有關(guān)五年級(jí)伙伴作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的五年級(jí)伙伴作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)伙伴作文 篇1
在童年時(shí)代，讓我印象深刻的人就是任昊斌，他讓人印象最深刻的地方有很多，首先有一點(diǎn)，名字很不好記，我老把他叫任吳斌。
他很會(huì)整事，有一次我和他一起去釣魚(yú)，我們用蚯蚓當(dāng)魚(yú)餌，半個(gè)小時(shí)才釣了三條，然后他說(shuō)：“這魚(yú)餌不給力，看我的�！闭f(shuō)著，他拿出一個(gè)花椒袋，鉤在鉤子上，拋進(jìn)水中，結(jié)果還是一條沒(méi)有，都漂上來(lái)了。
他足球也踢得很好，但是他學(xué)習(xí)一般，所以他想學(xué)體育，但是他是足球隊(duì)的守門(mén)員。
任昊斌有一雙水汪汪的大眼睛，兩顆白白的大門(mén)牙，一顆高高的鼻子，臉上有微微的麻點(diǎn)瘦高的身材，由于年齡小肌肉不太發(fā)達(dá)。
在冬天我們打雪仗的時(shí)候，他總會(huì)我們這邊一腳揚(yáng)起很多的雪花，然后一溜煙跑掉了，等我剛剛回過(guò)神來(lái)又一個(gè)雪球飛過(guò)來(lái)打到我的臉上。我發(fā)現(xiàn)他不光伸手敏捷還很會(huì)用計(jì)謀。
每天一起長(zhǎng)大的小伙伴，我們總是黏在一起，媽媽說(shuō)：“那是哦！你沒(méi)有兄弟姐妹，每天一個(gè)人太孤單。所以才會(huì)和小朋友黏著。”他是我記憶里最深刻的那一個(gè)，只要有機(jī)會(huì)每天都會(huì)一起寫(xiě)作業(yè)、一起玩……
五年級(jí)伙伴作文 篇2
時(shí)代會(huì)變、植物會(huì)變、人也會(huì)變。其中我認(rèn)為人的性格是最善變的。最近我發(fā)覺(jué)我的小伙伴何榮像變了個(gè)人似的。
在某個(gè)暑假的一天，我來(lái)到鄉(xiāng)下朋友家做客。一開(kāi)始我想和一個(gè)小姐姐--何榮打個(gè)招呼，可她躲在她媽媽的后面，只露出一個(gè)頭，在那兒看著我。我在她家一天，我一直找機(jī)會(huì)和她玩，跟她講話(huà)，可我發(fā)現(xiàn)她總是面無(wú)表情一句話(huà)也不說(shuō)。晚上我與爸爸開(kāi)車(chē)離開(kāi)了那。
過(guò)了幾個(gè)星期，我給小姐姐打電話(huà)時(shí)，她催著我快點(diǎn)去鄉(xiāng)下找她玩，接著還呱啦呱啦的說(shuō)了好多事情。
第二天，我一下車(chē)她就跑過(guò)來(lái)歡迎我，還和我說(shuō)了許多事情，比如：玉米成熟了、花生成熟了、母牛生了小水�！际且恍╇u皮蒜毛的小事，直到我說(shuō)帶我到處看看，才肯罷口。一路上我們一邊觀(guān)看著路邊的風(fēng)景一邊聊天，十分愉快。聊天過(guò)程中她說(shuō)的話(huà)最多，我問(wèn)她要不要喝一點(diǎn)水，她就顧著說(shuō)話(huà)了。看到美景時(shí)，她還畫(huà)起來(lái)了，并一邊畫(huà)一邊笑著向我介紹她的畫(huà)，畫(huà)的內(nèi)容有：樹(shù)木、稻田、白露、太陽(yáng)、白云……十分漂亮喔！你可以想象出來(lái)那美景嗎？
對(duì)她的變化我十分不解，我問(wèn)她為什么突然活潑了，她說(shuō)：“因?yàn)槟銗?ài)說(shuō)話(huà)，我想和你一起玩。”我現(xiàn)在更愛(ài)和她一起玩了，希望她更加活潑！
五年級(jí)伙伴作文 篇3
我有許多愛(ài)好，但讀書(shū)始終是我最大的愛(ài)好。書(shū)是我一生中不可缺少的伙伴。一本書(shū)恰似一艘小船，帶領(lǐng)我駛向廣闊的姿勢(shì)海洋。
記得上幼兒園的時(shí)候，我就開(kāi)始搬著厚厚的《西游記》漫畫(huà)書(shū)看了。不但看圖書(shū)，還把里面的文字解釋一字一句地讀出來(lái)。那時(shí)我不認(rèn)識(shí)的字很多，一碰上就去問(wèn)爸媽?zhuān)龅剿圃嘧R(shí)的字就想當(dāng)然地讀出來(lái)，比如把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”，至今還被爸媽嘲笑。
上了小學(xué)以后，我掌握了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)了查字典，認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多了，看的書(shū)也越來(lái)越廣。不僅看漫畫(huà)、童話(huà)，而且連科普書(shū)、小說(shuō)、名人自傳、文學(xué)名著也成了我書(shū)柜了的新朋友。我還訂了《故事會(huì)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊，每次我都認(rèn)真地看，而且真想一口氣把它們看完。我看書(shū)時(shí)特別投入，有時(shí)甚至媽媽叫我?guī)茁曃叶紱](méi)聽(tīng)見(jiàn)，這時(shí)難免要受到媽媽的指責(zé)。
我還特別愛(ài)看作文書(shū)。有一次媽媽給我錢(qián)讓我去吃面條。我卻來(lái)到書(shū)店，用吃面的錢(qián)買(mǎi)了一本作文書(shū)。我走出書(shū)店，才發(fā)覺(jué)自己忘吃飯了。從那時(shí)起，媽媽邊稱(chēng)我為“書(shū)呆子”，但我并不在乎，因?yàn)閺臅?shū)中我知道了許多做人的道理，學(xué)到了很多知識(shí)，增添了很多生活的樂(lè)趣。
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”讀書(shū)，始終是我的最?lèi)?ài)。書(shū)，永遠(yuǎn)是我的良師益友，我一定要好好讀書(shū)，不斷充實(shí)自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
五年級(jí)伙伴作文 篇4
我有一個(gè)跟隨我多年的'小伙伴，你們一定會(huì)說(shuō)我的小伙伴是個(gè)人吧？我告訴你，它不是人，它是一只小狗，名字叫貝貝。下面，就讓我給你說(shuō)說(shuō)我和它之間的故事吧！
我和它之間的感情非常友好，經(jīng)常一起玩兒。它長(zhǎng)著一雙明亮像鉆石一樣大的眼睛，像嬰桃般的小嘴，身上長(zhǎng)著棕色的毛，像棕色的衣服一樣閃閃發(fā)光，它還有一對(duì)小巧玲瓏的耳朵。
有一次，我們一家人正在吃飯，它聞到了肉的香味，按照這誘人味往前走，一下子就找到了正在吃飯的我們一家人，我們大家驚呆了，貝貝伸著舌頭，差一點(diǎn)就流出了口水，我們看到它那可愛(ài)、逗 人、可憐的樣子，無(wú)可奈何的搖了搖頭，只好給了它一塊鮮美可口的肉，它看見(jiàn)了，急忙津津有味的吃了起來(lái)。我們一家人看著它那著急的樣子，肚里都快笑疼了。
它還很有靈性，有一次，媽媽帶著它去了一位阿姨家，它剛進(jìn)了家門(mén)，就坐下不動(dòng)了，只見(jiàn)它左瞧瞧，右看目的地，仿佛發(fā)現(xiàn)了什么似的。媽媽和阿姨聊完天，一起帶著貝貝去唐河公園里玩兒，忽 然貝貝在半路上卻迷了路，它卻不慌不忙的，按照它腦子里的忘記，回到了阿姨家里。媽媽和阿姨發(fā)現(xiàn)貝貝不見(jiàn)了，可著急啦！趕緊找小貝貝吧，結(jié)果找了許多地方都沒(méi)找著，最后決定先回阿姨家里吧 �？僧�(dāng)媽媽和阿姨回到了家里，頓時(shí)驚呆了，原來(lái)她們看見(jiàn)貝貝正在陽(yáng)臺(tái)上安危無(wú)恙的微笑著等我們呢！
多么可愛(ài)的小貝貝啊！既通人性又頑皮。我喜歡我的小伙伴“貝貝”！
五年級(jí)伙伴作文 篇5
從前，有三個(gè)小伙伴，它們是小象、小豬和小袋鼠。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，他們一起去草原上栽樹(shù)，小象扛著樹(shù)苗，一蹦一跳的走在前面兩個(gè)小伙伴走在后面，他們一路上興致勃勃，有說(shuō)有笑，小鳥(niǎo)還帶頭唱起了歌，聽(tīng)著這美妙的歌聲，三個(gè)小伙伴也高高興興地唱起了歌。
他們走了好一會(huì)兒，終于找到了一塊泥土肥沃的地方。問(wèn)題又來(lái)了，我們有沒(méi)有工具，怎么栽樹(shù)呢？正當(dāng)他們發(fā)愁的時(shí)候，小象眼睛一眨，大聲說(shuō)到：“有辦法了！有辦法了！我的長(zhǎng)鼻子可以給小樹(shù)苗澆水，小豬的大門(mén)牙可以用來(lái)挖土，至于小袋鼠嘛？就給我們加油，幫助做一些小事情，這樣不就兩全齊美了嗎？”大家一致贊同小象的辦法，就開(kāi)始干活了；小象把水提來(lái)、小豬把土挖好、小袋鼠把樹(shù)苗輕輕放進(jìn)坑里，把土埋好小象給小樹(shù)苗澆水，不一會(huì)兒，一棵小樹(shù)苗就栽好了。它們望著自己的勞動(dòng)成果，心里別提有多高興了！
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