【精華】五年級(jí)秋游作文集錦10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)秋游作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)秋游作文 篇1
初秋,我們這次秋游先去了把八卦田,慵懶的風(fēng)柔柔的吹拂在人臉上,一塊一塊的田地映入我們的眼簾,到處都似浮卷的綠,生命力的綠。深吸一口氣,沒(méi)有了城市的喧囂,沒(méi)有了什么都沒(méi)有,就好似融入在自己的天與地之中,多么的另人享受啊。我和同學(xué)走在田間的小路上,她笑著跟我說(shuō):“八卦田就好似她理想中的“世外桃源”。每天都是青翠的綠,大自然的生機(jī),已收眼底,似墨綠色的畫(huà)卷,不需人點(diǎn)綴,美得那么清麗脫俗,這就是大自然令人驚嘆的一面,每天坐在一個(gè)亭子中,桌上擺著一杯上好的綠茶,小抿一口,這樣的美景,這樣的好茶,何樂(lè)而不為?綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。更能表達(dá)現(xiàn)在的情景,八卦田的湖水碧波粼粼,每一處都讓人喜歡。
在自主活動(dòng)時(shí)我們每個(gè)人都心血來(lái)潮,迅速的找好同伴,都在小路上談天或欣賞美景,我和我的同伴選好一塊風(fēng)水寶地,鋪上毯子,便悠閑的曬太陽(yáng),享受。放眼望望去來(lái)來(lái)往往的同學(xué)個(gè)個(gè)言行舉止得當(dāng),在此景下何不是最好的陪襯。
享受好我們就集合去下一個(gè)景點(diǎn)——南宋官窯博物館。
南宋官窯博物館,一到門(mén)口便有一個(gè)導(dǎo)游,問(wèn)了我們?cè)S多關(guān)于陶器的知識(shí),當(dāng)然知識(shí)淵博的同學(xué)都回答了出來(lái),我們對(duì)此還是很有興趣的。接著我們來(lái)到西側(cè)的一個(gè)展廳,在透明的地面上我看到了許多瓷器的碎片,還看到了一些殘缺不全的瓷器,他們都是用碎瓷片拼起來(lái)的,都不太完整,殘缺不全,是因?yàn)橛行┧槠诔鐾恋臅r(shí)候找不到了,所以看上去殘缺不全,但是他們都非常古老,非常珍貴。這些瓷器亦是十分漂亮,里面有許多細(xì)小的花紋,可以見(jiàn)得燒造瓷器的工人有多么高超的畫(huà)藝。
之后我們參觀了御用之瓷,這里展示的都是皇室用的瓷器,有枕頭,有飯碗,有爐子,有杯子,有茶壺……這些瓷器都做得很精美,瓷器上的圖案顏色鮮艷,栩栩如生,他們太厲害了,古人的智慧不輸給我們,最讓我驚奇的是他們的想象力,這讓我周?chē)耐瑢W(xué)們都贊嘆不已,古人想象的神話中的人物,把他們繪制彩陶上,就構(gòu)成了一件件不由中華氣息的文化遺產(chǎn)。
周?chē)娜硕荚趪@息這么好的文化,可惜因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)久,無(wú)法更好的復(fù)原,希望我國(guó)的瓷器能更好的傳承下去。
秋游就是在興奮激動(dòng)和小遺憾中完美卻又不完美中度過(guò)。
五年級(jí)秋游作文 篇2
今天,天高云淡,丹桂飄香。我們?nèi)熒拖褚恢恢粍偝龌\子的小鳥(niǎo),來(lái)到了紅谷灘摩天輪——兒童樂(lè)園游玩。
來(lái)到了兒童公園,一抬頭,便看到一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我的眼前。據(jù)說(shuō),這是全亞洲第二大的摩天輪,高160米,支撐整座摩天輪的鋼柱連一個(gè)成年男性都抱不住。我們走進(jìn)密封艙,隨著它的緩緩升高,我往下一看,呀!美麗的贛江出現(xiàn)在了我的眼前,在陽(yáng)光的照射下,它就如同一條五彩繽紛的緞帶伸向遠(yuǎn)方。以往雄偉的南昌大橋,現(xiàn)在一看,就如同一條巨龍橫貫在江面上;平時(shí)看起來(lái)的高樓大廈,現(xiàn)在一看,就像一個(gè)個(gè)矮小的箱子,立在我腳下;以往寬廣的馬路,現(xiàn)在就如同一條條細(xì)長(zhǎng)的銀蛇;川流不息的汽車(chē),現(xiàn)在就如同一只只甲殼蟲(chóng),人呢,就像是一只只小螞蟻在爬行。
漸漸的,我們已經(jīng)了一圈了。下來(lái)后我們就快馬加鞭地去玩下一處游戲——碰碰車(chē)。等了一會(huì)兒,終于輪到我了,我和鐘瑛畫(huà)飛快地跑到了一輛碰碰車(chē)面前,急忙坐了上去。游戲開(kāi)始了,我們的碰碰車(chē)如離弦之箭地開(kāi)了出去,呀,不好!我們的車(chē)差點(diǎn)就撞上了墻,幸好鐘瑛畫(huà)急忙把方向盤(pán)一,我們便向右飛去。“砰!”我們一下子就撞到了另一輛車(chē)上。哈哈!朱文月你們被我們撞了吧!我得意地想著。鐘瑛畫(huà)便加足馬力,更加賣(mài)力地撞著別人的車(chē)子。這時(shí),我看見(jiàn)朱文月的車(chē)子向我們疾駛而來(lái),看來(lái),她想來(lái)“復(fù)仇”了!我想:手下敗將,你還想撞我們,還是再等一千年吧!哈哈!我便讓鐘瑛畫(huà)一個(gè)方向,但是,來(lái)不及了,我一下子就“勝為敗”,被“手下敗將”撞得暈頭向,頭昏眼花。這時(shí),我本想再撞下朱文月的,但是,時(shí)間在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)候到了,我便不舍地走出了碰碰車(chē)的游樂(lè)場(chǎng)。
接下來(lái),我還玩了“青蛙跳”、“太空漫步”和“空中輪”的游戲。
時(shí)間猶如快馬奔跑,我們就要回去了,我心想:兒童樂(lè)園,我以后會(huì)再來(lái)的!
五年級(jí)秋游作文 篇3
目的地到了,大家的歡聲笑語(yǔ)還在耳畔回響,這一次的秋游,我想,一定是最獨(dú)特的……
度過(guò)了鬧哄哄而又略感漫長(zhǎng)的車(chē)程,我們順利抵達(dá)良渚博物院。導(dǎo)游老師介紹了幾項(xiàng)需要我們了解的內(nèi)容,并強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng),這才讓大家參觀。邁進(jìn)大木門(mén),略昏暗的燈光襯著各種展覽品,一種神秘的氣息撲面而來(lái),全班沸騰了,紛紛分散,四處參觀。
我被腳下的玻璃地板吸引了。玻璃鋪設(shè)的地板下面是良渚村莊的模型,栩栩如生。第一展館里,施昕更先生的雕像被端正地?cái)[在入口處。順著雕像往里走,是各式陶器及良渚的發(fā)展史介紹。第二、三展館,陳列的也幾乎全是瓷器,那是以前良渚人民日常的用品,而現(xiàn)在,成了那一段歷史的見(jiàn)證者……良渚文化,竟如此奇妙!
參觀結(jié)束后,大家已又饞又餓,于是,立刻找了一片草坪,開(kāi)展了秋游最令人期待的一個(gè)環(huán)節(jié)——野餐!
我們組似乎與雞“有仇”,帶來(lái)的熟食有雞腿、雞翅、雞排……可謂是雞的“全家”。組員們毫不客氣,伸筷便夾,津津有味地品嘗著各家的美食,吃相雖不雅觀,氛圍倒也其樂(lè)融融。
然而,好景不長(zhǎng),雞肉的氣味香飄十里,其余組的同學(xué)紛紛向我們組“進(jìn)攻”,無(wú)情地夾走一塊又一塊噴香的雞肉……
一眨眼,五六個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娘埡袔缀跞?jiàn)了底,我們驚呆了。為防止“敵人”再度入侵,我們夾完了所剩無(wú)幾的幾塊雞肉。屋漏偏逢連夜雨,干糧也被掠奪了,這在我們組,可是從未發(fā)生過(guò)的。】磥(lái),是我們帶來(lái)的食物太誘人!
勉強(qiáng)吃飽后,我們開(kāi)始了玩耍。我和王同學(xué)參加了“兩人三足”的游戲,我同她商量妥:喊一,邁出綁在一起的腳;喊二,邁另一只。“正式比賽時(shí),我們極有默契,取得了不俗的成績(jī)。
一片成斜坡的草坪,也成了我們的玩耍勝地。大家摘柳條,編柳冠,獻(xiàn)給美麗的王老師與應(yīng)老師。
調(diào)皮的張同學(xué)總能想到有趣的法子。斜坡給了他莫大的靈感——他平躺于坡頂,身子一翻,以“鉛筆滾”之勢(shì)滾下了坡。大家見(jiàn)了,興奮不已,也一一模仿了起來(lái)。不遠(yuǎn)處,是威嚴(yán)、沉默的良渚博物院,那是歷史的縮影;而我們這邊,笑語(yǔ)、歡聲一片,早已停不下來(lái)……
照相機(jī),定格住了那一刻的美好!
五年級(jí)秋游作文 篇4
每年秋游是每個(gè)同學(xué)都盼望的日子,我也不例外。一想到金秋十月,丹桂飄香,云淡風(fēng)清,小橋流水……仿佛空氣都變得芬芳無(wú)比。
星期四一大早我們就乘著旅游大巴來(lái)到青青旅游世界,這兒真是個(gè)綠色的世界:柔軟得地毯似的草地,各種各樣的國(guó)家一級(jí)保護(hù)樹(shù)種及名貴樹(shù)木……新鮮的空氣、自然的生態(tài)讓我們覺(jué)得仿佛置身一個(gè)世外桃源。我忘卻了學(xué)習(xí)的壓力,忘卻了爸媽的嘮叨,盡情地游玩,徹底地放松。
欣賞完了風(fēng)景,老師把我們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)彩彈射擊場(chǎng),我和同學(xué)們換上了迷彩服,人人配有一把彩彈搶。那摸樣儼然就是個(gè)叢林野戰(zhàn)軍呢!老師把我們分成幾個(gè)小組進(jìn)行男女對(duì)抗賽。我和王文博等被分在了一組,別看王文博個(gè)子不大,但膽子可不小,只見(jiàn)他貓著腰,快速跑進(jìn)草叢,利用四周雜草叢生的天然優(yōu)勢(shì),很好的隱蔽了自己,并且一連擊中了好幾個(gè)“敵人”,真是有勇有謀!我也不甘示弱,躲到一棵樹(shù)后,把槍架在樹(shù)杈上,向準(zhǔn)備偷襲的“敵人”連連開(kāi)槍,一道道紅光猶如箭一般從槍口射出,“嗒嗒嗒搭,嗒嗒嗒”。對(duì)面的“敵人”在我連續(xù)的進(jìn)攻下,節(jié)節(jié)潰敗。游戲結(jié)束的哨聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)匀煌度肫渲型娴貌灰鄻?lè)乎。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。不知不覺(jué)中,秋游活動(dòng)結(jié)束了。我們把歡聲笑語(yǔ)留在青青旅游世界,把滿園秋色的美好回憶帶了回來(lái)。路上我摘了幾片楓葉留作紀(jì)念。楓葉在陽(yáng)光的照射下,火紅火紅的,透出勃勃生機(jī),顯得格外美麗!
五年級(jí)秋游作文 篇5
今天陽(yáng)關(guān)明媚,是一個(gè)好天氣。我和同學(xué)還有老師一起去珠海秋游!
早上剛到學(xué)校,吃完早餐,就要排著整齊的隊(duì)伍坐著校車(chē)去珠海。我們班的同學(xué)帶著好奇心坐上了校車(chē)。在途中我們有說(shuō)有笑,校車(chē)上的電視也來(lái)上了一段歡快的音樂(lè),我們跟著電視上顯示著的歌詞也哼上了幾首歌。校車(chē)行駛的途中我們還吃了不少有著可口滋味的零食!
過(guò)了一段時(shí)間,終于來(lái)到了珠海的白石街。我們聽(tīng)了導(dǎo)游叔叔一遍演講白石街古時(shí)候戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史內(nèi)容,還看了看以前戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期用的大炮。便搭著校車(chē)來(lái)到珠海的金蘋(píng)果樂(lè)園玩。
在金蘋(píng)果樂(lè)園讓我們班女生最難忘的就是:森林狩獵!森林狩獵相當(dāng)于是個(gè)鬼屋!坐著龍頭車(chē)便迎進(jìn)的就是一個(gè)“黑暗世界”,在“黑暗世界”里常常會(huì)聽(tīng)有尖叫聲,如果你一直睜著眼睛,那么你就會(huì)看到紅色眼睛的鬼……坐者龍頭車(chē)迎來(lái)的便是陽(yáng)光!大象從清澈的小河了吸取了足夠的清水,往天上一噴,掉下來(lái)的清水像雪花般美麗。如果你被灑到大象噴上天上的清水,你就會(huì)感覺(jué)到無(wú)比的涼快!享受完了刺激和涼快,接下來(lái)龍頭車(chē)會(huì)帶你回到剛才排隊(duì)坐龍頭車(chē)的地方。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們?cè)诮鹛O(píng)果樂(lè)園里玩了許許多多的游戲!本來(lái)我和同學(xué)們還想玩,但是因回校路途比較遠(yuǎn),時(shí)間也不足夠!所以我們必須立即排著整齊的隊(duì)伍上了校車(chē),回到了學(xué)校。在休息一下,便是回家的時(shí)間!
五年級(jí)秋游作文 篇6
我國(guó)有很多名山,如廬山、泰山、華山,但我最喜歡的還是我家鄉(xiāng)的富樂(lè)山。
我喜歡富樂(lè)山,喜歡它的一年四季,但最喜歡的還是秋天的富樂(lè)山。一到富樂(lè)山山前,一陣沁人心脾的花香迎面撲來(lái)。在正大門(mén)前擺放著很多花,有紅艷艷的牡丹花,潔白的百合花,金黃的菊花,紫色的喇叭花……應(yīng)有盡有。有些花兒張開(kāi)笑臉在向我們問(wèn)好,有些像害羞的小姑娘一樣躲著臉,好像在說(shuō):“我很膽小的,不要看我!
順著山路來(lái)到豫州亭,一股股花香迎面而來(lái)。只見(jiàn)有一些人在拍照,有一些人在玩耍,還有一些人在湖中嬉戲。媽媽和奶奶走累了,就在亭子里稍作休息,而我和姐姐迫不及待地想去劃船。這可是我最大的愛(ài)好。我們上了船,東一槳,西一槳,向湖中央劃去。湖中央有一尊雕塑,是一位亭亭玉立的姑娘,她正在對(duì)著水面梳妝打扮,低著頭,不知是在思考什么。我們?cè)诤飫澭,唱呀,笑呀,玩得開(kāi)心極了。
我們下了船,繼續(xù)爬山。爬了一會(huì)兒,奶奶就上氣不接下氣,我和姐姐可還精神得很,一直沖鋒在前。再向前走就是一片碧綠的草地,我們都躺在草地上。蔚藍(lán)的天空真美麗,天上的云變化起來(lái),有的像小鳥(niǎo),有的像大象……形態(tài)各異。我閉上眼睛,享受著這藍(lán)天白云,心里舒暢極了……
“下山了,下山了!眿寢屨f(shuō)。我和姐姐一路沖下了山,媽媽和奶奶在后面慢慢地走著。我想她們一定還在欣賞這美麗的景色吧!
下了山,我還有點(diǎn)戀戀不舍,還想玩,可是天慢慢地暗了下來(lái)。富樂(lè)山可真是一個(gè)好地方,百看不厭,不對(duì)!是百游不厭。
五年級(jí)秋游作文 篇7
秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。今天,我校全體師生一起去有著“江南明珠”美譽(yù)的天目湖開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)啦!
汽車(chē)載著我們奔馳,撒下了一路的歡歌笑語(yǔ)。進(jìn)入風(fēng)景區(qū),我透著窗戶往外看,只見(jiàn)遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒;一山高,一山低,一山大,一山小,虛實(shí)幻影,美極了!
我們排隊(duì)進(jìn)入了山水園,天目湖的自然美景就撲入了我的眼簾----青山綠石,瀑布湖水,綠樹(shù)成蔭,這美景把我深深的陶醉了!
我們一邊觀賞美景,一邊體驗(yàn)游樂(lè)項(xiàng)目,其中,令我印象最深的就是去觀看4D電影和去醉酒屋的一次“冒險(xiǎn)”了。
走進(jìn)電影院,我們戴上酷似墨鏡的.眼鏡,按好想坐下來(lái)時(shí),突然,全場(chǎng)的燈光滅了,伸手不見(jiàn)五指。影片開(kāi)始播放了:主人公是一只公雞、一頭大象、一對(duì)老鼠兄妹和一只膽小的山羊。故事發(fā)生于城堡里的聚會(huì),他們把蛋糕亂在別人身上,以此來(lái)取悅于自己。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,他們意外發(fā)現(xiàn)了一張地圖和一條古道。他們用智慧和勇氣,齊心合力沖破難關(guān),挖掘出地下無(wú)數(shù)的寶藏,又成功解救了被困的遠(yuǎn)古翼龍,最終沖出險(xiǎn)境,與翼龍一起翱翔天際……4D效果果然不同,震動(dòng)、吹風(fēng)、氣泡等特效給我們打造了最真實(shí)的感官體驗(yàn)。
走過(guò)電影院,我們來(lái)到了醉酒屋。一進(jìn)屋,我就被眼前各式各樣的“酒”字吸引住了。一不注意,“嗖”的一下,我以千米/分的速度向下滑。頓時(shí),我深刻地理解到了那些綜藝節(jié)目中22.5度的概念。我緊緊拽著欄桿,貼著墻邊慢慢前行。我邊做邊回頭,哦,原來(lái)不只是我,還有很多人走進(jìn)來(lái)時(shí)跌跌撞撞的。怪不得叫“醉酒屋”呢!走進(jìn)來(lái)的每個(gè)人都像喝醉了酒一樣。
大自然是多么美好,多么奇妙!讓我們一起去擁抱大自然,去領(lǐng)略它的美吧!
五年級(jí)秋游作文 篇8
今天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我們?nèi)=M織去秋游。
到了學(xué)校,我興奮不已,同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),好像要去黃馬的鳳凰溝。不一會(huì)兒,我看見(jiàn)車(chē)來(lái)了,我們按學(xué)校的安排有序上車(chē)。在車(chē)上,我真希望一秒鐘就能到黃馬的鳳凰溝。正想著,想著,突然車(chē)子急剎車(chē)。哎呀,不得了,堵車(chē)了。差不多堵了半個(gè)小時(shí),道路才恢復(fù)通暢。
到了那里,我們?nèi)嗳嗽谝粔K美麗的綠草地上野餐。吃完后,我們就自由活動(dòng)著。
我們?cè)谕嫠晒髴?zhàn),你扔一個(gè),我扔一個(gè),別提有多好玩。當(dāng)我拾起松果的時(shí)候,看見(jiàn)一只螞蚱從我眼前跳過(guò),我急忙叫住同學(xué):“看,那里有螞蚱!”同學(xué)們就丟開(kāi)手上的松果,開(kāi)始抓螞蚱。幾個(gè)同學(xué)圍成一圈,看見(jiàn)螞蚱一動(dòng)不動(dòng)地停在那里,一個(gè)同學(xué)當(dāng)即撲上去,兩手握拳,像是抓上了?墒,張開(kāi)手一看,原來(lái)是一把草。我不敢抓,就坐在一旁看著他們抓著。同學(xué)們不氣餒,繼續(xù)抓,不抓到不罷休。
螞蚱們跳來(lái)跳去,他們就追著螞蚱跑,一只螞蚱跳到我腳邊,同學(xué)圍了上來(lái),小聲鼓勵(lì)我讓我抓,在同學(xué)的鼓勵(lì)下,我抓住了螞蚱。有了抓第一只得經(jīng)驗(yàn),后面抓就方便很多。我們把抓來(lái)的螞蚱放在一個(gè)小罐子里。就在這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)老師在叫住了我們集合上車(chē)。
在車(chē)上,我感覺(jué)很無(wú)聊,同學(xué)提議我們就唱歌吧,隨即掌聲響起,我們就唱起了老師教的歌,我們歡快地唱著歌,不一會(huì)兒車(chē)子就到了站。
這一次秋游我感覺(jué)很快樂(lè),享受著大自然賦予的美景,感受著同學(xué)們的歡樂(lè)的笑聲。
五年級(jí)秋游作文 篇9
“小呀嗎小二郎呀,背著那書(shū)包上學(xué)堂,不怕太陽(yáng)曬,也不怕風(fēng)雨狂!蔽页@首歡快的歌曲,連蹦帶跳地進(jìn)了校門(mén)。高興地向教室跑去。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們開(kāi)展我們向往已久的秋游活動(dòng),在這秋高氣爽的秋天里去戶外活動(dòng),最合適不過(guò)了,但是,天公不作美,在我們出發(fā)時(shí),下起了毛毛雨,可能是同學(xué)們的熱情感動(dòng)了老天爺,一會(huì)兒,雨就停了,天空一下子變晴了!
八點(diǎn)三十分,我們乘車(chē)出發(fā)了,同學(xué)們熱情高漲,激動(dòng)地猜著今天秋游會(huì)發(fā)生什么事情,有的還一路聽(tīng)著音樂(lè)、哼著小曲,終于到了目的地——岳麓山。聽(tīng)老師說(shuō),此次秋游一是讓我們來(lái)這開(kāi)開(kāi)心心地玩,二是參觀岳麓書(shū)院,了解楚湘文化。說(shuō)著說(shuō)著,我們來(lái)到了千年學(xué)府——岳麓書(shū)院,一進(jìn)門(mén),一種文化氣息撲鼻而來(lái),到處都是文物,到處都是碑和對(duì)聯(lián),仿佛把你帶入了古文化世界,我這看看,那看看,似懂非懂,感嘆道:“這兒的文化真的太深?yuàn)W了!”接著我們來(lái)到了愛(ài)晚亭,聽(tīng)說(shuō)這里是過(guò)去毛爺爺經(jīng)常來(lái)讀書(shū)的地方。在那兒 ,我們午餐和短暫的休息后,一路歡笑,直奔鳥(niǎo)語(yǔ)林。
這里完全是鳥(niǎo)的天下,小鳥(niǎo)們?cè)谔炜兆杂慑巯,好不自在。我買(mǎi)了包鳥(niǎo)食,一會(huì)喂八哥一塊,一會(huì)又喂小鳥(niǎo)吃一點(diǎn)。“快點(diǎn),鳥(niǎo)獸表演開(kāi)始了!”有人高聲叫了起來(lái)。我也跟了進(jìn)去,正好開(kāi)始,最有趣的是套鐵環(huán)表演,兩只鳥(niǎo)比賽,看誰(shuí)套的鐵環(huán)多,本是“維蒂亞小姐”贏,“布萊斯先生”氣不過(guò),走過(guò)去把兩個(gè)套環(huán)直接套到拄子上,惹得人們哈哈大笑。最搞笑的是兩只小鳥(niǎo)過(guò)獨(dú)木橋表演,一只公鳥(niǎo)走到獨(dú)木橋正中央的時(shí)候,一不小心摔了個(gè)“嘴啃泥”,還掉進(jìn)了木桶里,一升一降,動(dòng)作十分惹人喜愛(ài)。此后,我們還看了駝鳥(niǎo)表演、白鷺表演······都很精彩,到時(shí)間了!我們乘環(huán)保車(chē)下山,把岳麓山摔在身后,但山上的美景都久久地記在了腦子里,回到校園后,雖然玩得很累,但大家的臉上卻洋溢著幸福的微笑。
戶外秋游活動(dòng),不僅能讓同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái),還能讓大家從戶外學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西,真可謂身心都得到了洗禮,我想,這就是秋游的意義所在吧!
五年級(jí)秋游作文 篇10
秋風(fēng)颯颯,在那秋高氣爽的季節(jié),我們迎來(lái)了五年級(jí)的第一次秋游……
11月份,我們正期待著秋游的到來(lái),這時(shí),老師發(fā)下來(lái)了秋游的通知。班級(jí)里沸騰了起來(lái),有的說(shuō):“我要帶薯片,漢堡……”有的說(shuō):“我要帶……”“安靜!”老師幾乎是喊了出來(lái),因?yàn)椤驗(yàn)槔蠋熑虩o(wú)可忍了。同學(xué)們?cè)陔p休日都去買(mǎi)好了零食,我也不例外。
秋游的日子到了,大家高興極了。我們經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的“漫長(zhǎng)”時(shí)間,終于到達(dá)了“夢(mèng)寐以求”的青青旅游世界。“這是紫藤么?”一踏進(jìn)紫藤長(zhǎng)廊,就有人說(shuō)道。
彩彈射擊
哇,“彩彈射擊”,太棒了!過(guò)了一會(huì),老師終于說(shuō)完了規(guī)則,我們帶上了特不透風(fēng)的,還很讓人的頭很痛滴頭盔。嘭,嘭。隨著一聲聲打擊的聲響,我們女生隊(duì)和男生隊(duì)拉開(kāi)了大戰(zhàn)的趨勢(shì)……彩彈射擊,終于結(jié)束了,我們女生贏了,我打中了一槍,而男生一槍都沒(méi)打中,因?yàn)榕级阍谙旅妗?/p>
勇敢者之路
沿著小路,我們來(lái)到了勇敢者之路,教練一叫開(kāi)始,我就先跑到了攀爬區(qū),我一只手扶著把手,一只手握著繩子,腳蹬著繩子,一步一步的爬著!昂,呼!”我終于爬上了“頂峰”,可是,怎么下來(lái)呀?我咬著牙,冒著摔下來(lái)的危險(xiǎn),跨過(guò)了杠子……終于,我下來(lái)了,這件事證明了我不是膽小鬼,而是——“勇敢者”。
尋寶游戲
“現(xiàn)在,我們要玩一個(gè)游戲,從10號(hào)點(diǎn)走到1號(hào)點(diǎn),那里有一個(gè)石像,是一個(gè)動(dòng)物,你們要去找到它,再來(lái)告訴我是什么,只有十五分鐘,不管找到還是沒(méi)有找到,都要回來(lái),開(kāi)始!”隨著一聲令下我們從10號(hào)點(diǎn)開(kāi)始跑向了1號(hào)點(diǎn),剛開(kāi)始大家興致勃勃,很有干勁,接下來(lái),每一個(gè)人都?xì)獯跤,直接散步了起?lái)。當(dāng)前面的人說(shuō):“是牛!”我直接掉頭回來(lái),誰(shuí)知后面的人早就跑了,太“卑鄙”了。最后,教練公布了答案,是河馬,‘‘啊?河馬,那分明是牛嗎?”
秋游結(jié)束了,但它一直留在我的心中。并且,許多同學(xué)都有了一只小白兔和倉(cāng)鼠。馬佳莉和曹潔還得到了兩只兔子!嗚~~嗚~~為什么我沒(méi)有,星期二是我的倒霉日么?
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