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    五年級(jí)燈的作文

    時(shí)間:2022-05-16 19:05:58 五年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)五年級(jí)燈的作文匯總10篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)燈的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)五年級(jí)燈的作文匯總10篇

    五年級(jí)燈的作文 篇1

      去年,我生日的時(shí)候媽媽送給我一盞小臺(tái)燈。我一直把它放在我寫作業(yè)的桌子上,把它當(dāng)成我最好的朋友。

      這盞小臺(tái)燈有12個(gè)燈泡,然后用一層塑料模隔開了。這盞臺(tái)燈是一個(gè)小象,這個(gè)小象只有眼睛、耳朵、鼻子和開關(guān)是白色的,其他的都是黃色,這盞臺(tái)燈特別引人注目。調(diào)整臺(tái)燈的那根鐵絲像一座山丘,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低真好玩。臺(tái)燈上還有一個(gè)開關(guān),能調(diào)臺(tái)燈的亮度。我感覺太亮?xí)r,就調(diào)暗點(diǎn)兒;如果覺得太暗時(shí),就調(diào)亮點(diǎn)兒。

      這只小象穿著黃色的短袖,白色的牛仔褲坐在那里,好像在看著周圍和傾聽周圍的聲音。

      每當(dāng)我放學(xué)回家就玩電腦的時(shí)候,他就會(huì)很生氣的的說 :“你的作業(yè)寫完了嗎?還不快去寫作業(yè)!边@時(shí)候,我就會(huì)乖乖的關(guān)上電腦,去寫作業(yè)。沒當(dāng)只有我一個(gè)人在家的時(shí)候,我很孤獨(dú)。這時(shí),小臺(tái)燈仿佛又開始親切的說:“別孤單,還有我呢!我陪你玩耍!比缓笪揖蜁(huì)開心起來。每當(dāng),我寫作業(yè)遇到問題時(shí),小象又會(huì)鼓勵(lì)我;“別灰心,加把勁。再好好的想一想,你一定會(huì)想出來的!碑(dāng)他說完這番話,我就有了做題的思路。

      這個(gè)臺(tái)燈伴隨著我長大,在我孤獨(dú)的時(shí)候,它陪伴著我;在我遇到困難的時(shí)候,他和我一起克服。

      我喜歡我的小臺(tái)燈!

    五年級(jí)燈的作文 篇2

      今天老師說,一個(gè)盲人在晚上提著一盞燈走路。我百思不得其解。為什么一個(gè)盲人會(huì)在晚上走路提著一盞燈呢?

      直到有一天發(fā)生了這樣一件事。記得那是一個(gè)炎熱的夏天,媽媽在廚房里做飯。突然,媽媽大喊一聲:“兒子啊,快去給我買幾根黃瓜回來!蔽覍(duì)媽媽說:“行,我馬上就去!蔽医舆^媽媽給的錢包,走出了家門。我剛走到主道上,就看見接連不斷的人群去往集市,我仔細(xì)想了想:對(duì),今天是星期二,今天集市開放。

      以前從家走到菜市場需要二十多分鐘,今天只需三分多鐘,真是天助我也。我走到一家最火的敞篷超市,進(jìn)到里面聽老板說:“今天是集市開放77周年,所有東西都很便宜。”我看了一眼黃瓜,一塊錢5根,我買了三塊錢的黃瓜,老板又送了我五根。我擠呀擠終于把黃瓜錢付了。

      我跑回了家中,對(duì)媽媽說:“黃瓜給你!眿寢寣(duì)我說:“錢包也給我吧!蔽曳榱怂械目诖是沒找見錢包,我回想了一下,對(duì)媽媽說:“我好像把錢包落在買菜的地方了。”“那還不快去找!眿寢寣(duì)我說。

      我用飛一樣的速度跑回了集市,看見所有的攤都收了,我垂頭喪氣的往里走。在這一條街上,就看見一家還在烈日下等待,我過去問那個(gè)人:“您看到一個(gè)粉紅色的錢包了嗎?”“是這個(gè)嗎?”攤主從口袋里拿出了一個(gè)粉紅色的錢包,“就是這個(gè)”我激動(dòng)地說,那個(gè)人把錢包給了我,說:”以后別再馬虎了,要是別人,早拿走了。“我趕緊說:”謝謝您,謝謝您!爸灰娔莻(gè)人開著車走了,我一直注視著他離去的目光,心中久久不能平靜。

      如果說這個(gè)生活卑微的買菜攤主是一位盲人的話,那么他的心中一定提著一盞照亮別人的燈。

    五年級(jí)燈的作文 篇3

      我和姐姐選好了一個(gè)好位置,把我們的孔明燈擺好。一開始因?yàn)槲覀兡懶∥覜]有向那些來來往往的游客叫賣,他們也不理我,所以一個(gè)也沒賣掉。我們見在我們旁邊的那家已賣出里許多個(gè)。于是,我和姐姐下定決心要像他們一樣大膽的去賣。過了一會(huì)兒找準(zhǔn)對(duì)象跑上去對(duì)他說:“買個(gè)孔明燈吧!彼匆矝]看就走了。這時(shí)我十分喪氣,可我沒有放棄。突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)阿姨牽著一個(gè)可愛的小妹妹,這時(shí)我想:我上去叫那阿姨買,那阿姨肯定會(huì)給那個(gè)小妹妹買的。這是我跑過去說:“阿姨你要不要買孔明燈給你身旁的小小妹妹許個(gè)愿吧!卑⒁炭葱∶妹煤芟胍唾I了我一個(gè)孔明燈。這下子我高興到了極點(diǎn)。我把這個(gè)好消息告訴了姐姐,姐姐連連夸我真棒。不久,姐姐也賣出去了一個(gè)。不知不覺已經(jīng)9時(shí)了,我們的孔明燈也賣出了不少,便決定收工,明天再買。想不到的是我們?cè)诨丶业穆飞线買掉了2個(gè)孔明燈呢!

      這次賣孔明燈真開心,讓我徹底地感受到了原來賣東西比買東西快樂得多,以后我還要賣。

    五年級(jí)燈的作文 篇4

      看!那個(gè)紅色的小燈籠是我新手制作的。

      家里的抽屜里有許多紅包,能不能變廢為寶呢?“燈籠,對(duì),就做個(gè)小燈籠吧!”我開心地叫道。

      我準(zhǔn)備了5個(gè)長紅包,兩根黃色的線,一條紅流蘇,一個(gè)訂書機(jī)。我先把長紅包四個(gè)角往里折,折出四個(gè)小三角形,接著把一個(gè)紅包和另一個(gè)紅包的角合在一起。哇!兩個(gè)三角形不一樣大,這可怎么辦呢?我想了想,突然,靈機(jī)一動(dòng),我可以先把紅包對(duì)折,再把小三角形折到那條對(duì)折好的線上,這樣,每個(gè)紅包的三角形都是一樣大的。

      接著,我拿出訂書機(jī),把合在一起的邊訂一個(gè)角。兩兩相訂,這樣,一個(gè)簡易的紅包燈就出來了,我小心翼翼地把它放在邊上。

      然后,我拿出黃線,想把線穿進(jìn)紅包里去?墒菦]有孔,線穿不過去。這時(shí),媽媽提醒我:“你可以用打孔機(jī)在每個(gè)紅包兩頭的中間打上孔,這樣就可以把線穿進(jìn)去了!卑磱寢尩恼f法,果然,我順利地把線穿了過去。

      最后,在紅包的下面掛上流蘇,一個(gè)漂亮的紅包燈就做成了,紅包燈仿佛在對(duì)我說:“小主人,謝謝你!”

      今天的小制作讓我明白了:舊東西也可以廢物利用,大家可以用紅包做出更多的小制作?炜靹(dòng)起你的雙手吧!

    五年級(jí)燈的作文 篇5

      大家好,我是一盞又美麗又小巧玲瓏的小臺(tái)燈。我是由燈頂、燈罩、燈泡、燈柱、底座和插座組成的!

      我的燈頂就像陀螺的陀尖一樣,一個(gè)圓圓的小圓點(diǎn)和兩層小小的圓形。也有人說我的燈頂像城堡的堡尖一樣。我的燈頂是由金屬制成的,你把手放上去摸一摸就會(huì)感到非常涼爽。

      接下來,就是我的燈罩了!我的燈罩分為里外兩面。每當(dāng)我給別人看我燈罩的時(shí)候,別人都會(huì)說我的燈罩就像一個(gè)倒立著的乳白色的玻璃碗。燈罩的外表上面是一條條長約5、6厘米的線條組成的。而燈罩的里面卻跟外面大不相同,特別地光滑。

      燈罩的里面當(dāng)然是照明的工具——燈泡!我的燈泡就像一個(gè)橢圓的小球一樣光滑。燈泡的里面就是燈絲和燈芯了!據(jù)說,愛迪生可是實(shí)驗(yàn)了3萬多種材料才找到了一種適合做燈絲的材料呢。

      燈罩下面就是整個(gè)臺(tái)燈的支撐部分——燈柱!我的燈柱也是由金屬制成的哦!燈柱粗粗的,就像一個(gè)可愛的小胖子。燈柱上還寫著幾個(gè)字呢:MAX40W。你們問我什么意思?我當(dāng)然知道!就是功率為40瓦。

      燈柱下面就是底座,當(dāng)然,也是大家最喜歡的地方了。我的底座是由小熊的一家組成的。你們看,有一只小熊正在津津有味地讀著書,有一只小熊在沙發(fā)上看書,看著看著居然睡著了,有兩只小熊正在專心致志地玩自己的玩具呢!還有兩只小熊正在喝下午茶呢!

      在小熊家的門旁邊還有一條長1.2米的黑色的電線呢!電線頂端有兩個(gè)圓柱形、長約2厘米的突出部分,那就是插電的地方了!

      現(xiàn)在,你們大家都已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了吧!如果喜歡我的話,就來找我玩吧!

    五年級(jí)燈的作文 篇6

      “世上千萬家,種些無葉瓜,不論冬和夏,到晚就開花!辈!這是什么?沒錯(cuò),就是燈!我家就有一盞特別的燈。

      它是圓柱形的,身穿一套黑衣服,底座比燈大一圈,在燈的最上方有一個(gè)黑色的圓環(huán)。這個(gè)燈高12厘米,直徑9厘米,比一般的燈小多了。在底座的最上方又一圈裝飾,這個(gè)裝飾很不一樣,不是一個(gè)個(gè)的小圓圈,也不是波浪線,而是一月到十二月的英文。

      剛才我說“穿著一套黑衣服”,你一定很好奇吧!穿著黑衣服怎么能看見光呢?其實(shí)這個(gè)燈十分特別,它的外殼上裹著一層黑色的塑料紙,又露著星星、月亮和許多的小點(diǎn),打開后有一種進(jìn)入夢(mèng)境的感覺。如果把涂上黑色的透明塑料紙抽出,就可以在晚上走夜路時(shí)用上。這可是“兩用燈”呢!是不是很方便?

      我十分喜歡我的燈,我把它當(dāng)成我最喜歡的寶貝,還給它起了一個(gè)名字,叫“星空燈”。我每天晚上都會(huì)打開它,因?yàn)榇蜷_它會(huì)讓我心情十分舒暢,打開看著它,我就好像進(jìn)入了美麗的夢(mèng)境,飛上了宇宙,在那里盡情翱翔,星星一閃一閃的,好像在眨眼,月亮彎彎,好像在請(qǐng)我坐上月亮船,還有許許多多的小點(diǎn)點(diǎn),有的圍在星星旁,有的圍在月亮旁,好像在聽它們講課。被圍在這些星星中我感覺十分開心。

      我十分喜歡我的“星空燈”,它當(dāng)我了舒暢的心情和無限的歡樂!

    五年級(jí)燈的作文 篇7

      回憶就像一道長長的沙灘。沙灘上有許許多多的貝殼,每一枚貝殼都印刻著令人高興的、痛苦的,甚至是興奮的記憶。

      我尋覓著記憶的銀河,眼前浮現(xiàn)出一年級(jí)語文老師的身影。她的鼻子小巧玲瓏,眼睛炯炯有神,圓潤的下巴襯托出整體的.輪廓,使她變得精致而迷人,教書時(shí)聲音響亮而堅(jiān)定。她就是教我們數(shù)學(xué)的田老師。

      記得第一節(jié)課也是第一次的見面,她舉起白皙的雙手,流暢的寫下自己的名字。課堂上,她不僅認(rèn)真教,更注重和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng),讓我們能夠愉快地學(xué),更激發(fā)著大家愿意學(xué)的興趣。所以我們都喜歡聽她的課。

      她不僅有秀氣的外表,更有可愛的心靈。碰到同學(xué)不慎摔倒,她會(huì)上前噓寒問暖,擔(dān)心摔壞了;誰學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題了,她急切的眼神讓我們看得出,她比誰都急。用她話說,就是一個(gè)也不能掉隊(duì)!皭蹖W(xué)生”在她身上從來就不是一句空話!

      記得有一次放學(xué),她推著自行車走在路上,正好經(jīng)過學(xué)校的公交站臺(tái)。這時(shí)恰巧人流高峰,公交車剛停穩(wěn),不少人忙著上車。而一位老奶奶因?yàn)橥饶_不靈便,上車明顯吃力。田老師看到后,連忙停好自行車,迅速上前扶著老奶奶,把她送到車上。我看到這一幕,她的形象一下子在我心中變得高大起來。她的言行很好地詮釋了“教書育人”的深刻道理。

      或許這些都是微不足道的小事,可對(duì)于我而言,讓我懂得了什么叫善良、什么叫愛心、什么叫責(zé)任。我將以田老師為榜樣,讓她成為我成長道路上的指明燈,指引我在今后的學(xué)習(xí)生涯中、在成長的歲月里能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

      田老師是我記憶中最美麗的一顆銀星!

    五年級(jí)燈的作文 篇8

      我心中的燈,明亮的燈,陪伴著我的燈。

      家家都有燈,燈是明亮的,發(fā)出來的光是強(qiáng)大的,在現(xiàn)在,燈已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的燈了。燈充滿著光明與向往。如雪中送炭中的炭,能幫助人們度過難關(guān)。

      六歲的時(shí)候,自己變得很內(nèi)向,正處于兒童時(shí)期的我變得很少說話,總是郁郁寡歡的樣子。有時(shí)會(huì)想些亂七八糟的事情。知道他的出現(xiàn)—比我大四歲的表哥,一個(gè)很陽光大氣開朗的男孩。

      正好是暑假來這邊游玩,我們一起去公園玩,他與我扮演不同性格的人物,進(jìn)行隨機(jī)對(duì)話,他教我如何與不熟悉的人禮貌談話。他認(rèn)為我很文靜,不愛玩鬧,便帶我去與朋友玩許多的游戲,什么老鷹捉小雞,捉迷藏等。我變得愛笑了,玩耍是遇到有趣的會(huì)不由自主的哈哈大笑起來,越來越像一個(gè)大大咧咧的女神經(jīng)。不是一點(diǎn)點(diǎn)的改變了,性格完全來了個(gè)大反轉(zhuǎn)。

      我一直覺得,他就是我心中的那盞燈,為我的人生開辟了一個(gè)新的道路,如果我還是那種孤僻的性格話,也就沒有人會(huì)愿意與我一起玩,也許會(huì)區(qū)別對(duì)待,大多太多的壞處……

      每個(gè)人都會(huì)遇到一個(gè)改變你一生的人,他就如一盞燈,在你的心中永不會(huì)熄滅。

    五年級(jí)燈的作文 篇9

      “元宵燈會(huì)現(xiàn)在開始!”隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員的一聲令下,操場上沸騰起來了。只見操場四周的走廊前,里三層,外三層,圍得水泄不通。場中間,同學(xué)們有的提著燈,有的拉著燈,有的舉著燈,圍成一個(gè)大圓圈,慢慢地行走著。在這些五顏六色的燈中,有栩栩如生的兔子燈,閃閃發(fā)光的宮燈,活靈活現(xiàn)的魚燈,小巧玲瓏的荷花燈……觀看的同學(xué)不停地喝彩,鼓掌,爆發(fā)出一陣又一陣的歡呼。

      張雅云牽著一盞自己做的老虎燈。老虎張著血盆大口,吐出紅紅的大舌頭,眼睛射出道道金光,全身一片金黃,尾巴高翹,四爪張開,虎氣生生,好不威武!她為了做這盞虎燈花了多少心血啊!竹片劃破了手指,她一聲不吭。做了多少次,總是不像虎,她難過極了。但困難沒有把她嚇倒,她請(qǐng)教了哥哥、鄰居,終于做成功了。啊!她可真有一股子虎勁!

      你瞧,刁廣軍舉著的是一架航天飛機(jī)燈。那飛機(jī)是天藍(lán)色的機(jī)身,銀灰色的翅膀,乳白色的尾巴,鉛絲做成的輪盤。機(jī)身上寫著“中國少年一號(hào)”幾個(gè)大字紅光閃閃。只見刁廣軍迎風(fēng)一推飛機(jī)頭,那銀灰色的螺旋漿就自然轉(zhuǎn)動(dòng)起來,如果加上遙控的話,它就會(huì)飛向高高的藍(lán)天?粗粗,我仿佛成了一名宇航員,駕著宇宙飛船去拜見月亮主人嫦娥姐姐……

      “看,飛魚燈,飛魚燈!”一陣歡呼聲把我從夢(mèng)幻中驚醒。這條“飛魚”全身通紅,嘴張得圓圓的,黑色的眼睛睜得大大的,紫紅色的尾巴輕輕擺動(dòng),魚身下還裝著四個(gè)小輪盤。這是二年級(jí)一位小朋友做的。那小朋友說: “我長大以后,要讓“飛魚”變成潛水艇,駛向波濤洶涌的海洋,潛到海南島旁邊衛(wèi)祖國的南大門!卑!這時(shí)的操場真是燈的海洋,燈的世。我看了這盞燈,又錯(cuò)過了那盞燈,看見了這盞燈,另一盞燈又拉走了了。這一盞盞燈都是同學(xué)們用自己的雙手做成的,凝結(jié)著同學(xué)們的智慧和心血,顯示了同學(xué)們的理想和情操。看著這動(dòng)人的場面,我好像覺得我們新中國的兒童像小鷹一樣展開翅膀,在祖國的懷抱里騰飛!

    五年級(jí)燈的作文 篇10

      世界上的燈各式各樣,而對(duì)我來說,最喜愛的便是家門口那盞樸實(shí)無華的小夜燈。記憶似一葉小舟,帶我漫游在時(shí)間的長河里,記憶似泉水向我涌來,時(shí)間好像回到了那一天……

      夜幕漸漸籠罩了城市,像給城市鋪上了一層神秘得的黑紗,又像一只野獸在吞噬城市,本該在家里的我,此時(shí)卻飛奔在寂靜的小路上,只怪我玩得太開心,忘記了時(shí)間。

      “呼——呼——”狂風(fēng)拍打著我的身體,小路兩旁的樹被蒙上了一片灰色,在微弱的路燈下,投下一片片黑乎乎影子!吧场场睒淙~搖動(dòng)的聲音,在夜里顯得格外滲人,我嚇得直冒冷汗,腳步不自覺又加快了許多,恨不得自己有一雙飛毛腿,立刻就能跑到家門口。

      可地上的石頭像存心與我作對(duì)似的。一不留神,我摔得眼冒金星,膝蓋磕破了一個(gè)大口子。我的眼淚頓時(shí)像斷了線的珠子“啪嗒啪嗒”地落下來。但此時(shí),我也顧不得腳上的痛,只想快點(diǎn)遠(yuǎn)離這“可怕之地”。

      當(dāng)小路越來越寬,人聲越來越大時(shí),我懸著的心才稍稍放松了一些!翱斓搅!再快點(diǎn)!”心里有個(gè)聲音在不斷催促著我。直到看見家門口的小夜燈,我心里百感交集,有開心,有感動(dòng)……

      到了家門口,我心里又像是十五個(gè)水桶—七上八下,久久不敢敲門:玩到這么晚,不知道媽媽會(huì)不會(huì)罵我……猶豫了一會(huì)兒,我才鼓起勇氣敲了敲門,映入眼簾的是媽媽爸爸著急的臉。

      “媽……”“哎,怎么這么晚才回來!我們特意為你在門口留了一盞燈,快去吃飯!”我的淚水又不聽話地流下來。

      不管遇到多大困難,我也會(huì)勇敢地面對(duì),因?yàn)槲抑,家門口的小夜燈永遠(yuǎn)為我亮著!

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