【精品】五年級作文匯編7篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
它決定了我的將來,在我的心中,只有它才能讓我滿足……我就是這樣,沒有人懂我,沒有人會重視我,沒有人會理解我。我至今存在這個世界上就已經是一個廢墟,是一灘爛貨,無法獲得別人的重視,并且我還受過多少委屈,多少被無視的經歷。本來我真正可以算得上的朋友也就那么一兩個,其他的根本沒有做我朋友的價值!我無非就是一個普普通通沒有友誼的人罷了,地位十分的低,可我已經夠努力了,為什么還是得不到好的結果?
最懂我心情的人才會懂得我跟花千骨的一句話相符:愛我的人,為我而死。我愛的人,一心想要我死。雖然世界上根本沒有生死殘殺什么的,但是我交的那么多朋友,卻總是騙我,總是怪我,總是不重視我。我交的那么多朋友都是白交的嗎?我教的那么多朋友都不把我當一回事嗎?還虧我對你們這么好,一切都是假的!
現在感覺自己也格外的不一樣,跟其他人都不一樣,還有可能這一切都是給我捏造出來的一個騙局,就像我活了十幾年都是在騙出來的,我一直在這么想,那是因為我完全不知的在這個世界上!一直想著你們都在騙我!
比如說我,不論多么的努力都不一樣的不到成功嗎,那就是為我一個人捏造出來的騙局,還是我不夠努力,大家都不喜歡我,都討厭我無視我的樣子,甚至還有人恨我。我非常想讓大家更懂我一點,不要一直無視我好嗎?我是一個非常努力的人,難道大家都只在住別人的心情,而不注意我的心情嗎?不就是因為這樣,我就會認為大家都在騙我,就是因為這樣,大家都覺得我的存在就像空氣一樣不值得重視,我就這樣連連不斷的裝傻浪費自己的力氣,也有可能大家都是因為我不愛活潑的人而討厭我,說我的性格壞,難道是嫌我太不幼稚了嗎?我不幼稚又怎么樣,我性格壞又怎么樣,只要我自己覺得好就夠了,我不要你們管,我也不再會管任何人和事,我會對自己的存在感到羞恥,每天每個時辰都感覺自己眼睛濕漉漉的,但是我想你們回答我這一個問題,我的存在是大家都在欺騙讓我離開這里,還是真的是這樣,每個人都是和我一樣的經歷?對于這個問題我十分的糾結,所以請大家面對我說一句實話好嗎?
每個人都有自己固定的性格,是無法改變的吧。比如有些人是一生都是樂觀開朗的,有些人卻一生都是沉默寡言的,有些人一直沉浸在幼稚,而我,是一個高冷而又帶著一點暴力和開朗好勝的女生,難道這樣有關你們什么不好嗎?自己做自己的,非要別人改掉自己的性格有那個必要嗎,我的性格是天生固定的,是完全改不了的。不過我知道了,強迫我改掉好勝的性格或者說我的性格壞的人,自己也好勝。那是因為我好勝,他卻心里不懷好意,感覺如果我好勝的話,自己也會輸掉,才會強迫我改掉好勝的性格的。想這件事我只想對你說一句話:完全不可能的,這是我固定的性格,是我天生就有的,永遠改不了的,你管不著我,因為你跟我一樣好勝,想要我改掉這個毛病就是想讓我人生沒有目標,想讓我改掉它,根本不可能!
我存在這個世界上的目的,就是想讓別人更能懂我,就是想讓別人更加重視我,我已經展示了我存在的價值,我有天賦,有才華,但我就是沒有會理解我的朋友,這已經是我唯一的目的了。請求你們,把它發(fā)到各地,幫助我完成我的目的,這是我人生最后的目標了!只有他才能決定我的將來,希望我能更加有用,這是我唯一不足的地方,我希望自己能夠因為它心滿意足,我真正的朋友希望越來越多。我人生的目的,也就是想讓大家更加懂我,也就是想讓大家更重視我,也就是想讓大家更理解我,也就是想讓大家更支持我,更喜歡我。這也就是我這輩子唯一的目標了,我真想讓它實現,因為在我心中,只有它才能夠讓我心滿意足的生存下去!
這就是我的目的,我要實現的目的,會決定我一生的目的,
五年級作文 篇2
媽媽,你的工資單一項代扣稅是什么意思呀!為什么每個月都要扣400多元錢?是你工作不好被行長扣獎金了嗎?那這些被扣的錢該給誰用?我看著媽媽的工資單好奇的問。
媽媽被我一連串的問題給問得納了悶了,半晌才回過神來,媽媽摸著我的頭打開了花匣子。媽媽說:“你剛才所說的被扣的30多元錢是媽媽每月收入的`個人所得稅,稅有好多種類,從事農業(yè)的要交農業(yè)稅,從事工業(yè)的要交工業(yè)稅,從事商業(yè)的要交營業(yè)稅,就連存款所得利息還要扣百分之二十的利息稅。”沒等媽媽說完,我又急著問,“那你一年下來豈不是要交300多元的利息稅!蔽倚奶鄣恼f。
媽媽笑著說:“繳納個人所得稅是每個公民應盡的義務,是責任,也是奉獻!蓖瑫r也表明這個人已有了較高的收入,拿一部分出來支援國家建設,豈不是兩全其美之事。
聽了媽媽的話,我似乎也懂得了很多,不是嗎?個人所得稅數目雖小,但人多力量大,積少能成多,滴水能匯成大河,如果每個公民能按規(guī)定交納稅款,出一份力,獻一份愛心,我們的祖國會更加繁榮昌盛。
五年級作文 篇3
上個星期天,我去了陶藝班。老師給了我們一袋陶泥,讓我們做一條船,我很快做好了。于是,我又向老師要了兩袋陶泥,準備跟幾個同學一起做一條泥雕小魚。
開始做了!我們把魚的形態(tài)做出來后,就開始用刀子仔細雕刻起來。頭很快雕好了,一個同學說:“這個頭不像魚頭,像龍頭,我們要雕刻的不是龍而是魚呀!”可惜沒人理會他。我想:既然要做就要一心一意,不要在意別人的說法。
不知不覺,就差一條魚尾沒有雕好了。一個同學叫我?guī)退颖,我起身去幫他倒?墒,當我回來時,只見幾個同學趴在地上,我好奇的走過去一探究竟。當時的場景讓我的心像掉進冰窟一樣!一個同學對我說:“你去接水時,一個同學不小心碰掉了你雕刻的魚。我聽了他的話委屈的淚水馬上就要奔涌而出了。這時,傳來一個聲音:讓我們再做一個吧!再做一個?對!這句話像驚雷讓我一下子振作起來,我們馬上動手。半個小時后,一條栩栩如生的陶泥魚又誕生了!我跳了起來,一蹦三尺高!不由得哼上了小曲……
通過這次活動,我悟出了一個道理:做一件事情,當你沒有信心的時候,你會覺得它很龐大,不會被征服。但是,在你征服它后,你會覺得再大的困難只要用心去做,也一定能完成!
五年級作文 篇4
金秋十月,桂花陸續(xù)開放,小區(qū)內到處飄溢著淡淡的桂花香,聞著讓人神清氣爽。
桂花有很多品種,我們常見的有金桂、銀桂和月桂。在我家門口就有一棵金桂和一棵銀桂。金桂顏色艷麗,香氣濃郁,非常張揚,吸引了無數人的贊嘆;銀桂顏色清淡,非常內斂,香味同樣清爽宜人。桂花的花苞又圓又密,挨挨擠擠的,像點點金子隱藏在青綠色的樹葉中。仔細觀察,每朵有四片花瓣,可愛極了!
桂花可以用來做桂花蜜、桂花糕、桂花茶。如果在湯圓里撒上桂花,吃起來格外的香甜,讓人食欲大開。每到這個時節(jié),我和媽媽會收集桂花,做成桂花蜜,冷藏起來,煮甜湯的時候撒上一點,那香味立即飄散開來,我的口水忍不住掉了出來!
五年級作文 篇5
我喜歡植物。上期期末我考得很好,老師投我所好,本期一開學就送了我一粒刀豆種子。
半月假一回家,我迫不及待地將刀豆種在靠窗的花盆里。種子發(fā)芽離不開陽光,更離不開水分。于是,我舀了一大瓢水,“嘩”地一下全倒進了花盆。一旁的媽媽笑著說:“宇恒,你是在給刀豆洗澡嗎?”聽了媽媽的話,我有點忐忑,糟糕,水澆多了,刀豆會不會就此夭折呢?
回到學校一周后,我打了個電話給媽媽。沒想到媽媽告訴了我一個雪上加霜的消息:刀豆被老鼠咬了一半。完啦,這下真完啦!我心情糟透了,不過仍不死心,囑咐媽媽務必用土蓋住刀豆種子,順便澆點水。我記得季羨林曾寫過一篇《神奇的絲瓜》,說不定刀豆同樣能創(chuàng)造出偉大的奇跡。
二十多天后,假期才姍姍來遲。不知什么原因,學校將半月假推遲了一星期。這二十多天,我牽腸掛肚,飽受煎熬,歸心似箭;丶业牡谝患卤闶翘酵业膶氊惖抖。果然,吉人,不,吉豆自有天相。刀豆的種皮脫落,竟然長出了兩片肥厚嫩綠的葉片,彈性十足,生機盎然。葉片之間,還探出一縷藤蔓兒。未雨綢繆,俺得提前找個東西給它爬蔓。我找到以前種山藥里的細竹竿,小心翼翼地插進花盆。刀豆啊刀豆,你快快長大吧!
兩個星期過去了,又兩個星期過去了,藤蔓成螺旋狀順竿而上,爬過了竹竿,攀上了防盜窗,最后被遮雨篷擋住了去路,卻依然昂首挺立,舒展著一片片手掌般大的綠葉,大有破篷而上的氣勢。如果把它拉直的話,至少有三米多長。受傷之軀,平均每天仍能生長10厘米以上,你真是讓我佩服之至!
其實,刀豆中途還遭遇過一次“滅頂之災”。某天,一位調皮的小客人掐去了藤蔓頂端三十多厘米,現在還能尋找到類似傷疤的痕跡。然而刀豆卻毫不在意,不久又從傷疤處長出一個分杈,繼續(xù)頑強生長,繁茂異常。
刀豆的身軀不過豆芽菜大小,卻擁有著比人類遠遠強大的力量,無論遭遇多大的困難多大的不幸,他都坦然待之,絕不放棄生的希望。
種豆得瓜,種豆明理。刀豆,俺欽佩您!
五年級作文 篇6
今天,我和伙伴一起在森林散步,咦?那不是附近的王三嗎?他來做什么?不管了,媽媽說過,不要接近人類,可是,沒等我轉身,一棵大樹便倒下了,就像一只螞蟻被踩死一樣,那么容易!那么直接!
我惶恐的飛走了,我不知道這片森林將會變成什么樣。
第二天,我一覺醒來,看到的不是我常見的綠草、大樹,而是一片片樹樁。森林失去了往日的莊嚴,失去了往日的歡聲笑語,也失去了往日的如夢如幻。
“爸爸!媽媽!”我惶恐的叫著,可沒有人回答。是的,我是這片綠洲最后一個生靈了。
五年級作文 篇7
夕陽柔柔地照在樹叢新生的嫩芽上,細碎的剪影斑駁地印在落葉紛紛的密林小徑,隨著風,一晃、一晃……在哪兒呢?
離立春那會也過了二十來天了,可柳枝還沒多大動靜。遙遙一望,仍是錯雜荒蕪的一色橙黃,像老人枯黃的頭發(fā),干癟分叉。走的近了,才瞧出那上頭谷米大的嫩葉,似是剛降生幾天,本該淺綠的衣裳換成與柳條一色的短襖,羞得臉也不露。
白玉蘭倒是有些急切,枝上大大小小鼓鼓囊囊的花苞,跟放大了的燭臺似的。向陽的一面被誰不小心灑上了白顏料,莫不是春的精靈?全開的不多,一兩朵罷了,半開的、剛開的占了大半,挺像殘留的余雪;ò晟蠈捪抡,也不知像什么,中央繡著幾縷玫紅的細線,卻并不顯突兀,反而給單一的白添了點色彩。余光瞥見地上一抹奶白,不猶心生好奇,踱步于此。。【故嵌浒腴_的白玉蘭!是被風吹下來的么?我輕輕的拾起它,微涼的花瓣有些厚,卻又如絲綢一樣光滑,仿佛滋養(yǎng)它的不是雨水,而是奶白的牛奶。不然,又怎會如此呢?
正想著,忽然一股風拂過,暖暖的,摻雜了陽光、草木的清香。玉蘭花晃了晃,宛若白衣的少女向春風問好。
我追著風來到清澈的湖邊,微波映著陽光一閃一閃,似是千萬條金絲銀線漾在浪尖,任憑誰也無法將它用語言描述出來,櫻紅的桃花開滿了樹丫,仿佛天邊的粉霞落在樹上,惹來蜜蜂縈繞。剛探出頭的青草,給復蘇的大地披上錦衣,毛茸茸的,煞是可愛……
藍天飄著幾朵白云,晃晃悠悠地走,像是欣賞人間美景。南邊的天際飛來了幾只鳥兒,一時間,鳥啼婉轉……
夕陽柔柔地照在樹叢新生的嫩芽上,細碎的剪影斑駁地印在落葉紛紛的密林小徑,隨著風,一晃,一晃……呀!我不正沐浴著春光么?
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