【熱門(mén)】五年級(jí)秋游作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)秋游作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)秋游作文 篇1
當(dāng)老師宣布這個(gè)星期五學(xué)校組織一次年組秋游活動(dòng)時(shí)，話音剛落，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，大家眉色飛舞，議論紛紛，期待的心情更是不言而喻。
星期五那天真是個(gè)好日子，秋高氣爽，天高云淡，同學(xué)們背著食物的行囊，戴著帽子，在老師們的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
走進(jìn)東谷湖，迎面吹來(lái)了涼爽的微風(fēng)，那微風(fēng)拂去了我們臉上的汗珠，趕走了我們身上的疲憊，吹起了我們臉上洋溢的笑容。我們徐徐穿過(guò)了歡聲雀躍的竹林，綠意蔥蘢的山，碧水清藍(lán)的湖，來(lái)到了旅游第一站---東谷湖博物館。
走進(jìn)東谷湖博物館，展現(xiàn)在我們眼前的是一棵棵奇形怪狀的木樁，它們千姿百態(tài)，變化多端，好像大自然親手制造的工藝品，有的像一位駝著背的老爺爺，形態(tài)逼真；有的像一匹剛要飛馳的駿馬；有的像一頭搖著尾巴、趕著蒼蠅的�！瓍⒂^完了這些，我們又隨著向?qū)нM(jìn)入了竹雕區(qū)。那里的竹雕工藝品真是琳瑯滿目，層出不窮。在向?qū)У囊灰唤庹f(shuō)下，我認(rèn)識(shí)了《眷念》、《高土》、《老朽》等精美絕倫的作品。讓我印象最深的是一位年邁的母親仰起頭望著天空，眼睛里流露出對(duì)遠(yuǎn)方親人無(wú)限的眷戀，那真情流露的神情，讓我為之動(dòng)容，那就是《眷念》。那一件件鬼斧神工，栩栩如生的作品讓人不禁贊嘆不已。我心想：這些極不起眼的木樁和竹根，在工作人員的精心雕刻后，竟然成為了走向全世界的工藝品，真讓人敬佩。
接著，我們還爬了文峰塔，沿著彎彎曲曲的小路，我們一口氣爬到了文峰塔邊，站在欄桿邊，我眺望遠(yuǎn)處，啊！一幢幢高樓，一條條馬路，一輛輛奔馳的汽車(chē)，盡收在我們的眼底，好一番城市風(fēng)光。我們還在上面做了猜字謎游戲，大家踴躍參加，答對(duì)的同學(xué)還得了不少禮物呢！大家的笑聲響成一片。
愉快的一天結(jié)束了。雖然有些累，但是我們還是懷著高興的心情走在回校的路上。
五年級(jí)秋游作文 篇2
我們盼望已久的秋游終于到啦！那天晚上，我興奮不已！吃完晚飯后，我和爸爸、媽媽去萬(wàn)達(dá)商場(chǎng)買(mǎi)明天準(zhǔn)備秋游的食品、牛奶。
今天早晨，我高高興興的來(lái)到坂上，一進(jìn)教室，整個(gè)班級(jí)鬧哄哄的，因?yàn)橥瑢W(xué)們各個(gè)都好激動(dòng)呀！期待了好久好久了！鄭老師來(lái)到班級(jí)后，先跟我們講去到那里的秩序，然后讓班長(zhǎng)給每人一本書(shū)。
我們乘坐“快樂(lè)大巴”前往，一路行駛著，外面的風(fēng)景很是美麗！窗外的燕子成群結(jié)隊(duì)，排成了人字形、一字形。到了靈玲馬戲城，老師交代“要跟自己的的同伴牽手”，我們?cè)诖箝T(mén)口拍了一張“全家�！绷糇骷o(jì)念。
接下來(lái)，我們?nèi)タ戳巳祟?lèi)的好朋友小動(dòng)物：有可愛(ài)的小浣熊、有懶惰的迷你小豬、有一蹦“三尺高”的袋鼠，還有兇猛的大白虎……緊接著，我們又去看了精彩的馬戲，過(guò)了一會(huì)，表演開(kāi)始了，第一個(gè)表演的`是神奇的魔術(shù)，還有搞笑的小丑……我最喜歡的是小猴子騎單車(chē)�？赐暄莩龊�，我們開(kāi)始分享帶來(lái)的美食，有三明治、雞塊、薯片等等，大家吃得津津有味，吃完午飯后，我們便開(kāi)開(kāi)心心的回島內(nèi)了。
這一次來(lái)靈玲馬戲城游玩，我很快樂(lè)，也非常的開(kāi)心！
五年級(jí)秋游作文 篇3
今天，我們要去秋游了，我可興奮了。我的書(shū)包里裝滿了許多好吃的零食，正準(zhǔn)備和同學(xué)們共同享受美味呢。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，我們來(lái)到了秋游地點(diǎn)——奉賢生態(tài)園。
我們先參觀了百鳥(niǎo)園，觀看了鳥(niǎo)兒的表演，接著我們?nèi)プ穹ぃ缓笕ヒ安秃屯诘毓�，最后我們乘�?chē)去滑草場(chǎng)。
我小時(shí)候去過(guò)滑草場(chǎng)。就是從那時(shí)起，我愛(ài)上了滑草這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，今天能讓我再一次體驗(yàn)這刺激的感覺(jué)，真讓我感到開(kāi)心。
五分鐘后我們來(lái)到了滑草場(chǎng)。導(dǎo)游整好隊(duì)伍，讓我們依次等候。終于，輪到我們班了。導(dǎo)游讓兩個(gè)同學(xué)一組，我和顏瑾分在一個(gè)組。輪到我們了，我們兩個(gè)人跑過(guò)去，她在前面拉，我在后面推，我們倆齊心協(xié)力，不一會(huì)就把小車(chē)推上了山坡。我問(wèn)顏瑾：“誰(shuí)坐前面？”她回答道：“你坐前面吧�！蔽覀冏狭诵≤�(chē)，管理員再三告誡我說(shuō)：“你一定要拉住繩子，要不然車(chē)會(huì)摔的。”終于，他把我們的小車(chē)用力往下推，小車(chē)快速地向下滑，顏瑾大聲地對(duì)我說(shuō)：“王欣玥，千萬(wàn)別松手�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“哎呀！我知道了�！薄�
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼就要回學(xué)校了。我沒(méi)有辦法只得依依不舍地離開(kāi)了滑草場(chǎng)。
五年級(jí)秋游作文 篇4
11月6日，正是我們盼望已久的秋游日，大家迎著朝陽(yáng)，踏著秋風(fēng)，向著目的地，有著“江南明珠”美譽(yù)的天目湖進(jìn)發(fā)。
一路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)不斷。窗外不時(shí)掠過(guò)豐收的田野，挺拔的綠樹(shù)，浩淼的碧波……看到標(biāo)有“天目湖”的路牌時(shí)，我便知道，目的地到了。
下車(chē)后，我們跟隨著導(dǎo)游的腳步，走進(jìn)了天目湖山水園。我們來(lái)到湖邊，波光粼粼，一望無(wú)際，分不出哪是藍(lán)天，哪是碧水了。一陣風(fēng)吹來(lái)，碧波蕩漾，真是“天連水尾水連天”。同學(xué)們無(wú)不嘖嘖贊嘆，好一幅壯闊的山水圖！
接著，我們?nèi)チ俗砭莆�，一進(jìn)去，我便搖搖晃晃，站都站不穩(wěn)，好多同學(xué)也都東倒西歪，往上走兩步，往下滑三步。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我頭暈眼花，終于“爬”了出來(lái)，怪不得叫“醉酒屋“”呢！不過(guò)，這是為什么呢？聽(tīng)了導(dǎo)游講解，我才明白，原來(lái)，醉酒屋的地面不是平面，而是一個(gè)坡道，但四周垂直的墻壁讓我們產(chǎn)生平地的錯(cuò)覺(jué)，自然站不穩(wěn)了。
午飯后，我們?nèi)チ藸钤w，它坐落在湖里山巔，外觀雄偉，富麗堂皇�？粗�，我心里便默默地許下了一個(gè)心愿——好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，當(dāng)個(gè)名副其實(shí)的“狀元”。之后，我們便在閣前合影，把我們美好的心愿永遠(yuǎn)定格在相機(jī)中。
夕陽(yáng)西下，該是返程的時(shí)刻了。懷著愉悅的心情，我們向山清水秀的天目湖道了“再見(jiàn)”！
五年級(jí)秋游作文 篇5
今天是中秋節(jié)，我和爸爸媽媽很早就吃完了飯，因?yàn)槲覀兘裉焱砩弦ス珗@玩。
我們來(lái)到公園后，我看到公園人山人海、水泄不通，小孩手上戴著可以發(fā)光的手鐲，手里也拿著熒光棒；年輕的少女的頭上戴著牛角發(fā)夾；老人的手里提著燈籠。他們的臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，我看到一個(gè)可以做月餅的攤子，我擠進(jìn)人群，一看，原來(lái)是做月餅的師傅用一個(gè)月餅?zāi)Ｗ樱缓笤俜派弦稽c(diǎn)料，把調(diào)好的面粉放進(jìn)模子里，一拍，“啪”的一聲響，月餅就做好了，媽媽也幫我買(mǎi)了一個(gè)，我一邊吃著月餅一邊欣賞月亮，真愜意呀！天上的月亮圓圓的，亮亮的，像一盞銀燈給大地灑下了一片銀色，突然，月亮被一層薄薄的霧氣籠罩了起來(lái)，朦朦朧朧的，像一個(gè)頑皮的孩子在和茫茫的大地玩捉迷藏，我覺(jué)得月亮既然“躲”了起來(lái)，那就沒(méi)什么好看的了，我正準(zhǔn)備回家，媽媽突然大聲地說(shuō)：“快看，月亮又出來(lái)了，我想：“這月亮是不是要和我做對(duì)呀！我正準(zhǔn)備看月亮的時(shí)候呢！月亮就“躲”起來(lái)了，我正要回家，月亮又出來(lái)了�！蔽易谝粔K巖石上看月亮，月亮終于肯乖乖地露出臉來(lái)了，后來(lái)，我邊走邊賞月，走到河邊的時(shí)候，看見(jiàn)了有好多人圍聚在河邊，我一動(dòng)好奇心，也顧不上看什么月亮了，連忙跑過(guò)去，一看，原來(lái)是有人在放荷花許愿燈，我也去買(mǎi)了一個(gè)，然后默默地許了一個(gè)愿望，希望我能夢(mèng)想成真。
這個(gè)中秋節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，我盼望下一個(gè)中秋節(jié)的到來(lái)。
五年級(jí)秋游作文 篇6
“欲把西湖比西子，淡妝抹總相宜”這句話真不假，西湖的春、夏、秋、冬都很美麗，但我最喜歡的還是西湖的秋天。
秋天到了，到西湖邊走走，別有一番滋味。
一走近滿隴桂雨，就會(huì)聞到一陣淡淡的香味，順著香味找過(guò)去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)許多樹(shù)，上面有零零星星的小花，是黃色的，還有許多藏在樹(shù)叢中，不被看見(jiàn)，這就是桂花。走近去看，有的桂花躲在葉子后面，如同一個(gè)害羞的小姑娘，不被游人發(fā)現(xiàn)；有的正在努力開(kāi)放，還有的卻只是一個(gè)小花苞……
摘下一朵花來(lái)，發(fā)現(xiàn)它有四片花瓣，是淡黃色的，里面有許多花蕊，是深黃色的。一陣風(fēng)吹來(lái)，有許多桂花落下來(lái)，還伴著陣陣清香，好聞極了，令人心曠神怡。
唐代詩(shī)人劉禹錫有詩(shī)日：“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，而此時(shí)西湖邊的曲苑風(fēng)荷正如古人說(shuō)的一樣，荷花已經(jīng)開(kāi)盡，荷葉也已經(jīng)枯萎了，早已經(jīng)沒(méi)有了夏日“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的壯美景觀，但比起夏天，卻更有一番韻味。萬(wàn)頃碧波之上，殘荷雖干枯但不屈，讓人想起身殘志堅(jiān)的人，一直努力奮斗，不肯屈服。周?chē)m然都是枯黃的，但唯有荷花莖仍矗立在湖中，引人注目，因?yàn)樗磺?/p>
秋天，有的人感到是萬(wàn)物枯萎的季節(jié)，有的人認(rèn)為是豐收的季節(jié)，西湖的秋天不但讓我感受到了秋天的優(yōu)美動(dòng)人，更讓我感到了大自然不屈不撓的精神，它使我更加努力奮斗，勇往直前！
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