有關(guān)五年級松鼠作文集錦六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級松鼠作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級松鼠作文 篇1
俗話說：林子大了什么鳥都有。在一個不大的山林里，住著一只羽毛五顏六色，歌聲委婉悠揚的小鳥，名叫非非。你聽這名，就應(yīng)該知道它是一只什么鳥了。
這一天，小松鼠貝貝，穿著一身深灰色衣服，從這棵樹蹦到那棵樹，一會兒上到樹梢，一會兒下到樹根，樂呵呵地采著果子，并快速地咬開果殼扣吃果仁。正當貝貝吃得香香的時候，忽然聽到從另一棵樹上傳來了譏笑聲：“瞧瞧，那個丑貝貝又來了。”不用看，小松鼠貝貝就能猜到一定是小鳥非非。還真對了，在這片林子里，小鳥非非是出了名的自命不凡，自高自大，動不動就拿別人開涮，而且是無事生非，尖酸刻薄。小松鼠貝貝沒稀的理它，因為已經(jīng)是見怪不怪了。“哎哎，你看它灰了吧唧的樣子，丑死了，怎么和我媲美呢?”小鳥非非繼續(xù)地數(shù)落貝貝。小松鼠貝貝瞪圓了眼睛，使勁地朝小鳥非非看去，手里的果子撰得緊緊的。這一動作沒嚇著非非，卻把另一只小鳥嚇跑了�！鞍ミ衔梗粋�丑八怪竟然把我的伙伴給嚇跑了，厲害呀!你手里拿著什么，朝我這打啊!你這個毛茸茸的怪物!”小鳥非非變本加厲，故意挑釁。其實，小鳥非非就是這么一個刀子嘴，一身子賤毛病，自己還不覺乎。它心里對小松鼠貝貝的那一次相救還是蠻感激的。小松鼠貝貝氣得臉都發(fā)紫了，真想大打出手，想了想還是忍了。這時，旁邊那棵老松樹開口說話了：“非非，你這是為什么呀!人家貝貝沒招你沒惹你，你干嗎這樣出口傷人呢?”小鳥非非無言以對，小松鼠貝貝見有人說出公道話，心里熱乎乎的�！拔覀兇蠹彝≡谶@片林子里，和睦相處，快快樂樂，不是很好的事嗎?你說是嗎，非非?”老松樹語重心長的話語，讓小鳥非非羞愧難言，它打心里知道自己錯了�！八墒蟾绺纾义e了，能諒解我嗎?”小鳥非非誠懇地向小松鼠貝貝道歉。“沒事沒事，我們還是好朋友嘛!”小松鼠貝貝高興地回答說。于是，它們又在一起歡歌笑語了起來，老松樹嘴上也掛上了燦爛的笑容。
我奶奶常說：讓人不算恥，過后得便宜。其實人與人之間，有時差的就是一點點包容，如果每個人都能主動地去體會別人的心情，這世界一定會非常美好。
五年級松鼠作文 篇2
大家好！
先來個閃亮登場，“當當當當！”本鼠乃任氏家族，尊姓大名任小松，我的名子比你好吧，嘻嘻！我非常的乖哦，你不用夸我了。我馴良，很討人喜歡，我有一張可愛的小臉蛋兒。（哈哈！我有些自戀狂的樣子）
我不躲在地面上，經(jīng)常在樹上活動，在大樹林里，不在小樹叢里，我白天在家休息，晚上出來活動.吃東西。
我不愛下水，非要下水的時候，用一塊樹皮當船，用尾巴當帆，或者舵。我一冬天就一動不動。（像是在冬眠）
我通常把食物藏在老樹空心里，防止小賊偷我的食物。到了冬天，都在雪里找吃的。誰要是把我惹毛了，我就跟我叫，還是尖叫，嚇死你。
我經(jīng)常把蓋在樹枝分叉的地方，那里又干凈又溫暖。我蓋房時先搬些小木片，交叉著放在一起，再用一干青苔編扎在一起，然后把青苔踩平，讓我的房子更堅固，不怕風吹雨打，就怕大石頭砸。
女松鼠一胎生三四個，我可不會生哦。我用爪子和牙梳理全身的毛，身上總是光溜溜.干干凈凈的。
五年級松鼠作文 篇3
有一只叫鼠鼠的小松鼠很勤快，整天掃地，打掃衛(wèi)生，媽媽說：“孩子呀，你只打掃衛(wèi)生，也不出去玩，那怎么能行呀，到時候你在不出去的話，怎么找食物呀？”鼠鼠想了一下，說：“也可以，我出去只玩一小小下，行嗎？媽媽�！笨梢�，出去玩吧�！�
再出去玩的時候，鼠鼠遇見了狐貍。狐貍舔著嘴巴，對鼠鼠說：“你長得那摩漂亮，聲音那摩動聽，尾巴那是大大的呀，我想聽聽你唱歌，下來好嗎？”鼠鼠一想：“不好，我不會下去，那你上來吧�！焙傃壑樽右晦D(zhuǎn)，想到：“挺聰明，哼哼，那我還有辦法。”狐貍又說道：“你叫甚么名字？”鼠鼠說：“我可是大名鼎鼎的鼠鼠小可，你可不要小看我”。正當他說著的時候，狐貍爬上了樹，鼠鼠看見了，害怕極了，媽媽說：“跳下去，快，不要害怕。”鼠鼠閉著眼睛跳了下去，飄飄悠悠的落在了地上，狐貍想到：”它的尾巴很大，我的尾巴也是呀，我也跳�！闭f完，跳了下去，“啪”的一聲，狐貍重重的摔在了地上，起不來了，鼠鼠高興壞了，嘻嘻，你也有今天呀。
“我的尾巴可是降落傘哦。”
五年級松鼠作文 篇4
看到那張照片，就會想起七歲生日時收到的生日禮物——小松鼠聰聰。
那只小松鼠剛出生不久，就被同學當生日禮物送給了我。我興奮極了。第二天，就給它做了一個非常精致的.巢，外邊還有一些清香的花兒，我把它放在陽臺上，每天中午我都從陽臺上發(fā)現(xiàn)它的影子隱隱約約的。剛開始，我給它放食物時，它每次都躲在一個角落，身子直發(fā)抖。于是我放完就立刻離開，過了一會兒，才能聽到它吃東西的聲音。
我悄悄地把巢轉(zhuǎn)了一下，在巢上打了一個洞，從那里悄悄的看它一天一天的長大。三個月后，它開始發(fā)出叫聲，漸漸地敢看我了，在我的精心照顧它的這段時間，它總是不停地搖著它那又粗又長的大尾巴。
有一天，我放學回家時，它出來了，“呦”它的眼睛又大又圓，身子又短又圓，拖著一條大尾巴，真像個舞蹈家�！疤亮耍 蔽殷@嘆道。我蹲下身，它用爪子抓我的鞋。然后悄悄的看著我，一幅頑皮的樣子。我剛要伸手摸它，它就逃走了。有時，還跟我玩住迷藏，讓我找上好一陣，才肯出來，真調(diào)皮。過了一段時間后，它對我漸漸的信賴了，每次我放學回來，它都會在門口接我，見到我后總是嘰嘰喳喳的叫個不停。好像在和我聊天似的。見它聰明伶俐，我給它起名叫“聰聰”。這個小家伙也很調(diào)皮，有時爬到我的書桌上看書，有時坐在茶幾上嗑瓜子，有時坐在沙發(fā)上看電視，有時還搶我的果汁喝。我要出門，它就咬著我的褲子不放，真拿它沒辦法。
我家的小松鼠是那樣的聰明，是那樣的活波可愛，我喜歡小松鼠聰聰，它對我的信賴，讓我和它有一段美好的回憶。
五年級松鼠作文 篇5
春節(jié)剛過，我和爸爸、媽媽一起去五姥姥家拜年。
在五姥家，我看見在一個籠子里有一個毛絨絨的小動物，我非常好奇，就問五姥姥：“這是什么動物呀？這么��！”五姥姥告訴我說：“這是小松鼠�！�
小松鼠？我以前可沒見過呀！我就蹲在籠子前看著它，它長得可真可愛呀！小小的身子長滿了咖啡色的皮毛，前部的一雙小爪子長得尖尖的，噘著小嘴巴，一雙亮晶晶的小眼晴，尾巴長長的。五姥姥告 訴我說這是她在窗臺上發(fā)現(xiàn)的，于是就把它抓進來給它買個小籠子讓它在這兒安家了。
聽五姥姥說它的兩只前爪可厲害了！有一次它自己把籠子打開跑了出來，一會兒去臥室，一會兒去廚房，最后它去浴室了，順著浴缸的邊緣溜進去了，可把五姥姥她們急壞了，想了好多辦法它也不出 來，最后只好放棄了，可誰知它半夜時卻自己出來了，你說它是不是太有意思了。
五姥姥還說它最愛吃花生、瓜子，而且吃得又快又好。我那天還喂它吃瓜子了。剛開始我有點害怕，因為它那小嘴咬人，我不敢把瓜子直接放在它的小爪子上，后來在媽媽和五姥姥的鼓勵下我終于敢 了，它吃瓜子的樣子和小猴子有點像，也會嗑瓜子皮。真是好玩呀！
我真是太喜歡這只小松鼠了！以后有時間，我還會去看它的！
五年級松鼠作文 篇6
森林的小松鼠真可愛，尾巴粗大而蓬松，在密密匝匝的樹枝間跳上跳下，喜歡在洞中做窩，主要以種子和果實為食，也吃些蘑菇和幼芽，有時也吃昆蟲和鳥蛋。
森林里，萬物生長旺盛，為許多動物提供了充足的食物。對小松鼠來說，尋找食物還是相當艱難，有時不得不靠尋找頭一年秋天收藏的果實充饑。松鼠進食有自己獨特的方式：它先是在棒子殼一端，磕出一個小洞，然后一點點擴大洞口，直到將果核全部掏出來為止。和所有嚙齒類動物一樣，松鼠的牙齒既鋒利又靈巧，足以對付任何堅硬的果實。它們經(jīng)常坐在樹上進食，并隨時觀察周圍的動靜。
每個動物都有自己的棲居地，松鼠能相互容忍對方的存在，保持和平共處的狀態(tài)。一旦進入繁殖季節(jié)，雄松鼠便不讓它的伙伴進入自己領(lǐng)地。有時松鼠之間會發(fā)生爭斗，這種驅(qū)趕行動會以一場短暫的爭斗而告結(jié)束，在沖突中，最慘重的失敗是決戰(zhàn)中的一只松鼠丟掉了尾巴。
松鼠是大森林的播種者，由它們埋藏在地下的那些食物，來年春天便破土而出，發(fā)芽成長，森林里有一批小松樹在茁壯成長，就是松鼠播種的結(jié)果。
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