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    五年級(jí)上冊(cè)作文

    時(shí)間:2022-05-16 19:10:34 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】五年級(jí)上冊(cè)作文集錦九篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)上冊(cè)作文9篇,歡迎大家分享。

    【精選】五年級(jí)上冊(cè)作文集錦九篇

    五年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

      在這個(gè)炎炎的夏日里,我卻不懂得如何讓自己釋?xiě)!?dāng)我從狹小的房間里邁出門(mén),抬頭仰望烈日時(shí),我的眼前卻出現(xiàn)一片空白,慢慢的我看見(jiàn)了許多!

      夏天迢遙的綠色籠罩大地,你的眼界會(huì)因這綠精靈變得開(kāi)闊,它能讓你的思緒飛向遠(yuǎn)方,去尋找你夢(mèng)想的地方,只要你不斷追隨它的腳步,就一定能到達(dá)那個(gè)地方。想必我們都有自己最想去的地方,那個(gè)在你心目中的世外桃源會(huì)是怎樣的面貌呢?

      我很渴望長(zhǎng)白山腳下的山野生活,在那里有原野的生態(tài),百年老樹(shù)的發(fā)間孕育了不知多少代飛禽。古老的山林中奔跑著各種野生動(dòng),什么獅豹蛇狐,在你不經(jīng)意中就會(huì)與它們相遇,讓人欣慰的是它們從不會(huì)無(wú)故的傷害我。夏日里當(dāng)你晨曦醒來(lái)漫步于竹林深處,輕吸一口竹間清馨的空氣,頓時(shí)讓人釋然。

      踏著被風(fēng)吹落的竹葉,步伐變得無(wú)比的輕快,這是你的耳邊會(huì)不時(shí)地傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)叫聲,四處搜尋窺望,卻不見(jiàn)其蹤影。仰望天空時(shí)更是一番風(fēng)景,筆直的竹桿與輕飄的竹葉,在藍(lán)天白云中繪畫(huà)出一幅別致的自然風(fēng)景畫(huà)。當(dāng)你想輕舞躍動(dòng)時(shí)無(wú)意中觸及到竹節(jié)上的青筍,手指不禁地抽出了一下,蔥綠而油滑的竹芽,好像在對(duì)太陽(yáng)公公傾訴著自己將來(lái)宏偉的抱負(fù),正在使出全身的力氣成長(zhǎng)著!

      走出竹林,你會(huì)在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)幽綠的灌木草叢中流淌著一條小溪,清澈的溪水在青石綠草間滑過(guò),也許他不本不想留下什么,但他的足跡已到處可見(jiàn)。逆流而上,道路不太好走,但周?chē)娘L(fēng)景會(huì)讓你無(wú)法卻步,就算是摔了一腳,你也會(huì)微笑著感激他肯給你親近它的機(jī)會(huì)!

      當(dāng)你踩著堅(jiān)石,攀到山頂后閉眼深深呼吸,仿佛自己誤入仙境。放眼望去山下一片迢遙的綠色,其中有千年古樹(shù)、百年老樹(shù),有正在生長(zhǎng)的年輕小樹(shù),還有較為脆弱的'黃花綠草。眼下的一切都融為一體,跳動(dòng)著、永恒著。閉上雙眼張開(kāi)雙臂,你好像有重游在這片青山綠水之中。

      經(jīng)過(guò)這番洗禮之后,方得自我的釋?xiě)!也許還有更多的風(fēng)景等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),下一個(gè)夏天又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的風(fēng)景呢?走!讓我們邁出門(mén)檻,尋找下一個(gè)夢(mèng)想之地吧!

    五年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

      我相信每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,像是琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花,馮驥才眼下可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo),而我的心愛(ài)之物是什么呢?他呀,不是我新買(mǎi)的溜冰鞋,不是我收藏多久的貼畫(huà),也不是我那可愛(ài)的小金魚(yú),而是一個(gè)從我很小的時(shí)候就陪我的玩具小熊。

      玩具小熊是媽媽送給我的第一個(gè)毛絨玩具,媽媽從我很小的時(shí)候就已經(jīng)給我買(mǎi)了,那時(shí)我大概才一兩歲,所以毛絨小熊也已經(jīng)是我的好朋友之一了。

      毛絨小熊是一個(gè)很舊的玩具了,但我依然非常喜歡它,他和我的書(shū)包大小差不多,顏色本應(yīng)該是雪白雪白的,但被我玩了多次以后已經(jīng)黑乎乎的了,即便黑乎乎的我也并不在意,就當(dāng)做他是被曬黑了吧,但有的時(shí)候我也是會(huì)讓媽媽給她“洗洗澡”的,話(huà)說(shuō)回來(lái),毛絨小熊,毛絨小熊他肯定是絨毛做的啦。從表面上摸起來(lái)軟軟的,身上的毛病沒(méi)有那么的順溜,都快變成滿(mǎn)身的羊毛卷了。他有一個(gè)大大的腦袋,就像是穿了無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí)一樣,但是我表面上看起來(lái)卻傻乎乎的,圓溜溜的腦袋上長(zhǎng)著兩個(gè)小耳朵就像是一塊圓圓的餅干,分成了兩半一邊安一個(gè),扣子般大的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)板栗一樣的鼻子,彎彎的嘴就似一個(gè)小月亮,總是笑瞇瞇的,就連我揍他,他也還是在笑,看起來(lái)有趣極了。

      他陪伴我的時(shí)間是我玩具當(dāng)中最久的一個(gè),當(dāng)然,我也不會(huì)因?yàn)橛幸粋(gè)新玩具而將它拋在一邊,每當(dāng)我有什么小秘密或者不開(kāi)心的事我都會(huì)告訴他,雖然他不會(huì)說(shuō)話(huà),但是他兩個(gè)眼睛望著我就仿佛在回答我:“真的嗎?太糟糕了,沒(méi)關(guān)系。太棒啦!……”并且我們還經(jīng)常一起玩游戲,就比如老師和學(xué)生的游戲,我是老師,我還會(huì)召集更多的娃娃們來(lái)當(dāng)學(xué)生,雖然連話(huà)都不會(huì)說(shuō)的,他們還是會(huì)一本正經(jīng)的聽(tīng)我“講課”。

      這個(gè)就是我的心愛(ài)之物——毛絨小熊。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了我,但它依然在我的心中閃耀。

    五年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

      一天,王艷和陳六毛去上學(xué),可當(dāng)他們走到垃圾桶面前時(shí),看到了堆得像山一樣的垃圾,本來(lái)他們可以直接走過(guò),不管的,可是誰(shuí)叫王艷講衛(wèi)生呢?于是她毫不猶豫的伸出雙手撿起垃圾,放在了垃圾桶里。

      陳六毛看見(jiàn)王艷這種做法,不禁想王艷怎么不想想,這樣不是我們每天上下學(xué)都要來(lái)?yè)靻?我要想一個(gè)絕妙的方法,有了!我想到了!王艷你有白紙嗎?王艷:有啊!給!于是陳六毛拿起白紙?jiān)谏厦鎸?xiě)上了文明只差一步!就在這時(shí)王艷也把垃圾收拾好了,看到陳六毛把一張紙貼在了垃圾桶上,上面寫(xiě)著文明只差一步!王艷舉起了大姆指,陳六毛開(kāi)心的張開(kāi)了雙手,笑了。

      就這樣他們開(kāi)心地去上學(xué)了。

    五年級(jí)上冊(cè)作文 篇4

      北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。寒風(fēng)吹進(jìn)了一間簡(jiǎn)陋的小木屋。屋里坐著一個(gè)老奶奶,這么晚了,老人家怎么還不睡呢?原來(lái),老奶奶的兒子明天就要出遠(yuǎn)門(mén)了。而此時(shí),這臘月的天氣,叫兒子怎么受得了啊!“唉,這孩子,從小體弱多病,和我相依為命,他呀,最受不了風(fēng)寒了,我還是給他縫一件外衣吧!想到這,老人家連忙找出針線(xiàn)和一塊布,裁好尺寸后就開(kāi)始縫了起來(lái)。

      夜深了,老奶奶站起身捶了捶背,揉了揉雙眼,繼續(xù)縫了起來(lái)!斑@孩子,一去就是兩三年,也不知什么時(shí)候才能回來(lái)和我見(jiàn)面,唉!想到這,老奶奶眼里不禁閃動(dòng)著淚花。手里也慢了下來(lái):“我還是給他縫得緊一點(diǎn),結(jié)實(shí)一點(diǎn)吧!免得讓他受涼”。老奶奶想!爸ㄑ健钡囊宦曧,兒子醒來(lái)了,一抬頭,發(fā)現(xiàn)母親正坐在昏暗的油燈下為自己縫衣服,感動(dòng)不已!昂簟保L(fēng)從門(mén)縫里吹了進(jìn)來(lái),母親哆嗦了一下,針一下子扎進(jìn)了那筋脈突兀的手指。為了兒子母親忙把針拔了出來(lái),吮了吮傷口,咬咬牙又縫了起來(lái),俗話(huà)說(shuō):十指連心啊!母親每縫一針,都要忍著鉆心的痛。游子心里涌上了一股暖流,腦海里不由浮現(xiàn)出了一幅畫(huà)面:為了給自己買(mǎi)藥,母親頂著烈日不知走了多少公里的路;為了給自己買(mǎi)書(shū),母親拼命擠下了錢(qián)……而她卻從來(lái)不計(jì)較什么,而是為自己默默的奉獻(xiàn)。

      想到這,游子不禁流下了眼淚……

    五年級(jí)上冊(cè)作文 篇5

      生1:我來(lái)。老師們好,我今天給大家?guī)?lái)了一大批人間珍寶——枸杞。它色澤呈紅色,顆粒飽滿(mǎn),可以泡茶飲用,可以泡酒飲用,里邊含有豐富的微量元素,是自己享用的好飲品,也是饋贈(zèng)親朋的首選禮物。

      生2:我想問(wèn)問(wèn)大人和小孩都適宜嗎?

      生1:是的,老少皆宜。

      生3:哦,那我可以看看產(chǎn)品嗎?

      生1:當(dāng)然可以。我們公司有相關(guān)的傳單,你可以詳細(xì)讀一讀。

      生3:那我看看了解一下吧!

      生1:好的,如果你有需要可以聯(lián)系我們,電話(huà):6375025

      師:這位推銷(xiāo)員怎么樣?

      生1:我認(rèn)為這位推銷(xiāo)員對(duì)產(chǎn)品不是很了解。我給他提個(gè)建議,在充分了解產(chǎn)品后,再給大家介紹。

      師:準(zhǔn)備不夠充分。那大家評(píng)選一下,誰(shuí)是我們今天最佳推銷(xiāo)員呢?

     。▽W(xué)生討論,選出優(yōu)秀推銷(xiāo)員)

      師:那今天的優(yōu)秀推銷(xiāo)同就是他了,大家同意吧!

      生:(齊聲)同意。

      師:大家想一想通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么?

      生1:通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了要清楚地介紹事物,要從事物的特點(diǎn)、顏色、外形、功能、作用、使用時(shí)注意什么、味道等方面來(lái)介紹。

      生2:介紹事物要使用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法和一些修辭。

      生3:我還知道了推銷(xiāo)員應(yīng)該怎樣來(lái)做,應(yīng)該注意什么。

      師:看來(lái)同學(xué)們的收獲真大,這節(jié)課就上到這里!下課,謝謝大家的合作!

    五年級(jí)上冊(cè)作文 篇6

      母愛(ài)是無(wú)私的,它蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的母親對(duì)兒女的愛(ài)。母親養(yǎng)育我們,她希望我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。他在照顧我們的時(shí)候總是小心翼翼的,總怕有一點(diǎn)閃失,對(duì)我們?cè)斐刹焕D笎?ài)是多么純潔。

      記得上二年級(jí)的時(shí)候,一次早上起來(lái)萬(wàn)里無(wú)云,看著晴朗的天氣,我心情異常開(kāi)朗。吃了早飯就去上學(xué),路上我一邊走一邊望著那晴朗的天空,有一種用語(yǔ)言不可形容的心理。走到了半路,剎那間烏云大氣,好似趕集的人群從四面八方飛奔而來(lái),一會(huì)兒就下起了大雨。一開(kāi)始還沒(méi)什么,可事后來(lái)我被凍得直咬牙。因?yàn)橄奶旌軣,所以我只穿了一件背心,面?duì)突如其來(lái)的大雨,我毫無(wú)防備,所以有些招架不住。正當(dāng)這時(shí)候,我聽(tīng)到后面有人叫我,我回過(guò)頭來(lái),哦沒(méi)有人。于是我依舊向前走,后面再次傳來(lái)媽媽的聲音,我一看真的是媽媽?zhuān)弥陚闩献酉蛭易邅?lái)。來(lái)到我身邊,問(wèn)我:“冷不冷啊?我說(shuō)不冷,臉都凍紅了還說(shuō)不冷?快把這個(gè)穿上!闭f(shuō)著把褂子脫下來(lái),給我穿上。我說(shuō)你不冷嗎?她說(shuō):“我不冷,”于是把傘遞給我,就回頭往回走去?粗鴭寢尩谋秤拔业难劬駶(rùn)了,當(dāng)媽媽的背影消失的那一刻,我的淚水如同斷了線(xiàn)的珠子流了下來(lái)。

      在我的心目中這個(gè)褂子他不是普通的褂子,它包含著一位母親對(duì)兒女的愛(ài)。啊,我偉大的母親我永遠(yuǎn)愛(ài)著您!

    五年級(jí)上冊(cè)作文 篇7

      一晃,二十年過(guò)去了,我很想念家鄉(xiāng),決定回去看看。

      剛踏進(jìn)小區(qū),一位美麗端莊的小姐笑著迎上來(lái):“先生,您好!請(qǐng)問(wèn)您是來(lái)探親的嗎?我查了小區(qū)常住人口的資料,沒(méi)有查到您的信息。”我心頭一震,這小姐怎么知道得如此之多,簡(jiǎn)直堪比派出所查戶(hù)口!正巧,隔壁王阿姨路過(guò),笑著解釋?zhuān)骸斑@是一個(gè)機(jī)器人,它的眼睛就像掃描儀,只要看你一眼,它就會(huì)識(shí)別出你的身份。它這是在為我們小區(qū)保駕護(hù)航呢。”我頓時(shí)恍然大悟。

      “兒子,餓了吧?這些年我的廚藝可是大有長(zhǎng)進(jìn)!蔽覀冏哌M(jìn)廚房,只見(jiàn)她按了綠色按鈕,機(jī)器人從柜子里走出來(lái)開(kāi)始工作。媽媽在廚房的屏幕上輸入“宮保雞丁”幾個(gè)字,機(jī)器人就一手持勺,一手顛鍋,忙開(kāi)了。連鹽、味精都是準(zhǔn)確計(jì)算過(guò),不咸也不淡。不一會(huì)兒,香噴噴的飯菜就出鍋了。有了這智能廚房,媽媽就輕松多了,簡(jiǎn)直“坐享其成”。

      吃完飯,我來(lái)到臥室休息。床底安裝了地震敏感器,如果地震來(lái)臨,就會(huì)發(fā)出警報(bào),我們可以第一時(shí)間逃離。我躺在床上,在遙控器上輸入“大自然”,天花板就像手機(jī)屏幕一樣,自動(dòng)切換祖國(guó)的大好河山的壁紙,令人心曠神怡。床的右側(cè),立著一排衣柜。只要說(shuō)一聲“我要參加生日派對(duì)”,它就會(huì)為你自動(dòng)搭配衣服。再也不用為穿衣發(fā)愁了。

      我醒了,原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。也許未來(lái)并不遙遠(yuǎn),可能就在明天。

    五年級(jí)上冊(cè)作文 篇8

      “感恩的心,感謝有你”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),總會(huì)想起一個(gè)人,那給予我生命的人——母親!而我又是最怕在離家時(shí)聽(tīng)到這首歌,那時(shí)我總會(huì)有些心酸,眼淚不受控制。

      人們常說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)似海!”我則更覺(jué)得母愛(ài)如海,有似水柔情般的愛(ài);母愛(ài)如船,為我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,鼓勵(lì)、幫助我到達(dá)幸福的彼岸;母愛(ài)如岸,是女兒心靈受傷后停泊的港灣!

      已經(jīng)十一個(gè)春秋了,我曾問(wèn)過(guò)自己:“什么愛(ài)是永恒的?”我一直找不到答案,直到那一次,我找到了答案。

      那天對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)重要的日子——我去考升學(xué)試!我就像站在人生的第一個(gè)十字路口,身邊的車(chē)輛川流不息,紅燈亮后綠燈亮如此循環(huán),可我的選擇卻是 只有一次,沒(méi)有循環(huán)。那天早晨,早早便傳來(lái)了媽媽在廚房準(zhǔn)備早餐的聲音,我起床后,看見(jiàn)桌上有雨傘、有考試用具、有早餐。因?yàn)閶寢屗裉鞗](méi)空,所以不能陪 我去考試。她送我出來(lái)路口,在路上,我倆都沒(méi)說(shuō)話(huà),但,在朦朦朧朧的雨霧中,我依然清晰地看到媽媽額頭上那一道道皺紋,額角上那根刺眼的白發(fā)臨上車(chē) 時(shí),她還再三叮囑:“放下一切,用心去考,不要管后果怎樣,盡力就好!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,上了車(chē),我朝車(chē)后看去,媽媽還站在那路口我今天沒(méi)有害怕的感覺(jué),因 為我知道,媽媽在背后默默支持我,盡管她沒(méi)在我身邊,但我一樣可以感受到她那份關(guān)心和對(duì)我的愛(ài),有愛(ài)作支撐,所以我不害怕.

      就在大家充滿(mǎn)希望的這一刻,來(lái)了個(gè)晴天霹靂——我失利了。這消息對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種多大的打擊啊!我害怕聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲,仿佛那是在嘲笑我;我害怕接觸親戚 的目光,仿佛那目光中也帶有個(gè)“為什么”那次,我流淚了!在我最無(wú)助時(shí),是您給我送上安慰和鼓勵(lì)——媽媽?zhuān)∧嬖V我:“人生路上,誰(shuí)無(wú)失。空l(shuí)無(wú)跌 倒?重要的是:懂得重新站起來(lái)。重新站起來(lái)的人一樣是英雄!”聽(tīng)了之后,我雖然沒(méi)說(shuō)話(huà),但我心里深受感動(dòng)也非常清楚:這只是人生漫長(zhǎng)路上的一個(gè)絆腳石,對(duì) 于茫茫前途來(lái)說(shuō)是微不足道的。然而,也因?yàn)閶寢尩闹С,鼓?lì),我才沒(méi)跌下去——我把畢業(yè)試考好了。

      媽媽?zhuān)膼?ài),如亮在黑夜的一盞燈,讓我這艘失去方向的船找到方向;您的愛(ài),如落在沙漠中的一陣雨,讓我這顆干枯的心得到滋潤(rùn);您的愛(ài),如照在寒冷地區(qū)的一縷陽(yáng)光,使我這棵瀕絕境的花看到希望

      我終于明白,世界上最偉大、最永恒的愛(ài)便是——母愛(ài)!我將把這無(wú)私的母愛(ài)珍藏在心靈深處。

      雖然時(shí)光點(diǎn)滴逝去,但母愛(ài)卻如泉涌來(lái)!我,深深體會(huì)到:母愛(ài)——是永恒的!

    五年級(jí)上冊(cè)作文 篇9

      有一天,一只小麻雀受傷掉在地上。補(bǔ)鍋匠發(fā)現(xiàn)了,補(bǔ)鍋匠急忙把小麻雀帶回家,給它治療,給它食物??小麻雀很快恢復(fù)了健康,補(bǔ)鍋匠便把小麻雀送進(jìn)大山,放歸森林,讓它獲得自由。小麻雀非常感動(dòng)地對(duì)補(bǔ)鍋匠說(shuō):“我一定會(huì)報(bào)答你的大恩大德的。”

      幾年過(guò)去了,小麻雀每年春節(jié)都會(huì)來(lái)看望補(bǔ)鍋匠,還會(huì)幫補(bǔ)鍋匠做些家務(wù)。小麻雀說(shuō):“恩公,如果有什么急事,你只要吹囗哨,我馬上就會(huì)到來(lái)。

      有一次,國(guó)王出門(mén)游玩,敲鑼打鼓,隊(duì)伍龐大,好不熱鬧。補(bǔ)鍋匠沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的場(chǎng)面,便大聲喊叫:“大家快來(lái)看呀,好熱鬧呀!”那些衛(wèi)兵以為他想搗亂,就把他抓起來(lái)了。國(guó)王知道情況后說(shuō):“來(lái)人,把搗亂的人給我?guī)н^(guò)來(lái)!”國(guó)王看了補(bǔ)鍋匠一眼,問(wèn):“你知罪么?”補(bǔ)鍋匠說(shuō):“我不明白!眹(guó)王生氣了,叫衛(wèi)兵把一袋米倒在沙難上,然后對(duì)補(bǔ)鍋匠說(shuō):“限你24小時(shí)內(nèi)把這些米找出來(lái),我就放你回家,不然的話(huà)就要你的腦袋瓜子。”

      補(bǔ)鍋匠一聽(tīng),心想:今天我真是死到臨頭,還不知道什么回事?沙中找米,這不是存心要我的命嗎?好一會(huì)兒,補(bǔ)鍋匠想起了小麻雀,試著吹了幾聲囗哨。小麻雀很快就出現(xiàn)在補(bǔ)鍋匠面前,補(bǔ)鍋匠一五一十地講出了國(guó)王的存心害人的這件事情。

      小麻雀知道情況后,認(rèn)真地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上了”。 小麻雀飛回森林,叫來(lái)它的好多兄弟姐妹。成群結(jié)隊(duì)的小麻雀經(jīng)

      過(guò)一天一夜的努力,終于把這些大米全部檢了回來(lái)。國(guó)王看見(jiàn)散落的大米確實(shí)檢回來(lái)了,只好把補(bǔ)鍋匠放了。

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