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    五年級游泳作文

    時間:2022-05-27 15:24:17 五年級 我要投稿

    【精選】五年級游泳作文集錦6篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級游泳作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】五年級游泳作文集錦6篇

    五年級游泳作文 篇1

      暑期中的一個星期四,我們一行相約去沙埠水上樂園游泳。一路上雖然烈日炎炎,我們?nèi)允钦勑︼L(fēng)生,不知不覺就到了目的地。

      我們先玩了水上沖浪,極速滑梯和水上摩托,之后,我們來到一個靜謐的游泳池安下心來學(xué)游泳。

      爸爸是個游泳高手,他理所當(dāng)然成了我的教練:他托著我的下巴,讓我練習(xí)劃動手腳,于是我手腳并用開始毫無章法地使勁亂撲騰。十幾分鐘后,爸爸放開手,我才撲騰了幾下,就又沉了下去,還喝了好幾口水。爸爸再次托著我的下巴,并告訴我手腳動作怎么配合才不會沉入水中。練習(xí)了好一陣子,爸爸見我撲騰得有點(diǎn)章法了,便又放手了。耶,這次我沒往下沉。

      我膽子漸漸大了些,撲騰了一陣子,心里感覺應(yīng)該游出了很遠(yuǎn)吧?可當(dāng)我回頭望時,覺得實(shí)在太丟人了,竟然還在原地沒動!我不服氣,叫爸爸別幫我,于是我使出了九牛二虎之力使勁撲騰,把水面攪得水花四濺,圍觀的人都說這小孩的力氣不。∥沂遣皇菚瘟税?正當(dāng)我欣喜地張大嘴巴時,一個浪頭打過來,灌了我一肚子的水,連打了幾個嗝。這時我悟出了一個道理:游泳必須做到手腳動作協(xié)調(diào)配合,只有這樣離成功就不遠(yuǎn)了。我下定決心克服困難,慢慢地我的四肢動作開始協(xié)調(diào)起來了,我吸了一口氣,猛地鉆進(jìn)水里從左邊游到右邊,雖說距離不遠(yuǎn)但是我還是成功了。“耶!”經(jīng)過我的努力,我終于可以離開游泳圈的庇護(hù)了。

      時間在歡聲笑語中流逝,不知不覺已是黃昏時分。我們迎著落日的余暉回家了。一路上車子在平坦的路面上奔馳,道路兩旁的景物從窗外一晃而過,我的心情隨著音樂那奔放的曲調(diào)越發(fā)激昂。這是多么快樂和充實(shí)的一天。

    五年級游泳作文 篇2

      在烈日炎炎的'夏天,游泳便成為了最受歡迎的運(yùn)動。而我,也很喜歡游泳。一想到我能接觸到那冰冰涼涼的水,我就心中快活。

      每當(dāng)?shù)搅讼募,我們都會去長隆水上樂園玩一玩。記得有一次,我去時,由于太興奮,沒注意腳下,一下子滑入了水中。當(dāng)時我還沒有反應(yīng)過來,結(jié)果成了一只落湯雞,還喝了幾口水,不過那次的失誤并沒有影響我對游泳的狂熱,只是在走路時變小心了。這不,這也要到夏天了,我想趁五一節(jié)假日,去玩一下。這次還要多帶一個妹妹。雖然我不可能玩得像以前那樣高興了,但是這也沒有關(guān)系,只要能去游泳,一切都是浮云。我還準(zhǔn)備帶妹妹去一個我小時候經(jīng)常去玩的地方,那是一個長三米多的一個滑梯,下面通往淺水區(qū),因?yàn)榕鲁鍪,所以制成這個長度。

      我曾經(jīng)路過那,那里的小孩還是很多,一個接著一個的沖下去,各個孩子的臉上都綻放著笑容,因?yàn)檫@個很刺激,所以有很多人來玩。我對這個滑梯十分熱愛,不知道我的妹妹會不會喜歡。

      現(xiàn)在我一回憶起過去的游玩,我便想再一次經(jīng)歷,可能這就是我的毛病吧!當(dāng)我一想起“游泳”這個字眼,我仿佛置身于水中,飛翔在水中!我喜歡游泳!

    五年級游泳作文 篇3

      暑假里,我報(bào)了一個游泳班學(xué)游泳。我永遠(yuǎn)不會忘記第一次下水的情景。那一天,我看到碧藍(lán)的泳池,非常興奮,換了衣服不管三七二十一地“撲通”一聲跳進(jìn)了深水區(qū),一落水身子就直往下沉。我拼命地掙扎著,但水直往嘴里灌,很快就嗆得快透不過氣來了。教練趕緊跳下水,把我拉回岸邊。這下,我就像只泄了氣的皮球,結(jié)結(jié)巴巴地對教練說:“水……這么深,我……會……不會淹死?”看著我這幅模樣,教練覺得又好氣又好笑,對我說:“無論學(xué)什么,都要有毅力,不能著急嘛!”

      經(jīng)過堅(jiān)持不懈的認(rèn)真學(xué)習(xí),我終于學(xué)會游泳了。一次,教練要求我游八個來回,中間不允許休息,或者游十五個來回,中間允許休息。在我不知所措時,我的心里出現(xiàn)了兩個小矮人,一個說:“選擇八個來回吧,這是一個挑戰(zhàn)自己的好機(jī)會,不要放過它!绷硪粋說:“選擇十五個來回吧,萬一在游的時候不小心溺水了,怎么辦?挑戰(zhàn)自我比珍惜生命重要嗎?”我費(fèi)盡心思地想了一會,便選擇了八個來回?墒俏矣瘟似邆半來回便疲憊不堪了。我就在心底為自己加油,“岳衍錦,把這最后的半個來回游完了就可以玩了,千萬不要放棄呀!”……我咬緊牙關(guān),硬是一口氣游完了八個來回!教練對我豎起大拇指說:“好!好樣的!堅(jiān)持就是勝利!”

      童年是人生的一份子。游泳則是我童年的一份子。這次學(xué)習(xí)游泳,我不僅掌握了一項(xiàng)強(qiáng)身健體的技能,還更加深刻地體會到了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。學(xué)游泳那些閃亮的日子,成為我心中難以忘懷的美麗記憶。

    五年級游泳作文 篇4

      這顆星星,是我最難忘的,因?yàn)樗塘宋以鯓訉W(xué)會游泳,所以我要好好珍惜這顆星星。

      那次下午,爸爸帶著我和弟弟去游泳,我很開心,因?yàn)槲移綍r很少游泳的,所以令我感到快樂。來到這樣,我們分頭去換游泳衣,換完之后就來到了游泳池。走到水池旁,心里有點(diǎn)不安分——緊張。我看到爸爸“撲通”的跳入水里,就心想:在水里面憋氣,會不會很難受?回到這里時,又看到弟弟已經(jīng)拿著游泳圈下水了,這是我又想:既然弟弟都敢,那我這個做姐姐沒理由不下水的呀。我害怕地拿起游泳圈,手有些抖。我跳到水里,本還以為我會淹在水里,但就在僅僅的關(guān)頭還是游泳圈發(fā)揮了作用,把我浮在水面上。我想學(xué)會游泳,所以我急急忙忙地拿走游泳圈,學(xué)爸爸那樣像青蛙一樣的姿勢游。我照著青蛙在水里游泳的樣子游,但不幸的事來了,我掉進(jìn)水里了,還吞了幾口水,沖著鼻子,嚇我半死。我有點(diǎn)不安心。

      接著,我又看見一些哥哥姐姐想睡覺一樣“躺”在水面,我真羨慕他們能有那么大的本領(lǐng),這是我又想:看還不如試呢!我把游泳圈放在水面,把頭靠在游泳圈里。呀!我做到了,我可以像那些哥哥姐姐一樣“躺”在水面了。咦!我又看到一個大叔叔坐在游泳圈上,我覺得挺有趣的,就是著做,挺簡單的,不用學(xué)就會了!就這樣,我愛上了游泳。

      在我記憶的天空中漂浮著許許多多的星星,但只有這顆星星在我記憶的天空中最難忘,也是最閃耀的。

    五年級游泳作文 篇5

      本周除了繼續(xù)參加乒乓球訓(xùn)練外,按照計(jì)劃,我還得參加游泳培訓(xùn),對于游泳,我還是搟面杖吹火——一竅不通,要好好應(yīng)對。

      星期一,天下著雨,人們一般都沒出門。雷也似乎發(fā)怒了似的,發(fā)出震耳欲聾的響聲。閃電也不閑著,也伴著雷聲拷打著大地。

      雨就這么下著,直到下午還沒有停的意思。我望著窗外,心里直打鼓:“今天是計(jì)劃中游泳班報(bào)名的日子,難道就要泡湯了!闭谶@時,一個朋友給我來電話了,叫我陪他去游泳,我當(dāng)然很高興。就這樣,我們倆打著傘,冒著風(fēng)雨雷聲向南河體育中心進(jìn)發(fā)了。

      我們匆匆購了兩張票就進(jìn)入了場地?墒,去了我們才知道,這里根本沒有我們游泳的地方,全被教練“霸占”了。別人說我們買的不是培訓(xùn)票,沒有教練教。怎么辦?我們又不能退票了。情急之下,我們決定從教練“下手”。

      我們選了一位看起來很溫和的教練,裝著對他很熟,請他帶我們,他有些猶豫,但并沒有馬上拒絕,只是不答理我們,我們覺得有“戲”。于是決定跟著他。在跟了兩圈以后,不知是出于老師愛護(hù)學(xué)生的本能,還是被我們的執(zhí)著感動,他同意帶我們了。此時,我倆像打了勝仗一樣高興。

      “教練”讓我們趴在池臺上,拉著我們的腳,比劃著教我們蹬水、換氣、劃水。大約十分鐘后,又為我倆系上他們訓(xùn)練用的背浮、手板,然后就讓我倆下水練習(xí)了。

      在一個小時的練習(xí)中,教練不停地指點(diǎn)我們,鼓勵我們,好像他只有我們兩個學(xué)生。

      一小時的訓(xùn)練結(jié)束了,雖然我們還沒學(xué)會游泳,卻有了足足的信心。我們決定:明天就來報(bào)這位教練帶的游泳培訓(xùn)班。

      評語:文章寫得具體、生動,特別是前兩段話的描述甚好!

    五年級游泳作文 篇6

      記得去年暑假,看著爸爸每天到小河里去游泳,我羨慕得要命,就叫爸爸教我游泳。爸爸爽快地答應(yīng)了。

      爸爸到了游泳的河邊,脫下衣服,撲通一聲,跳下了水。爸爸慢慢地朝深水區(qū)游去。我也跟著下了水。爸爸教我學(xué)憋氣。過了兩天,我學(xué)會了憋氣。

      學(xué)會了憋氣,我開始真正學(xué)游泳了。爸爸溫和地對我說:“兒子,學(xué)游泳要手腳并用。手要不停地往兩邊劃水,腳要上下使勁地敲打水面。記住了嗎?”我拍拍胸脯,信心十足地說:“記住了!”奇怪,怎么不會前進(jìn)呀?哦,原來是忘了用腳敲打水面了。于是,我趕快敲起腳來。唉!手又忘了劃水!皳渫ā保蚁褚粔K大石頭似的墜入水底,還嗆了好幾口水呢!

      爸爸似乎看穿了我的心思,鼓勵我:“堅(jiān)持就會成功!”聽了爸爸的話,我又接著學(xué)了起來。

      經(jīng)過一個暑假地勤學(xué)苦練,我終于學(xué)會了游泳。這真是“世上無難事,只怕有心人”!

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