有關(guān)五年級寫動物作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級寫動物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級寫動物作文 篇1
手工藝，亦即技藝，每一件簡單的工具，通常都跟藝術(shù)有關(guān)。走在街上，精美的工藝品琳瑯滿目，形態(tài)各異，設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心，最引起我注意的是一位正在拍鼓跳舞的女子工藝品，讓我買下了它。
這件工藝品極其精美，女子子之清揚(yáng)，揚(yáng)且之顏也，眉將柳而爭綠，面共桃而競紅，嘴唇微抿，丹唇外朗，瑰姿艷逸，脖子上戴著一條紅色的鉆石項(xiàng)鏈，俏麗若三春之桃，清素若九秋之菊。
她身穿一件藍(lán)色的漏肚衣，紫色和白色的花紋互相交錯著，裙子上部分緊粘著腳，下部分呈扇形，周圍鑲著幾顆金色的鉆石，掛著金色的鏈子，側(cè)斜著的身體為流線形，動起來就像一條美人魚在水中暢游。她的手臂上還帶著金色的龍狀的絲稠，盛氣凌人。
她迷人的舞姿更是扣人心弦，讓人的視線都從她身上挪不開。她一手摸著后腦勺，一手拍著鼓，婀娜的舞姿如神仙下凡，像真的美麗女子在扭動身體，跳舞拍鼓為人們表演節(jié)目，簡直就是妙不可言。
工藝品竟能做得如此美麗，真是令人贊嘆不已呀！
五年級寫動物作文 篇2
我家養(yǎng)了兩頭小白豬。它們?nèi)硌┌�，一對大耳朵像兩把有力的扇子，忽上忽下不停地扇動；鼻子長長的，一對圓圓的鼻孔，像兩個小山洞；鼻子下面藏著個大嘴巴，不仔細(xì)看，真不會發(fā)現(xiàn)鼻子下面還有張嘴；鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛，滿臉的皺紋，實(shí)在不怎么好看。
農(nóng)忙時，媽媽下地干活，讓我在家喂它們。我把豬圈門打開，把調(diào)好的食料放在豬圈門口，饞嘴的小豬鼻子尖極了，香味早被它們嗅到了，還沒等我把豬食倒在食盆里，它們就一擁而上，把滿滿的一盆豬食給拱灑了。豬食濺到我臉上、褲腿兒上、褂子上，氣得我順手拿起棍子想揍它們�？蓜偱e起棍子，它們就“嗷嗷”地叫起來，似乎在向我求饒�？粗鼈兡强蓱z的樣子，我又不忍心讓棍子落下去了。
小白豬漸漸長大了，更暴露出了它們的本性－－貪吃、貪睡。每當(dāng)媽媽喂它們時，它們便狼吞虎咽，大口大口地吃起來，還不停地發(fā)出哼哼聲。
五年級寫動物作文 篇3
嘿，老爸，這兒有人在買小金魚呢！”我對依然沉醉在“微信”中的老爸叫道�！澳阋褪窍矚g的話，我買三只給你。”老爸最后抬起頭來，我高興得手舞足蹈。就這樣，我?guī)е徊灰粯拥慕痿~回家了。
剛到家中，我就拿出以前養(yǎng)烏龜?shù)拇蟾装阉麄兎帕诉M(jìn)去，這些可愛的`“小生靈”剛來到陌生的環(huán)境就像一只只受驚的小兔，急忙躲進(jìn)缸低的“烏龜休息室”，借此機(jī)會我趁機(jī)從“休息室”的窗戶觀察了一下：第一只小金魚身材瘦小，一看就明白就是一位美麗的“小精靈”，第二只身材魁梧，好似經(jīng)常打勝仗的“將軍”，最后一只肥頭大耳，肚子大大的，就像一個“博士”。
當(dāng)我把魚食撒到它們各自的領(lǐng)地之后，它們便吃起來。“小精靈”一口一口地吃著魚食，吃一粒便甩甩尾巴跳一下舞，真像一個舞蹈家。而“將軍”卻以迅雷不及掩耳之勢地解決了食物，而“博士”還慢慢地吃著。“將軍”吃完自我的魚食后，便把目標(biāo)對準(zhǔn)了“小精靈”，“將軍”箭一般地沖了過去，“小精靈”感覺身后有水波，立刻轉(zhuǎn)過身去，“將軍”見“小精靈”反應(yīng)這么快，嚇了一跳，可立刻回過神來繼續(xù)向前沖去，“小精靈”為保衛(wèi)領(lǐng)地而戰(zhàn)斗起來，對“將軍”發(fā)起攻擊博士見有機(jī)可趁，立刻把“小精靈”的食物掃蕩一空，當(dāng)兩位“勇士”醒悟過來卻已經(jīng)晚了，真就是“鷸蚌相爭，漁翁得利”呀。。
金魚睡覺的時候眼睛總就是睜著的，我不明白其中原因，就去問爸爸，爸爸告訴我魚就是沒有眼皮的。原先金魚還有這么多的奧秘呀！
我愛我那可愛的小金魚，我必須會細(xì)心呵護(hù)他們，讓它們健健康康地生活，做我的好伙伴！
五年級寫動物作文 篇4
嘰嘰嘰這是哪來的聲音�。坷蠋熥屛也率鞘裁丛诮�，我一次就猜中了——小雞，老師把盒子打開一看，果然，看到兩只調(diào)皮的小雞。它們好像在說：我餓了，我餓了，快給我點(diǎn)好吃的吧。
小雞的顏色是淡黃色的，它的身體像棉花團(tuán)一樣。我輕輕的用手摸小雞感覺軟綿綿的，像穿了一件棉襖。我稍微用力抓它一下就摸到它的骨頭了硬邦邦的。
它的頭是淡黃色，像雞蛋一樣大小。黑亮亮的眼睛像子彈一樣圓溜溜的。它的耳朵藏在眼睛后面，凹進(jìn)去了像個小黑洞，如果不仔細(xì)看是不會發(fā)現(xiàn)的，小雞的耳朵不怕風(fēng)吹不怕雨淋。
小雞那尖尖的嘴巴是橙色的像一把彎刀，嘴巴上還長著兩個小孔和芝麻一樣大小，那就是小雞的鼻子。
它的身子是毛茸茸的，橢圓形的像鵝蛋。它的翅膀短短的，張開后像一把諸葛亮用的鵝毛扇。當(dāng)我把小雞放在手里的時候，小雞總是張開翅膀好像要飛。
小雞的腳爪有四個腳趾頭，雞腳的橫紋像斑馬線。我把小雞放在掌心上，它踩著我的手掌心感覺癢癢的、還有點(diǎn)痛痛的，它使勁掙扎，好像在不停的發(fā)抖，好像在說：請你放開我，真討厭！
老師給我們一些飼料讓我們喂小雞，小雞低著頭認(rèn)真地先啄一啄飼料，再挑選自己最喜歡吃的。使勁兒搖搖頭，好像在說：真好吃，太棒了。
如果我有一只小雞，我一定天天帶它出來散步，讓它成為我最好的伙伴。
五年級寫動物作文 篇5
有一天，小鹿到了另一個森林來散步。小鹿驚奇地想：“咦，這兒的樹木怎樣只有樹樁，變得光禿禿的呢？”突然，小鹿聽到一陣哭聲，它順著哭聲走過去，原先森林里的小動物們在樹樁旁哭泣，哭得可悲哀了！
小鹿走到小動物們身旁，問：“你們?yōu)槭裁纯奁�？”小猴說：“原先這兒的樹木長得蔥蔥蘢蘢的，樹枝很挺拔，我們就在樹枝上自由自在地嬉戲、玩耍，可此刻樹木都被人們砍斷了，我們沒有嬉戲的地方了，讓我們怎樣運(yùn)動呢？”話音剛落，小白兔說：“以前我們有綠油油的草地，此刻被人們割掉了，草地上鮮嫩的蘑菇也沒有了，我們沒有了食物，怎樣生活呀！”這時，小鳥飛來了，說：“以前樹枝就是我們的家，可此刻樹枝沒有了，我們無家可歸了，叫我們怎樣活得下去啊！”
小鹿仰望著天空，默默地祈禱：“人類��！你們不要再傷害它們了，快去幫忙它們吧！還給它們一個幸福安寧的家園吧！”
五年級寫動物作文 篇6
有人喜歡貓，有人喜歡狗，有人喜歡小兔子，可我偏偏喜歡蝸牛。
這個夏天，我抓了一只小蝸牛�；丶业穆飞�，我一邊走一邊看，蝸牛有一個螺旋形的殼，它的殼是棕灰色的，看上去安安靜靜的。突然，從小殼里鉆出了一個土色的小東西，它軟軟的，特別好玩兒！頭上有四個角。咦？怎么有兩個角在動！媽媽告訴我，那是蝸牛的眼睛。它的眼睛像一根小細(xì)棍上有一個球，就像兩個小天線，探測周圍的情況。蝸牛在我手上爬呀爬呀，留下了一串亮晶晶的粘液，還不時低下頭抿抿我的手。我想它生活在草地上，應(yīng)該愛吃菜葉吧，就拿來菜葉喂它。果然，它慢慢地把菜葉的邊兒吃光了。等它吃飽了，就縮進(jìn)殼里睡覺去了。
我想，小蝸牛太孤單了，我要去捉一只蝸牛朋友回來。我一放學(xué)就去捉蝸牛，可找了半天也沒找到，只好垂頭喪氣地回家了。外公對我說：“蝸牛只有晚上出來，你等哪天下了雨，早點(diǎn)起就能捉住了�！眲偤�，周六下雨了，星期日早上，我一大早就起來了，我在小區(qū)路邊草叢里發(fā)現(xiàn)了好多蝸牛，我輕輕松松就抓了幾只。現(xiàn)在，蝸牛和我形影不離，已經(jīng)成了我的寵物。而且，蝸牛們也很快樂，經(jīng)常像疊羅漢一樣，一只爬到另一只的背上，有時還會在上面睡一覺呢！。
爸爸回家了，他說：“蝸牛也是大自然中的生靈呀，咱們把它放生吧！”我雖然很舍不得，但也跟爸爸去把它們放生了。小蝸牛一定在大自然里小心而快樂地生活著！
每個夏天的雨后，我就會去看蝸牛，慢慢地，小蝸牛就成為我最喜愛的小動物了。你喜歡它們嗎？
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