【推薦】五年級理想作文集合9篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的五年級理想作文9篇，歡迎大家分享。
五年級理想作文 篇1
童年的空氣中灑滿亮晶晶的陽光，溫暖著小學生的心房，里面有一顆神奇的種子，它的名字叫做夢想，主持人，一直是我的夢。
主持人，在我很小的時候，就喜歡看周濤、董卿、朱軍、王小丫等一些優(yōu)秀主持人主持的節(jié)目。當時的我，認為他們穿的衣服很漂亮，所以我想當一名主持人。四年級的時候，主持人依然是我的夢。不過，我的思想和意識更深了一層。我想當主持人，是因為主持人只要動一動嘴，就可以迎來觀眾激烈的掌聲，還可以掙很多的錢。所以，我想當主持人。
現(xiàn)在，我已是一名小學六年級的學生了，主持人仍是我不可動搖的理想。而我對“主持人”的理解不再是那么幼稚，我真正的理解了做主持人的意義。做主持人，雖可以掙許多錢，還可以迎來觀眾的掌聲，但是，主持人也必須付出比別人多好幾倍的努力。而我，想要做主持人的目的，既不是為了掙錢，也不是為了迎來觀眾的掌聲，我是為了讓全世界的人知道：在古老的東方有一條騰飛的巨龍——中國。我還會用我繪聲繪色的語言和條理分明的解說，讓全世界、全宇宙的人都知道中國的山河無比壯美，中國的傳統(tǒng)文化燦爛輝煌，中國的現(xiàn)代化建設一日千里，獨一無二中國的人民勤勞智慧。
這就是我的理想，做一名主持人。“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有人生可言�！币�，夢想的實現(xiàn)，從讀書開始！
五年級理想作文 篇2
人，就是為實現(xiàn)夢想而活著。每個人都有自己的人生夢想，有的想當老師，給學生傳授知識；有的想當水手，在大海里航行；有的想當天文學家，探索宇宙的奧秘；還有的想當飛行員，在蔚藍的天空中翱翔。
我的人生夢想就是當一名救死扶傷的醫(yī)生。小時候，我總以為醫(yī)生是神仙，身上有什么神力。每次生病吃藥時，媽媽都對我說：“醫(yī)生說了，把這個吃下去病就好了，你就可以出去玩了。”所以認為這些藥是醫(yī)生煉出的仙丹，可以治百病，就暗暗決定長大了要當一名醫(yī)生，煉一大堆的仙丹，給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶吃，這樣他們就能健健康康、長生不老了。
稍大一些時，我才明白：雖然醫(yī)生不是神仙，那些藥也不是醫(yī)生煉的丹藥，但醫(yī)生這個職業(yè)是神圣的，可以為人民服務，減輕疾病帶給他人的痛苦。
上小學時疼愛我的外婆因為疾病的折磨過早的離開了我，讓我傷心不已。后來我讀了名人傳記，書中介紹了1905年諾貝爾醫(yī)學獎得主羅伯特·柯赫的事跡，他堅韌、勤奮、不畏艱難的精神堅定了我當醫(yī)生的決心。從此，當醫(yī)生成為我學習的動力，為這個目標，我需要付出極大的努力。
有時我會幻想，如果我當了醫(yī)生，我應該怎樣做呢？我想，首先我會對所有病人一視同仁；其次，我會讓他們用最少的錢買最好的藥來治��；最后，我會不斷提高自己的醫(yī)療水平，讓每個病人都能擺脫病痛的折磨，都能擁有健康的身體。
也許到了晚年，我還會把自己多年的經(jīng)驗進行總結(jié)，寫成一本書，為我們的后輩做點貢獻。
我一定要努力實現(xiàn)我的人生夢想，當一名好醫(yī)生。
五年級理想作文 篇3
我的理想是當一名老師。
我很崇拜我的老師，正是因為他，我才產(chǎn)生了當老師的夢想。他是一位嚴師，對我們的要求極其嚴格，總是巴望用知識改變我們的命運，讓我們成為有生活品質(zhì)追求的人。
有一次，老師給我們講了他的求學經(jīng)歷。他是窮山溝里的窮苦孩子，非常珍惜讀書的機會。上小學時，他就很愛閱讀，想當一名作家，就像巴金爺爺一樣。于是，他讀書格外用功，當別的孩子在漫山遍野的瘋跑瘋玩的時候，他卻在捧著書本如癡如醉的閱讀。那時他家很窮，買不起書，就給別人刷鞋、洗襪子、割草、放牛，打雜，以干點小活換書看�？忌铣踔泻�，他讀書更加刻苦，晚上常常要學習到深夜十二點才睡，他的老師常常給他燒來滾燙的洗腳水。那時讀住校，哪里吃得起肉？可是他的老師隔三差五就會煲排骨給他吃。他因此而改變了志向，決心當一名老師，也去關(guān)愛像他一樣的窮苦孩子。
我聽了老師的求學故事后，便也想當一名高尚的老師了。但是，從老師的故事里，我更加懂得不能只是把理想掛在嘴上，更要落實在行動上。為了理想而拼搏，我一定行的！
點評：我因為我的老師而想當老師，你又因為我這個老師而想當老師。我的內(nèi)心惶恐得很，不知道這是不是好事。然而，無論是什么樣的理想，總是離不了拼搏的，你說呢？
五年級理想作文 篇4
理想和夢想是一對近義詞，但絕不是同義詞。如果夢想是五彩斑斕的泡泡，那么理想就是無比堅固的城墻。夢想可以為生活增加色彩，但真正決定你未來的往往是理想。那么，怎樣將夢想轉(zhuǎn)換成理想呢？
答案說起來很簡單：行動。很多人看到這個答案，可能會覺得這就是一件蠻簡單的事。如果你也這樣想了，就請你再思考一下，你為自己的理想——或者說是夢想——做過什么？以前看過一本叫《管好自己就能飛》的書，書中提到了這樣一個觀點：不要做思想的巨人，行動的矮子。我很贊同這個觀點。作為學生，我們最主要的任務當然是學習，但在不影響學習的情況下，也要為自己的夢想做目前能做的最大努力，不能只說空話，哪怕一點點進步都可能是你將夢想變?yōu)槔硐氲年P(guān)鍵一步，是你對理想的擔當。
看到這里，可能有人會說：“你憑什么質(zhì)問我？難道你不是在空談嗎？”對此，我可以很肯定的說，我為我的理想負責了。我的理想是當一名作家，對于身邊沒有任何有利條件的我來說，這當然是困難的，但我一直在為此努力。從四年級開始，我就開始嘗試自己寫故事投稿，那時的我還沒有這樣強烈的行動意識，第一篇短篇小說拖了很久才寫完。雖然并不是一個很出色的故事，卻讓我開啟了寫作的大門，讓我沉醉其中。在六年級的下半學期，我接連完成了近三個短篇故事，并以較為優(yōu)異的成績向大家證明我能做到不影響自己的學習。不僅如此，隨著時間的推移，我在看書時也會不由自主的觀察這個作者的寫作習慣、用詞、對話和敘述方式，同時思考自己能在什么地方用到它們，從而提高自己的寫作水平。我自認為，我對我的理想做出了較好的擔當。
“紙上談兵”這個成語的來歷大家都知道，但仍有不少人像趙括那樣只會高談闊論，比如有的孩子會說我要當科學家、發(fā)明家、宇航員等等，可很多只是接受完大人們“有志向”的贊美，并沒有做什么實質(zhì)性的努力，空有一個所謂的理想，又怎么能成功呢？
理想并不是那么遙遠，只要為之而努力，就能縮短你和它的距離。我在此祝愿每一個人都能成為思想與行動的“巨人”，實現(xiàn)自己！
五年級理想作文 篇5
在我還不懂事的時候，我有很多所謂的理想，比如說當警察，當醫(yī)生，當科學家，還想當舞蹈演員，直到我遇到了一位老師——李元寧老師，她從三年級時開始接手我們這個班級，一直把我們送到了五年級，在李老師的影響下，我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)，我的理想原來是當一名優(yōu)秀的老師。
記得在我們剛上三年級的時候，我們班來了一位面帶微笑的老師，她就是我們的李老師。她每天都廢寢忘食地工作，為了讓我們不斷地進步，學習知識，學會做人，漸漸地老師的身體開始出現(xiàn)毛病了。老師的嗓子壞了。有一次，醫(yī)生讓老師做手術(shù)，可是老師怕耽誤我們的學習，所以一直沒有去做。直到有一天，老師的嗓子實在受不了了，正好我們學校又新調(diào)來了一位老師，于是那個老師就給我們帶了兩個月的班。在這兩個月里，我們真是太想李老師了。每當想到臺上講課的是李老師，我就會精神百倍。后來，李老師回來了，她一進教室，同學們立即歡呼起來，把老師激動地都掉下了眼淚。老師說沒有什么比同學喜歡她更讓她高興的事了。
李老師在我們每個同學的心目中都是那么地和藹可親，她的精神感染著我。每當開家長會的時候，我總會看到家長們對老師的尊重，也看到了老師與家長共同出謀劃策促進孩子的成長。每當我想到將來如果我也能這樣去教育學生，讓我的學生也這樣喜歡我，我的當老師的信念就更加堅定了。
我現(xiàn)在還是一名小學生，我知道要實現(xiàn)我當老師的夢想還需要我不斷地努力學習。理想在時刻召喚著我，它是我的精神動力，正在引導我一路向前行，我想在李老師的引導下，我的教師夢一定會實現(xiàn)的。
五年級理想作文 篇6
每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個理想都那么美好，每一個人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個人都努力不懈地去實現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實。童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我的理想就是當個科學家。
當我看到由5·12打地震給人們帶來的創(chuàng)傷，就越想當一個為人民利益的科學家。我想我會創(chuàng)造一種不怕地震的房子，在房子下裝上一個像汽車的避震器一樣的裝置，你可能會說這不彈起來了嗎？不同著急，在房子的墻壁上會有一個由電腦控制的'水平珠，當珠子滾動是電腦會判斷往哪邊晃。然后控制避震器的平衡。這樣人們再也不用怕地震了！
在遇上冰凍天氣時。我會發(fā)明一種鏟除冰塊 鏟車。在鏟車的鏟子上裝上一個剃頭刀形式的左右搖晃的大鏟子。當然要比剃頭刀的鏟子大多了。這樣這種鏟車一開過，就什么都沒有了。
“泉水挑不干，知識學不完”，但只要你肯學，再多的知識你也能學到手�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個前途海洋，不能全無風波，但我充滿信心，我有信心沖破各個難關(guān)，去追求我的理想，實現(xiàn)我的理想，為祖國爭光！
五年級理想作文 篇7
我的理想是當一名校長。那可不是普通的校長。而是一個孩子們向往中的理想學校的校長。一個富有童趣，堅持平等，崇尚快樂的校長。
我的學�？刹皇且凰腊宓膶W校，而是一個沒有老師的學校。學生們都是在學校的公園里上學的。你可能會問：沒有老師怎么上課呀？我的學校是學生相互教學的，哪個學生有什么奇怪的發(fā)現(xiàn)，都可以上講臺來講。
我的學校可沒有考試成績不好的學生。因為考試內(nèi)容都是誰跑得快呀，誰畫畫畫得好，誰講的笑話好笑呀等等。
我的學校的課堂可不是一般的課堂，比如有電影課，那是一個你可以自己挑選電影的課，看完每部電影還可以把自己的想法在電影放完后說出來，最好的是你還可以組織大家一起表演電影的故事情節(jié)。
你是不是想問，我這個校長每天工作都干什么？我告訴你們吧！我每天都悄悄地給每個孩子的書包里放幾塊糖，時不時編一些小故事講給孩子們聽。
這就是我的理想，一個六年級孩子的理想，也是許多孩子共同的理想。
五年級理想作文 篇8
理想像滿天繁星，驅(qū)散夜空的黑暗；理想像獵獵勁風，鼓起生命的風帆；理想就像灰姑娘的水晶鞋，展現(xiàn)生命的光華。你們想知道我的理想嗎？那就看看下面的文章吧！
我的理想是當一名美食家，嘗盡天下的美食。
記得我看過這樣一個故事。有一個女孩，少年時的夢想就是去當一名美食家，她努力學習，畢業(yè)后，如愿地去了美食國度——瑞士。緊接著去面試了，面試官擺出了50多種美食，讓她一一品嘗并寫出它們來自哪個國家的哪一款美食，當她交上答卷，面試官笑了，就這樣，她依靠著一張嘴，憑借著天生敏感的味覺和執(zhí)著的敬業(yè)精神，便有了一份人人都羨慕的美差。
夢想有一種魔力，一旦滋生，就會在心里長上一對美麗的翅膀。小時候的夢想，可能成就明天的理想，我的理想和這名女孩的如此相像，我希望和她一樣，憑借著自身的努力，也當上一名美食家。
就像列夫·托爾斯泰說得一樣，理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。我要努力學習，爭取早日實現(xiàn)我的理想——美食家。
五年級理想作文 篇9
暑假來了，我們應該做一個愛策劃的好孩子，把時間安排的有條有理。當然也少不了對理想假期的幻想。
暑假，我最大的愿望就是作業(yè)少一些。在我的學校，暑假作業(yè)常常是語數(shù)英各一本練習，作文五六篇，有時候還會有我校學生人人懼怕的——“黑馬閱讀”。
我的理想假期會有多一點兒時間看課外書，和親朋好友相處�？梢匀ネ獾芈糜魏退阶匀恍�。我希望暑假可以多有幾次泳，多幾次戶外活動……
然而，這只是幻想。有時候我們還是要現(xiàn)實些的。起床八點，晨讀書、寫作業(yè)、看課外書、上興趣班、補習課……睡覺九點。這才是我真正的暑假生活，雖然忙碌，但是充實。
其實暑假，并不只是給辛苦的上半年一次休息，而是在自我放松的情況下多認識、學習和拓展其他學校沒有的課外知識和本領。我們小學生的義務就是好好學習。上學的時候，我們接觸的是語文、數(shù)學、英語、科學，放假的時候，我們涉及到的內(nèi)容就很廣泛了：游泳、聲樂、舞蹈、樂器等等。
所以，婷婷愛寫作公眾號里的小伙伴，或跟我同齡的小學生，你們和我都必須懂得一個重要的道理：不管我們是學霸或?qū)W渣，可能你只是個普普通通的小學生，不要在意這些稱號。我們的生命中總會有一縷燦爛的光，指引前方的路。每個人都有特長，你一定要找到它，它可能就是一扇虛掩著的成功之門！
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