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    五年級(jí)環(huán)保作文

    時(shí)間:2022-05-16 09:48:03 五年級(jí) 我要投稿

    【精品】五年級(jí)環(huán)保作文集錦五篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈迥昙(jí)環(huán)保作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】五年級(jí)環(huán)保作文集錦五篇

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇1

      現(xiàn)在,大家都說(shuō)“保護(hù)環(huán)鏡,人人有則”都急著設(shè)計(jì)環(huán)保金點(diǎn)子,我也不例外。這不,我剛剛又想起了兩個(gè)金點(diǎn)子:

      1、吸塵餐巾紙。這種餐巾紙外表和其它餐巾紙沒(méi)什么區(qū)別,但有著許多毛孔。當(dāng)人們從地板上擦出一大片灰塵時(shí),總會(huì)用一張張餐巾紙把灰塵裹起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。這樣既浪費(fèi)紙張,而且途中不免會(huì)落下一些灰塵?晌鼔m餐巾紙就不一樣了,它身上的毛孔可以把灰塵吸進(jìn)去,分為兩類(lèi)。一類(lèi)是還有用的灰塵;還有一類(lèi)是沒(méi)有用的灰塵。之后,它會(huì)把沒(méi)有用的灰塵排出去,有用的留下來(lái)慢慢用。這下,你肯定會(huì)問(wèn):如果灰塵積得太多,那會(huì)不會(huì)爆炸啊?這個(gè)我可以明確地告訴你:有可能會(huì)爆炸,但機(jī)率只有百分之一。因?yàn)樗鼉?nèi)部有一個(gè)重疊空間,專(zhuān)們擺放灰塵,只有灰塵滿了才會(huì)爆炸。所以,吸塵餐巾紙最長(zhǎng)可以用一世紀(jì),最短只能用沒(méi)幾天。

      2、收噪音的防盜窗。普通的防盜窗一個(gè)工能,那就是——防止小偷從窗戶爬&小學(xué)作文%&進(jìn)來(lái)。而隔音防盜窗卻有兩大工能:一是防止小偷從窗戶爬進(jìn)來(lái);二是吸收噪音。它的內(nèi)部有一個(gè)迷你吸音器,專(zhuān)門(mén)吸汽車(chē)發(fā)出的轟鳴聲`喇叭聲……等噪音。這回,你可能會(huì)問(wèn):那萬(wàn)一噪音在內(nèi)部積累得太多,爆炸了,那可完蛋了,因?yàn)檫@聲音驚天動(dòng)地,我們的耳朵不被它震聾才怪呢?這個(gè)問(wèn)題我明明白白地可以告訴你:“這永遠(yuǎn)不可能,因?yàn)樵谠胍舯晃M(jìn)去的一瞬間就轉(zhuǎn)化成了美妙的音樂(lè),播放了出來(lái)。

      怎么樣?這兩個(gè)環(huán)保金點(diǎn)子不錯(cuò)吧?

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇2

      黃皮膚,烏黑的頭發(fā),黝黑的眼睛這就是一個(gè)中國(guó)人的樣子,我們是中國(guó)人所以大家都擁有著一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng),人人都有。只是每個(gè)人所追求的目標(biāo)不同而已。因?yàn)閴?mèng)是永遠(yuǎn)走在現(xiàn)實(shí)的前面。沒(méi)有夢(mèng)想的人成不了大器;沒(méi)有夢(mèng)想的國(guó)家成不了大國(guó)。我們的夢(mèng),總而言之就是富國(guó)強(qiáng)民的夢(mèng)。

      我有著這樣的一個(gè)夢(mèng):在城市中動(dòng)物們載著人們?cè)诼飞媳寂苤;大街上沒(méi)有汽車(chē)的噪音和尾氣污染;沒(méi)有大卡車(chē)成日在城里的來(lái)回穿行,掀起滾滾黑煙?諝庵醒笠缰魂囮嚨那逑,而不是PM2.5;四處響起的是鳥(niǎo)兒歡快而清脆的歌聲,而不是吵雜的噪音;河流之中魚(yú)兒在歡快的游著,而不是肆意的捕撈和污水的侵蝕。讓綠色點(diǎn)亮城市,讓污染遠(yuǎn)離地球;讓大樹(shù)環(huán)繞樓房;讓鮮花綠草點(diǎn)綴我們家。

      少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年的夢(mèng)則中國(guó)夢(mèng)。為了我的夢(mèng)想,我將會(huì)努力學(xué)習(xí),從生活中的點(diǎn)滴做起,并用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染和影響身邊的人,讓我們大家一起為我們的環(huán)境獻(xiàn)出一份力,讓我們的地球母親更加的美好!同學(xué)們一起來(lái)為我們的夢(mèng)想創(chuàng)造一個(gè)美麗的世界吧!

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇3

      地球媽媽的壽命已經(jīng)有40多億年了,在這些日子里,“她”一直默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著一切,而我們卻無(wú)情的打破了地球媽媽給予我們的美好生活。

      近年來(lái),許多天災(zāi)頻繁降臨。而引發(fā)這些天災(zāi)的大多原因皆由人類(lèi)的肆意破壞所導(dǎo)致,水,是世界萬(wàn)物生存必不可少的資源。我們的生活跟水息息相關(guān),我們做每一件事幾乎都要用到水。一旦離開(kāi)水,那么世界萬(wàn)物都將面臨死亡。但即使有人知道這樣的行為會(huì)受到人們的排斥,他們也不會(huì)停止破壞環(huán)境的.步伐。一意孤行地往河里投放大量垃圾。不僅如此,還有的人故意浪費(fèi)水資源,常開(kāi)水龍頭不關(guān),使水嘩啦啦流下。

      除了浪費(fèi)水資源,還有的人喜歡亂砍亂伐。常常使大片大片的蒼翠森林變成一片片光禿禿的樹(shù)樁沙漠。

      破壞最為嚴(yán)重的還屬垃圾污染。我們無(wú)論在哪里,垃圾隨處可見(jiàn)。也許這讓我們不以為然,因?yàn)椴恢v文明、隨手亂丟垃圾的人實(shí)在太多了。除此之外,還有我們生活所產(chǎn)生的大量生活垃。由于在家里不能安裝分類(lèi)垃圾桶,所以這些垃圾就什么都有,無(wú)論是無(wú)害的,還是有害的;無(wú)論是可回收的,還是不可回收的。統(tǒng)統(tǒng)都有。這些垃圾不僅不好處理,還嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境。況且還一天產(chǎn)生這么多,平常我們?cè)诩依,廚房里的垃圾、客廳里的垃圾,還有房間里的垃圾,加起來(lái)一天都要倒幾次。一戶人家一天都要產(chǎn)生這么多垃圾,那么一天垃圾站要產(chǎn)生多少垃圾我們可想而知了。如果少用一次性用品,少使用塑料袋,少使用紙張,那么就不會(huì)產(chǎn)生這些垃圾了。當(dāng)然,除了做這些,我們還得少丟垃圾,見(jiàn)到垃圾就彎彎腰,讓地球重回綠色。

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!從今天開(kāi)始,世界將會(huì)變得美好。讓我們共同向綠色地球進(jìn)發(fā),共同彌補(bǔ)我們對(duì)地球媽媽的傷害,現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇4

      倡導(dǎo)低碳倡導(dǎo)環(huán)保每個(gè)月的四日,都是我們實(shí)驗(yàn)一小的無(wú)車(chē)日,借此機(jī)會(huì),我想說(shuō)一說(shuō)我的心里話。

      不久前,我用10分鐘的時(shí)間來(lái)記錄我家前面那條馬路的車(chē)輛來(lái)往數(shù):1120輛。

      1120輛啊!一個(gè)不小的數(shù)目。一輛車(chē)每天排放5.5千克的二氧化碳,那么1120輛就是6160千克!一棵樹(shù)每天吸收0.9噸二氧化碳,分解出730千克的氧氣,那么1120棵樹(shù)能分解出817600千克空氣?梢(jiàn)多植樹(shù)是多么重要。

      “全球氣候變暖;臭氧層被嚴(yán)重破壞;xx臺(tái)風(fēng)正向x市襲來(lái)。。。。。。”一個(gè)個(gè)的嚴(yán)重問(wèn)題向我們撲來(lái),這是為什么?因?yàn)槿祟?lèi)不好好保護(hù)環(huán)境?因?yàn)楝F(xiàn)在汽車(chē)太多,植樹(shù)太少?二氧化碳排放量太大?難道只有這些問(wèn)題嗎?答案是:不止這些。

      每天,我們學(xué)校門(mén)口的車(chē)輛極多,幾乎都是接送學(xué)生的家長(zhǎng)。在這種情況下,特別容易發(fā)生堵車(chē)或撞車(chē)的事故。所以,每個(gè)月的4日,我們都要舉行無(wú)車(chē)日,好讓大家知道,現(xiàn)在我們面臨著怎樣的問(wèn)題,讓大家知道“少開(kāi)一輛車(chē),多一份新鮮空氣”的道理。

      前不久,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)人類(lèi)再也不開(kāi)車(chē)了,不配懷環(huán)境了,還發(fā)明了空氣過(guò)濾器。那時(shí)的天更藍(lán)了,水更清了,花更艷了,空氣更清新了。

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇5

      我本是一棵挺拔的小樹(shù),在陽(yáng)光的照射和雨水的滋潤(rùn)下快樂(lè)地成長(zhǎng),茂盛的樹(shù)冠,有彈性的樹(shù)枝,這些都是我引以為豪的東西。每天我為人們制造了許許多多的氧氣。然而,好景不長(zhǎng),一群小男孩看上了我附近這塊“風(fēng)水寶地”,一放學(xué)就來(lái)這兒踢足球。更要命的是,他們一來(lái)就把大包小包的東西掛在我身上。你瞧,他們又來(lái)了,這回他們給我掛上的是一個(gè)個(gè)沉甸甸的書(shū)包。他們還別出心裁地做了一個(gè)沉重的大木牌,上面寫(xiě)著: “五(1):五(3) 3:2”。光是這些就把我壓得夠嗆。忽然,“橫禍”從天而降-----一個(gè)足球砸中了我的身體,頓時(shí),一片片落葉伴著我的“眼淚”掉了下來(lái)。

      我真不明白,我?guī)腿祟?lèi)制造氧氣,而人類(lèi)卻這樣對(duì)我。

      現(xiàn)在我的樹(shù)干早已經(jīng)被壓彎了,制造氧氣的功能也有所下降。我要在這里呼吁全人類(lèi):“請(qǐng)善待你們的‘功臣’。畢竟,保護(hù)樹(shù)木也是保護(hù)人類(lèi)自己!”。

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