【精選】五年級的作文集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
我有一個愛“拍馬屁”的老爸。小時侯，我說地球是方的，他說：“可不是，要是圓的，我一走路就掉到地球的另一端去了�！碑�(dāng)我每次考得很好時，老爸又會說：“爸的世界上最聰明的乖！”有一次，我要考試了，“馬屁”老爸幫我復(fù)習(xí)功課，看著我有幾處錯誤，便耐心地給我糾正。糾正完了，我當(dāng)然不忘好處，拽著老爸的耳朵問：“老爸，這次我考95分以上，有什么獎勵��？”“周末帶你出去玩。”“哇，OK！”考完試了，我考了94分，看著考卷上的幾處錯誤，“馬屁”老爸竟然發(fā)了火：“這幾處錯誤我不是都給你糾正過嗎？你怎么又錯了？”看著“馬屁”老爸的驗，我嚇了一跳，原來“馬屁”老爸也有不拍馬屁的時候。我意識到了自己的錯誤，慚愧地低下了頭。飯后，我跟老爸出去散步。在途中，“馬屁”老爸語重心長地跟我說了他以前的事。告訴我不能再那么馬虎�！榜R屁”老爸一看我意識到了錯誤，說：“看在你意識到錯誤的份上，我們一家三口周末出去玩吧�！薄巴坂纾 薄榜R屁”老爸又恢復(fù)他以往的“媚態(tài)”：“還不親親爸爸？”看來“馬屁”老爸本性難移，這馬屁拍的。
五年級的作文 篇2
在大森林里住著一群可愛的小鳥，每天小鳥們的爸爸都會帶回好多好吃的，而小鳥的媽媽就在家撫養(yǎng)小鳥，森林里的小動物們總能聽到他們?nèi)覛g快的歌聲。可是突然有一天小鳥爸爸出去找吃的卻再也沒有回來，小鳥媽媽很傷心，到處尋問，結(jié)果貓頭鷹告訴她說：“我看見小鳥爸爸被獵人槍殺了，”從此后，森林里再也沒有了歌聲，可憐的小鳥們沒有了爸爸，勇敢的小鳥媽媽開始獨立撫養(yǎng)他們。小鳥媽媽每天不但要四處尋食，要教他們學(xué)會飛翔，還要保護他們的安全。在小鳥媽媽含辛茹苦的養(yǎng)育下，小鳥們一天天長大，并且可以自由地飛翔了，小鳥媽媽欣慰地笑了。
可是常從不遠(yuǎn)處傳來的槍聲和樹木的砍伐聲，又讓小鳥媽媽擔(dān)心小鳥們會不會有一天也像他們的爸爸一樣一去不復(fù)返，就算不落入獵人的槍口，看著這片日見光禿的森林，小鳥們又將怎樣生存下去，小鳥媽媽只能每天帶著小鳥們到處流浪，過著擔(dān)驚受怕的日子。聽完這個悲傷的故事，小朋友們，你們有什么感想？人類應(yīng)該和小鳥和平共處，這樣才能讓我們的生活更美。讓我們大家一起行動起來，不要再把槍口對準(zhǔn)小鳥，都來保護小鳥，為他們重新種上一片綠色的大森林，讓他們不用再流浪，讓我們可以重新看見在天空中自由自在飛翔的小鳥，并聽見小鳥們美妙的歌聲。
五年級的作文 篇3
假如我是一條小河，我的媽媽——大海。媽媽說：“你要滋潤人類，給人類造福�！蔽医邮芰舜蠛寢尳唤o我的任務(wù)。
我離開了大海媽媽的懷抱，開始了旅程。我來到了一個小村莊旁，一路上花兒向我笑，只見農(nóng)民伯伯用我來澆小麥，我旁邊的小樹在我的滋潤下變的更加強壯，魚弟弟、魚妹妹在我的身旁嬉戲……這讓我更加開心，風(fēng)哥哥用它的大風(fēng)讓我跑的更快了。
我不知不覺的來到了森林里，我急切的想知道森林里都有些什么，于是我飛奔起來，我翻騰起水底沉淀的泥沙，卷起漂浮的枯樹枝，激烈的打著回旋。前面有阻礙我的巖石我把它撞到岸邊。路上我走到長江、路過黃河。我和許多大江、小湖，都成了好朋友。這一路上我可開心了。
這時，我來到了城市。突然有一聲：“嗨，你好，新來得！你快離開這里吧！”我一看是朵美麗的小花。我問它；“為什么呢？”小花告訴我城市里的人很多都沒有什么品德，會把我變成污水的。這時，忽然一只大腳踩向了美麗的小花。我看見這只小花永遠(yuǎn)的沉睡了。我傷心極了，打算離開這座龐大的城市。
假如我是小河，我會想：人類為什么這么沒品德呢……
五年級的作文 篇4
孫悟空來到我身邊我讀過的名著很多，如高爾基痛苦的生活《童年》，施耐庵筆下108位大將在梁山起義《水滸傳》，還有吳承恩的《西游記》，其中我最喜歡的是《西游記》中的孫悟空，我真讓他來到我身邊，教我他那高超的的本領(lǐng)。
那天晚上，我拿著孫悟空的玩偶漸漸進入夢鄉(xiāng)，“唉”是誰把我叫醒了？仔細(xì)一看——��！原來是孫悟空把我給叫醒了。我驚嘆不已、心快速的跳著，他說：“你不是想向我學(xué)功夫嗎？我是為了這個而來的�！蔽荫R上穿上衣服，飛快的帶著他來打樓下學(xué)功夫。
他教我的第一招是：“轉(zhuǎn)棍”，給了我一根木棍，讓我在手上轉(zhuǎn)看看我會不會，如果會就直接下一個動作。我試了幾次，都是轉(zhuǎn)了一半棍子就飛到了一邊，我跑快去拾起來，拾起來再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飛了再拾回來，這樣來來回回反復(fù)練了近半小時才算勉強過關(guān)。接下來開始教我第二個動作：“飛打”，我專心的看著他的示范，我看的似懂非懂。我試了一次，我一跳準(zhǔn)備打，咦，棍子呢？我往上一看，哇！棍子朝我這邊砸過來了，就這樣我反復(fù)練習(xí)了好幾次。不知道練習(xí)了多少遍以后我成功了，他卻嗖地一聲走了。
如果孫悟空他真的.不走我會讓他教我72變。
五年級的作文 篇5
我最喜歡的一節(jié)課，是一節(jié)作文課，那一節(jié)作文課讓我印象最深刻。
上課了，安老師搬來一堆東西走了進來，對我們說：“今天，我給大家變一個魔術(shù)叫做‘雞蛋游泳’�！蔽覀兇蠹衣牶螽惪谕暤卣f道：“不可能。”可是老師卻信心滿滿拿出杯子和雞蛋，只見她左手拿著一杯水，右手拿著雞蛋，老師小心翼翼地把雞蛋放入水中，只見雞蛋像醉了酒的大漢，搖搖晃晃的的沉了下去，在杯底呼呼大睡起來好像生了根一樣，一點也不給安老師面子，我們開始議論起來，可是安老師不慌不忙在杯子里加了一些白色的粉末，一勺接一勺的加，再用勺子拌了拌，雞蛋搖搖晃晃上來了，可是很快又掉了下去。我們失望了，可安老師鎮(zhèn)定自若的又加了幾勺，雞蛋開始產(chǎn)生動靜了，安老師接著再加了幾勺鹽，雞蛋徹底的浮了上來，成功了。安老師神采奕奕的笑了，我們不相信的用勺子把雞蛋往下壓，雞蛋就是不聽我們的話，非要往上跑，這也太神奇了吧！
老師告訴我們那白色粉末其實是鹽，鹽水的浮力大于水的浮力，鹽越多浮力就越大，其實這不是魔術(shù)，只是一個小科學(xué)。
通過那一次課我真的認(rèn)識了科學(xué)的秘密等著我們?nèi)パ芯�，我們一定要好好學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)更多科學(xué)。
五年級的作文 篇6
我有一個貪吃的妹妹，她可貪吃了！
我清楚地記得：有一次，我和她一起玩，我們玩了一會兒，記起我口袋里還有一塊巧克力沒吃，我就掏出巧克力來，正當(dāng)我湊上去要吃的時候，妹妹走到我面前，兩眼死死地盯住我的巧克力不放，我就把我唯一的一塊巧克力給了她。哎，我真不該這時拿出來吃��！我想。
還有一次，吃午飯了，姑媽早已幫妹妹盛好了飯，卻沒給我盛�！巴�！有我最愛吃的玉米，而且，有四個�！蔽掖舐曊f。于是，我就趕緊去盛飯。盛完飯，當(dāng)我坐下來往玉米碗里一看，我發(fā)現(xiàn)玉米全都不見了，這時，我才知道玉米全都被妹妹夾走了，而且早已被她吃得一干二凈了。
這就是我貪吃的妹妹。怎么樣，你說她貪吃嗎？
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