【精選】五年級(jí)想象作文集錦7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)想象作文 篇1
綠樹成蔭，青草芬芳，桂香浮動(dòng)。夜晚蟲兒的呢喃伴我入夢(mèng)，清晨鳥兒的鳴叫喚醒好夢(mèng)，在家鄉(xiāng)，切都是那么的舒適與自然，二十年后在家鄉(xiāng)團(tuán)圓的中秋夜，我睡得很香很沉。在家鄉(xiāng)，我不再是那個(gè)萬(wàn)人追捧的鼎鼎大名的作家，不再有那么多的工作，我是回來(lái)探望年邁的雙親，拜望和藹的街坊鄰居，還 有起打鬧玩樂(lè)的發(fā)小。家鄉(xiāng)，有我童年時(shí)代的美好回憶，更有著讓我欣喜吃驚的變化。
當(dāng)我踏進(jìn)家院門的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)家門口曾經(jīng)那條又臭又臟的“垃圾河”變得清澈干凈，花草樹木環(huán)繞著河邊，小鳥在空中歡唱，蜜蜂在花叢間勤勞的采蜜，到處是派生機(jī)勃勃的景象，令人心曠神怡。我正納悶著“是什么讓這條河變得干凈又美麗？ ”抬頭看去，恰好看見(jiàn)父母走出家門來(lái)。“爸爸媽媽”，我立即撲了上去。父母又驚又喜，他們笑嘻嘻的摟著我走進(jìn)了家門。“爸爸媽媽，家門口的河景真漂亮啊！你們吃過(guò)午飯了嗎？還 為誰(shuí)洗碗而吵架么？”回到家的我依然像小時(shí)候那樣，對(duì)著父母唧嘰嘰咂咂的問(wèn)個(gè)沒(méi)完。爸爸笑著摸了摸我的額頭，慢慢地說(shuō)到“門前的河水依靠科學(xué)新技術(shù)，通過(guò)治理，河水已經(jīng)可以飲用了，而且環(huán)境也越來(lái)越近好了。我和你媽現(xiàn)在已經(jīng)不為洗碗的小事吵架了。因?yàn)楝F(xiàn)在有了鎮(zhèn)里給我們發(fā)的”生活服務(wù)小機(jī)器人”，它不僅會(huì)洗碗，而且會(huì)擦地，洗衣服，做飯等好多家務(wù)事，而且還 會(huì)在我們心情不好的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我們，照顧我們呢。有了它呀，我們的老年生活沒(méi)有后顧之憂了！”我邊聽(tīng)著爸爸的話，邊朝房間里看去。果然，家里地上塵不染，窗明幾凈，被子疊得整整齊齊，玻璃擦得兩亮晶晶，都可以照見(jiàn)人影呢！看到此情此景，我由衷感嘆:真是科技改變生活啊！
在我發(fā)愣的時(shí)候，我感覺(jué)肩膀被人拍了下，回頭看，童年的玩伴安琪兒正用雙烏溜溜的大眼睛上下打量著我，滿臉的笑意，我驚叫起來(lái)：“啊！安琪兒，你越長(zhǎng)越漂亮了呢！”“你也是呀！你難得回來(lái)，走吧，我?guī)闳タ次覀兊哪感０�！”安琪兒輕快的說(shuō)�！昂冒�！”我爽快的答應(yīng)了。
剛走進(jìn)校園的大門，就看見(jiàn)許多機(jī)器人陪著孩子們玩耍：有的與孩子組成個(gè)戰(zhàn)隊(duì)，互相切磋籃球水平；有的坐在孩子身邊，讀著有趣的童話故事；有的和孩子起畫畫，暢想未來(lái)的世界。慈祥的老校長(zhǎng)向我們走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“王婧怡，安琪兒，你們兩位大名人回校來(lái)看啦！現(xiàn)在學(xué)校里的都是機(jī)器人老師啦！他們是青少年教育AI的002號(hào)，他們不僅會(huì)上課，批改作業(yè)，還 擁有感情，擁有顆不會(huì)變色的童心，陪伴孩子的成長(zhǎng)。我現(xiàn)在“失業(yè)”了，僅僅是個(gè)修理工了。”老人幽默的說(shuō)道。我和安琪兒相視笑，跑過(guò)去和機(jī)器人老師，孩子們歡快的做起了游戲。
時(shí)間飛快的流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我又要回到異鄉(xiāng)去工作，我告別了魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)，踏上了返程的飛機(jī)�！奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明。”故鄉(xiāng)，是每個(gè)人永遠(yuǎn)眷戀的地方。如今，我的家鄉(xiāng)已經(jīng)建設(shè)的非�？萍蓟c現(xiàn)代化。為了家鄉(xiāng)，我定要更加努力，把它建設(shè)得更加美好！
五年級(jí)想象作文 篇2
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！币宦�(tīng)到這首滿懷著思念家鄉(xiāng)之情的古詩(shī)，不禁想起了自己那沒(méi)理由可愛(ài)的家鄉(xiāng)——溫州。
我是上海某家公司的總經(jīng)理，因?yàn)楣ぷ鞣泵�，只有過(guò)年的時(shí)候才能回家看望親人1天。不過(guò)，這次，公司老板看我們工作十分辛苦就多給我們放3天國(guó)慶長(zhǎng)假。
聽(tīng)到這個(gè)消息后，我急急忙忙的收拾好行李和贈(zèng)送個(gè)親朋好友的禮物，出發(fā)了！家里上海很遠(yuǎn)，可我乘坐的飛機(jī)只要30分鐘就到了。
可想而知，科技發(fā)達(dá)有多快。一下飛機(jī)，我快步來(lái)到家鄉(xiāng)，便清楚地看見(jiàn)原來(lái)那矮小簡(jiǎn)樸的平房變成了一座座拔地而起的高樓大廈，道路上懸浮的汽車川流不息。
原本那窄窄的橋，變成了一座橫跨大橋……家鄉(xiāng)的變化可真是在我的預(yù)料之外啊！
走著走著，我正巧碰到了我家的鄰居周伯伯，我走上前去，與他握手問(wèn)好，并送給他一個(gè)魚竿。我與他交談得十分融洽。
周伯伯把我?guī)У揭蛔邩谴髲B前說(shuō)：“到家了，我們快上去吧！”我與周伯伯一同上樓了。這棟大樓有一百二十層，房頂似乎直入云霄。我家住頂樓。在進(jìn)大樓內(nèi)，我看見(jiàn)一個(gè)大型的觀光電梯，可以看到各個(gè)地方的風(fēng)景。
我與周伯伯一同上了電梯。出了電梯，我們來(lái)到1201門牌前，看見(jiàn)門上有一個(gè)心形的按鈕。周伯伯告訴我，這是門鈴，不過(guò)上面有9個(gè)數(shù)字必須輸入正確的密碼，門才可以打開(kāi)。如果輸入有3次錯(cuò)誤，門就會(huì)立刻對(duì)室內(nèi)的人發(fā)出警告；如果主人不在家，門還會(huì)把這個(gè)警告發(fā)到主人的手機(jī)上。
正巧，媽媽會(huì)買菜回來(lái)了，她一眼看見(jiàn)我，便向我跑來(lái)，一把抱我住了我，說(shuō)道：“孩子，你在外面工作怎么久，常常都不來(lái)看看我，可你今天為什么有時(shí)間從上海趕到溫州，你在這里休息幾天？”我連忙說(shuō)道：“這次，老板看我們工作兩年，在回家兩天，工作有這么辛苦
于是讓我們放3天國(guó)慶假期，今天不就是國(guó)慶節(jié)啊！”于是我與鄰居周伯伯說(shuō)了一聲再見(jiàn)，便跟媽媽回家了。
一進(jìn)門，我發(fā)現(xiàn)我的家變化好大，房間里有智能電冰箱、節(jié)能又省電的空調(diào)、多功能桌子、海綿床、全視頻電視、按摩沙發(fā)、錄音監(jiān)控……
而且這些東西都是語(yǔ)音控制的。不一會(huì)兒，爸爸上班回來(lái)了，接著外公外婆和爺爺也陸續(xù)散步回來(lái)了。弟弟和姐姐也從杭州和北京趕回來(lái)過(guò)國(guó)慶了。
我們一家人圍坐著桌子，邊吃邊聊，其樂(lè)融融的聚在一起談天說(shuō)笑……
是的，家的門誰(shuí)都會(huì)久久掛念。我愛(ài)家鄉(xiāng)！有一句詩(shī)歌是這樣寫的：家鄉(xiāng)的美，誰(shuí)不愛(ài)家鄉(xiāng)？家鄉(xiāng)的.親，誰(shuí)不愛(ài)親人？
五年級(jí)想象作文 篇3
我是春天的小雨點(diǎn)。
大海把我孕育，白云把我撫養(yǎng)。終于有了一天，我可以為大家做貢獻(xiàn)了。
我自己一個(gè)人未經(jīng)白云的允許離開(kāi)了。我一路結(jié)識(shí)了許多朋友，聽(tīng)他們說(shuō)，這幾年的太陽(yáng)不知為什么那么強(qiáng)，人們?yōu)榱艘煌八蓟ハ鄽垰�；無(wú)數(shù)小溪，小河干涸了；田里的麥苗干了一大半
他們又說(shuō)，在他們那支隊(duì)伍里，為了緩解缺水情況，他們?cè)奶幈疾�。中途，不知有多少親朋好友被太陽(yáng)活活曬死，蒸發(fā)。
我們走遍天涯海角，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)落到地面，可一個(gè)小雨點(diǎn)的力量太微弱了，那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)對(duì)大地起到的作用是多么大呀!大家要團(tuán)結(jié)一心，才會(huì)成功。
輪到我了，我與其他伙伴縱身一跳，開(kāi)始了最后的旅程。誰(shuí)能想到，我沒(méi)有滋潤(rùn)大地，因?yàn)轱L(fēng)向的關(guān)系，我墜進(jìn)了長(zhǎng)江。長(zhǎng)江又把我送進(jìn)了大海，太陽(yáng)又把我?guī)狭颂炜�。在天上我俯身看了看地面，發(fā)現(xiàn)人們笑了，小河、溪流又出現(xiàn)了，田里麥苗長(zhǎng)得金燦燦，沉甸甸的。
“你這個(gè)小淘氣包，我可算找到你了”一個(gè)耳熟的聲音把我嚇了一跳，回頭一看，原來(lái)是白云。他不耐煩的、笑瞇瞇地看著我．．．．
點(diǎn)評(píng)：
有創(chuàng)意的表達(dá)是本文的一大特色：作者把自己想象成一滴小雨點(diǎn)，飛過(guò)田野，飛過(guò)人群，歷經(jīng)坎坷，投身江河，想要為干旱的大地貢獻(xiàn)自己的力量。隨著作者的筆， 我們看到了一顆金子般的心，一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備獻(xiàn)出自己生命的可愛(ài)的精靈。但遺憾的是，作者未能寫出小雨點(diǎn)最后的歸宿，文章的結(jié)尾太過(guò)突然，令人莫名其妙。
另外，中間部分語(yǔ)言不夠條理，思路有點(diǎn)亂。
五年級(jí)想象作文 篇4
這個(gè)星期六早上8點(diǎn)多，在媽媽的催促聲中，我不情愿的起了床，我正在倒水喝，媽媽又說(shuō)：“快點(diǎn)，喝完洗了臉，快吃飯，先寫會(huì)作業(yè)，10點(diǎn)又要走了�！痹趮寢尩膰Z叨聲——“交響曲”中，我心情沮喪地吃完了早餐，開(kāi)始翻書包做作業(yè)了，媽媽皺著眉頭走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“拿作業(yè)都磨磨蹭蹭，快10點(diǎn)了。哎呀！一早上什么也干不成�！�
我兩手捂著耳朵，心想：大人真煩，如果沒(méi)有大人，該有多爽��！我不禁幻想著有一根魔棒，我猛然手一揮，我真的來(lái)到了沒(méi)有大人的世界。
在這里，沒(méi)有媽媽的嘮叨，不用上學(xué)，不用寫作業(yè)，不用考試，路上沒(méi)有大人開(kāi)車，也沒(méi)有警察叔叔，紅燈、綠燈、黃燈，自顧自地在那兒閃著，我們過(guò)馬路可以橫沖直闖........沒(méi)有了大人，我盡情地玩游戲、看故事書，看漫畫，每天去德克士、加州基吃飯。餓了，隨便拿點(diǎn)街上的烤腸，想吃雪糕就拿上吃。去同學(xué)家玩，玩到幾點(diǎn)也沒(méi)有人說(shuō)，想干什么就干什么......
可好景不長(zhǎng)，我的肚子經(jīng)常莫名其妙地疼，還有我的生物鐘全都打亂了。因?yàn)橥砩峡措娨�，玩�?點(diǎn)、2點(diǎn)才睡，所以白天提不起精神，又過(guò)了幾天，我徹底崩潰了，我大聲喊道：“爸爸、媽媽，我需要你們！”這時(shí)，魔棒又發(fā)揮作用了，我回到了現(xiàn)實(shí)中。
看來(lái)在我們的成長(zhǎng)中有大人的呵護(hù)、大人的嘮叨，這才是幸福。
五年級(jí)想象作文 篇5
假如我有一匹馬，我希望它能像《房兵胡曹馬》中的胡馬一樣，耳朵像刀削過(guò)的，四肢發(fā)達(dá)、肌肉健美，毛色發(fā)亮，跑起來(lái)很快，像是被風(fēng)托起了一樣。
假如我有一匹馬，那么它的毛一定是棗紅的，眼睛炯炯有神，像兩顆黑色的寶石。我會(huì)精心地喂它，照顧它，我不會(huì)用鞭子抽打它，也不會(huì)大聲呵斥它。我要帶著它，游遍天涯海角。
假如我有一匹馬，我會(huì)帶著它去做很多事情。
假如我有一匹馬，我會(huì)經(jīng)常給它洗澡，把它的毛梳理的滑溜溜的。
假如我有一匹馬，我會(huì)騎著它去為干旱地區(qū)的人們送去清涼的水；為災(zāi)區(qū)送上香噴噴的飯菜；我還要讓它把我?guī)У教焐�，去看看有哪些需要幫助的人，如果有了，我�?huì)盡力去幫助他們做好每一件事。
假如我有一匹馬，我要讓它帶我穿越到古代，看劉備、關(guān)羽、張飛在那花開(kāi)正盛的桃園是怎樣結(jié)義的，看趙云在戰(zhàn)場(chǎng)上是怎樣打敗敵人們的，去看看真的有那些古老的傳說(shuō)沒(méi)，去看看……
假如我有一匹馬，我會(huì)讓它帶我去旅行，欣賞桂林山水，看清澈見(jiàn)底的漓江，觀連綿起伏的山峰，游巍峨壯麗的黃果樹瀑布。我還會(huì)讓它帶著我在竹林中獨(dú)自享受寧?kù)o，在花叢中觀賞花的嫵媚，五顏六色、千姿百態(tài)……
假如我真的有這樣的一匹馬，那該有多好�。�
五年級(jí)想象作文 篇6
20xx年我成為了世界著名的科學(xué)家，如果人類有什么困難，我就會(huì)發(fā)明出各種各樣的機(jī)器，為人類造福。
有一天讓我們想不到的事發(fā)生了，由于人類用水過(guò)度，導(dǎo)致水資源提前耗盡。眼看人類就要滅亡，我不得不回到實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始工作，經(jīng)過(guò)我?guī)滋鞎r(shí)間的反復(fù)實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明出來(lái)了一種藥水，只要在地上滴上幾滴藥水，就可以讓整個(gè)地球擁有水資源，于是我趕緊來(lái)到一片空地滴上藥水，這時(shí)地球上又有了水資源。還有一次我走在大街上突然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“抓小偷啊，抓小偷啦！”原來(lái)有一個(gè)老人的錢包被小偷搶走了，我二話沒(méi)說(shuō)把一個(gè)小小的跟蹤蟲放了出來(lái)，拿出手機(jī)看看小偷在干什么，我?guī)巷w行器飛上天空尋找小偷，不久后小偷被我抓住了，我把小偷送到警察局后，將錢還給了老人。回到家后我悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲矣X(jué)得我的發(fā)明還不夠好，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么？少了點(diǎn)什么呢？我怎么想也想不起來(lái)，我突然站起身來(lái)，我認(rèn)為缺少的是朋友，于是在這幾天里，經(jīng)過(guò)我的多次研究，發(fā)明出了許多機(jī)器人，這才讓我安心。
我以后要用科學(xué)不斷幫助人類，我還要發(fā)明一種可以讓人類變聰明的東西。
五年級(jí)想象作文 篇7
功夫似箭，日月如梭。時(shí)刻在飛快地飛躍，一轉(zhuǎn)眼二十年已往了。我們臉上早已沒(méi)了兒童期間的靈活壯麗，我們已經(jīng)洗手不干，長(zhǎng)大成人了。
開(kāi)著寶馬，一起飛奔，我們幾人相約來(lái)到先生家的門口。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)”我們敲響了先生家的房門，只見(jiàn)開(kāi)門的是一位和我們歲數(shù)相仿的美男，一張圓圓的娃娃臉，秀美的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，純凈的眼光恰似一汪清泉，正是昔時(shí)班先生的復(fù)制版本。我們意料這必然是先生的女兒了，剛要啟齒，只聽(tīng)得她號(hào)召我們說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)，想死你們了，二十年了，你們可都長(zhǎng)大了”。那聲音好認(rèn)識(shí)，竟還像牛奶一樣平常香醇濃烈。我們都不敢信托，這竟然就是我們?cè)?jīng)的小席先生。
先生為什么還那樣年青呢?原本呀，她是用了蘇廣文發(fā)現(xiàn)的細(xì)胞更生美容機(jī)。這部呆板能讓老死的細(xì)胞更生，讓新生的細(xì)胞更具新生的活力。有了這部呆板，先生就會(huì)永久年青大度了。合法我們傾慕先生一張年青的臉時(shí)，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”拍門聲又響起來(lái)了，開(kāi)門進(jìn)來(lái)的是一位風(fēng)貌翩翩、彬彬有禮的名流，他身穿出名牌西裝，顯得那樣文質(zhì)彬彬。我們都驚喜地叫了起來(lái)：“蘇廣文”，原本呀，他早已經(jīng)成為了一位發(fā)現(xiàn)家，他有很多的發(fā)現(xiàn)，個(gè)個(gè)發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目都已申請(qǐng)了國(guó)際專利。在我們的眼里可比昔時(shí)的作文“邪術(shù)先生”還神奇呢。合法我們逐一握手外交時(shí)，門又開(kāi)了，進(jìn)來(lái)了一位身著綺麗的晚軍服、楚楚感人的淑女，大大的眼睛那樣的豁亮，我們頓時(shí)認(rèn)出來(lái)了，這不是昔時(shí)的“跳舞公主”朱婭嬌嗎?她的臉上出現(xiàn)了陣陣紅暈，顯得異常感動(dòng)�，F(xiàn)在她然則著名的跳舞家了。她的粉絲然則整個(gè)天下人民啊，地球人都熟悉她呢，合法我們圍在她的身邊讓她署名時(shí)。耳邊溘然想起了美好的琵琶曲，動(dòng)聽(tīng)的旋律正如“大珠小珠落玉盤”。奏琴的那人不是清華大學(xué)傳授劉泓彤嗎?只見(jiàn)她纖纖玉指異常優(yōu)雅的彈奏著一曲《春江花月夜》，合法我們沉醉在這美妙的旋律中時(shí)，已經(jīng)成為老板的崔鵬上將軍，挺著將軍肚跳起了節(jié)拍明快的跳舞。我們各人都陶醉在一片歡聲笑語(yǔ)中。
含著熱淚，帶著微笑，我蜜意地拿起了麥克風(fēng)：“再過(guò)二十年，我們?cè)傧鄷?huì)，當(dāng)時(shí)的山，當(dāng)時(shí)的水，當(dāng)時(shí)故國(guó)必然更美!進(jìn)展到當(dāng)時(shí)，我們?cè)傧鄷?huì)，當(dāng)時(shí)的我，當(dāng)時(shí)的你，當(dāng)時(shí)我們?cè)傧鄷?huì)!”
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