要懂得付出,才會有回報。
五年級啟示的作文 篇2
有一次,我在回家的路上,看見一個騎電動自行車的女人被汽車撞到了,聽圍在旁邊的人說,她違反了交通規(guī)則。我看著她那痛苦的樣子,心里很害怕。這么不小心,會被汽車撞到。
回家后,媽媽給我講了一個真實的故事,有一年冬天,她單位里有一位朋友的小女孩在我們學(xué)校讀書,她早晨來上學(xué)搭乘她媽媽的電動車,在路邊停下來,去吃早點,當(dāng)這個小姑娘高興地買早點時,突然被一輛急速駛來的汽車撞到了。撞在她媽媽身上,只聽見“啊喲”一聲就跌倒在地上,血染紅了她的整套衣服。小女孩再也看不到她親愛的媽媽了。
聽過這個故事后,我想到當(dāng)我們背上書包去上學(xué)時,看到過行人過馬路的斑馬橫道線嗎?當(dāng)你走到路口時,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘公交車時,聽到過售票員阿姨為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外的關(guān)照嗎?
一直來就聽爸爸媽媽說,干什么事,都要注意安全。走進(jìn)學(xué)校,老師也囑咐我們要注意安全,經(jīng)常給我們上安全教育課。
安全真的很重要嗎?是的!是很重要的。
這幾件事給我很大的啟示,注意安全不只是過馬路,許多事情若稍有不慎,不幸的事就會發(fā)生。如平時倒開水,在公路上玩滑板……等所有這些雖然是一些小事情,但它卻隱藏著可怕的危險。
我們每天都要外出,每天都要經(jīng)歷很多的事情,一不小心,就會發(fā)生意外事故,因此我們要學(xué)會保護(hù)自己,注意安全,讓安全扎根在我們心中,讓安全伴我們長大!
五年級啟示的作文 篇3
我很喜歡看漫畫,看過許多漫畫。其中,《文明——只差一步》這幅漫畫給我?guī)砹伺c眾不同的啟示。
這幅漫畫講的是:兩個小朋友看見了垃圾桶旁有一些垃圾,其中一個小朋友把這些垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶里,另一個小朋友拿起一張紙上面寫著“文明——只差一步"后,把這張紙貼到垃圾桶上。
看了這幅漫畫后,我的腦海里第一個閃現(xiàn)的念頭是:我們班的垃圾桶。我們班的垃圾桶每天一放學(xué),垃圾桶旁總會有許多小碎片、紙……所以,管垃圾桶的同學(xué)每天不知要像清潔工一樣,彎下多少次腰,撿起多少垃圾放到垃圾桶里。同學(xué)們,你們是否有想過?每當(dāng)你們準(zhǔn)確無誤地把垃圾扔到垃圾桶里時,管理垃圾的同學(xué)就可以少彎一次腰,少撿一次垃圾。假如你們只用一天的時間,去體驗一下清潔工叔叔阿姨的工作,你們就知道當(dāng)清潔工是有多么辛苦了。我們應(yīng)該都聽說過:“垃圾不落地,地球更美麗!边@句話中我們可以知道:只要我們少扔一次垃圾,地球就會更美麗一些。
你們有沒有想過,如果我們?nèi)巳硕纪厣先永_^了不久,地球就會成垃圾山。假如沒有環(huán)衛(wèi)工人我們將生活在垃圾堆中。所以,我們不要再往地上扔垃圾了。
這就是我從漫畫帶來的啟示。
五年級啟示的作文 篇4
不知怎的,整個五年級突然刮起一股“騎自行車”風(fēng),我看著一些同齡的孩子騎著自行車,心里癢癢的,嚷著也要爸爸帶我去騎自行車,好讓我“過過騎自行車癮”!
我叫爸爸趕快從地下室把“休養(yǎng)”多年的一輛小自行車推出來,我迫不及待的跨上去。不知是自行車正在“做美夢”,突然被打擾,非常憤怒,還是一下子無緣無故的被小主人青睞,受寵若驚怎么的,它總是不聽我的話。讓它往東,它要往西;讓它往西,它要往東。我的腳怎么也踏不上去踏板——這自行車專門和我對著干!
爸爸見我這副窘相,對我語重心長的說道:“騎自行車呀,首要一點就是要把握平衡,調(diào)整好龍頭,特別要掌握好重心!”哦!原來如此!我恍然大悟。爸爸的話起到了“點醒夢中人”的效用。這樣,只要當(dāng)自行車往左偏時,我就把重心往右移,自行車往右偏時,我就把重心往左移。方法的確好,自行車也肯服從與我了。“喂,快讓開,快讓開!撞著了我可不負(fù)責(zé),哎喲!”在“人山人海”面前,幾撥人流讓我慌了神,最基本的剎車也忘了,只能硬著頭皮來一回漂亮的“C”型繞騎,可對于我這個菜鳥來說,這可是一個高難度動作!只能“孔夫子搬家——凈是輸”了!果然,我連人帶車摔了個狗啃泥,真痛呀!“不行,你難道連自行車都不會騎嗎?如果你甘心屈服于一輛小小的自行車的話,我都為你而感到羞恥”,我對自己說。于是,我一骨碌爬起來,揉了揉發(fā)痛的膝蓋,咬咬牙,繼續(xù)堅持了下去。我的手因為緊緊地抓住龍頭而磨破了皮,大腿內(nèi)側(cè)也一騎上自行車就痛,我一遍遍地勉勵自己:“不能服輸”!
也許是自行車和我有了同甘共苦的經(jīng)歷,還為我的執(zhí)著所感動,終于肯乖乖的讓了騎了一圈,我的心里比吃了蜜還甜!我更有了信心,只要有時間我就堅持練,一天,兩天,一個月,兩個月……
如今,我已經(jīng)可以嘗試著騎出不同的花樣了,還經(jīng)常有些小朋友圍著向我請教經(jīng)驗?zāi)兀?/p>
學(xué)騎自行車這件事讓我明白了一個道理“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
五年級啟示的作文 篇5
一天,我和媽媽準(zhǔn)備坐公交車去她的單位拿一份文件。
那天,我們上了一輛公交車,公交車上擠滿了乘客。雖然如此,但是只見一位帶著眼睛的叔叔向我招了招手,仿佛正叫我過去一下。于是,我走到那位叔叔面前。他看到我走來了,馬上站起身來讓我坐下,并說:“下一站我就到了,小朋友,你先坐吧”。聽他這么說,我說了聲謝謝就乖巧地坐下了。看著那位叔叔走下了公交車,我的心里暖暖的。就在這時,我看見在十幾雙腳后面隱隱約約的好像有一張藍(lán)綠色的紙,我再仔細(xì)一看那正是一張五十元的紙幣。我仰頭看了看我四周的人,可是沒有任何人好像是在尋找什么的樣子。于是,我就想拿起五十元的紙幣給媽媽處理?墒牵绻覔斓臅r候被人發(fā)現(xiàn)誤以為我是小偷怎么辦呀!我的目光又轉(zhuǎn)向了那張五十元的紙幣。突然,只見一只粗糙的手向那張五十元的紙幣伸去。我順著那只手向上看去,那是一位已經(jīng)年邁的老爺爺。那位老爺爺奇怪地看著那張五十元的紙幣,很顯然紙幣不是他的,我期待著老爺爺?shù)呐e動。但是,只見老爺爺把拿著錢的那只手放進(jìn)了口袋里,我失望極了?删驮谶@時,只見老爺爺頓了頓,又把拿著錢的那只手抽了出來,并站起身大聲問道:“有誰丟了五十元錢嗎?”這時,人們都翻起自己的包來,就連我媽媽也是一樣。突然,只聽見一個在前排的婦女的聲音傳來:“麻煩您了,那是我的,可能是剛才擠過來的時候掉了!”那位老爺爺聽到這句話,便把那張五十元的紙幣遞給了那位臉已經(jīng)紅透了的婦女。
下車后,我還在想著剛剛發(fā)生的那件小事。雖然事情小得不能再小,但是對我的.啟發(fā)卻很大。尊老愛幼,拾金不昧是我們應(yīng)該有的品格。
五年級啟示的作文 篇6
讓我難忘的考試,就是九歲那年的二胡考級。
那年我學(xué)了一年半的二胡,只能夠考二級,可是媽媽卻給我報考了三級。兩個月的暑假計劃就這樣泡湯了,除了寫作業(yè),就是拉二胡,拉的我的手指都腫了!皩懽鳂I(yè)、拉二胡”這樣循環(huán)著,讓原本五彩斑斕的暑假變得枯燥無味。
那天,我和媽媽來到考場,一進(jìn)門就聽到悅耳動聽的二胡曲聲。我有點后悔,后悔自己來到三級考場!皨寢專懿荒懿豢,你看他們拉的都比我好,我可能考不起的!焙翢o信心的我支支吾吾的,“不行!你不能半途而廢。要相信自己一定行的!”媽媽鼓勵著我。我們在座位上坐著,那悠揚(yáng)的琴聲不斷的敲打著我忐忑不安的心……
“六號選手周紫尹!甭牭浇形,我猶豫了一下,低著頭走上臺,手不停地抖動著,我膽怯地拿起二胡,調(diào)好音弦拉了起來,漸漸地我越拉越起勁,臉上也慢慢地露出了笑容,似乎和二胡曲融為一體了。一曲拉完了,我還沒有回過神,臺下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我走下臺來到媽媽的身邊問:“我能考起嗎?”“你拉得真好,一定能的!”媽媽高興的說。
“下面,我要公布晉級的名單,他們是周紫尹……”聽到這里,我開心地抱著媽媽。我終于明白了:不管多難的事,只要有決心,就一定會成功的。一份耕耘,一份收獲!
五年級啟示的作文 篇7
我從沒劃過船,但我相信每個人都知道,在河流湍急的情況下,你順著河流自然很輕松就可以穿過這條河流,但是,你倘若放松一下被沖回去。
學(xué)習(xí)是一條艱苦,快樂的路程,這條路就像我剛剛所說的那條湍急的河流,而我們正像那一個個逆水行駛的小舟,你如果不畏懼路途的艱苦便可以流覽到河那邊的美麗景色。雖說路程有些艱苦但是河邊的景色只有肯努力的人才能夠欣賞到,學(xué)習(xí)也是一樣,最多也就苦十幾年,而后面的那幾十年都由你享受。
人們常說:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。著句名言在我學(xué)習(xí)遇到困難時令我勇往直前,著句名言在我灰心時給予我無窮的力量,這句名言在疲憊不堪時給我溫暖,這句名言在我受益無窮,讓我懂得了如何去努力學(xué)習(xí),讓我從心體會到學(xué)習(xí)的樂趣。
五年級啟示的作文 篇8
今天我和媽媽到新世界商城購物。來到六樓,我看見那里有一個真冰溜冰場。
我興奮地對媽媽說:“媽媽,我想去那里溜冰!眿寢寭(dān)心地說:“你會嗎?”“當(dāng)然會嘍!”我自信地回到道,“我可是學(xué)過輪滑的,冰刀和輪滑差不多,我肯定沒問題!眿寢尶次易孕艥M滿的樣子,便答應(yīng)了。
進(jìn)入溜冰場,我環(huán)顧四周。這個溜冰場是個橢圓形的,面積不大,但是溜冰的人卻不少,可能是因為過年吧?磥磉@里還是很受歡迎的,我來對地方了。等一會我可要大顯身手。媽媽幫我拿來了一雙溜冰鞋。這雙溜冰鞋和我的輪滑鞋看起來很像,只不過鞋底不是輪子,而是刀片狀的冰刀。我迫不及待地想換上溜冰鞋,誰知道忙了半天,我還是被工作人員攔在了外面,因為我的鞋帶沒有按要求系好,只能請媽媽幫忙了。我心想:還是輪滑鞋穿起來方便。
終于進(jìn)入冰場了。還沒等我站穩(wěn),腳下一滑,一下子跪在地上。真丟人!我趕緊想從地上爬起來。于是我雙手撐地,雙腳慢慢站穩(wěn),一點一點地起身,可又是一滑,我還是沒起來。難道我要在地上跪一個小時嗎?我還不信我起不來了!我看到旁邊的欄桿,索性雙手搭住欄桿,先抬起右腳,站穩(wěn)后,再抬起左腳。我終于站起來了!我扶著欄桿慢慢地往前走,一邊走一邊想:真冰和旱冰果然是有區(qū)別的。真冰還真是滑!看來我的小心了。
在場外的媽媽可急壞了,在欄桿的外面著急的問:“你到底行不行啊?不行的話,可別逞能。要不就不要溜了吧!爆F(xiàn)在出去?那多沒勁啊!讓同學(xué)知道的話,太丟人了。我下定決心,今天一定要學(xué)會溜真冰!皨寢專憔偷戎瓢!蔽覐摹白哒姹遍_始。我扶著欄桿,身體略微前傾,一步一步地往前走,就像一個剛學(xué)步的嬰兒。旁邊時常有小朋友飛一般的滑過,我心里別提有多羨慕了。于是我加快了腳步,一不留神,又是一跤,褲腿上沾滿了雪花。這次我毫不費(fèi)力地就站了起來,拍拍褲子,繼續(xù)前進(jìn)。就這樣,我走了三圈,終于對真冰有點感覺了。于是我試著放開欄桿往前走,并慢慢地加快速度。在第5圈的時候,我可以溜一段路了。我高興地向媽媽豎起了大拇指。一個半小時飛一般地過去了。期間,我一次次跌倒,又一次次從跌倒的地方爬起來,繼續(xù)往前。
人生路上我們也會跌倒。但只要我們從哪里跌倒,就從哪里爬起來,我們就可以朝著自己的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。
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