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    五年級(jí)梅花的作文

    時(shí)間:2022-05-17 19:08:14 五年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)五年級(jí)梅花的作文匯總九篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈迥昙(jí)梅花的作文9篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)五年級(jí)梅花的作文匯總九篇

    五年級(jí)梅花的作文 篇1

      從我八歲那年起,每逢生日,鄰居伯母總會(huì)來(lái)給我一束包扎精美的梅花,但每次又都說(shuō)不是她送的,而是個(gè)有心人讓她轉(zhuǎn)交的。每一次都沒(méi)有附卡片,而我始終打聽(tīng)不出是誰(shuí)送的。

      于是,我不再打聽(tīng)。只是帶份神秘帶著愉悅欣賞這淡粉色紙上襯著的粉色梅花。書上說(shuō)梅花象征永不言棄的精神,我卻讀不懂,眼前有的只是夢(mèng)幻般的粉色。

      但是,我從未終止過(guò)想像,想著這個(gè)害羞而古怪的人為什么不想讓別人了解他(她)的身份。所有的朋友我都想過(guò)了,像又不像;所有的親人我全猜過(guò),是又不是。這個(gè)謎何時(shí)才能解開(kāi)呢。

      12歲的我,在即將邁進(jìn)花季的時(shí)刻,遇到許多挫折:競(jìng)選的失敗,學(xué)習(xí)的吃力,演講的怯場(chǎng)……多種打擊使我對(duì)一切幾乎失去信心,變得焦躁不安。早已忘記了自己的生日,更忘了那每年一束的梅花。

      寒冷的北風(fēng)又一次吹起,我迎來(lái)了第五束梅花,依然和前四束一樣美麗,不同的是有了一張卡,我激動(dòng)起來(lái),這么多年的謎底終于揭開(kāi)了。打開(kāi)附卡,一行行文字映入眼簾:

      “孩子,我不會(huì)有太豐厚的物質(zhì)給你,因?yàn)槟闵碓谵r(nóng)家。我只能給你物質(zhì)以外的東西,那就是一種精神,一種實(shí)實(shí)在在的精神,一種給你頑強(qiáng)力量的精神。讓你在沉重的壓力和負(fù)擔(dān)下,學(xué)會(huì)把眼淚收起,像梅花一樣永不言棄,依然微笑去面對(duì)生活。如今回想起來(lái),我還要感謝你,你讓我向合格的母親奮進(jìn)。我會(huì)支持你,關(guān)懷你,加倍呵護(hù)你。你是我愛(ài)和精神的寄托。我會(huì)在心底默默祝福。不要自尋煩惱,快快樂(lè)樂(lè)地生活,健健康康地成長(zhǎng)。最后愿你生日快樂(lè)!”

      我的淚水像決堤了的海,奔涌而出。有這樣一位母親是我一生的幸福,而面對(duì)的這樣的愛(ài),我的那點(diǎn)痛又算得了什么呢!

      是啊,媽媽,我想輕輕地告訴你:我不僅明白了書上的話,更明白了生活里你告訴我的話。我要好好保存,這束束梅花!她是我們中國(guó)最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,她開(kāi)得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!

    五年級(jí)梅花的作文 篇2

      自古以來(lái),梅花就是我們的榜樣。

      古往今來(lái),有多少文壇巨匠創(chuàng)作出了一首首膾炙人口的詩(shī)詞。面對(duì)梅花贊美的詩(shī)詞,卻總能打動(dòng)人心。從作者的筆下,那一行行的詩(shī)詞猶如騰空而起,描繪著一幅幅畫面。梅花的堅(jiān)毅,自然是眾所周知的。寒冬臘月中,它堅(jiān)強(qiáng)不屈,任由刺骨的寒風(fēng)打擊自己的臉頰。梅花就是這樣傲然挺立在枝頭。它將鮮艷的粉色注入這白茫茫的冬天;它把這淡淡的芬芳送給凋零的枯木;它用堅(jiān)韌的信念告訴人們“困難是可以克服的”。多堅(jiān)強(qiáng)的梅花。

      可是,在今天燦爛的陽(yáng)光下,我卻看見(jiàn)了梅花的另一面。

      在溪邊,有好幾棵梅樹(shù)。那深粉色、粉色、淡粉色,還有許多你叫不出名字的粉色梅花,層次不一,裝點(diǎn)在樹(shù)枝上。星星點(diǎn)點(diǎn),格外好看。低頭看看地上,哇!黃綠色的草地本不好看,現(xiàn)在被大片大片的梅花花瓣覆蓋了,就像鋪上了一條粉紅色梅花地毯,真是太漂亮了!一陣風(fēng)襲來(lái),把淡淡的梅花香帶入空中,我一聞,鼻子中立刻吸入一股清香,多舒服呀。

      倘若你摘下一朵梅花。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這梅花也泛出絲絲嬌美。這花瓣如縮小的扇面,一層層,一片片重疊在一起,雖多,但層次分明,仿佛有一陣風(fēng)吹來(lái),就會(huì)上下舞動(dòng)。被花瓣簇?fù)碇氖堑撞烤G色的花蕊,花蕊上方是如一把小金針菇般的花柱,柱頭上有褐色的小點(diǎn)。

      梅花既擁有男子漢的堅(jiān)強(qiáng),也擁有小女子的嬌美。這就是兩面的梅花。

    五年級(jí)梅花的作文 篇3

      冬天來(lái)了。

      它像一個(gè)穿著白色衣服的小精靈,用它的魔法棒,帶給了大地一片皚皚白雪。樹(shù)葉都從枝頭飄落,許多花兒也垂下了腦袋,不想與風(fēng)雨作斗爭(zhēng)。滴水成冰,呵氣成霜,寒冷之中透出一種令人望而生畏的嚴(yán)峻。

      我脖子上裹著厚厚的圍巾,身上穿了防寒的大棉襖,踏著靴子出門了。心里還念念有詞:不去參加訓(xùn)練了,這么冷的天,雪又下得這么大……我才不要去受凍啊!

      走出門,放眼望去,大地一片白茫茫。突然,我發(fā)現(xiàn)了一抹若隱若現(xiàn)的紅色。便喜出望外地趕過(guò)去。

      扒開(kāi)積雪,我這才清楚地看見(jiàn),那是一朵開(kāi)得正艷的臘梅花。在這個(gè)冰天雪地的季節(jié)里,能看見(jiàn)花兒綻放,實(shí)在是太令人興奮了!我看著這朵嬌艷欲滴的鮮花,用冷得發(fā)抖的手指愛(ài)惜地?fù)崦?/p>

      一陣北風(fēng)吹來(lái),我冷得直打顫,后悔沒(méi)多穿一件衣裳。這時(shí),我看見(jiàn)那唯一一朵臘梅花在狂風(fēng)的“肆虐”下,垂下了頭。我毫不吃驚地想:想要在這季節(jié)開(kāi)花,簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)!

      我正要走掉的時(shí)候,一陣香氣撲鼻而來(lái),我下意識(shí)地回頭望了一眼:天哪!我的眼睛沒(méi)花吧!花兒又開(kāi)了!而且,開(kāi)得更艷了!

      回家后,我的心久久不能平靜。臘梅花被北風(fēng)一次次吹倒,又一次次傲雪“站”起來(lái),在這雪厚霜濃的季節(jié)出人意料地綻放。我猛地一驚:這難道不是一種不畏寒風(fēng)暴雨、不懼艱苦困難的精神嗎?

      我沉思了許久,又看見(jiàn)窗外雪花飛舞。一片鵝毛似的雪花貼在了窗玻璃上,我在屋內(nèi)細(xì)細(xì)地打量著它,腦子里給雨雪和考驗(yàn)畫上了等于號(hào)。

      我站起身來(lái),堅(jiān)定地走出門。我會(huì)繼續(xù)參加訓(xùn)練。哪怕天氣再寒冷,雪下得再大,我亦不怕,我要做一朵傲雪開(kāi)在冬季的臘梅花……

      寒風(fēng)像一把鋒利的劍在空中飛舞,吹打著傲雪而開(kāi)的臘梅花,我不再為它而擔(dān)心了。因?yàn)槲抑溃粦峙潞L(fēng)刺骨,也不懼怕漫天大雪,它是萬(wàn)花之中的強(qiáng)者!

      冬天來(lái)了,臘梅花露出了香甜的笑臉。我捧著赤赤發(fā)光的獎(jiǎng)狀,甜甜地笑了……

    五年級(jí)梅花的作文 篇4

    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),為了體育考試跑道上的展翅翱翔,四月天,艱難困苦算什么?俯視一切,為了騰飛的愿望。

      每天的晚自習(xí),磨礪在寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,微黃的斜陽(yáng),映在我們激情迸發(fā)的身上,百米沖刺,千米堅(jiān)持,蛙跳,起初的好奇終于后來(lái)的痛苦所取代,缺氧的滋味,使意志飽受摧殘,成功在遠(yuǎn)方,對(duì)自己打氣,為自己加油,為考試成功積蓄騰飛的力量,梅花綻放的芬芳,靠的是淚的澆灌和保養(yǎng),曾經(jīng)拖著目了的身軀,在地平線上平移,昔日的努力成功定有希望,寒風(fēng)中這點(diǎn)痛算神馬,沒(méi)有痛,哪來(lái)芬芳? 終于盼來(lái)了四月中決定前途的日子,這天下午,經(jīng)過(guò)一路奔波,終于到了四中這一成就夢(mèng)想的沃土,準(zhǔn)備就緒,第一躍打響了人生的第一槍,第二躍竟坐在了地上,無(wú)論成績(jī),如何對(duì)待昔日的努力,受盡冬日寒風(fēng),以前內(nèi)心仍然沸騰,而現(xiàn)在的冰冷,使我神志陷入天坑,但幾秒的沉思后,拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,意識(shí)到遠(yuǎn)方也許是坎坷,也要風(fēng)雨兼程,如果驕傲不曾被沉實(shí)的大海冷冷地拍下,又怎能懂得靠努力才走得到遠(yuǎn)方,就待有朝一日的開(kāi)放,寒冷中的堅(jiān)持,為了成功理想,盡管失敗,但仍要堅(jiān)持信念,把眼淚種在心上,會(huì)開(kāi)出勇敢的花。

      成績(jī)的高低,帶來(lái)高興與失落,為了最初的夢(mèng)想,何談困難與失落,為了清幽淡雅的芬苦,用于挑戰(zhàn)極限的愿望,不努力,昔日的輝煌終將消失,面對(duì)人生路上艱苦喜憂,更多的是勇敢地指頭。 相信自己,永不放棄,擁有梅的堅(jiān)定,定能聞到成功的芬芳,成功隨之到來(lái),人生之路必將伴隨芬芳遠(yuǎn)航。

    五年級(jí)梅花的作文 篇5

      “道是花來(lái)春未,道是雪來(lái)香異。”說(shuō)是百花齊放卻又沒(méi)春天,說(shuō)是下了白雪卻聞到了香味

      寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)帶來(lái)了大雪。清晨,白皚皚的一片。雪白的世界,迎面撲來(lái)縷縷清香。是她,那高潔的梅花,那貧賤不移、高貴不淫的梅花。那艱貞、美麗的梅花。如鄭域所云“冷落竹籬茅舍,富貴玉堂瓊榭。兩地不同栽,一般開(kāi)!必毧嗟奶飯@鄉(xiāng)村,富貴人家的住宅,她不嫌棄貧窮,不依戀富貴,她還是一如既往地把她的高潔、芳香、美麗獻(xiàn)給別人。陸游所云“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥輾作塵,只有香如故!本褪潜荒胨榱撕湍嗤粱煸谝黄穑是散發(fā)出清香,那散發(fā)出來(lái)的單是香味嗎?不,是她高潔、艱貞的品質(zhì)。

      梅花是江南的象征,同時(shí)又是友誼的象征!罢勖贩牦A使,寄與隴頭人。江南無(wú)所有,聊贈(zèng)一枝春!闭巯乱恢γ坊ńo信使,讓他替代“我”寄給遠(yuǎn)在西北的朋友,江南有青山綠水,有桃花柳樹(shù),朋友,讓“我”把春天都送給你吧。

      雪梅也是家鄉(xiāng)的象征!熬怨枢l(xiāng)來(lái),應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來(lái)日綺窗前,寒梅著花未!蓖蹙S所云。你從故鄉(xiāng)來(lái),應(yīng)該知道故鄉(xiāng)的事情吧。你來(lái)的時(shí)候,窗邊的梅花開(kāi)了嗎?家鄉(xiāng)還好嗎?

      冬天,白色世界里少了不了那朵朵美麗、艱貞、高潔的梅花……

    五年級(jí)梅花的作文 篇6

      從前有一只老虎,它老了,沒(méi)有力氣捕食了,但它又想飽餐一頓。老虎叫來(lái)鄰居狐貍,讓它騙一只鹿來(lái),供自己享用。

      狐貍在森林里轉(zhuǎn)悠著,碰巧看到一只梅花鹿,狐貍走過(guò)去對(duì)梅花鹿說(shuō):“梅花鹿大哥,你真是好運(yùn)氣啊。老虎大王快要?dú)w天了,它想讓你來(lái)代替它當(dāng)山大王,叫我來(lái)找你,快跟我去見(jiàn)它吧”梅花鹿聽(tīng)了十分高興,就跟著狐貍來(lái)到了老虎的駐地。冷不妨老虎一個(gè)猛撲,梅花鹿嚇得撒腿就跑。老虎因?yàn)樯眢w虛弱沒(méi)能追上,生氣的說(shuō)自己太沒(méi)用了,連只鹿都抓不住,可又不甘心,又讓狐貍?cè)ヲ_那只梅花鹿。

      狐貍只好又去找,剛走到河邊就看到梅花鹿正在喝水,狐貍走過(guò)去裝腔作勢(shì)的說(shuō):“我說(shuō)梅花鹿大哥啊,你剛才跑什么?”梅花鹿喘著氣生氣的說(shuō):“老虎就是想吃我,并不想讓我當(dāng)大王!焙傉f(shuō):“老虎是在試探你,看你有沒(méi)有膽量,它現(xiàn)在叫我請(qǐng)你回去,要把大印交給你!碑愊胩扉_(kāi)的梅花鹿又被狐貍的.美言給蒙蔽了,半信半疑的跟著狐貍?cè)ヒ?jiàn)老虎。

      這次呢,老虎一撲,把鹿撲倒在地,咬斷它的咽喉,吃得連根骨頭也不剩?杀拿坊沟剿蓝疾恢朗窃趺此赖摹

    五年級(jí)梅花的作文 篇7

      大家好,我是梅花。我是美麗的六朝古都南京的市花。我屬于薔薇目薔薇科梅亞科李屬梅種,我有五片花瓣,每片都小巧玲瓏,呈現(xiàn)出美麗的粉色,漂亮極了。我的兄弟姐妹們還有紅色的,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,還有白色的,白得像一片片云。

      在人們眼中,我可是具有很重要的意義呢!我是中華民族的精神象征,象征著堅(jiān)韌不拔、不屈不撓、奮勇當(dāng)先、自強(qiáng)不息的精神。我有很多兄弟,它們不怕寒冷的北風(fēng),宋朝的王安石為它們寫了一首詩(shī),其中有一句是:墻角數(shù)枝梅,凝寒獨(dú)自開(kāi)。我們?cè)诙斓臅r(shí)候開(kāi)放,依然生機(jī)勃勃,人們認(rèn)為我們是堅(jiān)強(qiáng)的象征。

      我的氣味是淡淡的清香,你如果走在梅花林中,一陣微風(fēng)吹過(guò),一絲清香就會(huì)飄到你的鼻子里,你如果再深深地吸上一口氣,就會(huì)更加覺(jué)得清香逼人,心曠神怡。

      我們的樹(shù)干又矮又小,可是樹(shù)上有許多我們的梅花兄弟,我們生活得很愉快。

      聽(tīng)完我的介紹,你是不是更喜歡我了呢?

    五年級(jí)梅花的作文 篇8

      踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,迎一路春光,循一路芳香……不知不覺(jué),我們一家已來(lái)到了位于宜城西郊新街的梅園賞梅。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這片梅林用“香雪!眮(lái)形容絕不為過(guò)。剛一下車,一陣陣幽香就撲鼻而來(lái),令人陶醉。梅樹(shù)上開(kāi)滿梅花,一朵朵,一團(tuán)團(tuán),白的像潔白的棉花,紅的如飄逸的彩云。

      我鉆進(jìn)梅林,細(xì)細(xì)觀賞。我驚奇地發(fā)現(xiàn),梅樹(shù)的主干竟像是鐵褐色的枯木,曲曲折折卻顯得蒼勁有力。它盤旋而上,樹(shù)冠上的繁枝細(xì)叉,有的向上伸長(zhǎng),有的向下低垂,姿態(tài)十分優(yōu)美。

      在同一棵樹(shù)上,可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉色的花苞,毛茸茸的,十分可愛(ài);有的剛剛綻放,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,正羞怯地用纖細(xì)的嫩手,輕輕地捂著笑臉;有的完全盛開(kāi),那五片橢圓形的花瓣平展著,中間淡黃色的花蕊挺立著,純潔無(wú)暇,令人心動(dòng);有的花瓣已在春風(fēng)中漸漸凋落,它們?nèi)缣炫⒒ㄒ话,飛舞著柔弱的身姿,飄飄悠悠地飛落下來(lái),這不禁使我想起了一句詩(shī)句:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

      自古以來(lái),有多少詩(shī)人作家贊頌梅花,更以此來(lái)贊頌?zāi)切┎晃菲D難、努力進(jìn)取、對(duì)祖國(guó)對(duì)人民忠心耿耿的人物。今天,在祖國(guó)建設(shè)中,更有無(wú)數(shù)頑強(qiáng)拼搏、意志堅(jiān)強(qiáng)、作出無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄人物,梅花就是他們高尚品德的真是寫照——在寒冷的冬日,他們已開(kāi)始孕育新的生命,蓄勢(shì)待發(fā),在春天到來(lái)的第一時(shí)刻向人們報(bào)告“春天來(lái)了!”

      “俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),它在叢中笑!泵坊ㄊ俏业淖類(ài),每年初春,我都要到這片梅林里來(lái)靜靜地欣賞一番,感受它的外形美,精神美!

    五年級(jí)梅花的作文 篇9

      在一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大森林里,有一只既調(diào)皮又聰明的梅花鹿。

      一天,梅花鹿在大森林里悠閑地走著,她一邊呼吸著新鮮的空氣,一邊欣賞著路邊的美景,仿佛成為了天底下最幸福的小鹿。興奮地小鹿時(shí)而快速奔跑,時(shí)而駐足觀望,她不知不覺(jué)地走出了安全的領(lǐng)地。此時(shí),有一只大灰狼早已注意到了這只梅花鹿,可是,小鹿卻毫不知曉。

      梅花鹿有點(diǎn)口渴了,要到小河邊去喝水。一路上,梅花鹿走到哪兒,大灰狼也就跟到那兒,既怕小鹿發(fā)現(xiàn),又怕跟丟了小鹿。梅花鹿蹦蹦跳跳、一會(huì)兒在草地上奔跑,一會(huì)兒藏在了草叢中,害的大灰狼也是東躲***的,累的上氣不接下氣的。大灰狼心里想:“這只小鹿太能折騰人了,快把我累趴下了,等會(huì)兒,我非把你吃了不可!”

      梅花鹿來(lái)到了小河邊,她看到清澈的河水,仿佛像一面明亮的鏡子。她正低頭望著水里面自己美麗的身影。突然,一個(gè)熟悉而可怕的身影出現(xiàn)在了鏡子里。梅花鹿心里想:這不就是媽媽經(jīng)常給我提起的可怕的大灰狼嗎?梅花鹿心里好害怕,爸爸媽媽沒(méi)在身邊,這可怎么辦呢?

      梅花鹿冥思苦想,終于想出了一個(gè)好辦法。她裝做沒(méi)事的樣子,大聲的喊道:“老虎伯伯,您等等我,我們一塊回家吧?”,大灰狼一聽(tīng),附近還有一只大老虎,于是,一溜煙地跑掉了。聰明的梅花鹿最終逃脫了大灰狼的魔爪。

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