【必備】五年級科學作文集錦九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級科學作文9篇,希望對大家有所幫助。
五年級科學作文 篇1
在生活中有很多值得我們去探索的奧秘,我曾經做過許許多多的小實驗,但覺得最有趣的還是尺子在頭發(fā)上摩擦過能吸小紙屑這個實驗。下面就讓我為你們介紹一下吧。
一天,我閑著沒事干,突然想出了一個鬼點子。反正沒事干,要不然我來做個小實驗吧。首先我打開新買的十萬個為什么,看看有沒有有趣的實驗。啊,一個引人注目的實驗出現在我的視線里。尺子在頭上摩擦后能吸小紙屑。心動不如行動,我開始動手了。我迫不及待地拿了一把尺子在頭發(fā)上擦呀擦呀,再把紙剪成一小片一小片的,接著把尺子放在紙屑旁邊,可是發(fā)現尺子并沒有靠到紙屑,而小紙屑卻自覺地“跳”到尺子上,這又是為什么呢?我苦思冥想了好一會兒,才知道,原來尺子與頭發(fā)或皮革摩擦以后,上面帶著許多看不見的電荷,這些電荷很喜歡吸引輕小的物體,所以帶電荷的尺子就把小紙片吸起來了。
聽了我的介紹,你們一定覺得做實驗非常有趣吧!那就讓我們一起走進生機盎然的大自然,去發(fā)現更多無人知曉的科學秘密吧!
五年級科學作文 篇2
“我睡覺了,媽媽”。我醒來,我發(fā)小我在房頂上。而我卻看到了一個奇怪的景象,老母雞在鳴叫,“咯——咯——咯”老母雞連叫了好幾聲。而我又往下看發(fā)現小公雞在巢窩里下蛋。
我再看看左右兩邊,哇!都是云。
一陣微風吹來,房子向一邊傾斜而我卻差點撞向墻角。
媽媽說,你怕什么,地球沒有了引力,什么東西都變軟了。
我奇怪的問:“樣我們怎么呼吸呀!”
媽媽說:“科學家,發(fā)現了找個問題,就用鐵樹的化學體。是鐵樹在在狂散發(fā)氧氣。是我們得救了”。
我往窗外一看!巴郏』鹕綅u發(fā)生了火上爆發(fā)”雖然對我們人類沒有傷害,但是我們的化學鐵樹會受到翻天覆地的破壞。我被這一幕驚呆了。
不知不覺,我醒了。而我在看到媽媽的時候,我一下子沖到了媽媽的懷里,我在看到外面的時候。我才知道我做了一場噩夢。
五年級科學作文 篇3
我有一個偉大的夢想,就是當一名赫赫有名的科學家。我要發(fā)明許多對社會有用的東西,為社會貢獻一份力量。
我要發(fā)明一種“任意門”只要你想去哪里,只要你打開門,就會到你想去的地方。那些汽車在也不會派上用場了,環(huán)境再也不會受到尾氣的污染,噪音也會減少了!
我要發(fā)明一種“機械警衛(wèi)”那些人工警衛(wèi)也該光榮下崗了!皺C械警衛(wèi)”的眼睛非常靈敏,所有的小偷都不會躲過它的眼睛。它會第一時間趕到案發(fā)現場,成功捕獲犯罪人員。
我要發(fā)明一種“萬能房”這可不是一般的房子,它可以到處移動,可以使室內冬暖夏涼,還可以根據自己的喜愛調節(jié)顏色。它還能擋住風沙、洪水、地震等自然災害,使人類不在受到這些災難的影響。
我要發(fā)明一種“萬能丸”你可別小看它,它的作用打著呢!人們吃下它,可以連續(xù)幾個月不用吃飯;不用喝水;甚至不用呼吸。它能讓我們不在感到寒冷;感到炎熱;甚至我們還不會生病。
我最想發(fā)明的還是一種“和平藥水”人們要是喝下它,就會養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習慣。世界再也不會發(fā)生戰(zhàn)爭,人與人之間會和睦相處,不在發(fā)生爭吵。世界將會變得非常美好!
我要發(fā)明的東西還有很多,說也說不完,它們都是對社會有用的東西。我一定要好好學習,把它們發(fā)明出來,為人類造福!
五年級科學作文 篇4
科學,這個詞眼看上去好像離我們十分遙遠,在我們的潛意識里,科學似乎只屬于那些學識淵博,學富五車的權威專家,跟我們絲毫沾不上邊?墒牵谖覀兩磉,其實就有許許多多的科學現象,科學無處不在,它隱含在我們的生活中。身邊不缺少科學,缺的是一雙善于發(fā)現科學的眼睛。
海洋深處的資源開發(fā),地震引發(fā)的緣故,火山噴發(fā)的規(guī)律……這些深奧的科學知識我了解的不多,但是生活中的小科學,那可就數不勝數了,比如,淘米水的妙用、醋的用處、天氣的變化……很多很多。
靜電,就是我在生活中認識的一種科學現象。
那是一個寒冷的冬天,漆黑的夜晚。我準備睡覺,正在脫毛衣的時候,忽然聽見一陣“啪啦啪啦”的聲音,隱約還有一種一閃一閃的光芒。那時我還不懂什么是靜電,忽然聽見這么一陣奇奇怪怪的聲音,自然被嚇得不輕。那天晚上,夜已經深了,我就是想搞清楚也沒有時間,于是就懵懵懂懂地睡了。
第二天早上,我向媽媽訴說了昨天晚上的怪事,媽媽笑著說:“那是靜電。”“靜電?那是什么東西?”我百思不得其解!白约喝ヅ靼讎D!”媽媽笑著走開了。我打開電腦,搜索什么是靜電。電腦真是個好東西,一下就把我的疑惑給輕輕松松地解出來了。
原來,靜電是一種處于靜止狀態(tài)的電荷。在干燥冬天,在日常生活中,我們常常會碰到這種現象:晚上脫衣服睡覺時,黑暗中常聽到噼啪的聲響,而且伴有藍光,令人大驚失色;早上起來梳頭時,頭發(fā)會經!帮h”起來,越理越亂,拉門把手、開水龍頭時都會“觸電”,時常發(fā)出“啪、啪”的聲響。
所以,靜電是有危害的,靜電火花會點燃易燃物質, 可引起爆炸呢。那么如何防止靜電帶來的危害呢?最簡單可靠的方法是用導線把設備接地.以便把 產生的電荷及時引入大地.平時我們看到油罐車后拖一條碰到地的鐵鏈,就是這個道理 。增大空氣濕度也是防止靜電的有效方法,空氣濕度大時,電荷可隨時放出。當然,靜電也不全是壞處,我們可以利用靜電的好的,比如靜電除塵、靜電噴涂、靜電植絨、靜電復印等等 。
原來如此,我高興極了,我終于弄明白靜電是怎么一回事兒了!
靜電就是生活中的小科學。因而,科學就在我們的生活之中,就看我們會不會用心去發(fā)現,去了解,去運用。
五年級科學作文 篇5
同學們,你們最喜歡哪一節(jié)課?美術課?音樂課?還是體育課?如果要我說,我會毫不猶豫地回答道,我最喜歡科學課。
今天,在去科學教室的路上,同學們三三兩兩興奮地猜測著今天會做什么實驗,往常就不安靜的路隊變得更吵了,無論值周班長怎么管都無濟于事。
和平時一樣,吳老師一臉嚴肅地走進教室,向同學們掃視了一圈,同學們嘰嘰喳喳的說話截然而止,瞬間安靜下來。等到我們安靜下來以后,吳老師才緩緩開口:“今天我們研究深色和淺色的反光能力。大家說說,為什么人們夏天穿淺色的衣服,冬天穿深色的衣服呢?”同學們馬上你一言,我一語地展開了激烈的討論,各有各的觀點,互不相讓。每個人都說得頭頭是道,但又無法證明,所以根本無法分辨哪一種說法是對,班級里鬧哄哄的。
討論過后,吳老師走到材料箱旁,從箱子里取出兩根煤油溫度計和兩個顏色分別是黑和白的塑料套子,對我們說:“既然大家爭論得那么激烈,那我們就用實驗來證明吧。今天我們的材料是兩支溫度計和兩件給溫度計穿的顏色不同的‘衣服’。實驗方法是給這兩個兩支溫度計穿上衣服,放在太陽底下觀察它們的溫度并記錄,寫下的結論!蔽覀兊鹊木褪亲詈竽蔷湓。吳老師的話音未落,各組的材料員便蜂擁而上,爭先恐后地擠向講臺。我們組一拿到材料就向外沖。此時,驕陽似火,快把大地烤焦了,但是它絲毫沒有影響到我們的心情。我們把兩支溫度計分別放在兩件“衣服”里,每隔兩分鐘記錄一次溫度。衣服長得像一根試管,它的一端有一個小洞,正好可以把溫度計插進去。隨著時間的推移,兩支溫度計的溫度在不斷的升高,但是,裝在“黑衣服”里的溫度計的溫度總是比裝在“白衣服”里的溫度計的溫度高。由此,我們發(fā)現:淺色可以更好的反射光,不容易吸收熱,所以人們在夏天一般穿淺色的衣服;深色反射光差,吸熱好,人們在冬天一般穿深色的衣服。
時光飛逝,下課鈴聲響了,這節(jié)科學課結束了。雖然我被太陽曬得漢汗如雨下,但是我依然“漁得魚心滿愿足,樵得木眼笑眉舒”,因為我在科學課上有趣的實驗中獲得了知識。我愛科學!
五年級科學作文 篇6
今天,我們一起走向科學的路徑,去探索一下科學的奧秘吧!
今天晚上吃完飯,我做了兩個實驗,非常有意思。你很想聽吧?那就聽我慢慢講來。
第一個實驗,需要準備:洗臉盆、自來水、玻璃杯和紙團。首先往臉盆里接半盆水,再撕一點紙揉成團,記住,要節(jié)約用紙呦!把紙團放進玻璃杯的底部。接下來把杯子放進盛水的盆里。我發(fā)現:如果把玻璃杯垂直扣進水盆里,杯子里的紙就一點也不會濕。因為杯子里的空氣不出去,水也別想進來,這就是空氣占據了水的空間。如果把杯子斜著放進水盆里,紙就馬上濕透了,因為空氣出去了,水就必須得進來,這就是水占據了空氣的空間。
第二個實驗需準備:洗臉盆、自來水和塑料袋。先網盆里盛滿水,讓塑料袋里充滿空氣,像氣球一樣扎緊塑料袋的口,再往水里按塑料袋,我發(fā)現它不會下沉,水里還會咕嘟咕嘟吐泡泡,我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水,往下一按,水里既沒有泡泡了,塑料袋也下沉了。這是因為塑料袋里沒有水時空氣的質量比水輕,會浮在水面上。
怎么樣,很有趣吧?大家都親自動手吧!
意大利科學家伽利略說過:“一切推理都必須從觀察與實驗中得來!敝挥腥ビ^察,去試驗,才能推理出一個結論。今天的科學課上,老師給我們做了一個很好玩的實驗。老師先給我們一個裝著小蘇打的被子,又給我們一個裝著白醋的杯子。老師先讓我們觀察它們,然后以最快的速度把白醋倒到小蘇打的杯子里,用一個蓋子和蓋祝一開始杯子里都是泡沫在往上涌,一會兒就平靜了。
這時老師又拿出一個火柴,說:“氧氣是我們不可缺少的,火會在氧氣中燃燒,而碰到二氧化碳就會熄滅!崩蠋熣f著,拿起一個杯子,擦然火柴,打開蓋子,快速把燃燒著的火柴伸進杯子里。只見火柴哧的一聲滅了。試驗成功了!科學只有自己去做,才有它的意義;也只有實驗過,才能成功
五年級科學作文 篇7
請你科學用眼,葉俊杰同學。
日前,根據中國,美國,澳大利亞合作開展的一項防止兒童近視調查結果顯示,我國近視眼的人數已近四億,居到了全世界的第一,近視發(fā)生的幾率已經達到了世界平均水平的1.5倍,青少年近視發(fā)生的幾率更是高達50%至60%。近視的人數年年增加,已經成了影響我國人民健康的`重要的問題。請你科學用眼,葉俊杰同學。每當我看見你在眺望著遠處的物體時,總是要吃力地瞇著眼睛老大半天了都沒看清楚。由于你的個子在班里是最高的,所以老師將你的座位安排在最后一排。可是你的視力已經很差了,這么樣下去的話是會影響學習的。黑板上的字你都已經幾乎看不見。我想,上課注意力你向來不集中應該也有其中的因素吧!
為了讓你的視力得到恢復,學習能有進步,請你保持充足的睡眠吧!聽爸爸說,保持充足的睡眠是消除疲勞,和恢復主要工作,學習能力的重要因素。因為眼睛在睡眠狀態(tài)下肌肉放松得最充分,最容易消除疲勞,也是保證身體健康必不可少的。飲食結構也要合理,研究報告表明,飲食中多增加蛋白質,減少碳水化合物供應,可以是有了遺傳背景而發(fā)生了近視的青少年減少或終止近視度數的增加。因此,為了避免近視度數的增加,應好好地管好你的嘴,盡量少吃糖果或高糖食品,多吃一些雞蛋或蛋白質含量高的食品。
葉俊杰同學,請你科學用眼。眼睛是心靈的窗戶,如果窗戶破損,就應該及時修復,不要等到它病入膏肓才挽救,到時候心靈沒了窗戶,那該多么嚴重。
五年級科學作文 篇8
廣東科學中心是國際一流的科學活動場所,亞洲最大的科普教育基地,廣東大型的技術交流平臺。我校的科技節(jié)開始了,因此我校舉行了一次活動。“去廣東科學中心”參觀科技活動場所,學習科學的知識。
我們在旅游的前一天,買了一大堆零食如:餅干、水、薯片、果凍、飲料、口香糖、泡泡糖、QQ糖等等,林外我們還帶了筆記本、筆去記下知識。
第二天.“鈴——鈴——鈴”起床了!我被鈴聲給吵醒,不愧是我的手機鈴聲,一下子就把我吵醒了。6:30,我準備好了所以東西,當我的一只腳跨出家門時,爸爸把我叫了進來,讓我不要太早去,我便等了十幾分鐘,終于出發(fā)去學校了,我懷著無比興奮的心情來到了教室上,便拿起書來看。
7:40,我們要出發(fā)了。
學校給我們班分了兩個導游。我們便上了車。我們在車上開心地唱著歌,說著話,一路上車上充滿了歡聲笑語。
時間一分分地過去了,我們終于來到了廣東科學中心。
如果從表面看廣東科學中心,我覺得這像一個大大的銀寶;有些人覺像飛艇;還有些人覺像一眨一眨的眼睛……操場上有56只小熊貓,它們象征著中華民族的56個民族。
一進門,迎面的墻上刻著一大片古文字,中間還有一個大屏幕,上樓之后,我們就來到了廣東館。天花板、墻上,到處都是大屏幕。只要我們一拍手,天上的烏云就會慢慢地飛走,地上還長出了一顆綠油油的大樹。我們便用力地拍手,樹則越長越高,最后竟長成了一棵參天大樹。緊接著,狂風大作,電閃雷鳴,不久便下起了傾盆大雨。
接著,我們來到“船的世界”。里面有全球有名的船的模型,其中我最感興趣的是“德躍運洋拖輪”,它誕生于1979年,是我國最大的救助船,最大航速度可達21。47節(jié),續(xù)航能力達14600海里呢!
廣東館里還有許多各式各樣徽章,有的是足球、五彩繽紛的白菜、雪白的馬……各種樣子的都有。里面還有著廣東科學館的榮譽證書。
里面還有許多國際標志:如1929年國際展覽局的標志、1985年比利時布魯塞爾世界博覽會的標志“數學?圖形?建筑”、1998年葡萄牙里斯本世界博覽會的標志“擁有未來”、20xx年中國上海世界博覽會的標志“城市,環(huán)抱人類”等等。
接著,我們來到了“科技前展廳”在里面,我們參觀了關于天空、綠色、環(huán)境、火箭等等有趣的物品。我還知道了我們的時代是這樣演變而來的:石器時代——銅器時代——青銅時代——鐵器時代——鋼時代——半導體時代——復合材料時代——新材料時代。
時間慢慢地流逝,很快就到下午4點,老師便叫我們準備回東莞。一路上,我的腦海里還回放著科技館里的一幕幕!
五年級科學作文 篇9
星期天,我做了個實驗,是“煙霧往哪去”。
一開始,我拿了兩個玻璃瓶,我照科學書上去做這實驗,把其中一個玻璃瓶放在開水中泡著,另一個放在冰箱下面冰住,過6分鐘后,我把冰箱里的瓶子拿出來,再擦干凈瓶里的水。再把泡在熱水里的瓶子放上幾柱香,讓玻璃完全變熱,在熱瓶上放上玻光滑的玻璃板,再放上冷瓶,然后扶著瓶子抽掉玻璃板,只見煙霧像一條龍一樣冉冉升起,飛快地在冷瓶里來回穿梭,不一會兒,冷瓶就變白了,真想再看到剛剛的現象。然后我把瓶子倒過來,在小心翼翼地抽掉玻璃板,我以為會有什么變化,可是煙卻一直在上面不下來,真有趣啊!
真是一次有趣的實驗。
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