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【精華】五年級懷念作文匯總六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級懷念作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級懷念作文 篇1
每個人心中都有自己敬愛的人,而我所敬愛的人有很多,其中我最敬愛的是外公。
外公皮膚黑黑的`,和藹可親、從不發(fā)脾氣、做事踏實、對別人也非常親切。以前回到老家,總會迫不及待的跑進屋里并興奮的喊:“外公!”他總是笑笑的對我說:“肚子會不會餓,要不要吃餅干?”我就會回答他:“不用了,我不會餓!”那時,我不懂外公的用心,現(xiàn)在回想起來,才知道外公是非常關(guān)心我們的。
外公是個農(nóng)夫,每次只要有空閑的時間,他都會騎上那臺舊舊的摩托車帶我四處逛逛。我們有時會到田里,看一些農(nóng)作物。有一次在田邊,他對我說:“看到了嗎?這些稻子、蔬菜和花生都是我種出來的,這是我的責任,因為我是個農(nóng)夫,也是個有家庭的人,所以必須工作來持家!碑敃r的我無法體會這句話的涵義,但現(xiàn)在我了解:外公是要我們做好自己的本分,為自己負責。雖然那幾句話不是名言、不是佳句,卻能使我了解許多做人的基本道理-照顧他人、盡本分、節(jié)儉不浪費…等。
當我一想到這些,腦海中就會浮現(xiàn)外公溫和又親切的笑容──這就是我最敬愛的外公。
五年級懷念作文 篇2
秋天來了,樹葉黃了,一只只黃蝴蝶從樹媽媽的懷抱中飛了下來,天灰灰的,時不時有幾滴雨水飄到我的臉頰上。曾經(jīng)那么好的朋友,現(xiàn)在一言不發(fā)就走了。
就在前兩天,老師匆匆地進教室宣布,我最好的朋友——班里的熱心小使者轉(zhuǎn)學(xué)了。當時我們班的同學(xué)都很難過。有的放聲大哭,有的.抱頭痛哭,有的把臉“埋”在桌子上痛哭,還有的用手捶桌子哭。反正不管是男生還是女生都哭得好不難過。
回憶以前,下課時我總是和她第一時間跑到操場上玩排球,雖然技術(shù)都不太好,但我們總是玩得好不快活。有時你打我一下,我一天不理你,再還一手;有時我不小心打你一下,你一天不理我,再還我一手。但不管怎樣我們都是鬧著玩的,通常我們都堅持不到一天不理對方,一般都只能堅持五分鐘。
雖然她走了,但我每天下課去操場的習(xí)慣還改不了。但我現(xiàn)在怎么也比不上從前了,從前是那么快活,現(xiàn)在是那么孤單,感覺也全都不一樣了。
朋友,不管你有沒有離開我,但在我心里你永遠陪伴在我身邊……
五年級懷念作文 篇3
小時候,不知為什么,我總用羨慕的目光看那些六年級的大哥哥大姐姐,覺得六年級畢業(yè)是一件很好玩的事。可是當我慢慢長大,開始了小學(xué)生涯的最后一個學(xué)期時才發(fā)現(xiàn)——原來畢業(yè)的滋味兒并不像我想象的那樣。一種濃濃的懷念之情總是在我的心里彌漫著。親切的老師、熟悉的教室、親愛的同學(xué)、美麗的校園······這一切都讓我那么的不舍,我甚至難以想象離開了他們我該怎樣。
小學(xué)生活的點點滴滴,此刻都清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。
回想在一二年級的時候,那些日子是多么的'快樂!下雨天,同學(xué)們圍在教室里聽老師講故事;下雪天,老師就帶大家到外面打雪仗、做游戲······我甚至還記得那次玩過雪后回到家我就發(fā)燒了,可我卻是那么的高興,與同學(xué)約定下一年還要去操場上打雪仗!
后來到了四五年級時,在學(xué)校的日子不像小時候那么無憂無慮了。學(xué)校布置的作業(yè)變多了,有時老師們還會占副課?墒俏覅s依然很快樂,唯一一個讓我頭痛的東西便是英語。四年級時由于老師講的英語課我都聽不懂,回到家里爸爸媽媽一問我關(guān)于英語的事我就一聲不吭,他們讓我背英語單詞我實在背不會最后竟急得哭了!這種情況一直到五年級才稍好一點。
現(xiàn)在,我上六年級了,再過一個多月就要永遠的告別母校中的一切了。學(xué)校里雖然課程安排的很緊,老師布置的作業(yè)也很多,但可以讓人開懷大笑道小插曲還是會出現(xiàn)。并且我發(fā)現(xiàn)升入高年級后,班里和學(xué)校的課外活動明顯增多了。比如元旦聯(lián)歡會、演講比賽······這些活動豐富了我們的校園生活,放松了我們的身心,還增長了我們的見識,真是“一舉三得”。
六年的時光,就這樣在我們的嬉戲、學(xué)習(xí)中溜走了,是那么的悄無聲息,以至于我現(xiàn)在還不敢接受自己即將畢業(yè)的事實。真快啊,仿佛一眨眼就沒了,可我卻還是那么留戀豐富多彩的小學(xué)生活。我多么希望時間能夠在此刻停留,可這畢竟只是希望。
懷念,這難忘的六年······
五年級懷念作文 篇4
從我上學(xué)到現(xiàn)在,教過我的老師有好多位,其中,謝桂明老師是我最難忘懷的一位!
在我就讀四年級的時候,謝老師上我班的數(shù)學(xué)課。她年輕漂亮又和藹可親,同學(xué)們都很喜歡她,特別喜歡上她的課,每堂數(shù)學(xué)課我們都聽得津津有味。與謝老師在一起的日子里,我們過得非常愉快!但有件事,時至今日,仍然令我難以釋懷!
記得在學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題那節(jié)課,我上課時偷偷地玩爸爸新買給我的洋娃娃,沒有認真聽課。課后,老師布置了幾道列方程解應(yīng)用題的作業(yè)。我左思右想,撓破了頭,也沒能做出來。想問同學(xué),又怕他們聯(lián)合起來攻擊我:你為什么不聽謝老師的課?那時,我麻煩就大了;想亂填上去,又怕謝老師傷心;想不交作業(yè),覺得這樣做,對不起媽媽更對不起謝老師,絕對不行……那時,又快要放學(xué)了,值日生在大聲地催交作業(yè),怎么辦?怎么辦?我急得如熱窩上的螞蟻――團團……
不知道什么時候,謝老師已站在我的身邊。當我注意到她的時候,她已彎下了腰,用很親切的聲音對我說:“婷婷,怎么了?還沒做完作業(yè)?”看見謝老師,我心跳突然加速,臉火辣辣的,象被誰擱了一巴掌,一定紅到了耳根!我用低得如蚊子叫的聲音說:“還沒做完!敝x老師看見我這個樣子,似乎已明白了什么。于是,她坐到了我的身邊,給我重上今天的課。我不敢再有絲毫的小差,非常認真的.聽謝老師講解,并在她的指導(dǎo)下完成了今天的作業(yè)。合上作業(yè)本,我抬頭看了一眼謝老師,這才發(fā)現(xiàn),老師說得口都干了,晶瑩的汗水滲出了老師的前額。因完成了作業(yè)而興奮的心情突然感覺好難過!老師啊,我多想化做一杯水來解除你的干渴,我多想變做一條毛巾來擦去你的汗水!你為了我如此辛苦勞累,我以后上課再也不開小差了,一定要拿最好的成績來報答你對我的培育之恩懷念您,親愛的謝老師!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師|。
五年級懷念作文 篇5
今天我無意中在姑媽的手機里看見了巧巧的照片,又勾起了我的思念之情。
巧巧曾經(jīng)是姑媽的一條愛犬,它長得乖巧又可愛,一雙水汪汪的眼睛,靈活的轉(zhuǎn)動,黃白相間的毛在太陽下閃閃發(fā)光。小尾巴向上卷起像一朵盛開的菊花。
巧巧是一只既聰明又淘氣的小狗,有時候它真讓你哭笑不得。
一個星期天的中午,姑媽家要來客人,姑媽準備了豐盛的菜。突然姑媽發(fā)現(xiàn)桌子角落的一盤五香牛肉卻不翼而飛了。姑媽不禁責怪起了姐姐:“你怎么能把給客人準備的五香牛肉偷吃光了呢!”姐姐大喊冤枉。姑媽又把懷疑的目光轉(zhuǎn)到了姑丈身上:“難道是你嗎?”姑丈連忙搖手:“怎么可能,我一直在書房呆著,連房門也沒跨出半步!边祝@怎么回事呢?大家你看看我,我看看你,一副莫名其妙的樣子。還是姑丈眼尖看到餐桌上有兩個清晰的狗爪印。
這時,我們的目光都聚集在巧巧身上。它躲在沙發(fā)角落里,不停地舔著嘴巴,好像還意猶未盡。媽媽順手拿起旁邊的報紙氣勢洶洶地打過去。它一愣,竟然不跑,馬上皺起眉頭,耷拉著腦袋,還不時地用眼睛瞟著我們,一副認錯的樣子?戳苏媸怯挚蓺庥趾眯。
巧巧干過的壞事還不止這一件呢?一次,姑媽從鄉(xiāng)下柯來一只母雞給剛剛當上媽媽的小玉姐姐吃些好東西,補補身子。巧巧散步時見到母雞在草地上覓食,它不高興了:“你是誰?敢在我的地盤里溜達。”說罷就朝母雞窮追猛撲,母雞嚇壞了連忙拍打翅膀逃命!皳渫ā币徊恍⌒哪鸽u就掉進了水溝。姑媽看見巧巧又闖禍了,連忙拿著竹竿和繩子前來營救。費了九牛二虎之力才把母雞救起?蓱z的`母雞全身濕淋淋的,成了一只真正的落湯雞。它干完壞事之后就逃之夭夭,到大晚上才偷偷溜進家來。
巧巧真是一只調(diào)皮可愛的小狗,它在姑媽家生活了八年。可非常不幸的是,一次巧巧在馬路上走的時候被一輛車撞了。巧巧離開了我們,也帶走了許多歡樂。三年多過去了,我們?nèi)胰藭r常會想起它。
五年級懷念作文 篇6
再也找不到小時候的天真,再也找不到小時候的快樂,再也遇不到小時候那些天真無邪、單純的朋友。
看著以前喜歡的動畫片,卻沒有那時開心的笑容。
小時候哭著哭著就笑了,長大后笑著笑著就哭了,小時候我把玩具當朋友,長大了朋友拿我當玩具。
長大了:傷感多了,微笑少了; 娛樂多了,歡樂少了; 休閑多了,休息少了;交流多了,交心少了;越長大越孤單,越長大越不安,好懷念小時候,那里有騙人的,沒有騙心的! 那里騙人的都只是搞惡作劇的`,那里的友誼是可以一輩子的,那時的我們是不懂愛情的! 真想一覺醒來,我在小學(xué)的教室里,然后告訴我的同桌我做了一個好長好長的夢。 那夢里有好多好多以后會認識的人。
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