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    五年級開學(xué)的作文

    時間:2022-05-22 10:49:25 五年級 我要投稿

    有關(guān)五年級開學(xué)的作文匯編5篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的五年級開學(xué)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)五年級開學(xué)的作文匯編5篇

    五年級開學(xué)的作文 篇1

      味道一:酸酸乳

      開學(xué)后,付老師和大隊輔導(dǎo)員肯定要把我拉去主持、廣播……反正一大堆亂七八糟的東西。這不,昨天大隊輔導(dǎo)員打來電話,要讓我在這次開學(xué)典禮上去發(fā)言。雖然在同學(xué)們面挺前有面子的,但練起來還是有點累。不過,付出才有回報。再苦再累也值得。

      味道二:甜糖果

      開學(xué)后可以和同學(xué)一起玩嘛。好久不見他們,都想死我了。我最喜歡上體育課和英語課。體育課是我的爸爸上,我們要和男生來幾場籃球大戰(zhàn)。上英語課是我的最愛,一堂課下來,簡直像玩了四十分鐘的游戲,一點兒也不覺得煩。

      味道三:苦咖啡

      開學(xué)后,一堆珠穆朗瑪峰般的作業(yè)又會重重地壓在我身上。由于學(xué)習(xí)關(guān)系,不能看電視,不能打游戲,只有周末才能玩電腦……5555……可憐呀!還有更可憐的呢!我在創(chuàng)網(wǎng)上最好的一個朋友叫我天天聊QQ,這下全泡湯了。

      味道四:辣海椒

      開學(xué)后,又要和我的死對頭開戰(zhàn)了。她是一個機靈的女孩,外號“鳳辣子”,自我感覺良好,總在我面前擺出一副了不起的樣子,老是和我過不去。成天和我針鋒相對,見面就吵。如果還有不吵架的一天,準是她生病了。真拿她沒辦法。

    五年級開學(xué)的作文 篇2

      “叮鈴鈴……”“鋮巍,起床了,太陽要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開那蒙眬的雙眼,打了個長長的哈欠,想從被窩里起來,可是這時的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘,只見紅色時針和分針形成了一個令我極不愿意看到的夾角,“媽媽米呀,七點了!”我立刻踹開被子,像火似屁股似的沖出家里。

      終于到了學(xué)校,我看了看手表,“怎么才七時零五分,難道是家里的鬧鐘壞了?”我忿忿不平地坐了下來。

      到了下午,這節(jié)是體育課,同學(xué)們排好了隊,來到體育教室。可體育老師對我們一點也不客氣,一來就左右測試,“左”我立刻以0.001秒的速度轉(zhuǎn)向左邊,“向后轉(zhuǎn)”老師仿佛講了一句外國語,使我分不清左右,只能看同學(xué)的樣子轉(zhuǎn)。好不容易完成了測試,老師又向我們拋出了一個“無理”的魔鬼訓(xùn)練——做二十個俯臥撐。我呆若木雞,心里長嘆一聲:“嘔,賣糕的,怎么第一天就那么慘!”但沒有辦法,只好不情愿地做了起來。只聽見一個恐怖的聲音“開始”,大伙便開始做了起來“一下,二下,三下……”當(dāng)我做到第八個時,我已經(jīng)筋疲力盡,腰酸背痛,我沒法繼續(xù)做,可我心里想:哪泥,第一天老師就這樣,也太狠了!過了五分鐘,俯臥撐終于做好了,我仿佛做了一個“大手術(shù)”,只聽見“撲咚”一聲,我“癱瘓在地”。

      開學(xué)第一天,可真不好挨啊!

    五年級開學(xué)的作文 篇3

      今天是九月一日,是開學(xué)的第一天,老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長同我們一起坐在電視機旁,聽一堂特殊的課。

      這節(jié)課后來被評為“史上最牛的一堂課”。

      “開學(xué)第一課——知識守護生命”里面都是奧運會冠軍、名人。特別引人注意的是一個老師,他是四川綿陽安縣桑棗中學(xué)的校長,名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操場。還有個特殊的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那種危險地環(huán)境下,還會救護他的同學(xué)。

      這節(jié)課上的非常生動,聽的一點都不拘謹,感覺特輕松,同時我還學(xué)到了許多有用的知識。

      “潛能”,這是我第一次聽說。當(dāng)一個人的潛能被激發(fā)時,他就是一個超人。

      “堅持”這是一個可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個平凡的人,只要堅持,他就能做到他想要做成的每一件事。

      “團隊”他并不是犧牲自我的個性和特長。相反,只要你能發(fā)揮個人優(yōu)勢、智慧和力量,你就能帶動你的團隊,去完成你所制定的目標(biāo)。

      最后講的是生命。

      這堂課真正的讓我了解了生命的含義,看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災(zāi)害的面前,我們的生命是那么的渺小、無助,我們只能用我們所學(xué)到的知識,來幫助自己,救助同伴。

      聽了這堂課使我認識到,潛能+堅持+團隊=生命。

      我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們,也去認真的聽一下這堂課。

    五年級開學(xué)的作文 篇4

      記得暑假的時候我都不用在乎幾點睡,幾點起床,每天都睡到自然起也沒有人會嘮叨不休,又可以盡情玩電腦到昏天暗地,真是無憂無慮的暑假!不再需要七早八早趕去學(xué)校寫早自修,只要和家人先報備,隨時都可以出去玩,怎么不讓人喜上眉梢呢!我也喜歡利用這漫長的`假期窩在家里面閱讀課外書籍,尤其是平時要分好幾個星期才能看完的長篇小說,如今可以一天到晚捧著看,倘佯于書香世界之中,也可以和家人們玩一些無傷大雅的小游戲,我們總是如此興高采烈、樂在其中,彼此的感情也似乎越來越融洽了,暑假真是上天給學(xué)童的恩賜!

      暑假不用再擔(dān)心鬧鐘有沒有記得提醒我起床,萬一不幸姍姍來遲,恐怕回家的功課又要以倍數(shù)增加了,對于需要比其它同學(xué)花更多時間來完成功課的我來說,無疑是雪上加霜,雖然不像姐姐危言聳聽說的學(xué)校像監(jiān)獄那么夸張,但的確也被剝奪了不少自由和時間,作事情總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,深怕一個不小心被老師責(zé)備或是拖累到其他同學(xué),因此在學(xué)校對我來說是有相當(dāng)程度的壓力的,如今暑假快要接近尾聲,還真是有點依依不舍。

      話說如此,對于開學(xué)的新生活我還是抱著非常大的憧憬和期待,雖然總是得在學(xué)校八小時,但在學(xué)習(xí)以及同學(xué)的相處的過程中,卻充滿著驚喜和新鮮,暑假兩個月很快就過去了,真正讓我記得做過有意義的事情卻伍根手指數(shù)得出來,真是太汗顏的無地自容了,大家理所當(dāng)然都喜歡自由自在的暑假,我也不例外,但我卻更想念和師長和三五好友在一起的校園生活,那能讓我學(xué)到五花八門的新知識,也是讓我真正覺得踏實的日子!

      在學(xué)校里面,除了可以增長知識,也可以和同學(xué)們開心的追逐游戲,天天在操場上,盡情的奔跑著,哪怕是玩得汗流浹背,揮汗如雨,每個人的臉上都掛著著幸福燦爛的笑容,所以對我來說到學(xué)校上學(xué)并不是一件苦差事,老師總是拿著粉筆在黑板上寫下密密麻麻的字,讓我們吸收更多的知識,更會分享許多人生的智慧和趣事讓,我們不是聽得嘖嘖稱奇就是笑得人仰馬翻,也時時諄諄教誨我們?nèi)绾蚊鞅媸欠牵私游锏牡览。雖然隨著天氣的變化,有時艷陽高掛,有時冷到直發(fā)抖,都會讓我覺得出門上學(xué)有種舉步維艱的感覺,但我還是非常期待開學(xué)后能去增長知識充實自己的生活,還可以跟我的知己好友共同學(xué)習(xí),分享喜怒哀樂,比暑假在家里面還有趣的多,即使常常拖著疲憊的身軀回到家里面,學(xué)校的一切點點滴滴還歷歷在目,久久不能忘懷,每一天都是精采又充滿著期待!

      新學(xué)期有著新氣象,代表新希望的開始,我會拋開庸人自擾不安的心態(tài)和抱怨,以笑容和行動來迎接這美好的開始,同時會比以前更抱著今日事今日畢的決心,相信能讓自己能過著更有意義的新學(xué)期,不會浪費時間在彷徨猶豫,光陰是不留情的,就算江水一去不回,單純的童年校園生活更是如此,因此開學(xué)后我要把握每一分每一秒,用心學(xué)習(xí),珍惜和同學(xué)相處的美好時光,現(xiàn)在我即將做好準備,精神抖擻的邁向開學(xué)的旅程。

    五年級開學(xué)的作文 篇5

      新學(xué)期就意味著我們將要步入新的年級,更意味著我們要更懂事,更加聽老師的話,也說明了我們的學(xué)習(xí)負但要更大,,我們不能整天只想得玩了,要抓緊學(xué)習(xí)。

      要想學(xué)習(xí)好應(yīng)該怎么做呢?我覺得首先我們應(yīng)該做到上課認真聽講,不做小動作,布和同學(xué)交頭接耳,回到家要把老師講的知識都消化了,對于疑難問題,要虛心向同學(xué)請教。

      其次,要認真完成老師布置的作業(yè),課堂作業(yè)應(yīng)當(dāng)堂完成,課后作業(yè)和家庭作業(yè)要按時獨立完成。第三,要做好預(yù)習(xí),要把字、詞的意思明白了,如有不會的,做上記號,第二天老師課上如果沒有講,就去問老師。第四,要利用雙休日積極參加校內(nèi)和校外的科營班,豐富自己的指示,大量的讀課外書。以上就是怎樣學(xué)習(xí)的方法,我們也知道這些話已經(jīng)講了不知道多少次,可是你們有時刻提醒自己去做嗎?有做到過嗎?所以,我希望我們這學(xué)期能時刻提醒自己注意。

      同學(xué)們我們朝著目標(biāo)一起勇敢的前進吧!

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