精選五年級(jí)記事的作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的五年級(jí)記事的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)記事的作文 篇1
事情猶如繁星，數(shù)也數(shù)不清，但有些事就如啟明星一般明亮，你想不看它，它就會(huì)出現(xiàn)在你面前，這就像世間的事一樣，總有忘不掉的事。
那是一個(gè)寒冷的冬季，我放學(xué)剛回家，媽媽就打發(fā)我去買(mǎi)姜，我出門(mén)前媽媽再三囑咐說(shuō)；“要買(mǎi)大的姜，大的姜營(yíng)養(yǎng)好，好給你爺爺治病�！辈⑷o我50元。
樓下的菜商店都關(guān)門(mén)了，于是我一口氣跑到西關(guān)市場(chǎng)，不知找了多久，我終于找到買(mǎi)姜的攤子，買(mǎi)姜的人是一個(gè)60歲的老大爺，他身披皮羊襖，頭上帶著一頂帽子，他嘴唇發(fā)紫，在凜冽的寒風(fēng)中直打哆嗦。
我說(shuō)；“爺爺，要一個(gè)大姜�！蹦俏粻敔攺囊淮蠖呀袙艘粋�(gè)大姜說(shuō)；“小伙子給2元�！蔽业哪樁急粌黾t了。隨手遞給50元，轉(zhuǎn)身就跑，不一會(huì)兒就跑回了家，這時(shí)，媽媽問(wèn)，找的錢(qián)呢。我頓時(shí)目瞪口呆，說(shuō)不出話，媽媽又說(shuō)；“趕快去要。”
我又頂著寒風(fēng)上路了，突然天上下起來(lái)鵝毛大雪，我心想，那位老爺爺一定回家了，但我還是報(bào)這渺茫的希望去了市場(chǎng)，到了市場(chǎng)，我又看見(jiàn)了那位老爺爺，他正在原地走著，我跑了過(guò)去那位老爺爺看到我也跑了過(guò)來(lái)說(shuō)；“小伙子，你剛才跑的太快了，我叫也叫不住，給找你48元�！闭f(shuō)完，老爺爺走了，他的身影現(xiàn)的那么蒼老。
雖然這件事已過(guò)去了許多年，可這件事就像烙印一樣深深的烙在我的心里。
五年級(jí)記事的作文 篇2
今天，我來(lái)到了我國(guó)最大的天然賞鳥(niǎo)區(qū)------鳴春谷。它坐落在白云山山頂廣場(chǎng)的東側(cè)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它像個(gè)小公園，進(jìn)去走了一圈，你就知道它有多大。鳴春谷約有五萬(wàn)平方米，而且是位于山峰與山谷之間，你要進(jìn)去仔細(xì)看上一遍非得把你弄得精疲力盡、頭暈眼花不可。進(jìn)門(mén)的左手邊是段樓梯，順著樓梯走下去是個(gè)自然鳥(niǎo)類(lèi)標(biāo)本館。里面有各種各樣的鳥(niǎo)類(lèi)標(biāo)本，它們栩栩如生，有大鵬展翅的老鷹，有雙腳緊抓老鼠的貓頭鷹，有正在樹(shù)上歌唱的鷓鴣，有正在開(kāi)屏，展示美麗羽毛的孔雀，還有喜歡說(shuō)話的鸚鵡......。在這里讓我見(jiàn)識(shí)到鳥(niǎo)類(lèi)家族是多么的龐大，品種如此繁多。
進(jìn)門(mén)的右邊是個(gè)鸚鵡明星劇場(chǎng)。我們剛到就碰上了鸚鵡的表演時(shí)間。表演準(zhǔn)備開(kāi)始之前，場(chǎng)內(nèi)響起了歡快的音樂(lè)，這時(shí)一只藍(lán)綠色，身體健壯的鸚鵡首先登場(chǎng)了，它先表演了敲鐘。接下來(lái)其它鸚鵡相繼出場(chǎng)，分別表演了打水、滑滑梯、走鋼絲繩、籃球比賽、爬吊梯、踩皮球、與觀眾打招呼等節(jié)目，其中最有趣的要數(shù)那個(gè)飛到觀眾席前拿錢(qián)這個(gè)節(jié)目了。它可不是見(jiàn)錢(qián)就要的，它會(huì)分別錢(qián)的真假、大小，假如只拿出五毛錢(qián)的話它飛到你跟前看了一眼就飛回去。要是你拿出五元錢(qián)來(lái)它會(huì)興奮飛過(guò)來(lái)，站在你的手上，把錢(qián)啃上兩口然后滿(mǎn)足地飛回它的老巢去。
在附近我們看到了兩個(gè)大籠子，其中一個(gè)裝著白色的鳥(niǎo)，頭上有黃色的冠，它的羽毛潔白無(wú)瑕，非常的美麗。在另一個(gè)籠子里，有個(gè)黑色的大嘴鳥(niǎo)，嘴巴又長(zhǎng)又硬的。我們一連看了好幾個(gè)景點(diǎn)，這時(shí)園外的喇叭聲響了，提醒我是離開(kāi)的時(shí)候了，這時(shí)我戀戀不舍地看著那翠綠的草坪，心里想著下次我一定還要再來(lái)這個(gè)有趣的，百玩不厭的好地方。
五年級(jí)記事的作文 篇3
在我的童年里有許許多多難忘的事，這些事就像天上的星星一樣伴隨著我成長(zhǎng)。這些星星是那樣的迷人，那樣的可愛(ài)。接下來(lái)，我就將夜空中最亮的星星摘下來(lái)給你們欣賞吧。
那是一個(gè)迷人的夜晚。月亮姐姐臉上掛著甜甜的笑，朝大家打招呼。旁邊的星星不計(jì)其數(shù)。早上，媽媽買(mǎi)了好幾只螃蟹。我可高興了，搖晃這螃蟹的袋子，里面的螃蟹無(wú)力地反抗在著。我看著它們可憐兮兮的樣子，又怕它們呼吸不了，就把袋子打開(kāi)了點(diǎn)。好讓它們呼吸到外面的空氣。我竟然不知道這么一做，倒發(fā)生了一件有趣的事。
我和爸爸、媽媽在看電視。突然從冰箱地下爬出一只螃蟹，我看見(jiàn)了，求救爸爸媽媽。我和媽媽各拿了一雙筷子和一個(gè)特別高，特別滑的盆子，以防螃蟹再爬出來(lái)。我立刻從“坑”里的螃蟹入手。我手中的筷子朝一只較大螃蟹抓去，把它夾起來(lái)，正準(zhǔn)備放入盆中。其它螃蟹看見(jiàn)了，惱火極了，似乎在責(zé)怪我打擾了它們開(kāi)家庭會(huì)議，手中的螃蟹也怒氣沖天地舉起爪子，準(zhǔn)備進(jìn)攻。我手一松，螃蟹就像剛起飛不久，卻又從2米高處掉下去的蝴蝶，奄奄一息。其它螃蟹趕忙趕上去，似乎在說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”說(shuō)完，個(gè)個(gè)舉起爪子朝我攻來(lái)，似乎想替那只受傷的螃蟹報(bào)仇。我趕緊跳上坑。這次我吸取了教訓(xùn)，把它們圍在一起，一網(wǎng)打盡。我出了門(mén)，又看見(jiàn)兩只螃蟹把手放在對(duì)方的肩上，把眼睛往上看，看著月亮。我可高興了，又可以露一手了。我連忙走了過(guò)去，不幸被石頭絆倒了，摔了個(gè)狗啃泥。我從后面，用筷子夾住兩只螃蟹，小心翼翼地將它們放入盆中。還有一只不怕危險(xiǎn)，爬到我堂姐家。我們?cè)具�是不知道的，直到堂姐把螃蟹送了過(guò)來(lái)。
這雖然只是童年中一件不起眼的小事，但我從抓螃蟹中體驗(yàn)出了童年的樂(lè)趣。這件事讓我至今難忘，我的記憶天空，都是有著有趣的記憶。我愛(ài)童年！
五年級(jí)記事的作文 篇4
在我的家鄉(xiāng)，有許多風(fēng)景，如清澈見(jiàn)底的小河；奇峰羅列、形態(tài)萬(wàn)千的大山……可其中最令我喜一愛(ài)一的是我家鄉(xiāng)的古井。
家鄉(xiāng)的古井，它也是一種別有風(fēng)趣的裝飾呢？每當(dāng)行人走過(guò)，總會(huì)稱(chēng)贊道：“好一口古井啊，水真涼，有了它，咱們村又多了一道裝飾啊。”是呀，比起城鎮(zhèn)里的那些雄獅，古井顯得悠柔多了。城鎮(zhèn)里莊嚴(yán)的一切，都會(huì)使人有些渾身不自在，而在鄉(xiāng)村，又截然不同，它又會(huì)讓你覺(jué)得很樸素，很親切，使你感覺(jué)十分輕松、自在。
在家鄉(xiāng)，你無(wú)時(shí)無(wú)刻可以嘗到甜甜的井水。在夏天，這井水會(huì)使你心曠神怡，夏天的嚴(yán)熱也會(huì)頓時(shí)消失，迎面是清涼的井水。夜晚，在月姑一娘一的襯托下，古井又顯得更加絢麗，宛如一個(gè)碩一大的銀盤(pán)，給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的甘泉。波光粼粼，井底似乎有一塊又一塊的彩石，讓井水永遠(yuǎn)清涼、甜蜜。月光下，古井中好像又出現(xiàn)了一幅又一幅的畫(huà)面，它是多么迷人，多么光彩，而那些畫(huà)面，將一直留在我的腦海中。
一年四季中，不少的人來(lái)到古井前打水，每次都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。古井都毫無(wú)猶豫地供獻(xiàn)出自己所珍藏已久的泉水，它帶給人們清涼，帶給人們歡笑，正因?yàn)檫@樣，也得到了許多人們對(duì)它美好的遐想。
它的無(wú)私奉獻(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了那些奢侈的東西，那些東西雖然好看、華麗，可它們卻也不及古井那樣樸素。
教師點(diǎn)評(píng)：作者寫(xiě)出了自己家鄉(xiāng)古井的水涼、水甜，更寫(xiě)出來(lái)家鄉(xiāng)的人美！整篇文章語(yǔ)句優(yōu)美，感情真實(shí)！
五年級(jí)記事的作文 篇5
又是一個(gè)果實(shí)累累的金秋了，在這個(gè)豐收的季節(jié)，學(xué)校舉行了年段的足球比賽。我們年段最厲害的班級(jí)是五年五班�？烧媸瞧宸陮�(duì)手啊！我們班第一場(chǎng)比賽贏了二班，大家都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但是畢竟接下來(lái)要對(duì)戰(zhàn)五班，誰(shuí)也不敢掉以輕心�。�
比賽快開(kāi)始了，裁判員吹響了哨子，我們班的“戰(zhàn)士”很快進(jìn)入“戰(zhàn)斗”中。第一場(chǎng)我們的右邊鋒進(jìn)了一個(gè)球，而五班的人卻沒(méi)有進(jìn)球。離第一場(chǎng)結(jié)束的時(shí)間越來(lái)越近了，突然，五班的“矮個(gè)頭將軍”一個(gè)飛球，步步逼近我班球門(mén)，我們幾個(gè)人都看得心驚膽戰(zhàn)，就在這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我們的守門(mén)員一個(gè)轉(zhuǎn)身，死死地抱住球，五班的人看起來(lái)是那么驕傲，可卻連一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，看來(lái)實(shí)力比空虛名氣更重要！
第一場(chǎng)是男生主力上，第二場(chǎng)是女生主力上。隨著那驚心動(dòng)魄的哨聲再次響起，女漢子開(kāi)始戰(zhàn)斗了，我們?cè)谂赃叞l(fā)瘋似的喊加油。五班的球員可真是不好對(duì)付啊！個(gè)個(gè)瞪著兩顆大大的眼珠子，踢人可不是一般的瘋，球場(chǎng)上鬼哭狼嚎，但對(duì)方只有兩個(gè)前鋒，兩個(gè)后衛(wèi)，我方有三個(gè)前鋒和一個(gè)后衛(wèi)，進(jìn)攻機(jī)會(huì)明顯更多，“嗖！”我們的主力一飛腳，球進(jìn)了！五班那些在一旁助陣的發(fā)出了尖叫，那聲音可真嚇人，這不會(huì)是在分散主力的注意力吧？
隨著第二場(chǎng)比賽的結(jié)束，第三場(chǎng)比賽又開(kāi)始了。這是一場(chǎng)決勝負(fù)的比賽，我們以2比0的局面暫時(shí)贏了五班，我方主力定出一個(gè)方案：不再進(jìn)球了，和五班打游擊戰(zhàn)，把球踢出界，只要防守，不讓他們?cè)龠M(jìn)球就好了。可五班的人以守為攻，一邊防守一邊向我們發(fā)出了進(jìn)攻。距離比賽結(jié)束只有5分鐘了，五班的“矮個(gè)頭將軍”來(lái)了一個(gè)“狗急跳墻”，嗖嗖！
連進(jìn)兩顆球！瞬間把局面翻平了！咋辦��！就在我方球員看得目瞪口呆的時(shí)候，比賽結(jié)束，我們打了個(gè)平手，裁判員只能以點(diǎn)球決定勝負(fù)。五班先踢，哈哈！球砸到了球門(mén)柱子上，連球門(mén)都沒(méi)進(jìn)！輪到我們踢了，主力性子有點(diǎn)急，沒(méi)等吹哨就踢了，雖然這個(gè)球想進(jìn)不容易，裁判員卻義不容辭，宣判不算，我們傷心極了，可主力不負(fù)眾望，第二個(gè)球，依然進(jìn)了，最后，我們以3比2的成績(jī)勝了五班。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我們興奮極了，上學(xué)期比賽我們輸?shù)脩K不忍睹，而今年，我們卻贏了年段最強(qiáng)的班級(jí)！
這真是一場(chǎng)精彩的足球賽！
五年級(jí)記事的作文 篇6
小時(shí)候，爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)起常熟老家門(mén)前的小河，說(shuō)它的干凈，說(shuō)它給爸爸帶來(lái)的樂(lè)趣，說(shuō)它……在那段快樂(lè)的時(shí)光里，爸爸和小伙伴一有空就約著三個(gè)一群、五個(gè)一伙去小河里游泳，抓魚(yú)蝦、捉螃蟹、摸螺絲。有時(shí)運(yùn)氣好，抓到的魚(yú)蝦螃蟹多，就可把它們帶回家變成一桌美味豐盛的晚餐。
回想起爸爸小時(shí)候那段歡樂(lè)時(shí)光，再看看我小時(shí)候老家門(mén)前那臭氣熏天、堆滿(mǎn)垃圾的小河，和以前已截然不同，爸爸不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。那條小河上漂浮著多具小魚(yú)、死豬、死雞的一尸一體，河水也發(fā)黑、發(fā)臭，令人作嘔。以前在河旁大石頭上洗衣的婦女不見(jiàn)了，大石頭上爬滿(mǎn)了水葫蘆和青苔，在河中玩耍的小朋友也不見(jiàn)了，取而代之的是成片的垃圾……
今年國(guó)慶，我又一次回到了家鄉(xiāng)，令我驚訝的是老家門(mén)前小河上漂浮著的垃圾和動(dòng)物一尸一體不見(jiàn)了，臭氣消失了，水質(zhì)也變好了，偶爾還 看到有人在河邊悠閑地釣魚(yú)呢！我高興極了，開(kāi)始沿著河邊散步，走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)河旁竟建起了一座濕地公園，濕地公園中種滿(mǎn)了花草樹(shù)木，一股股清香撲鼻而來(lái)，有美麗的波斯菊，有艷麗的向日葵，有高大的`水杉樹(shù)，還 有……那里河水清澈見(jiàn)底，映出了碧藍(lán)的天空和亭臺(tái)樓閣，我仿佛置身于花的海洋、樹(shù)的天堂、水的世界中，草坪上還 建起了熊大熊二的塑像呢，難怪前來(lái)參觀的游客絡(luò)繹不絕！
我的家鄉(xiāng)在進(jìn)步，環(huán)境在不斷地改善，這樣優(yōu)美的環(huán)境是我們每個(gè)地球人的夢(mèng)想，在這通往夢(mèng)想的路上，我們應(yīng)該共同努力，共同加油，共同保護(hù)環(huán)境！讓每一寸土地都成為我們的樂(lè)土吧！
五年級(jí)記事的作文 篇7
在我的腦海里，總有那么一件事，怎么都忘不了，它就像烙印一般，深深地刻在了我大腦的存庫(kù)中。
我記得，那是我剛剛搬到這個(gè)家的時(shí)候，那時(shí)還小，我還在上幼兒園，有一大堆“志同道合”的小伙伴，還有好多好多時(shí)間可以在一起玩。
一天，我們因?yàn)楹闷嫘淖鞴�，帶著幾個(gè)打火機(jī)和幾張雪白的紙，準(zhǔn)備去花園的草地上玩燒火。我們找了一個(gè)風(fēng)小又僻靜的草地，蹲了下來(lái)。我們“分工明確”，兩個(gè)小伙伴負(fù)責(zé)擋住兩邊吹過(guò)來(lái)的弱小的微風(fēng)，一個(gè)小伙伴負(fù)責(zé)拿著那幾張紙，而我，就是“操縱”打火機(jī)的人了�，F(xiàn)在想到這些，就有點(diǎn)的害怕了，可那時(shí)，興致勃勃的我們?cè)趺磿?huì)去收手呢？就這樣，玩火游戲開(kāi)始了，我“喀嚓”地打開(kāi)打火機(jī)，火苗一下子從打火機(jī)上躥到了那幾張白紙上，頓時(shí)，火花像老虎一樣，不停地在紙上跳躍著，不段著吞噬著小伙伴手中的紙。這時(shí)，我感到了一絲絲的危險(xiǎn)，但又轉(zhuǎn)念一想，這紙帶別人手上，拿得穩(wěn)穩(wěn)的，你怕什么呢？這種想法還是戰(zhàn)勝了恐懼的心。
火苗越躥越高，越躥越猛，這幾張紙就快要被燒完了，小伙伴的手覺(jué)察到了火的熱量，出于本能，一下子扔掉了手中的紙。這一扔，可真不得了，都說(shuō)“星星之火，可以燎原”，現(xiàn)在的火，哪是什么“星星”火呀！那是兇猛的“火老虎”啊！
大家一下子都逃開(kāi)了。我像箭一樣奔回自己的家了，關(guān)上門(mén)，跑進(jìn)小房間，鎖上小木門(mén)，跑進(jìn)被子里面，躲了起來(lái)�！熬焓迨鍟�(huì)不會(huì)來(lái)抓我呀？”“小草們的鬼魂會(huì)來(lái)找我嗎？”“媽媽會(huì)不會(huì)打死我啊？”……一大堆莫名其妙的想法都涌上了我的腦袋，恐懼馬上占了上風(fēng)。霎時(shí)間，我只覺(jué)得周?chē)冒察o，只聽(tīng)見(jiàn)這種聲音“撲通！撲通！”那就是我的心跳聲。
過(guò)了一會(huì)兒，窗外的天空真的出現(xiàn)了濃濃的煙霧，不段地蔓延開(kāi)來(lái)，像是給我有效的心靈蒙上了一層灰，像是在用犀利的目光死死盯著我，又像是在對(duì)我說(shuō)：“你呀！真不應(yīng)該，如果也放把火在你身上，看看你還笑不笑得出來(lái)……”我真的很害怕，做賊心虛這詞我是真的體會(huì)到了。
如今，火早已成為了過(guò)去，但這件事，總還是那么歷歷在目。每當(dāng)我放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)那片碧綠的草地時(shí)，看見(jiàn)的，不是那綠茵茵的小草，而是埋在它底下的傷疤，它像是時(shí)時(shí)在提醒著我：不能因?yàn)橐粫r(shí)的好奇，而去做這些本不該做的事，你應(yīng)該深思熟慮……
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