有關(guān)五年級蘋果的作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級蘋果的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級蘋果的作文 篇1
我認(rèn)為父母和外公外婆的愛是世界上最無私、最珍貴的愛。這是我從一件小事體會到的。
有一天,外婆給我買蘋果,我迫不及待地打開袋子,一看,“哇,你怎么買那么好的蘋果呀?”我簡直不敢相信自己的眼睛,外婆對我和藹地說:“最近,我看你很勞累,所以我要個你補(bǔ)補(bǔ)維生素C,”“那太好了!”我連忙叫外婆給我切了一個蘋果.”哎呀,我的手指頭!”外婆大叫著,我連忙湊上去一看,外婆的手指頭流出了血,只見鮮紅的血從外婆手指上滴了下來.
我急忙拿來創(chuàng)可貼,幫外婆貼上,我問外婆,”外婆,你疼嗎?外婆說:’不疼,不疼,有外孫女的創(chuàng)可貼,外婆一點也不疼.我再也忍不住了,我的眼淚向放水似的流下來,外婆撫摸著我的頭,喂了我一口蘋果,那甜味一直甜到我的心坎里----.
這就是愛,從蘋果里誕生的。
五年級蘋果的作文 篇2
蘇萌有一個粉色日記本,里面記錄著一切有趣的事情,比如:蕾絲裙穿不上了,體重增加了,同學(xué)之間的趣事等等。
一天,日記本上多了四個大字:我恨牛頓!
書桌上,一張物理測試卷靜靜地躺著,可憐的牛頓被詛咒的原因便是這張卷制紙在蘇萌看來太難了。蘇萌看著這張卷紙,氣鼓鼓地想:這個牛頓也真是的,蘋果掉下來也就掉下來了,研究什么地心引力嘛!
身為優(yōu)等生的她,在物理方面簡直是一個白癡。所有的習(xí)題都做不出!
看著看著便睡著了,夢里,迷迷糊糊地想著奇跡!捌孥E來啦!”不知誰叫了一聲,蘇萌黯淡的眼神一下子亮了起來。不是奇跡來了,是米米來了,米米是她的朋友,一見面就親熱的摟著她的胳膊,死皮賴臉地要她抄英語作業(yè)。
蘇萌一臉黑線,無奈下只好答應(yīng)她,米米歡天喜地地跑到外面玩。蘇萌認(rèn)命似的趴在桌子上拼了命地抄英語作業(yè),東張西望的她看到米米的試卷,從試卷的一角看來她答的相當(dāng)不錯。
怎么辦?抄?
僅僅猶豫了三秒,念頭被肯定!當(dāng)她抽出了米米的卷紙時,上課鈴響了起來,蘇萌亂了手腳,胡亂把試卷塞進(jìn)了自己的書包里,又把自己的試卷塞進(jìn)了米米的書包里。
一切都很正常,老師要收卷了,蘇萌心里一顫。老師緩慢地走到了米米的面前,厲聲喝道:你胡亂寫上個ABD就行了?你當(dāng)物理卷是英語練習(xí)本。∶酌捉忉專豪蠋,試卷上的題我都會,不信你考我!”老師生氣了,一把把卷紙扔給她,米米拿起卷紙看了看,無恥的表情掛在臉上,“老師,我其實什么都不會!
米米那天可真是出盡了風(fēng)頭,被拉到辦公室狠訓(xùn)了一頓。被訓(xùn)完后,照樣和蘇萌勾肩搭背。蘇萌沒忍住,淚珠滾滾流下。
米米的聲音出奇地平靜,“別哭,蘇萌,不就是換了一下試卷嘛。蘇萌啊,你要知道,有缺陷的小孩才是最快樂的,我們都是被上帝咬過的蘋果,這是我們身上獨有的芬芳,上帝喜歡我們才會咬我們一口,你明白嗎?”
說完,兩個人看著對方的眼睛,笑了。
五年級蘋果的作文 篇3
我叫蘋果,是五彩繽紛的水果王國里的一位公民。雖然我不像水果國王——西瓜那么大,也不像水果皇后——荔枝那么甜美,更不像水果公主——葡萄那么水靈。但我卻有我自己的獨特。
我的顏色很多種,紅的,粉紅的,深紅的,青色的。我和蔬菜番茄很像,但我們不一樣:番茄的顏色只有兩種,我的比它多兩倍;我是長在樹上的,它是長在地上的;它只要一熟就會穿上紅色的外衣,直到被人吃了。我呢,我會先穿上粉紅色的外衣,時間長了,就穿上紅色的外衣,然后是深紅色的。我只要一熟,農(nóng)民們就把我摘下來,農(nóng)民的孩子會吃上一口,甜得臉都紅了。
我有五種種類,這五種都在我國,我們成了蘋果家庭。我生活在中國,是中國中營養(yǎng)水果之一。我們有維生素C,成了一種受歡迎的水果,還有個說:“一日一個蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我”
我們在秋天豐收。一顆蘋果樹可以長100個左右的蘋果。被摘下來以后我最好放在冰箱里。
如果不喜歡我們的話我們會變成青蘋果的——傷心了。
五年級蘋果的作文 篇4
在眾多的水果王當(dāng)中,你知道我是喜歡吃什么嗎?也許你會說:“是蘋果!睂α,我就是愛吃蘋果。
蘋果圓圓的,象小皮球一樣大小,遍身平滑光亮。蘋果皮有的是青青的,有的又紅又青,也有的紅透了。只要你剝掉皮,就能看見那白里帶點黃的果肉。再嘗一嘗果肉,果肉又甜又脆,讓你吃了一口,一定還想吃完蘋果上所有的果肉,真叫人越吃越愛吃。蘋果有各種各樣的吃法,說也說不完。但我最愛吃是卻只有蘋果汁一種。先把蘋果對分成兩份,再放到水果窄汁機(jī)里去,最后再按窄汁按扭。不到一分鐘,香甜的蘋果汁就窄成了。想吃它的時候就拿來杯子,杯口要對準(zhǔn)窄汁機(jī)的'小洞口,再把出水按扭一按,蘋果汁就會乖乖的流進(jìn)杯子,最后還要把出水按扭抬起來。夏天,還可以在里邊放上幾塊冰糖或冰塊,又涼又甜又香的。
“味道好不好,嘗嘗就知道!碑(dāng)你向別介紹蘋果汁好吃的時候一定會這樣說。
這是一只普普通通的蘋果。一面是紅色,紅里透黃;一面是黃色,黃里帶紅。在它黃色的皮膚上,有幾個大小不一,星星點點的“雀斑”;在紅彤彤的臉龐上,有一條長約1、5厘米的疤痕,加上一處深紅色的被摔壞的地方,在這只蘋果上,大煞風(fēng)景。短短的柄藏在蘋果上方凹進(jìn)去的地方,好像陷進(jìn)泥潭中的可憐人兒,又像是羞羞答答,不愿見人的少女。拿起它,情不自禁地深呼吸一次,一股淡淡的清香撲鼻而來,須臾間,感到心曠神怡,全身的骨頭都酥了。想咬一口,卻不忍心傷害它。一翻猶豫后終于下了口!斑沁辍币豢谝氯,甜甜的滋味恰到好處:濃一點,嫌太甜;淡一點,嫌無味。溢滿口中,回味無窮。再咬一口,汁液宛如甜津津的蜂蜜,溶入了我的血液之中。放他在桌上,發(fā)出“咚咚咚”的聲響,好像運動后的人急促的心跳聲,還左右搖晃著,像個不倒翁。
秋天,是利于蘋果生長的美好季節(jié)。蘋果貪婪地吮吸著秋天的甘露,在農(nóng)民伯伯的精心照料下,茁壯成長,很快就長出果子。10月底,南方的蘋果成熟了。它的味道,顏色,形狀都十分惹人喜愛,圓圓的,像個小皮球一樣。有的蘋果像圓形的鬧鐘。蘋果有的是綠色的,有的是紅色的,有的是粉紅色的,還有的是紅紅的,嬌艷欲滴,有的紅得呈黑色。
把蘋果切開,熟透的蘋果,肉是米黃色的,里面的籽是黑色的,新鮮的汁水流出來,整個蘋果吃起來甜津津的。沒熟透的蘋果和熟透的蘋果的外形差不多,可是口感較硬,咬起來還會發(fā)出聲音。
蘋果是我最愛吃的水果之一,我喜歡蘋果,就像喜歡我的家人一樣。
五年級蘋果的作文 篇5
大家都吃過蘋果吧!是啊,吃蘋果很簡單,可介紹起來可不容易呀!可不,這天老師就要我們介紹傳說中人見人愛的水果——蘋果。
我們把保鮮網(wǎng)拿開,首先看到的是蘋果的“外衣”,他的“外衣”的顏色是黃中帶著淡淡的紅的,在仔細(xì)看,上方還有一些小點,你再從上方看蘋果柄,像地雷的引線,但是更粗一些。用手摸一摸,冷冰冰的,“外衣”不是很光滑。再用鼻子聞一聞,有一種蘋果自身的清香,而不是香蕉、西瓜、雪梨等的香味,將蘋果拿開,手上還留下了淡淡的清香。咬一口,有一些蘋果肉中的汁流入了喉嚨,有些酸中帶甜,甜中帶酸的味道使人回味無窮。多吃蘋果對人的好處也是很多的:有維生素c、有助于消化、能起美容的作用等。這就是人見人愛的水果——蘋果。
五年級蘋果的作文 篇6
紅彤彤,白嫩嫩,吃起來脆脆的,甜甜的;你們明白這是什么水果嗎?它就是我最愛吃的蘋果。
蘋果的種類有很多:有紅玉、香蕉、紅富士、還有國光、黃元帥……數(shù)也數(shù)不清,據(jù)說全世界大約有上萬個品種呢!種類不一樣,它們的顏色也不一樣,有紅色的,黃色的,還有淡綠中帶紅的;形狀也有不一樣,有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有雞蛋形的。
蘋果的營養(yǎng)很豐富,蘋果中不僅僅內(nèi)含豐富的糖、維生素和礦物質(zhì),而且更富含鋅元素。人們早就發(fā)現(xiàn),多吃蘋果有增進(jìn)記憶、提高智能的效果。因此蘋果素有“智慧果”、“記憶果”等美稱。。
蘋果還具有必須的藥用價值,蘋果具有降低膽固醇含量、通便和止瀉作用,蘋果中內(nèi)含的磷和鐵等元素,易被腸壁吸收,有補(bǔ)腦養(yǎng)血、寧神安眠作用。蘋果的香氣是治療抑郁和壓抑感的良藥。
蘋果不光能夠做鮮食,還能夠做成:水果沙拉、蘋果汁、蘋果醋、蘋果罐頭……把蘋果切成塊,凍在冰箱里,那才叫美味,既可口又涼爽。
蘋果全身都是寶,真不愧“水果之王”這一美稱啊!
五年級蘋果的作文 篇7
“媽媽,為什么我和別人不一樣?”
“孩子,人就像長在樹上的蘋果一樣,每個蘋果的樣子都是不同的,沒有哪兩個是一模一樣的。你就像一顆蘋果,與眾不同!
上面的對話是我兒時的一個玩伴和他媽媽的對話。我記得,在小時候,我和他一起玩耍時,總覺得他和別人有什么不同。其他人能輕松地穿戴好衣物,而他卻要費很大的力量才能把衣服穿戴整齊;其他人能用雙手抬起重物,而他卻做不到;其他人能一手捧著飯碗吃飯,而他卻只能把碗放在桌子上……后來,我發(fā)現(xiàn)他的一只手有所殘缺。
我經(jīng)常和媽媽一起走過慶春路的天橋,上面有許多身患?xì)埣驳娜嗽谄蛴憽N倚〉臅r候,經(jīng)常要媽媽給他們錢,覺得他們很可憐。而現(xiàn)在,我再看到這些殘疾人時,我心中的憐憫并不像以前那么多了,我覺得,如果給予泛濫的同情,反而會讓他們認(rèn)為,自己與他人不同,自己很無能,是一顆“爛蘋果”。其實,他們和我們并沒有什么不同,他們只是單純的需要幫助,而不是需要憐憫。
我曾經(jīng)在《讀者》上看到這樣一個故事:一個小男孩和他媽媽走進(jìn)一家診所,史密斯太太坐在候診室里。小男孩的一只眼睛上戴著眼罩——那只眼睛失明了。男孩一直在玩。史密斯太太在車禍中失去了一條腿,這場車禍對她來說是毀滅性的。終于,史密斯太太忍不住問小男孩:“你的眼睛怎么了?”男孩想了想,說:“哦,我是一個海盜!”史密斯太太震驚了,她覺得自己要樂觀。輪到史密斯太太了,她站起身。男孩發(fā)現(xiàn)了她的殘疾,他問:“太太,您的腿怎么了?”史密斯太太笑了笑,說:“沒什么,我也是個海盜!”
看完這個故事,我思考了很長時間!拔沂莻海盜”這么簡單的一句話卻透出一種樂觀、開朗、活潑……男孩并不認(rèn)為自己有什么不同,一只眼的失明讓他有了當(dāng)海盜的樂趣。當(dāng)史密斯太太說出:“沒什么,我也是個海盜!”時,她已經(jīng)看透了殘疾,并不認(rèn)為殘疾會給她帶來什么害處,她只是在身軀上失去了某樣?xùn)|西,在心靈上,她沒任何損失,反而還獲得了什么。她仍然可以生活,只不過變得與眾不同。
史鐵生、劉偉、章照止……他們都是殘疾人,而他們卻與普通人沒有什么不同:史鐵生雖半身癱瘓,但思想的腳步卻從未停留,寫出了不朽之作;劉偉沒有雙臂,但鋼琴卻在他靈動的雙腳下流淌出優(yōu)美的旋律;章照止雙目失明卻是密碼專家,震驚了世界,被美國人譽(yù)為“中國的眼睛”……殘疾人并不是一個無能的群體,他們,或許比許多健全的人還要有實力。他們,也只不過是一些外表不同于其它的“蘋果”。
近幾年,我又碰到了我兒時的玩伴,他依舊笑著和我打招呼。如果站在近處,可以很明顯地發(fā)現(xiàn)他的殘疾。但是,他是那么的樂觀,和他說話,經(jīng)常能惹得人捧腹大笑。他各項成績都十分優(yōu)異,在家也能幫助爸爸媽媽做事,殘疾似乎對他沒有什么影響。在某一刻,我突然發(fā)現(xiàn),他一點都不像一個身體有殘缺的人。他和所有人一樣,會哭、會笑、會叫……能走、能跳、能跑……沒有任何不同。他,只不過是一個與眾不同的“蘋果”而已,里面的“果肉”、“果核”……都和其他“蘋果”是一樣的。
我想,殘疾人并不需要過多的憐憫,也不需要被過多的關(guān)注。他們并不喜歡別人異樣的眼光,更不希望有人在背后指指點點。殘疾人最希望的,就是能融入普通的集體,過和普通人一樣的生活。沒有孤獨,沒有憐憫,沒有歧視……這是他們最想過的生活。
史鐵生曾經(jīng)說過:“人所不能者,即是限制,即是殘疾。”這本是他自我安慰的一句話,但仔細(xì)想想,有很大的道理。人所做不到的,就是限制,就是殘疾。我還知道殘缺雖然是種遺憾,但蘋果外表的疤痕并不影響它的味道。
樹上的蘋果雖然外表各異,但味道卻是同樣甘甜。我想,人也是一樣的。
【有關(guān)五年級蘋果的作文匯總7篇】相關(guān)文章:
有關(guān)五年級蘋果的作文匯總八篇05-09
有關(guān)五年級蘋果的作文匯總九篇05-07
有關(guān)五年級蘋果的作文匯總8篇05-22
有關(guān)五年級蘋果的作文匯總9篇05-21
精選五年級蘋果的作文匯總10篇05-21
關(guān)于五年級蘋果的作文匯總8篇05-11
【推薦】五年級蘋果的作文匯總6篇05-02
有關(guān)五年級蘋果的作文錦集6篇05-23
有關(guān)五年級蘋果的作文匯編7篇05-22