五年級參觀記作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的五年級參觀記作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級參觀記作文 篇1
5月15日下午，大約是2點多鐘，一輛大巴正載著老師和學生，駛往福永街道鳳凰社區(qū)的鳳凰古村。在車上，我和同學聊著，對這次的社會實踐活動充滿無限遐想。我認為它是一個博物館，陳列著各種各樣的文物，非物質文化遺產，在那兒，我們盡管一點兒都不懂，但還是會像一個內行的考古學家一般，細細地欣賞它、琢磨它……想著想著，車子已經到達目的地了，下了車，映入眼簾的是一座龐大的長形建筑物，像古代那種城門似的，上面刻著字——鳳凰古村-中國（深圳）非物質文化遺產百項技藝聯展。這次活動，我和同學一起合作，有的摘抄，有的攝影，有的畫圖，有的記錄……
走進里邊，是一個很廣闊的區(qū)域，接著走，有幾個像是古代的建筑，每所建筑里邊的文化遺產不同，但那一股濃厚的古代風范卻一樣。走出古域，有許多小巷子，那一條條的小巷子，像上世紀老北京的巷子似的，有一種古老、安靜祥和的氣息。每條巷子有許多像是“店鋪”的“檔口”，里面是各種不同的“非遺”。
我們首先參觀“葵花”。它們的歷史和派別我不清楚，它們的形狀、編法以及他們的文化特色我也說不出來，但我覺得它們的存在是多么的寶貴，因為在那些作品中，我似乎看見了傳承人把它們編織出來的努力和耐心，因為它是如此的細致和精美！
享受完精美的“葵花”藝術，我們又來到精致木雕“檔口”，那兒的木雕種類眾多，大多是大型作品，看著那些做工精致的木雕，我不由對把它們作出來、并傳承下這一非物質文化遺產的人肅然起敬。在這一“檔口”，傳承人還在現場展現嫻熟的手工技藝，讓周圍的人贊不絕口。
品味完傳承人制作的木雕著作，穿過一條小巷，我們又來到一個傳統(tǒng)的藝術殿堂，這個“非遺”的名字雖已忘卻，但在那兒享受的“文化大餐”，人清晰的回味起來：剛走進去，一位觀者忽然感嘆道：“這應該是傳說中的‘亂針繡’吧�！蔽易哌M一看，“哇！”我不禁贊嘆，這是我第一次看如此秀麗的針繡。墻上掛著“梅”“蘭”“竹”“菊”，遠看是一幅畫，近看卻是“亂針繡”，讓人贊不絕口。還有那幅[小提琴]，顏色是多么的吻合！形狀是如此的相似！給人一種優(yōu)雅、高貴的氛圍，讓人像是置身于華麗的音樂會。會有那細亂繡[貓眼看世界]，花的功夫我是無法估量的！貓的那眼睛是如此炯炯有神，那胡須悠長，可有感覺緊繃。一切是多么的逼真，仔細看看，似乎一只貓真的在墻上敵意的對你看呢。接著，我們又來到另一家“檔口”——揚州玉器。這兒的玉器，我是看墻上掛著的解說和圖片的，雖然沒有看到真的玉器，但覺得每一個做工都很精巧、圓潤、靈秀。我不敢冒充研究揚州玉器的學者，我只是一個欣賞者，但我愿意努力說出我心中所感受的這一“非遺”的美！翡翠[螳螂白菜]，感覺精巧、逼真、儒雅；白玉[荷塘情趣]感覺圓滑、靈秀；黃玉[潮音洞]感覺渾厚……可見作者的技藝是多么的高超�。�
在集合時，有一批表演者來到了鳳凰古村，隊伍相當的有氣勢，老師同我們解釋道，這是“文真氣堂”，紀念文天祥抗元，沒想到，在這還學到寶貴的一課。
這次的參觀，是我提升了對“非遺”的理解，體驗到國家級非物質文化遺產項目的發(fā)展歷史，讓我受益匪淺！
五年級參觀記作文 篇2
星期五，我們經歷了一段美妙的旅程，穿越了天文博物館和糕餅之家，帶著香甜的餅干和美好的回憶回家。
一早，我們去天文博物館，一進去，迎面而來的是搶眼的熱氣球，五彩繽紛好不美麗。接著，我們進入了展示區(qū)，解說員滔滔不絕的講解太空宇宙和月球的知識，例如：月球會不會打雷？月球的土質是松軟的，還是硬的……等。聽完了解說，我發(fā)現人類就算是地球的萬物之靈，跟寬闊的宇宙太空比起來，還是非常的渺小微不足道。展示區(qū)之后是3D立體劇場。影片一開始，由一只海龜介紹海底世界的各種生物，看完之后，我覺得好訝異，沒有想到人人口中殘暴無情的殺手─鯊魚居然是海洋平衡的主角，如果我們吃鯊魚肉，不但造成鯊魚數量減少，使鯊魚面臨瀕臨絕種的'危機，還會破壞海洋的平衡呢！接下來，我們到了宇宙劇場，那是一個半圓形銀幕的劇場，我們看了海洋中的恐龍如何與陸地上的恐龍一樣統(tǒng)治地球，也看到恐龍盛世與三疊紀、侏羅紀、白堊紀三代海洋的統(tǒng)治者。午餐時刻，我們去糕餅之家用餐，吃了美味可口的糕點，光海綿蛋糕，我就吞下了8、9個呢！午餐過后，我們開始制做餅干，剛開始還手忙腳亂，但經過師傅的“調教”下，我們越做越順手，看著自己做出來的手工餅干，好有成就感，感覺特別香呢！不久，下午茶時間到了，我們吃著甜甜的喜餅和特制的果汁冰淇淋─雪波，雪波配上一小杯溫茶，冷熱交融之后再吞下一片喜餅，真是人間美味。最后，我們參觀了博物館，也做了許多有趣的活動：拋繡球、博狀元等。
今天真是收獲滿滿又難忘的一天呀！
五年級參觀記作文 篇3
今天，我和爸爸和媽媽一起游覽了青島嶗山美麗的太清宮。
一進大門，我就看見一個很大的雕塑，在上面有一個高大的寶塔，那就是“太清宮”。
當我蹦蹦跳跳跑進去以后，我看到里面都是一些門，分別寫有：“酸”、“甜”、“苦”、“辣”。我們去了“甜”這個門，當我要打開時，我的心仿佛要出來了，那是因為我當時不知道里面究竟有什么，我慢慢的打開了，這時我的心才平靜，我看見第一樣東西就是有一面墻，我聽別人說“如果誰沒說過謊話，就可以穿過這面墻�！币驗槲覐男∧懽泳托�，所以我心里想：我到底去還是不去？我的心里開始矛盾了，要是我去了，我的頭就會起一個“大饅頭”，我想，還是不去好，如果我去的話，我的頭上就會有一個“大饅頭”我想，還是不去了，可是，我看見有很多小朋友都去玩了一次，而爸爸覺地不好玩，就拉著我走。爸爸拉著我走到了一個神奇的地方，我去一看，我問爸爸，這有什么大不了的，只是一棵樹而以，爸爸說：“這可不是一般樹，這棵樹在這已經有9千年的樹，今天是他9千歲的生日，所以我們今天來主要來看這個樹的�！�
我說：“人們是怎么知道這個樹生活多長時間？”我問爸爸，爸爸也不知道這個問題，爸爸：“我這就不知道了。”我去的下個地方是個很有意思的地方�！敖腥咏饚拧�。我很好奇，他們怎么往里扔錢，我也往里扔了一個，后來沒扔進去，我不甘心，還往里扔，后來，我才扔進去一個，其他游客扔一個進去以后，都會向那個人要一個玩具，我也向那個人要了一個玩具，我要了一個小豬，因為是豬年，它長得胖胖的，比鼻子往上翹，很可愛。
我去下個地方是“上頭”，去的每一個人都要上頭，我也要上頭，還要給娘娘錢，這樣才能讓家人平安無事，我問工作人，他說男孩要邁右腳，女孩要邁左腳，我走進去以后，就往里扔了一元，然后走了一個吃飯的地方，那是專門吃海鮮的地方。我們吃的東西是：海蠣子、海波等很多好吃的東西。
吃完飯以后，我們一家戀戀不舍地踏上回家的路程，可是到現在我還是懷念在嶗山美好的日子呀！
五年級參觀記作文 篇4
去年的冬天，外面飄著雪花，小樹上，陸地上，樓房上都積上了一層厚厚的雪，外面天氣很冷，在這樣的一個寒冬，有一群澳大利亞的老師到我們學校參觀。
他們來的前一個周，老師告訴了我們這個消息，我們都很吃驚，因為這是第一次有外國老師參觀我們的學校。老師再三囑咐我們：“還有一個周左右，他們就要來了。你們一定要遵守紀律，不要在走廊里打鬧……”
一個周過去了……
六七輛大巴車開進了我們學校，第一次看見這么多老師來參觀，我的心里有點忐忑不安。他們大概有二三十個人，多數來自澳大利亞，領頭的是一個胖胖的女校長。他們都是白皮膚，藍眼睛，高鼻梁，眼睫毛非常長，一眨一眨的，眼睛里閃爍出奇異的光芒，顯得非常深邃，臉型很立體，身材卻沒有想象中那么高大。最引人注目的是校長，肚子圓滾滾的，就像一個巨大的肉球。她的頭發(fā)很有光澤，銀白色，微帶一點小卷，像一團卷卷的棉花，垂到肩膀。
還有一位痩老師也吸引了我，她的頭發(fā)很長，是棕色的，眼睛笑起來會形成一個倒V字形，五官長得很精致，笑起來非常迷人。
接著，他們觀看了我們興趣小組的表演，學校的翻譯向他們介紹說：“Thisis……club。”在老師的指揮下，我們集體演奏了一首非常美妙的樂曲。演奏時，我坐得端端正正，眼睛一點也不敢往上看，心怦怦直跳，手心里也冒出了冷汗。不一會兒，我們演奏完了，練習室里響起了一片掌聲，我心里的石頭終于落了地。一位非常漂亮的老師笑著走過來，摸了摸我的琴尾，在琴弦上劃拉了幾下，傳出一陣流水般的聲音。興趣小組的老師悄悄在我耳旁說：“教一下這個老師吧！”我微微地點了點了頭，略一沉思，嫻熟地撥弄琴弦，一首歡快的曲子便流瀉了出來。老師說了一串我聽不懂的火星文，嘴角上露出一絲微笑，并在我的琴盒上扔了一枚澳幣，似乎對我表示贊許。
英語小組的同學說，他們收到了一個非�？蓯鄣耐婢摺祭瑩f是澳大利亞國寶。它戴著一個紅色的圍脖，穿著一雙紅色的小鞋，擺了一個“V”的動作，還可以用作筆筒。
當他們坐著大巴離開時，我有些失落，我希望他們下次來的時候也可以給我?guī)б粋�考拉……
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