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    五年級(jí)母愛(ài)的作文

    時(shí)間:2022-05-26 14:40:57 五年級(jí) 我要投稿

    【精華】五年級(jí)母愛(ài)的作文錦集10篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的五年級(jí)母愛(ài)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】五年級(jí)母愛(ài)的作文錦集10篇

    五年級(jí)母愛(ài)的作文 篇1

      母韻愛(ài),父之情。思以感,捷為恩。透著燭光翻開冊(cè)籍,記憶中的愛(ài),此刻,蕩然無(wú)存。難以解釋,難以悔改,回眸媽媽那個(gè)布滿皺紋而清澈的眼睛,流露了多少真諦。淚水,又則奈得兒女的不懂事似如水晶的純潔冰冷。父愛(ài)之情,更盛母愛(ài)一籌。

      往昔與母親的共習(xí)生活,以在記憶中涂抹。無(wú)人知我次切,最多以欲哭無(wú)淚而斷絕次情。自出生便依偎在父親懷里,對(duì)那種懷抱的感覺(jué)似很安全。次后,和父親朝夕相處的每天,那座父女間的橋梁更牢固。幼兒時(shí)期的我,與父親要親的多。到小學(xué)階段,便被寄托在了老班家,后與父母見面很少,偶爾隔幾星期通次電話,和母親,也在不知不覺(jué)中拉開了距離。每次和母親見面,顯得那么熟悉又陌生,彼此間的愛(ài)無(wú)法言語(yǔ)……

      寒假到來(lái),終于可放松拉。新年也即將來(lái)臨,但也意味著和父母相見了,心中不知什么感覺(jué)。由于外地有事,父親會(huì)晚點(diǎn)到老家,母親提前的到來(lái)意味著……我知道,對(duì)母親的偏見在我心中是那么深,彌補(bǔ)不了的痛。

      終于,緊張的心情不知為何開始了沉浮,一個(gè)人,獨(dú)自惆悵。家人去接母親了,而我,卻默默祈禱著父親早點(diǎn)的到來(lái)。

      我來(lái)了。隨這一聲音,滑破了空中沉默的氣氛,我有點(diǎn)僵硬。門,三,二,一!開了,母親出現(xiàn)在我眼簾,“呵呵,媽,來(lái)了。”我勉強(qiáng)擠出笑容,加以修飾著自己的激動(dòng)。

      數(shù)日后……

      “你根本就沒(méi)關(guān)心過(guò)我!”隨著一句脫口的話,徹底給了母親一個(gè)無(wú)情的打擊。當(dāng)時(shí)的我,好悔恨悔恨自己,為什么就這樣創(chuàng)造了個(gè)局。母親不知為何,淚水開始洋溢出眼眶,而我卻一鼓做氣地和母親斗下去。氣氛越來(lái)越尷尬,我終于忍不下去了,沖出房門,沖出那僵硬的氛圍。我跑到邊不起眼的角落中,“根本就是找借口,根本就不理解我,難道,就連進(jìn)入青春期的前兆都看不出來(lái)。不!根本就是虛偽,還說(shuō)我……”我在心中報(bào)怨道。想著想著,淚水又無(wú)止地流拉下來(lái)。無(wú)數(shù)的委屈,一瞬間都是釋放出來(lái)了。此刻,舅媽跑了過(guò)來(lái)。她蹲在我身邊,開始勸我,“你媽不是不愛(ài)你的,只是小孩子還不懂大人的感受……何必大家弄的這么僵。乖,別哭了!”她苦口婆新扶著我。情緒總算穩(wěn)定了下來(lái)。一上午的鍋碗瓢盆碰撞,一上午的激烈斗爭(zhēng),一上午的白熱化階段。波濤起伏,連綿不續(xù)。此刻,我好似感到,天地在旋轉(zhuǎn),人來(lái)人往,是的,何必呢?我沉默了,獨(dú)自靜會(huì)兒。

      午后。我坐在走廊上。母親的身影不斷浮在我腦海,徘徊。閉上眼,又依次沉默。猛然,一陣充滿旋律的腳步聲,逼近,到來(lái)。“喝了把,這是你媽讓我端上的!迸叮烤藡尪朔旁陉(yáng)臺(tái)上,我不屑一顧。她對(duì)我匿笑著,就匆匆離開了。

      天空下,我瞇著眼閑而不淡的與微風(fēng)熏過(guò)的白云對(duì)視。旁,一杯愛(ài)意濃濃的奶茶,安靜的擺放在餐盤上,冒著熱氣。撲脾而來(lái)的似如綢帶柔滑的飄香。心產(chǎn)生動(dòng)力了。顧盼四周,悄然揭下杯蓋。哇,奶滑的飄香,不乏感受到了愛(ài)意。伸出舌頭,貪婪的稍舔著嘴唇的奶味。此刻,正在享受午后的時(shí)光。當(dāng)轉(zhuǎn)身擱下茶杯時(shí),邂逅到張字條加在縫中。觸動(dòng)紙張,一行字迎如眼前:

      媽媽不是不愛(ài)你,只是一些事是必須的,別生氣,好嗎?

      讀完后,細(xì)細(xì)品味著番話的愛(ài)意,剎時(shí),我的淚水又無(wú)止的流了出來(lái)。淚水浸濕了我的眼眶,透過(guò)水珠再品這句話,它以不在是白紙黑字那么平凡,在我看來(lái)是最色彩的童話。所以,我會(huì)毫無(wú)保留的撕毀于它。數(shù)張碎片,與熏過(guò)白云的微風(fēng),在天空下飛舞,童話的水晶雨,真的很美很美。

      我不再抽泣,盡管心還在下雨。那滴滴水珠,順著臉頰流下,撒在手上,如水晶般的純潔透明……

      三年后的現(xiàn)如今,當(dāng)我懂事時(shí),也許愛(ài)就是這樣。當(dāng)我邂逅它時(shí),展示了無(wú)數(shù)世間真愛(ài),道盡多少人生滄桑。請(qǐng)慶幸的是,在我的回憶中,能描繪出母愛(ài)的偉大。與所有兒女共期盼的。似水年少,有過(guò)幾次荊棘。歲月如逝水,沖淡了多少童年時(shí)的童話。但一事,不會(huì)忘。我曾經(jīng)歷了母愛(ài)的力量,所終身受益。三年轉(zhuǎn)眼擦肩一半,剎那間能留下什么,只有這筆墨。

      擱下筆,安靜的回憶過(guò)去。奶昔飄香。風(fēng)吹下,白云纏綿的團(tuán)在一起。似燭喻母愛(ài),點(diǎn)燃著同個(gè)夢(mèng)想。燭光下,翻開冊(cè),記憶中的愛(ài)此時(shí)膊情脈脈。

      也許母親會(huì)老去,但是母親所給予的愛(ài)永青春常駐。多年之后,我會(huì)回憶。

      透過(guò)水晶的童話,很美,很美!

    五年級(jí)母愛(ài)的作文 篇2

      一張樂(lè)譜在樂(lè)師的指尖,便動(dòng)聽了;一張白紙?jiān)诋嫾业墓P端尖,便豐富了;一頓晚餐在母親的手下,便濃郁了。有母親的晚餐相伴,滋味長(zhǎng)。

      步入初中,我的時(shí)間就緊張了很多。放學(xué)回到家后,二話不說(shuō)就進(jìn)入我的房間,開始了課堂外的遠(yuǎn)方,與父母說(shuō)話的時(shí)間也就少了幾分。待母親一聲溫暖的呼喚,我總是興奮地沖到餐桌旁,彎下腰嗅一下飯菜的香氣,開始品嘗美食。

      母親不知從啥時(shí)候變成了烹飪大師。紅燒的排骨,濃郁泛黃;清蒸鱸魚,在鮮美中蕩漾;油炸的一個(gè)個(gè)丸子,酥軟濃香;剛出爐的烘焙餅干,那叫一個(gè)脆爽……

      在靜謐的夜晚,映著柔美的燈光,品嘗著母親精心烹制的美食,看祥和的溫暖在屋子中縈繞,總能感覺(jué)到無(wú)比的舒適與愜意。有母親晚餐的伴隨,就連陰云密布的日子,也都是滿桌的星光。

      每每吃過(guò)母親親手烹制的佳肴,我總是抹抹嘴角,然后開心地道一句“真好吃!”一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單不經(jīng)意間的贊賞,總會(huì)給母親的嘴角,留下一道會(huì)心的弧線。

      春節(jié)前的一天,全家人一起享用著晚餐,我不知為什么就問(wèn)起,“媽,為什么我上小學(xué)時(shí),你很少為我做這么豐盛的晚餐?”

      母親輕輕上揚(yáng)著嘴角,“媽媽文化低,以前你上小學(xué),還能給你輔導(dǎo)輔導(dǎo),但現(xiàn)在我也就做個(gè)后勤工作了……”

      伴隨著母親淳樸的話語(yǔ),霎時(shí)間覺(jué)得眼前、嘴邊、筷中的這頓飯味道更佳濃郁、美味了。

      曾經(jīng)看過(guò)一句公益廣告:“房子不是家,有愛(ài)才是家。”

      是啊,家就是日本人一句“您回來(lái)啦”體貼的問(wèn)候;家就是美國(guó)人出門前,一個(gè)火辣的親吻;家也是母親那一道道,帶著愛(ài)和溫暖的晚餐。

      有母親的晚餐相伴——滋味長(zhǎng)。

    五年級(jí)母愛(ài)的作文 篇3

      母愛(ài)猶如一灣輕柔的水,總映出我的身影,無(wú)論我身在何方,它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。

      記得有一次,我數(shù)學(xué)雙休日講義只做了七八十分,應(yīng)該算是全班倒數(shù)第幾了。我心想:如果母親看見了這份講義的話,那我就死定了。放學(xué)后,我緊握那張畫滿紅叉的試卷,心里忐忑不安,那塊巨大的石頭又吊在了空中,使人提心吊膽呀!當(dāng)母親走過(guò)來(lái),牽著我的手,坐上黃色的小電瓶車,這時(shí),一種無(wú)私的愛(ài)射入我的心中。晚上,我在做心理斗爭(zhēng),一個(gè)小人說(shuō):“快快告訴你母親,你母親寧愿你這次雙休日試卷寫差了,也不愿你說(shuō)一句謊話呀!”另一個(gè)小人說(shuō):“這不是要和母親講吧免得等一下又要被你母親罵了!蔽蚁雭(lái)想去,不知如何是好,于是,我選擇了第一個(gè)小人說(shuō)的話,捧著那張講義,走到了母親面前,母親在一秒鐘的時(shí)間里奪走了講義。當(dāng)她第一眼看到分?jǐn)?shù)的時(shí)候,一下子緊皺了眉頭,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著。我發(fā)現(xiàn)母親頭上的眉頭慢慢地舒展開來(lái),嘴變成了一個(gè)彎彎的月牙兒,她摸了摸我的頭,說(shuō):“我寧愿讓你寫差,也不愿你說(shuō)一句謊話!庇谑,母親把錯(cuò)題一道道給我講解過(guò)去,一直到了深夜,還在為我準(zhǔn)備衣服,我真的要說(shuō)出那五個(gè)字,那就是:母親,我愛(ài)你。

      還記得有一次,我不想午睡,在和母親鬧脾氣,可當(dāng)躺在床上時(shí),一陣溫柔的聲音從我耳邊擦過(guò),原來(lái)是母親在給我講故事,嗯!真好聽,過(guò)了一兩分鐘,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      母愛(ài),真是偉大,我真幸福呀,我就有這樣的一種偉大的、無(wú)私的愛(ài)。

    五年級(jí)母愛(ài)的作文 篇4

      “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),有一種情懷在我心中油然而生。

      小時(shí)候我很貪玩,時(shí)不時(shí)給父母惹出一些禍來(lái),為此媽媽沒(méi)少批評(píng)過(guò)我,但我仍然給媽媽制造過(guò)一些“爛攤子”。但有一次讓我改變了對(duì)媽媽的看法。

      那是一個(gè)夜晚,我覺(jué)得肚子隱隱約約的有些疼,便起身打開燈來(lái)看個(gè)究竟。屋里的燈光引來(lái)了媽媽,媽媽拍拍我的肩問(wèn):“哪兒不舒服嗎?”這一拍,我“嘩”地一下嘔了下來(lái)。媽媽驚呆了,坐在一旁為我披上外套,收拾了一下嘔吐物。摸了摸我的頭:“明明不燙。繛槭裁磿(huì)嘔吐呢?”媽媽像是在自言自語(yǔ),可額頭上多了一些皺紋。這一夜,我在媽媽的陪伴下度過(guò)了,我的手是暖的,可媽媽的手卻是冷的。

      第二天一早,媽媽為我請(qǐng)了假,并帶我去醫(yī)院。一路上,風(fēng)在刮,雨在下,難道媽媽不冷嗎?盡管這樣,媽媽還是風(fēng)雨無(wú)阻的把我送到了醫(yī)院。一到醫(yī)院,媽媽就更忙不過(guò)來(lái)了,一邊要照顧身體虛弱的我,一邊要排隊(duì)付款拿化驗(yàn)單……像一個(gè)樂(lè)此不疲的機(jī)器人。

      經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的忙碌,終于準(zhǔn)備妥當(dāng)了。接下來(lái)做皮試,不一會(huì)兒,手腕上起了一粒黃豆大小的鼓包,媽媽兩眼緊盯著,似乎不愿放過(guò)一絲一毫的變化。二十分鐘過(guò)去了,化驗(yàn)正常,媽媽這才長(zhǎng)舒了一口氣。接下來(lái)要掛水了,那針頭戳進(jìn)我的手中,媽媽皺著眉頭,緊緊的抓住我另一只手,不敢晃動(dòng),但我卻感到媽媽的手在顫抖。

      快吃飯了,體力缺乏的我漸漸有了胃口。媽媽的肚子也在“咕咕”地叫,說(shuō):“肚子餓了吧?我回去拿飯!薄昂谩!蔽艺f(shuō)。媽媽走了幾步,停下來(lái)回頭望著我似乎不放心,那烏黑的頭發(fā)上也多了幾根白發(fā)。我說(shuō):“我可以照顧好自己。”媽媽深吸了一口氣,似乎做了一個(gè)很大的決定,說(shuō):“行,我快去快回!闭f(shuō)完,頭也不回急匆匆地就走了。果然,不到一刻鐘,媽媽就回來(lái)了,手里揣著一個(gè)布包,滿頭大汗。我給媽媽一個(gè)笑臉,讓她放心。媽媽摸摸我的頭,打開熱氣騰騰的飯,喂給我吃。媽媽的眼里閃爍著淚花,一閃一閃的.。這種滋味真酸呢!

      我手上戳針的那個(gè)小洞越來(lái)越小,但那份母愛(ài)卻越來(lái)越濃。

    五年級(jí)母愛(ài)的作文 篇5

      有一句古話叫“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水!蹦笎(ài),無(wú)處不在。正如水一樣,柔情但卻有一種剛硬。母愛(ài),正是如此。

      還記得那天中午,我本著急去趕作業(yè),所以一口飯還沒(méi)咽下去,另一口飯便塞進(jìn)了我的嘴里。幾口下來(lái),我的嘴被自己塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。

      接下來(lái),媽媽登場(chǎng)!一看我毫無(wú)形象的小豬吃法,她下意識(shí)皺了皺眉頭,隨后便跑了過(guò)來(lái),命令我立即把飯吐掉。我正想跟她解釋,無(wú)奈飯把我的聲音堵住了,只能把飯吐出來(lái)。誰(shuí)知道,我被調(diào)皮的米飯嗆到了,惹得我直咳嗽。抬頭一看,媽媽的臉色越來(lái)越陰暗了,不好,老虎要發(fā)威了!果不其然,媽媽吼道:“以前是怎么教你的?我教你吃飯一口飯沒(méi)吃完就又塞口飯下去嗎?!”驚天地泣鬼神的嗓音一瞬間便招來(lái)了鄰居。

      看看鄰居的竊竊私語(yǔ),又看看對(duì)我面露失望的媽媽,我頓覺(jué)委屈,申訴說(shuō):“我只是想快點(diǎn)吃完,去寫作業(yè)而已。"可能我這句話說(shuō)得不合時(shí)機(jī),火上澆油了一把。剛說(shuō)完,我媽就炮語(yǔ)連珠說(shuō)了一大串:“那你也不能這樣吃啊,會(huì)傷胃的。本來(lái)你的胃就不好了……”還沒(méi)聽完,我的眼淚不自覺(jué)就流下來(lái)了。原來(lái),過(guò)去的十幾年來(lái),媽媽的每句苦口婆心的嘮叨,在過(guò)去的我聽來(lái)只會(huì)厭煩,會(huì)厭惡。而現(xiàn)在,已然成長(zhǎng)的我,難道還不明白媽媽嘮叨蘊(yùn)藏的深意嗎?

      好好珍惜媽媽的每句嘮叨吧!也許,未來(lái)的某一天,你早已聽得長(zhǎng)繭的耳朵再也聽不到媽媽無(wú)休止但卻句句都是對(duì)我好的嘮叨了……

    五年級(jí)母愛(ài)的作文 篇6

      成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友。但只有母親———她是失敗時(shí)的伴侶。在我們?nèi)松牡缆飞蠒?huì)遇到非常多的坎坷,朋友只是一時(shí)的伴侶,而母親則是我們終生的陪伴。

      那是在我小學(xué)五年級(jí) 時(shí),由于我的身體不好,而導(dǎo)致的我整個(gè)學(xué)期沒(méi)上全,當(dāng)然了,我的課程也隨之被落下了。(在此之前,我的成績(jī)是十分高的)。因此我以前的自信心一無(wú)蕩存,我失落了,咳,別提了,在我返校的第一天,剛上課,馬 老師就說(shuō):”今天,我們進(jìn)行一次課堂測(cè)驗(yàn),閉卷考試,15分交卷,”咳,難道我沒(méi)有學(xué)就考試嗎,我多么想變成小鳥立即從教室里飛出去,無(wú)拘無(wú)束,可惜我不能,……。,今天我回到了家,一臉的沮喪,媽媽見了我不高興的樣子,親切地問(wèn)道:孩子,今天怎么了?我將此事告訴了她。我原以為她會(huì)大發(fā)擂庭,沒(méi)想到她會(huì)微笑著摸摸我的臉,說(shuō),孩子不要緊的,媽媽相信你的,今天你僅僅是緊張而已,不信你和媽媽再看一遍書就知道了。說(shuō)著媽媽從容鎮(zhèn)靜地拿出書象一名指揮官似的告訴我哪個(gè)概念老師容易下套。哪個(gè)容易布陷阱,哪個(gè)要集中火力重點(diǎn)拿下。看著媽媽揮灑自如的樣子我的情緒穩(wěn)定下來(lái)。細(xì)想今天的考試題我也會(huì)卻因心慌而亂寫……不禁臉紅了起來(lái)。渾身有了媽媽的從容鎮(zhèn)靜,有了媽媽的力量。

      第二天老師給我們班上課出了一道難題問(wèn)誰(shuí)會(huì),教室靜了好大一回才有一個(gè)人舉手。細(xì)審題,不難。繞過(guò)陷阱就行了,我慢慢地舉起手來(lái),老師用目光詢問(wèn)我;會(huì)嗎。我想起媽媽勇敢地點(diǎn)了點(diǎn)頭堅(jiān)定地舉高手,當(dāng)時(shí)我回答對(duì)了。老師肯定了我,并為我拍手叫好。,我心里痛快極了,把這些天的不愉快拋之腦后,媽媽是你在我失意時(shí)給我力量,讓我樹立起自信,謝謝你媽媽。

      春天小草能從冰雪剛?cè)诖蟮孛劝l(fā),那是大地母親的力量。母愛(ài)是永遠(yuǎn)不合枯竭的。她就象春風(fēng)就象春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,給萬(wàn)物生機(jī)勃勃的力量。他廉價(jià),不收你一分一厘錢,甚至?xí)屇阌X(jué)得非常嘮叨非常討厭,但她是你一生的依戀,最忠誠(chéng)的,世界最偉大的力量。

    五年級(jí)母愛(ài)的作文 篇7

      “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)讀到這首游子吟的時(shí)候,我都會(huì)想:母親對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,但我如何報(bào)答她呢?是母親給了我一樣最珍貴的禮物——眼睛、兩條腿、雙手、一個(gè)聰明的頭腦還有這個(gè)明亮的世界......我們想要什么,母親都會(huì)讓我們?nèi)缭敢詢、喜出望外?/p>

      有一個(gè)夜晚,我感覺(jué)身體不舒服,我走進(jìn)媽媽的房對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我身體不舒服!眿寢屄犃耸置δ_亂地從床上爬下來(lái),摸了摸我的額頭說(shuō):“啊,好燙呀!”然后就連忙跑去換衣服抱著我上了車。雖然還是夜晚,但馬路上還是車水馬龍。路途中,我在車上持續(xù)不斷地哭著、喊著,媽媽安慰我說(shuō):“別急曉鴻,我么就快到了,再堅(jiān)持一下。”到了醫(yī)院,媽媽氣喘吁吁地跑到急診部。媽媽聽醫(yī)生說(shuō)我的情況有點(diǎn)嚴(yán)重,就問(wèn)醫(yī)生:“那怎么辦呢?,醫(yī)生”,不急、不急,打吊針就會(huì)很快好的。打完再拿這單子那去拿藥!贬t(yī)生說(shuō)。媽媽聽了二話不說(shuō)帶著我去打點(diǎn)滴的地方吊針,我非常害怕,但媽媽還是鼓勵(lì)我安慰我,我聽了媽媽只好忍住了。

      幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我仍然還在吊針,媽媽的眼睛都離不開我......漫長(zhǎng)的夜晚已經(jīng)過(guò)了我和媽媽一起去取藥了。回到家里,媽媽讓我乖乖地待在家里,她去買菜媽媽,媽媽去買菜的時(shí)間里我想著:媽媽對(duì)我那么好,我又是怎樣對(duì)媽媽,想想就后悔......

      母愛(ài)是無(wú)私的。母愛(ài)就是我受傷時(shí)遞來(lái)的藥水;母愛(ài)就是當(dāng)我傷心時(shí)那一聲聲安慰......來(lái)吧,讓我們一起向母親說(shuō)一聲:“我愛(ài)你,媽媽!”

    五年級(jí)母愛(ài)的作文 篇8

      母愛(ài) 我有一個(gè)幸福的家庭,爸爸、媽媽都無(wú)微不至地關(guān)心。從記事起,這個(gè)家庭就充滿了歡樂(lè),就像一個(gè)五彩繽紛的“萬(wàn)花筒”。在這個(gè)“萬(wàn)花筒”里,金子般的母愛(ài)是我最難忘的。

      上二年級(jí)時(shí),我用零花錢買了許多卡片,星期天我常常一個(gè)人悄悄地躲在自己的小房間里,津津有味欣賞這些卡片。那手持乾坤圈、腳踏風(fēng)火輪的哪咤,那模樣怪怪的史來(lái)克;那十分兇惡的魔獸……一個(gè)個(gè)神奇的面孔讓我如癡入迷,而忘了寫作業(yè)。吃中飯時(shí),媽媽問(wèn)我:“作業(yè)做完嗎?”我紅著臉低著頭支支吳吾地說(shuō):“做好了。”媽媽一眼就看透了我的心思,說(shuō):“你的眼睛告訴我,你說(shuō)謊了“。我只好坦白了,媽媽明亮的眼睛讓我不敢再說(shuō)謊了。

      媽媽你的手真巧,我穿的毛衣都是你一針一線織成的。你的毛衣也舊了,您也想抽空給自己織一件。你織好我的毛衣后,就開始織自己的?蓩寢寣(duì)我的愛(ài),比天高,比海深,我要對(duì)所有的人說(shuō):“我愛(ài)我親愛(ài)的媽媽!”

      毛衣還沒(méi)織一半,您又擔(dān)心我穿得太薄了,會(huì)著涼,就開始給我織另一件毛衣自己的,F(xiàn)在已經(jīng)是夏天了,可您那件為自己織的毛衣還沒(méi)完工呢。

    五年級(jí)母愛(ài)的作文 篇9

      下雨了,我又想起了媽媽您,又想起了雨天的那件事……人家都說(shuō):“母愛(ài)是偉大的!笨晌覅s沒(méi)有見得,直到發(fā)生了那件事以后,我才了解了母愛(ài)的偉大!

      那一天,天灰蒙蒙的,又陰又冷,天下著大雨。我在學(xué)校掃地,可沒(méi)跟媽媽說(shuō)一聲,我有點(diǎn)擔(dān)心媽媽會(huì)在門口等著我。我用最快的速度掃地,可因?yàn)橥烙悬c(diǎn)事,向老師請(qǐng)了假,只有我一個(gè)人在那掃地,花了45分鐘,我才把地掃好,因?yàn)榻裉煊忻佬g(shù)課,我那組的同學(xué)把不要的紙全扔在了地上,害得我掃了45分鐘。當(dāng)我來(lái)到了校門口以后,看媽媽撐著雨傘,焦急而又耐心地等待著我。我連忙跑上前去,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你怎么才來(lái),是不是有什么事,害我擔(dān)心死了。”我回答說(shuō):“媽媽,因?yàn)榻裉鞉叩兀瑳](méi)跟你說(shuō)一聲,真對(duì)不起!眿寢層H切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要下次不要再這樣就行了。”我低著頭說(shuō):“我下次一定不會(huì)這樣了!闭f(shuō)著說(shuō)著,我的臉不知不覺(jué)地紅了起來(lái)。我用低沉的聲音對(duì)媽媽說(shuō):“你為什么來(lái)接我呀?我自己會(huì)回家的!眿寢屄犃诉@句話以后,有點(diǎn)生氣了,嚴(yán)肅地說(shuō):“那你會(huì)淋濕感冒的。感冒不但對(duì)身體不好,重要的還是會(huì)影響了你的學(xué)習(xí)!薄斑@么一點(diǎn)小雨算什么”,我自信地說(shuō),“我是不會(huì)感冒的。”媽媽的臉上又露出了一絲不滿。我看見媽媽的臉,連忙說(shuō):“我以后再也不敢淋雨回家了!

      這時(shí),媽媽的臉上恢復(fù)了和藹的眼神。我撐著雨傘,一起和媽媽回家了。我突然發(fā)覺(jué)您是那么偉大……這件事還一直留在我心中。在那個(gè)傍晚,我感受到了母愛(ài)。

    五年級(jí)母愛(ài)的作文 篇10

      “世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草。”這首兒歌是我們每個(gè)人小時(shí)候聽的最多的一首歌了,它讓我知道了孩子對(duì)媽媽有多么重要,媽媽對(duì)孩子有多么重要,母親與孩子之間情的是世界上最親的親情。

      老師給我們發(fā)的關(guān)于母愛(ài)的文章,我看了后,心里產(chǎn)生了許多許多的想法,知道了只有媽媽的愛(ài)是世上最無(wú)私的愛(ài)。我從《當(dāng)你......的時(shí)候》這篇文章中知道了母親養(yǎng)我們的辛苦和艱難,而文中的孩子總是認(rèn)為是媽媽的過(guò)錯(cuò),文中的媽媽好心好意給自己的孩子買家具布置新家,你卻說(shuō)她買的家具真糟糕。有一天,她去世了,你突然想起來(lái)自己什么都沒(méi)有為她做,連一句感謝和安慰的話也沒(méi)有對(duì)她講過(guò),這些遺憾像榔頭一樣痛打著你的心。我們應(yīng)該關(guān)心母親,不要到了“子欲養(yǎng)而親不在”的時(shí)候才體會(huì)到母親的神情。

      當(dāng)我打開電腦,聽著《燭光里的媽媽》這首歌的時(shí)候,里面的歌詞這樣寫著“媽媽我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下,媽媽 我想對(duì)您說(shuō),眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花”,每次聽到這的時(shí)候,我的心里已經(jīng)懂得了媽媽養(yǎng)育我們的辛苦,如果我們的身上有一點(diǎn)疼痛,媽媽的心上就會(huì)有疼上一百倍或是上千倍的疼痛。在生活中媽媽時(shí)常關(guān)心著我們,而有的人把媽媽的關(guān)心視為嘮叨,經(jīng)常不理媽媽,有的時(shí)候甚至還要責(zé)罵媽媽,總是認(rèn)為是媽媽的不對(duì)。比如:我在電視上看見了一個(gè)孩子因?yàn)檎剳賽?ài)分了手,從五樓跳下來(lái),在送醫(yī)院的途中沒(méi)有搶救過(guò)來(lái),失去了生命。我想:在他的媽媽聽到了這個(gè)消息以后,人可能會(huì)接受不了這個(gè)事情,精神上就會(huì)崩潰的。

      因?yàn)橛心笎?ài),我才會(huì)幸福,快樂(lè)。我祝愿天下所有的媽媽每天高高興興、身體健康、萬(wàn)事如意!

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