【精品】五年級(jí)的作文36篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 1
每個(gè)人都有自己的秘密,有的秘密小的如沙灘的貝殼,有的秘密美的如雨后的彩虹,有的秘密酸酸的,有的秘密甜甜的`,我的小秘密啊1我總是在星星眨眼的夜晚時(shí)我慢慢地把它碰巧。
記得那是星期三的下午老師發(fā)上午的考試卷,我的心好沉好沉,因?yàn)槲矣幸坏烙?jì)算題寫錯(cuò)了,我的下巴頂在桌上,老師來了,字打老師教我們都沒有見老師笑過,老師笑盈盈地對我們說;“這次大家考得分?jǐn)?shù)很不錯(cuò),有十幾名同學(xué)都考一百分,現(xiàn)在發(fā)卷子!庇浀媒裉煸绯繈寢尳o我說:“如果這次考一百分獎(jiǎng)勵(lì)!本碜影l(fā)到手里,我顫抖地拿起卷子一看紅紅的一百分,我欣喜若狂,老師真的沒發(fā)現(xiàn),真的沒發(fā)現(xiàn)?家话俜謱Π墒裁矗课夜馀峦腊l(fā)現(xiàn),放學(xué)后我趕快回家,把改過的卷子給媽媽看,媽媽不僅獎(jiǎng)勵(lì),還在臉蛋上親了我,我看見媽媽那高興地樣子,沒敢給媽媽開口。這一個(gè)秘密一直壓在我的心中,好沉好沉!
五年級(jí)的作文 2
首先,畫上一張瓜子臉,烏黑亮麗的頭發(fā)。然后再畫上濃濃的眉毛,炯炯有神的眼睛。苗條的身材。這就畫完了她。
對了還要把表姐拾金不昧的場景畫上。其實(shí)說她拾金不昧一點(diǎn)也不過分。記得那一次表姐在馬路上撿了100元。要知道100元可以買表姐一直想要但是表姑又不給買的芭比娃娃;也可以買一條漂亮的連衣裙。表姐卻不假思索的說:“表妹陪我去一趟公安局好嗎?”“奧”“還發(fā)什么呆,快走吧!苯K于畫完了一個(gè)場景。
我也要把她樂于助人的場景畫下來。有一次我們在買飯的路上,無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小妹妹在無助的哭這!霸趺戳恕北斫憬阒钡恼f。小妹妹邊哭邊說:“我丟了媽媽給我吃午餐的一元錢!薄拔覀儙湍阏艺摇闭伊撕荛L時(shí)間也沒找出來。表姐輕輕的放在地上一元,說:“我找到了!蔽艺啥蜕忻坏筋^腦,一邊走一邊想那地方我找過了沒找到怎么表姐就找到了,表姐看我一臉迷惑的解釋說:“那一元是我的!币幌肫鸨斫隳菚r(shí)汗流頰背的樣子就想認(rèn)真畫下來。
我還要把我無精打采表姐勸我的時(shí)候的'場景畫下來。有一次我數(shù)學(xué)沒考好正要哭,被表姐發(fā)現(xiàn)了她唱起了自編的歌曲:“找點(diǎn)時(shí)間,找點(diǎn)空閑,跟著老鼠到線上逛逛。媽媽準(zhǔn)備了一些嘮叨,爸爸張羅了一頓扳子。生活的煩惱,跟鍵盤說說,心里的快樂,讓手指彈彈……”盡管再傷心的事也不的不笑起來
表姐雖然貌不驚人但是她的優(yōu)點(diǎn)說也說不盡。
五年級(jí)的作文 3
我有一個(gè)的好朋友,名字叫張政。
他不過十二、三歲,一雙炯炯有神的黑葡萄似的大眼睛嵌在圓圓的小臉上,鼻子有點(diǎn)兒翹,兩片“招風(fēng)耳”豎立在臉頰兩側(cè)。他很簡樸,用的是“老爺牌”的文具盒,外殼銹跡斑斑,要費(fèi)好大力氣才能打開;而書包的`拉鏈早已壞掉,別人只要輕輕往上一拉,就能打開他的書包,毫無安全可言;穿著打扮也很隨便,不像我們這些“追風(fēng)族”那樣追求名牌。于是,我們昵稱他為“節(jié)約大師”。
不過你可別小看了這“節(jié)約大師”,有時(shí)候還真令人刮目相看。有一次,老師組織我們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民捐款,同學(xué)們紛紛掏出自己的零用錢,有的捐1元,有的捐2元。我雖然平時(shí)花錢大手大腳,可我卻在心里盤算著:捐2元就夠了,剩下的錢還可以瀟灑一回?墒禽喌健肮(jié)約”時(shí),他的舉動(dòng)讓我們大吃一驚:他毫不猶豫地把一張“大團(tuán)結(jié)”投進(jìn)了捐款箱,眼睛也不眨一下。下課后,我責(zé)怪他:“你怎么這么笨哪!你干嗎每次都捐那么多,你是瘋了還是傻了。有這么多錢你干嗎不拿去買些好東西,瞧你那文具盒,都不像樣了!笨伤髲(qiáng)地說:“這是應(yīng)該的,一方有難,八方支援。災(zāi)區(qū)人們有難,我們就應(yīng)該盡全力幫助他們,讓他們度過難關(guān),況且我那文具盒還能用!蔽衣犃耍樕匣鹄崩钡。平時(shí),我都把錢拿來買各種名牌,身穿“李寧”and“阿迪達(dá)斯”,腳踏“耐克”或“銳步”,現(xiàn)在比起他的愛心行為,我真是無地自容!
今年分班時(shí),他分到了別班,可每次在校園中遇到他,我們還會(huì)親昵地叫他:“節(jié)約大師。”
五年級(jí)的作文 4
“路”是不是指我們踩在我們腳底下的東西呢?我認(rèn)為不是,因?yàn)槁返姆N類有很多種,舉例來說:“人生之路”、“成功之路”……等。那么什么是“人生之路”呢?我想指的是一個(gè)人的一生所做所為而匯集成的一條路吧!那“成功之路”又是什么呢?指一個(gè)人邁向成功的路途。總之,“路”的種類有很多種,可形容一生、路途……等。
人人都想成為一個(gè)成功的人,那么要邁向成功有哪些方法呢?我認(rèn)為先要有顆堅(jiān)定意志的心,就如同“一路走來,始終如一”,不論發(fā)生什么都要堅(jiān)定、不放棄。人不可能一生都平順的渡過,一定會(huì)遇到一些難關(guān),使自己陷入窘境,那么要如何應(yīng)對呢?我認(rèn)為要秉持著“失敗不可恥,可恥的事不敢面對失敗”的精神,在失敗中找方法,況且天無絕人之路,只要努力克服,總有一日一定會(huì)“柳暗花明”的。
我覺得成功與失敗的人最大的`區(qū)別在“失敗的人會(huì)為錯(cuò)誤找理由,成功的人會(huì)為錯(cuò)誤找方法”,成功的人懂得在失敗中求進(jìn)步,而成功時(shí)也會(huì)秉持著“勝不驕,敗不餒”、“精益求精”的精神。我想要成功就要秉持著這些精神,這樣才能邁向成功之路。
五年級(jí)的作文 5
“加油,加油!”操場上傳來陣陣吶喊聲,原來是我期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了,我的第一個(gè)項(xiàng)目就是800米。經(jīng)過這些天的等待,讓我對即將到來的`比賽漸漸緊張起來,因?yàn)槲沂巧弦荒甓?00米的第一名,我希望這次也能拿第一。
比賽開始了,我們11名選手站在起跑線上整裝待發(fā)。隨著發(fā)令員的一聲槍響,我和其他運(yùn)動(dòng)員一起,像離弦之箭一樣沖了出去。
第一圈時(shí),我排在第二名,隔壁班的賴炫仁一直在我前面,我緊緊地跟住他,控制住自己的節(jié)奏。剛開始我用鼻子進(jìn)行呼吸,跑到第二圈后就慢慢地開始喘不過氣來,感覺氣不夠用了只好配合著用嘴巴一起呼吸。我感覺我的腳步越來越沉重,但我還是緊緊地保持在第二名的位置,等待最后的沖刺。
到最后100米時(shí),我看到同學(xué)老師在一旁大喊:“葉子偉,加油!葉子偉,加油!”感覺自己瞬間充滿了力量,馬上開始沖刺。就在我剛發(fā)起沖刺時(shí),一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)不小心誤入了跑道,我來不及躲避,正好和他撞在一起,使我偏離重心,差點(diǎn)摔倒,緩了幾秒才繼續(xù)向前跑去。
離終點(diǎn)大約60米時(shí),我使出吃奶的勁沖向終點(diǎn),我超過了他,可他見形勢不妙,又馬上反超了我,我實(shí)在跑不動(dòng)了,只能眼睜睜地看著他沖過終點(diǎn)線,自己屈居第二。
通過這次遺憾的800米,我覺得每一次比賽都是一次考驗(yàn),考驗(yàn)的不是名次,而是實(shí)力,看你有沒有實(shí)力。雖然這次沒有拿第一,但我相信通過我努力鍛煉,奮力拼搏,增強(qiáng)自己的實(shí)力,下次我還是能拿第一的,加油!
五年級(jí)的作文 6
我的表妹今年七歲,她天真、活波可愛,別看她年紀(jì)不大,可她鬼機(jī)靈。
大年初七,我們?nèi)页酝陥F(tuán)圓飯,(因?yàn)槿_(dá)明天要去北京上班),表妹每次來我家玩,我老是吃虧,這是因?yàn)橛邪职值奶蛔o(hù),使我有些憤怒哦。這不一到我家,爸爸就把我的所有好吃讓妹妹吃,玩具讓妹妹玩,也不管我愿意不愿意,有時(shí)我都有些懷疑我是不是他的親生女兒,弄得我很不開心,結(jié)果他們要出去打羽毛球,我賭氣不去,任他們再三叫我,毫不領(lǐng)情。
過了一段時(shí)間,二達(dá)來接表妹回家,由于表妹在操場上,也不想回家,最后還是留了下來。二達(dá)準(zhǔn)備走時(shí),媽媽又問我去不去,我還是禁不住誘惑。最后來到操場。我來到操場,表妹飛一般的速度跑來接我。表妹啦著我的手,向爸爸媽媽跑去。到來爸爸媽媽跟前,媽媽說:”趕緊來為我報(bào)仇,打敗你爸。“于是我上了陣,我和爸爸打的'不分上下。表妹在旁邊一直在喊:”姐姐加油,伯伯漏油。“好像在討好我,像在拍馬屁,她真是個(gè)小人精。
在回家的路上,我們認(rèn)真欣賞每家門上春聯(lián),有楷體、隸書、草書、有的是電腦打印,可妹妹說:”他們寫的都不如姐姐寫的對聯(lián)好。“瞧!她可真會(huì)說話。
從這件事中,我懂得了人與人之間要寬宏大量,不要斤斤計(jì)較,這樣世界才會(huì)更美好!自己才會(huì)更快樂。
五年級(jí)的作文 7
今天是大年三十,又可以在外婆家吃一頓豐盛的年夜飯了。
一大家子十多口人圍著一張大桌子吃飯,餐桌上擺放著各種各樣的飯菜。有牛肉、公雞、馬面魚等,我最百吃不厭的要算土豆和油炸湯圓了。看著,看著,我已經(jīng)口水直流三千尺了!伴_飯啦”,隨著一聲歡呼聲,大家揮舞著筷子,邊吃邊聊著今年的打算和去年的收獲。我說的當(dāng)然是好玩的游戲了。我先吃了土豆,然后津津有味地吃了一條馬面魚,又吃了半盆油炸湯圓﹍﹍我心里暗暗想:如果天天都能大魚大肉就好了。媽媽看見我吃的狼吞虎咽的樣子,笑著說“小心,別噎到了!
吃完飯后,我拿了煙花來到院子里,只見天空中一朵朵五顏六色的禮花飛升降落,忽暗忽明,五彩繽紛,把夜幕點(diǎn)成了鮮花的世界?粗蠹曳诺眠@么開心,我也迫不及待地拿起了一個(gè)“杜丹花”,小心翼翼的`點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,導(dǎo)火線漸漸的燒沒了,火花頓時(shí)顯起神通,一下子就開出了一朵金色的杜丹花。一眨眼,這花又化作無數(shù)小花,四處散開,變幻莫測,一會(huì)兒是黃色的,一會(huì)是紅色的就像一群彩蝶在空中飛舞。我連說好看好看。我又拿了五十六枚煙花彈?,一只只小蝌蚪直沖云霄,變成了亭亭玉立的玫瑰花,桃花﹍﹍
放完了煙花,我又躺進(jìn)火熱的被窩。大家一起看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),屋子里不時(shí)傳來好看,精彩兩個(gè)詞。在歡歌笑語中我不知不覺睡著了。
我想:如果每天都是大年三十就好了。
五年級(jí)的作文 8
筆的尖頭是銀色的,像繡花針一樣,上面還閃爍著銀光,就好像刀刃上的閃閃寒光。筆尖的地方是小小的、尖尖的。在旁邊的筆側(cè)上有著一個(gè)小小的洞,那洞是長長的、細(xì)小的,周圍的地方十分的光滑,光滑得就和溜冰場上的冰面似的。在洞的里面是自然的向下凹進(jìn)去的,在凹陷處有著一個(gè)圓圓的小黑點(diǎn)。黑色的小圓點(diǎn)是又細(xì)又圓的,上方的小光點(diǎn)在小圓點(diǎn)之上,就好像一顆黑色的珍珠。在筆尖的上面是一圈透明色的白環(huán),那白環(huán)與上面的尖尖連在一起,也十分的漂亮!
在筆桿上有著藍(lán)白相間的花紋。那花紋上是一白一藍(lán)的條紋,那條紋的顏色是深深的,把上面黑色的文字都給遮擋住了。上面還有著花紋的字
母,那字母的頭上有一些是有著彎曲圖案的字母。字母寫的橫豎線都是筆直的,就像小樹一樣筆直;有些字母的頭上是粗的,有著很濃的筆鋒;在旁邊的小排字母上的字都連在一起,就好像一條長條形的有著很多節(jié)車廂的.火車,它好像在往遠(yuǎn)方的埃菲爾鐵塔開去,在埃菲爾鐵塔上有這幾個(gè)黑色的字母!癙”就像一張帆矗立在船頭,而上面的“D”則是小船的船身,帶領(lǐng)我們駛出這一片遼闊無垠的海面,帶領(lǐng)我們走向新生活,更是帶領(lǐng)我們向一個(gè)更新的目標(biāo)奮發(fā)向前!這筆桿的花紋不僅很美,而且上面的寓意也很深遠(yuǎn)。
我喜歡這支筆!不僅是因?yàn)樗敲利惖膱D案,更是因?yàn)樗菢?biāo)新立異的寓意和美好的憧憬!
五年級(jí)的作文 9
六一節(jié)到了。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。
那一天陽光明媚,我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,各個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的.。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,驚訝極了!我們班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了:門口掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗。
老師讓大家來表演節(jié)目……等每個(gè)同學(xué)都表演完,老師也評(píng)完獎(jiǎng)后,就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個(gè)椅子在中間圍成圓形,找到幾個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn),我們唱著歌,當(dāng)老師說“停”時(shí),這幾個(gè)同學(xué)就去搶椅子,搶不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、張明輝等幾個(gè)同學(xué)上去,最后只剩周煦林、張明輝,本來他們搶得到的,但他們誰也沒去搶,因?yàn)樗麄冾^都轉(zhuǎn)暈了,椅子在哪都不知道,結(jié)果沒人得第一。
第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個(gè)人上了,當(dāng)聽到老師說停時(shí),熊少華迅速抓住身旁的椅子,心里很是高興,并且有點(diǎn)沾沾自喜。第二回,可他沒搶到。結(jié)果是楊輝得了第一……
這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲,我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!
五年級(jí)的作文 10
我家種著一盆蘭花,我很喜歡它。
蘭花與梅、竹、菊被譽(yù)為花中四君子。不是因?yàn)樗幕ㄓ卸嗝,而是它清雅、幽香的風(fēng)格被人喜愛。
蘭花是今年舅舅從桐柏山采來的。蘭花的葉子像柳條一樣尖而細(xì)長,墨綠色的葉子越發(fā)的襯的蘭花婀娜多姿。在它的根部已經(jīng)長出了三個(gè)花苞,我每天都要去看它?此珠L高了多少,什么時(shí)間才能開花。時(shí)間一天天的過去了,從根部抽出的三個(gè)花莖不停的在長高,兩個(gè)月后,花莖也長到了二十五厘米左右,大概在十五厘米左右的地方長出了長一個(gè)花蕾,隔二、三厘米又長出了第二個(gè)花蕾,有的是呈相對狀長出二個(gè)花蕾,一直長到第十個(gè)花蕾,這些青色的花蕾往下垂著像害羞的小姑娘。由于我急切的想見到花開的心情,它依然是不緊不慢的沒有要開的'跡象,我的心情非常失落。
到了第三天時(shí),等我懷著忐忑不安的心情再一次看它時(shí),很驚訝的發(fā)現(xiàn)蘭花就象約定好了一樣已經(jīng)全開放了,一個(gè)個(gè)的花朵就象五彩斑斕的蝴蝶正要揮動(dòng)翅膀飛向花的海洋;ǘ溆晌鍌(gè)花瓣組成,青色的花瓣象細(xì)細(xì)的柳葉,如果不細(xì)看,會(huì)誤認(rèn)為是葉子;ò昀锩嬗袃蓚(gè)上下花腭,上花腭短小、呈黃色;下花腭發(fā)青色,像舌頭一樣向外卷曲,上面布滿棗紅色的點(diǎn)點(diǎn)。淡淡的幽雅的清香飄蕩在房間里,讓人陶醉。它的花不像別的花那樣光彩奪目,也不像別的花那樣百花爭艷,只是默默地散發(fā)著自己的幽香。
我把它擺放在書桌上,讓它與我時(shí)時(shí)相伴,不時(shí)的提醒我、鼓勵(lì)我、它的清香圍繞著我,我愛蘭花。
五年級(jí)的作文 11
每個(gè)人都有自己的座右銘。我也不例外。你知道我的座右銘嗎?哈哈,你一定不知道——如果今天不學(xué)習(xí),明天就要為貧窮買單!這是我的座右銘好嗎?
這句話是我的座右銘,有道理:學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)心情,學(xué)習(xí)與人相處的藝術(shù),學(xué)習(xí)不甘,學(xué)習(xí)別人如何突破,如何實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)~ ~
關(guān)于學(xué)習(xí):失敗了不需要學(xué)習(xí),因?yàn)楹脤W(xué)生不允許自己失敗,而是成功。懶惰不需要學(xué)習(xí)。懶惰會(huì)害死人,使人懶惰。沒必要從病中學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是逃避學(xué)習(xí)的借口。所有的壞習(xí)慣都不用研究!學(xué)會(huì)成功,因?yàn)檫@是走向成功的第一步,要經(jīng)歷很多考驗(yàn)。要學(xué)習(xí)健康,要取得好成績,必須健康才能努力學(xué)習(xí)。創(chuàng)業(yè)是需要學(xué)習(xí)的,創(chuàng)業(yè)是讓人自由思考的學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)所有積極的習(xí)慣,這些習(xí)慣能讓你變得更好。
學(xué)習(xí)是開闊視野的唯一途徑。窮學(xué)生什么都能吃,卻吃不下學(xué)習(xí)的痛苦;但是不能吃任何苦,就是可以吃學(xué)習(xí)的'苦!好學(xué)生永遠(yuǎn)知道差生在想什么,差生永遠(yuǎn)不知道自己在想什么,在做什么,在學(xué)什么!學(xué)習(xí)也是如此。讓我們談?wù)勛鳂I(yè)。好學(xué)生總是做完作業(yè),繼續(xù)做,直到做不到為止。但是差生不是這樣的。做老師的作業(yè)沒關(guān)系。但有些更離譜。
人與人之間沒有肉體上的區(qū)別,只有靈魂上的區(qū)別!活著的精神世界要盡可能大,眼界要盡可能寬。你看,今天不學(xué)習(xí),明天就要為貧窮買單。這句話的啟示很大,所以作為學(xué)生,要好好學(xué)習(xí),不要為明天的貧窮買單。這是我的座右銘!
五年級(jí)的作文 12
“丁毒鈴毒……”響了,我們都關(guān)了燈,休息了一會(huì)兒。過了一會(huì)兒,“胡露露,胡露露”的呼嚕聲,“咳咳,咳咳”的咳嗽聲,“吱呀,吱呀”的翻身聲引起了床的'震動(dòng),仿佛匯聚成了一曲沉睡的進(jìn)行曲。我們同學(xué)陪著這首歌,吵吵鬧鬧的房間突然平靜下來,我卻無法平靜下來。我不時(shí)在床上翻來覆去,有時(shí)看表,有時(shí)看夜。為了快,我擠進(jìn)了前20名,于是我把拖鞋放在了最好的座位上,少脫了一條內(nèi)褲,連襪子都脫了一半。我心想:“擠不進(jìn)去怎么辦,我又要受罰了……”我不敢想下去,眼睛一直睜著,時(shí)間一分一秒的過去,耳朵也在仔細(xì)聽著隨時(shí)可能發(fā)生的哨聲,但很快就睡著了。
“集合!集合!來,你看,其他班的同學(xué)都已經(jīng)到操場了,都起來了……”高老師一邊喊,一邊把學(xué)生拉了起來。我猛的睜開眼睛,聽到催促的聲音,拎著一雙衣服鞋子坐了起來,然后沖出宿舍,向操場走去。也有一些學(xué)生真的像豬一樣。他們睡得像頭豬。他們被老師拉起來,又睡著了。這對高老師來說很累!事實(shí)上,我還沒有完全清醒,所以我在排隊(duì)。出乎意料的是,我擠進(jìn)了前排,我們班只有一半的人。
在看不見手指的夜晚,我經(jīng)歷了當(dāng)兵的艱辛。我們回宿舍,沒擠進(jìn)前20的同學(xué)只能背著背包沿著跑道跑五圈,而我可以睡得很香,甜甜的睡著!
五年級(jí)的作文 13
今年6月1日,我們觀看了精彩的表演,參加了有趣的比賽,這讓我們感到很棒!
在學(xué)生們熱切的期待下,我們迎來了一年一度的兒童節(jié)。早上,學(xué)生們穿著節(jié)日服裝來到學(xué)校。校園里,彩旗飄揚(yáng)。節(jié)日的舞臺(tái)上,巨大的幕布上寫著一個(gè)美麗的藝術(shù)詞“追逐陽光,快樂成長”。窗簾上有許多微笑的孩子,似乎在歡迎我們。
藝術(shù)表演就要開始了,但是天氣不太好。本來只是晴空萬里,現(xiàn)在卻下著毛毛雨。不過同學(xué)們都沒什么情緒,大家都在興致勃勃的談?wù)摻酉聛淼谋硌荨?/p>
表演開始了,第一個(gè)節(jié)目是我們五年級(jí)聯(lián)合表演的舞蹈。節(jié)目開始時(shí),演員們隨著音樂的旋律翩翩起舞,女孩們整齊地?fù)]舞著漂亮的裙子。他們的舞蹈是無止境的`,牽手轉(zhuǎn)了一會(huì)兒手。優(yōu)美的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。節(jié)目繼續(xù),有動(dòng)人的歌曲和美妙的舞蹈…
下午,最吸引學(xué)生的有趣的花園活動(dòng)開始了。有“抓小豬”游戲和“釣魚”游戲…
其中最有意思的一個(gè)游戲是“用爆破聲吹蠟燭”,游戲場地前排隊(duì)的學(xué)生排起了長隊(duì)。我花了很長時(shí)間玩游戲。游戲開始的時(shí)候,主持人問我:“你最喜歡的水果是什么?”我歇斯底里地對著蠟燭大喊:“葡萄!”第一個(gè)是我吹出來的。然后,主持人又問我:“過年該放什么?”我還是歇斯底里地叫道:“煙火!”又一根蠟燭熄滅了。最后我終于在四分鐘內(nèi)吹了六根蠟燭,如愿得到兩張彩票。然后,我參加了“平衡木”和“猜對”的游戲,用彩票換了一個(gè)漂亮的口哨。
哈!有61的感覺真好!
五年級(jí)的作文 14
在我小時(shí)候,有一個(gè)令我難忘的故事。那是一個(gè)陽光明媚的夏天,我和爸爸一起去鄉(xiāng)下探親。那里的小河對于我這個(gè)城市長大的孩子來說,簡直就像是天堂一般。
在小河邊,爸爸給我講起了一個(gè)關(guān)于魚兒的故事。據(jù)說在小河里住著一條非常漂亮的金魚,她身上閃爍著五彩繽紛的光芒。爸爸告訴我,只要我心存善念,用一顆純潔的心愿望,金魚就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。
我按照爸爸的指引,在河水中輕輕放下一片葉子,閉上眼睛許下了一個(gè)愿望。當(dāng)我再次睜開雙眼時(shí),我瞪大了眼睛,因?yàn)槲铱匆娏艘粭l金色的`魚兒在水中優(yōu)雅地游動(dòng)。
我興奮地告訴爸爸我成功了,他笑著拍了拍我的頭。從那以后,我每天都會(huì)來到小河邊,與金魚一起嬉戲。我感覺到金魚給予我的快樂和勇氣,讓我變得更加自信和善良。
多年后,當(dāng)我長大成人,我再次回到了那個(gè)小河。然而,我找遍了整個(gè)河流,也沒有找到金魚的蹤影。我心里有些失落,仿佛失去了一段重要的回憶。但是,我深深地明白,金魚帶給我的寶貴經(jīng)歷和美好記憶永遠(yuǎn)地留在了我心中。
這個(gè)童年故事讓我明白了一個(gè)道理:只要我們懷著希望與善意,世界就會(huì)向我們敞開大門。不論是虛構(gòu)還是真實(shí)的故事,都能激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸ι钪械睦щy和挫折。
五年級(jí)的作文 15
我的家鄉(xiāng)——慈溪在美麗的杭州灣南岸。慈溪是一個(gè)海濱城市,這里物產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)宜居宜業(yè)的好地方。
慈溪?dú)v史悠久,風(fēng)景秀麗。早在秦朝,秦始皇命令方士徐福在勝如仙境的慈溪達(dá)蓬山起航,東渡日本,尋找永生不老之藥。在晉朝時(shí)期,風(fēng)景如畫的慈溪上林湖,成了生產(chǎn)青瓷的基地,一個(gè)個(gè)精美的青瓷成了當(dāng)年皇上的垂青,并且遠(yuǎn)銷國內(nèi)外,開辟了一條“海上絲綢之路”。今年五月,位于慈溪的世界上最長的`跨海大橋——杭州灣跨海大橋開通了。很多人想親眼目睹該座大橋的雄姿,于是既宏偉又壯觀的杭州灣跨海大橋成了慈溪一道獨(dú)特的風(fēng)景,成為了旅游熱地。大橋西邊的濕地公園,一片翠綠,白鳥翻飛,成為了城市的綠肺。
慈溪的特產(chǎn)品種很多,有楊梅、黃花梨、葡萄、年糕、豆酥糖、草帽……你吃過甜中帶酸、酸中帶甜的慈溪楊梅嗎?假如你吃過的話,一定會(huì)讓你終生難忘,一聲“慈溪楊梅”定會(huì)讓你直流口水。你吃過又甜又脆的慈溪黃花梨嗎?假如你吃過的話,一定會(huì)讓你回味無窮,吃了一個(gè)還想吃一個(gè),直到你吃不下為止。說起草帽,你一定不會(huì)陌生,一頂頂色彩絢麗、形狀各異的草帽,讓不少外地游客愛不釋手。假如你在電視上看到某個(gè)明星戴著草帽,這頂草帽說不定就是咱慈溪生產(chǎn)的呢!
歡迎您來慈溪。
五年級(jí)的作文 16
在逐漸昏暗的天空下,我找了最近的地方坐下,抬頭看了看廈門的星空。我情不自禁地漸漸沉浸在美麗的星月世界里...
夜不自覺地編織著天空,驅(qū)逐著太陽的龐大身影。月亮伴著星星,在老樹的枝頭蹦蹦跳跳,在夜空中表演著優(yōu)雅而蒼涼的舞劇。
象征著純潔和幸福的女孩被星星包圍著,就像穿著閃閃發(fā)光的衣服,讓她白皙水汪汪的臉更加美麗。星辰眨著好奇的眼睛,看著這個(gè)世界,看著這個(gè)世界。他們像一群天真無邪的孩子,渴望從天堂降臨,來到人間,與人玩耍。
夜越來越冷,老人和孩子都已經(jīng)睡著了,只有上夜班的年輕人還在掙扎。月亮和星星不再淘氣。他們盡力讓自己發(fā)光發(fā)亮。他們暗暗為那些還在心里工作的年輕人加油鼓勁,希望他們都能事業(yè)有成,默默照亮回家的路,希望他們在回家的路上不再孤單。
它們也照亮熟睡的孩子的額頭,月光和星光變成溫柔細(xì)膩的手,輕輕撫摸他們的頭。月亮和星星看著窗外這些可愛的孩子和熟睡的天使。他們在心里默默祈禱:希望所有的孩子都能做個(gè)好夢,做個(gè)甜甜的夢。
夜晚,在晨光中靜靜地走著。星星和月亮在路燈上做了最后的停留,瞥了一眼還在沉睡的'整個(gè)城市,然后依依不舍的離開了。
當(dāng)這座城市醒來時(shí),它睜開眼睛,看到了明亮的陽光。人們不知道昨晚的月亮和星星的世界,夜晚使者演奏的舞曲可能永遠(yuǎn)是個(gè)謎...
五年級(jí)的作文 17
我見過很多老師,而我對她的印象最深刻。她就是胡老師。胡老師戴著眼鏡,眉毛下有一雙漂亮的眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。她膚色不白,甚至有些黑,但精神飽滿,光彩照人。
胡老師可溫柔了。當(dāng)你和她說話時(shí),她就會(huì)像你的朋友,不是一般的朋友,而是那種無話不說的非常要好的朋友。
胡老師講課挺有趣了。語文課上,我們跟著胡老師走進(jìn)遠(yuǎn)古時(shí)代看恐龍,去看舍己救人的哈爾威船長,去認(rèn)識(shí)善良的小人魚……她上課時(shí)總是語調(diào)不一,表情豐富,有時(shí)還會(huì)做動(dòng)作,完全沉浸在講課的情境中,常常把我們逗得哈哈大笑。
我們都覺得上語文課特別好玩,當(dāng)然也學(xué)到不少知識(shí)。作文課上,胡老師會(huì)教我們一些小秘訣,比如:一波三折、讓人物說起來動(dòng)起來想起來,學(xué)用修辭手法……等學(xué)會(huì)了小秘訣,我們就會(huì)運(yùn)用這些習(xí)作小秘訣修改作文,讓作文內(nèi)容變得更加吸引人。
胡老師總會(huì)想辦法讓我們對習(xí)作感興趣。胡老師常用“發(fā)布”習(xí)作來鼓勵(lì)我們。那些想因發(fā)布出人頭地的同學(xué),也會(huì)努力學(xué)習(xí),爭取下次繼續(xù)獲得發(fā)布。每次聽說自己的習(xí)作獲得發(fā)布時(shí),同學(xué)們別提多高興了,有的'同學(xué)甚至一蹦三尺高呢!我們班的許多同學(xué)都是胡老師培育出來的“小作家”呢。
有人把老師比作蠟燭,我想胡老師一定是最亮的那支,不但照亮了眼前的路,更是照亮了我們的未來。
五年級(jí)的作文 18
在我六歲的時(shí)候,媽媽因有事出去了,我獨(dú)自在家。哎!我干嘛呢?拿來彩筆和本畫了起來。
當(dāng)我正高興時(shí),突然響起了腳步。呀!是不是小偷來了!我躡手躡腳的來到廚房拿了根大蔥準(zhǔn)備作戰(zhàn)。站了半天也沒個(gè)人影,。≡瓉硎菢巧系哪_步聲。我小心翼翼地坐到椅子上,把大蔥放在跟前。“咯—吱—咯—吱”,我像兔子一樣豎起耳朵,手緊緊抓住大蔥。我又想:媽呀!這不能是一個(gè)長頭發(fā)拖地的女鬼吧!我又不禁打了個(gè)寒顫兒!我像狙擊手一樣走了過去,仔細(xì)一看,原來是暖氣管發(fā)出的“鬼”叫。我長嘆一口氣!扳彙彪娫掜懥耍也荒蜔┑啬闷痣娫捖犕,這時(shí)對面?zhèn)鞒鲆宦暋鞍 钡募饨新,我頓時(shí)石化了,鬼給我打電話了,不,我要用辦法逃出鬼的手掌心。我說:“你好,鬼!不不不,朋友,你……你有事嗎?”“啊,姜子源,我是笑笑,剛剛嚇到你了吧!哈哈!”我生氣地掛斷電話,誰沒事拿這種惡作劇嚇人。“啪”地一聲,牛奶灑了,我的第一反應(yīng)就是拿抹布擦干凈,在媽媽回來之前銷毀證據(jù)。我拿著大蔥剛要走進(jìn)衛(wèi)生間,就看到穿著一身白的“女鬼”,我的呼吸馬上就要停止了。我也不管了,拿起大蔥上下左右打起來,一邊打一邊說:“死鬼,吃俺老姜一棒。打一會(huì)兒,我停手了,鬼打死了,可我抬頭一看,她沒死,命大呀!我一屁股坐在地上,仔細(xì)一看是一件白色的'衣服在衛(wèi)生間。
這時(shí),我的救世主——媽媽回來了。哎?不對,我……我的牛奶還灑了一地,看來這次免不了一頓臭罵。
五年級(jí)的作文 19
驕陽似火,陽光無情地炙烤著大地,蟬拼命地在樹枝上喊著:“太熱了,太熱了!”大人們都躲到樹蔭下乘涼,只有小孩子們在草地上調(diào)皮地玩耍。
“起風(fēng)了,起風(fēng)了!”小朋友們歡呼著。大家只覺得一陣涼意撲面而來。小草們在風(fēng)中歡快地舞蹈,小花們借著風(fēng)的力量來繁育后代,樹上的害蟲也被大風(fēng)吹跑了。
風(fēng)伯伯聽到人們對它的贊美聲,便使出全部力量向大地吹去,還叫上雷和電兩位好朋友為它助興。孩子們看著剛才陽光明媚現(xiàn)在烏云密布的天空,趕緊跑回家里避雨。其它小動(dòng)物們也躲到巢里避雨。
風(fēng)越刮越大,還下起了傾盆大雨。大雨中被風(fēng)刮得彎了腰的小樹,仍然掙扎著活了下來。帶傘的人,匆匆忙忙地把傘打開,還沒撐好就被卷入暴風(fēng)雨中。沒帶傘的,急忙沖到狹小的屋檐下,卻也阻擋不了腳下濺起的雨水。電動(dòng)車、摩托車、自行車,帶著雨衣,和風(fēng)雨艱難地斗爭著。
風(fēng)像發(fā)了瘋似的,它使出所有的勁,狂呼亂叫著,要把天地?cái)嚪,紙片漫天飛舞。夏天的暴風(fēng)雨來得快,去得也快。過了一會(huì)兒,雨停了,風(fēng)兒也沒了脾氣,涼涼的、甜甜的.,人們再也等不及了,趕緊跑到外面去吸個(gè)痛快,小草趕緊直起了腰,樹也朝天笑,一個(gè)個(gè)昂頭翹尾的,那感覺可真爽呀。
您該知道夏風(fēng)兒的脾氣了吧?它調(diào)皮多變,讓人愛它惱它又想它……
五年級(jí)的作文 20
在白河看日出是一件舒服而又享受的事,我太喜歡白河的日出了!
暑假里每天早上我都早早起床,來到白河邊,生怕錯(cuò)過了看日出的最佳時(shí)機(jī)。
記得有一天早上,我到河邊時(shí),天空還是一片深藍(lán),顏色很深,襯得白河水藍(lán)瑩瑩的。因?yàn)槿サ迷纾馕浯髽蛏系臒暨沒有熄滅,像一串珍珠項(xiàng)鏈鑲嵌在橋上,美極了!隨著天空變成淺藍(lán)色,天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地霞光在擴(kuò)大它的范圍,整個(gè)天空由深藍(lán)變成淺藍(lán),最后又變成了橙紅色!疤柧鸵獜奶爝吷饋砹耍 蔽覛g呼雀躍著。過了一會(huì)兒,太陽在光武大橋的東北方向露出了紅紅的小半邊臉。此時(shí)我想起了李白《日出行》中的詩句“日出東方隈,似從地底來”,真是太形象了!又過了一會(huì)兒,太陽慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地努力上升,剎那間沖破了云層,整個(gè)就是一個(gè)大火球,跳出了水面。紅彤彤的,發(fā)出刺眼的`光,整個(gè)河水也被太陽光映襯著,水天一色,天空偶爾會(huì)飛過來幾只白鷺,這時(shí)的白河美得像一幅畫!見此情景,讓人情不自禁地想起大作家巴金寫的《海上日出》,何其相似,只有身臨其境,才能體會(huì)到日出的神奇和美妙。
我喜歡日出,因?yàn)樗o人一種向陽而生的力量,一種前進(jìn)、積極、奮發(fā)向上的力量!
白河,我們南陽人的母親河!愿她永遠(yuǎn)清澈,永遠(yuǎn)滋養(yǎng)著我們南陽人的幸福生活。我愛南陽的母親河,更愛白河的日出!
五年級(jí)的作文 21
六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng);六月有童年的沃土,六月有童年的太陽……周五早晨,五年級(jí)相聚在報(bào)告廳。用舞蹈講述幾周來撒下的滴滴汗水,展示著班級(jí)的風(fēng)采。
誰說六一只是孩子們的節(jié)日?瞧!家長合唱團(tuán)也來助興啦!在指揮爺爺有力的指揮下,家長合唱團(tuán)的叔叔阿姨們唱得雄糾糾、氣昂昂,讓人實(shí)實(shí)在在體會(huì)到了長征的艱苦,同時(shí)又感受到紅軍戰(zhàn)士們的斗志,讓人陶醉其中。接下來就是同學(xué)們精彩的表演。瞧!個(gè)個(gè)臉上都洋溢著無法抑制的笑容,也對班級(jí)的表演充滿了信心。
我們班表演的節(jié)目是《快樂你我他》,開場時(shí)給人一種節(jié)奏感很強(qiáng)的力量感、快感,中間與TFB0YS的《青春修練手冊》巧妙結(jié)合,結(jié)束時(shí)的亮相更是驚翻全場!掌聲此起彼伏……
所有表演都有著不一樣的風(fēng)格。其中令我印象最深的就是五(9)班帶來的舞蹈《球隨心動(dòng)我心飛揚(yáng)》了,歌曲節(jié)奏明快,舞姿簡單,隊(duì)形井然有序,整個(gè)舞蹈在他們的齊心配合下完成了一系列的`高難度籃球動(dòng)作,一招一式,有模有樣,讓觀眾驚嘆不已,表現(xiàn)了青少年的朝氣蓬勃,小小的身軀上噴發(fā)著太陽的能量。
我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高;我們是祖國的花朵,待到明天將會(huì)姹紫嫣紅!讓我們攜起手來,共創(chuàng)明天的輝煌!哦,難忘的六一!
五年級(jí)的作文 22
母愛就像一陣涼爽的風(fēng),在炎熱的夏天,向我吹來;母愛就像一把大傘,在下大雨時(shí),為我遮風(fēng)擋雨;母愛就像沙漠中的生命之泉,在我饑渴時(shí),滋潤我的生命。
五歲那時(shí),有一次,我下樓時(shí),腳下一滑,跳下了樓梯,頭滲出了血,也不能走路了,母親見了,想也沒想,背著我就往醫(yī)院跑。當(dāng)我再一次睜開眼睛時(shí),只見母親兩眼發(fā)紅,我驚呆了,母親哭了,這是她第一次哭,不為了別的,只是為了我。
還有一次,我在英語班上沒考好,我憂心忡忡地回了家,怕母親批評(píng)我。但是出乎意料的是母親沒有批評(píng)我,而是鼓勵(lì)找下次繼續(xù)努力,爭取考一個(gè)高分。在母親的不斷鼓勵(lì)下,果然,我考了高分。于是我興高采烈地跑回了穿,拿著試給母親看時(shí),母親又說:“這次考得不錯(cuò),說明你認(rèn)真了,但是不要驕傲,繼續(xù)努力!”所以我的英語成績一直在提高。
有一次,我和母親吵架了,吵完過后,母親顯得很是沮喪。而我的心里也很不舒服。但是后來母親雖然主動(dòng)向我道歉了,問我原諒不原諒她,我想也沒有想:“原諒!
期中考試過去了,我的'心依然在懸著,終于,試卷發(fā)了下來。我的語文居然是九十七點(diǎn)五分,全班第三名。回家后,我又拿給了母親看,母親自豪地說:“我看見了。下次繼續(xù)努力,爭取更高!”
母愛是人間最美好的東西,不要等到失去了才懂得珍惜。
五年級(jí)的作文 23
很多人說:垃圾是危害我們健康的“兇手”,是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì)美十分。
你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟⿷?yīng)給千千萬萬個(gè)人用,而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢想,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!
垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾?苫厥绽校簣(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的`家庭,所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。
有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!
五年級(jí)的作文 24
星期六我們高新一小一(九)班組織去種樹。一大早,我和我的同學(xué)們還有爸爸媽媽們在學(xué)校門口集合,分別乘坐三輛大巴車向朱雀森林公園向著朱雀森林公園出發(fā)了。
我們坐在大巴車上興奮極了,嘰嘰喳喳的像一群快樂的小鳥。從車窗看出去,天藍(lán)藍(lán)的,陽光燦爛,馬路兩邊是一座接著一座的高樓大廈。沒多久,我們的`大巴車就駛?cè)肜@城高速公路。路兩邊的樓房越來越少,只能看到平地和樹。大巴車進(jìn)山后,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)路邊的山上都是雪。
終于達(dá)到朱雀森林公園。我們迫不及待地跳下車,沖進(jìn)山腳下的雪地里。我們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的竟然激動(dòng)地躺在雪地里。玩完雪,我們就和爸爸媽媽一起去種樹。我和爸爸先是用鐵锨挖樹坑。因?yàn)橥晾锒际谴u塊,所以挖起來比想象中困難了很多。接著我把小樹苗輕輕地放在挖好的樹坑里。然后爸爸媽媽一起向樹坑里填土。樹坑慢慢被土填滿了,小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站了起來。最后我和爸爸用碎磚塊把小樹周圍裝飾了一下。朱立言的爸爸還給我們的小樹送來很多雪,等下午氣溫升高后雪會(huì)融化,小樹就可以喝到水了。種完樹,我把種樹卡掛到小樹上。
看著我和爸爸媽媽親手種下的小樹,我很開心和自豪。我在心里默默地對小樹說:”親愛的小樹,祝你快快成長,明年我還會(huì)來看你!
五年級(jí)的作文 25
我的爸爸健康著呢,可是挺個(gè)大將軍肚,讓人看著很別扭,為此,我還真不止一次說過他。
今天,我放學(xué)回家,老爸照常帶我去散步,大街上的人都瞧見了我們這對天壤之別的父子,有的假裝沒看見,然后背對我們小聲笑;有的捂著嘴笑;有的竟然哈哈大笑起來;有的還調(diào)侃我說。你們家的好吃的是不是都被你爸爸給吃了,不給你呀!我自然很沒面子,硬拉著爸爸回了家。
“老爸,你減減肥吧?”我勸爸爸,“我也想啊,可是,我不吃飯,哪來力氣減肥呀!”老爸風(fēng)趣但若無其事地說。“我不要您絕食,每天鍛煉不也很好嘛?”我說,“哎呀,no!我累!“老爸皺著眉頭說,正巧,老媽來了,她來幫我了,“對呀,兒子說的'對呀,每天鍛煉鍛煉有什么壞處啊,”。老媽說,“呦,二欺一呀,我就不減了……”老爸捂著耳朵說,“那你就繼續(xù)丟我們老袁家的臉吧!蔽襾G下一句話,就回到自己的房間了。
“你呀你!”媽媽指著爸爸的腦門兒說,之后也來到我的房間,不理老爸了。
老爸沒有想到這是我和媽媽的緩兵之計(jì),過了一會(huì)兒,他走進(jìn)我的房間,說:“對不起了!剛才是我不對,我改還不行么,我減肥,我減肥!庇肿哌^來,抱起我說:“兒子,剛才是我不好,你原諒我吧!”這時(shí),我的臉上才露出笑容,“哈哈哈,你上當(dāng)了吧,現(xiàn)在呀,我要有一位瘦老爸了!”老爸臉上也露出了笑:呀,我怎么中了兒子的計(jì)呢,兒子,你越來越有才了!”
哈哈,真爽呀,說服老爸減肥啦!耶!
五年級(jí)的作文 26
清晨之后,我拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)窗簾外沒有一絲風(fēng)刮過來,天空依舊是灰白的,還帶點(diǎn)陰暗,太陽高高地,懶洋洋地掛在那里。
我坐在書桌旁寫著作業(yè),心卻沒有安靜下來,一邊寫著作業(yè),一邊看著窗外的風(fēng)景。大概過了二十分鐘,天空的光線突然變得陰暗,我放下手中的筆向窗外望去,只見一大片一大片的烏云,在天空來回奔跑玩耍,轉(zhuǎn)眼間就布滿了天空,如同一塊黑布把天空嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了,接著,傳來了一聲聲“轟隆隆——轟隆隆——”的聲音,這是要要下雨的節(jié)奏啊,轉(zhuǎn)眼間飛沙走石,刮起了大風(fēng),狂風(fēng)卷起紗石,雨點(diǎn)兒噼哩啪啦地打在窗戶上,打在花園里,打在車頂上。一切都猝不及防,在小區(qū)里散步的人們也被突如其來的雨嚇壞了,雙手緊緊護(hù)著頭,瑟縮著身子,凌亂著腳步奔跑起來,尋找著最近的`避雨場所,生怕把自己的衣服淋濕了,轉(zhuǎn)眼間外邊都沒有了人影,只剩下小花和樹木在雨中瑟瑟發(fā)抖……
過了一會(huì),雨變小了,天空在淺灰色之中露出一點(diǎn)兒蔚藍(lán),看來雨快停了。我剛轉(zhuǎn)過身,天空忽然出現(xiàn)兩道美麗的彩虹,這兩道彩虹的半環(huán)上外圈那條較粗點(diǎn),里面從粗到細(xì),呈現(xiàn)出七彩色,漸漸地變濃,變亮,越來越耀眼,只呈現(xiàn)較重的顏色是,橙,紅,藍(lán),紫,四種,隨后雨越來越小,彩虹的顏色也慢慢變淺。
不一會(huì)兒,烏云散去,雨停了,天空也亮了,彩虹也消失了,樹上草上的露珠晶晶亮,葉子變得更清新了,閃閃爍爍,仿佛無數(shù)的寶石,折出五色的光,花兒被狂風(fēng)暴雨洗禮后,也變得更加可愛了!
五年級(jí)的作文 27
不知怎么的,從三年級(jí)起我竟養(yǎng)成了不愛做作業(yè)的壞習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績直線下降,老師也屢次找我談話,可我卻聽不進(jìn)去。
期中考試后,老師向大家宣布星期六要開家長會(huì)!凹议L會(huì)!”聽到這三個(gè)字,我臉一下子變白了:要是爸媽知道我在學(xué)校的這些“罪狀”肯定得挨打了。放學(xué)后,我忐忑不安地回到家一直不敢向父母說家長會(huì)的事。晚上躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),愁得連覺也睡不著。
第二天早上,我終于鼓起勇氣向媽媽說了開家長會(huì)的事,望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我心里有一股說不出的`滋味,心想又要讓媽媽失望了。唉,還是趁媽媽回來之前快把作業(yè)做好吧。
中午,媽媽回來了,幸好爸爸不在。我也準(zhǔn)備好了一大堆理由向媽媽“解釋”?蓩寢尩难孕信e止卻出乎我的意料。媽媽看到我笑著說:“老師說你的成績還不錯(cuò),繼續(xù)努力!”
“嘿!”我心中暗暗高興:想不到老師還挺在乎我,關(guān)心我的,竟然沒在媽媽面前提起我的丑事。
于是懷著為了不讓老師、父母失望的心,我踏上了“痛改前非”的道路,學(xué)習(xí)成績也慢慢上升。
事后的某一天,我無意間聽到了爸媽對話,媽媽為了不讓我失去信心而撒下了這個(gè)謊話。霎時(shí)間,我鼻子一酸,淚水迷糊了我的雙眼。
是啊,謊言既可傷人,也可利人。而善意的謊言卻給了我一次改過的機(jī)會(huì)。
五年級(jí)的作文 28
不怕困難,頑強(qiáng)生長,與困難戰(zhàn)斗到底!——題記
在生活中,有很多人、事、物給過我啟發(fā)。蠟燭,我學(xué)習(xí)它燃燒自己、照亮他人的精神;蝸牛,我學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈、永不回頭的精神;清潔工,我學(xué)習(xí)她默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。但是,給我啟發(fā)最大的還是小草,因?yàn)樗遣慌吕щy、頑強(qiáng)生長的精神值得我學(xué)習(xí)。
那天早上,我按照往常那樣,洗好臉,刷好牙,一邊吃早飯,一邊在門前的小路上散步。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn),奶奶家門前旁邊的.那塊石頭翹起來,這是怎么回事呢?好奇心驅(qū)使我去看個(gè)究竟。我連忙跑過去,把那塊手掌大的石頭拿開。呀,原來是一株小草!一株頂起石頭的小草!我不禁贊嘆起來,一株弱不經(jīng)風(fēng)的小草盡然能頂起是它身體好幾倍重的石頭,真不起。有可能它是十幾天前被風(fēng)吹到這里的,但是它不屈不撓,遇到困難不氣餒,最后頂起這塊石頭。
看到堅(jiān)持與困難戰(zhàn)斗到底的小草,我陷入沉思,不禁想起生活中的人們。生活中有多少人能像小草那樣呢 ?大多數(shù)人是遇到一點(diǎn)困難、失敗就放棄。小到受到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折和失敗而傷心難過;大到找工作失敗、考不到理想的大學(xué)而想不開去自殺,難道你們就不能學(xué)學(xué)小草,積極面對困難,頑強(qiáng)努力拼搏呢?為什么偏要走上不尋常路呢?
所以,做人就要做一個(gè)面對困難不低頭、樂觀對待生活的人,不要做那些受到挫折就灰心喪氣的人。這就是小草給我的啟示。
五年級(jí)的作文 29
說起我的童年,第一個(gè)讓我想起的就是小時(shí)候捉公雞、騎公雞了。那時(shí)候我才五六歲,在韶關(guān)市韓家山附近上幼兒園,每天的作業(yè)只有十幾道加減法,幾分鐘就搞定了,下午大多數(shù)時(shí)間空閑著,沒事干,又不給出去玩,無聊得只想要一個(gè)同齡玩伴。
有一天,我耐不住了,對爺爺說:"爺爺,我好無聊。"爺爺答道:"這也沒辦法,我給你一只公雞玩吧。"說完,他走到雞窩里去了,隨后聽見幾聲"咕、咕、咕、咕……",一只公雞被爺爺拎了出來,放到地上的瞬間,那只公雞雙腳一蹬,跳出了五米開外。我拼命的.追,拼命的跑,還是落后它一兩米。我想:單憑這速度,我可追不上。但我是個(gè)聰明的人,我得先做個(gè)"陷阱"。我用四個(gè)椅子背朝內(nèi)圍成一個(gè)正方體,把公雞趕向"陷阱"。公雞發(fā)揮了它的潛能:一個(gè)加速跑加一個(gè)完美的飛躍,不偏不倚的跳進(jìn)了四個(gè)椅子的正中間。我將一個(gè)椅子拿走,自已堵在那里,用兩只小手抓著公雞,并且騎在它背上,做了一次小雞騎士。
這次追雞讓我覺得很好玩,很有趣,多年以后回想起來,感覺自己好像又回到小時(shí)候,還是那么幼稚、可愛。
童年漸漸遠(yuǎn)去了,我多么喜愛我的童年!
五年級(jí)的作文 30
清晨,我正在背誦李清照的“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”時(shí),傳來媽媽的一聲驚呼:“天哪,起霧了!”得到媽媽的允許后,我披上厚厚的衣服出了門。剛下樓,一層白紗便跟我撞了個(gè)滿懷,一陣夾雜著絲絲寒氣的霧散發(fā)在天地間。
走在路上,我格外小心,除了若隱若現(xiàn)的建筑,什么也看不見。往日寬闊筆直的馬路于眼前十幾米處就被掩上神秘的面紗。我走著走著,霧像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,跟隨著我。我?guī)е@些可愛的.小精靈走在人行道上。旁邊的汽車玻璃上結(jié)了一層薄如蟬翼的水霧,我用指尖輕輕一劃,一道清晰的水痕就出現(xiàn)在玻璃上。我又添了幾筆,構(gòu)成了一個(gè)笑臉。我和霧的笑臉都映在了玻璃上,先前的些許茫然和害怕一掃而空。
我走前幾步,周圍的一切都被白被子蓋上了,整個(gè)世界,都靜悄悄的,仿佛是天上的仙境。
遠(yuǎn)看,這霧格外的濃,像仙女把香醇的牛奶灑落在人間,又像地球覺得冷了,添了一件厚厚的白絨披風(fēng)。
我深深吸一口霧氣,涼涼的,夾雜著一絲綠葉的清香,令人心曠神怡。朦朧間,我自己好像變成了一縷霧氣,隨著清風(fēng)與鳥兒們談笑風(fēng)生,與花兒草兒擁抱……
我徘徊于晨霧中,欣賞著它的變幻莫測,心頭便涌上一種朦朧而又優(yōu)雅的享受感。不知什么時(shí)候開始,霧氣漸漸消退,房屋、樹木、道路依稀可見。太陽開始上班,淘氣的霧孩子回家找媽媽去了……
五年級(jí)的作文 31
“大漠孤煙直,長河落日圓!币粋(gè)人走路,才是你和風(fēng)影之間單獨(dú)地約會(huì)。
那一次是我第一次坐輪船,趴在船沿上往邊看,那時(shí)正是六點(diǎn)鐘看日落的大好時(shí)機(jī)。落日好比一個(gè)俏皮的小女孩!她紅色的裙擺鋪滿了沙灘,紅色的頭紗蓋在潔白的云彩上和天空中,紅色的頭發(fā)也更給海染上了微微的紅暈。就在這時(shí),一陣巨浪襲來,它如同千萬根草藤與千萬只觸手向那“小女孩”襲來,被纏住的.“小女孩”好像跟大海有血海之仇似的努力向上飛去,可她終究也是無法以一舉之力抵抗萬人的。她頓時(shí)節(jié)節(jié)敗退,就在太陽的一處沾到水面上時(shí),太陽瞬間如同鮮花綻放開來,她綻出了明亮的光,似乎是在向云朵求助,但云朵不但上前幫忙,反而還被光芒照的連連后退,離的近的都被渡上了一金色與紅色。
漸漸的,漸漸的太陽好像沒力氣了,它向后倒去,它墜了下去……
雖然它已有半個(gè)身子墜入了水中,但還在頑固的與海和觸手不停的做著抗?fàn),紅色的頭發(fā),頭紗,裙擺都漸漸變成了暗,而黑暗也愈發(fā)得寸進(jìn)尺了。海風(fēng)“呼呼”的吹著,似乎是在為太陽感惋惜。
最后,氣勢磅礴的太陽變得毫無戰(zhàn)斗力了,它輸了,它倒了下去,無聲無息的倒了下去,大海被黑暗與月亮所統(tǒng)治了,但不死心的還是選擇了努力,在那最后一秒,它把身上的火花刻在了天上。
這落日,它很美,是獨(dú)一無二的美……
五年級(jí)的作文 32
在我年幼無知的童年里。無論我遇到什么困難。媽媽總是第一個(gè)出現(xiàn)在我身邊鼓勵(lì)我。關(guān)心我。愛護(hù)我。讓我順利地度過病痛和危險(xiǎn)。媽媽。您在我心里永遠(yuǎn)是最偉大、最無私的。
記得有一次。我在半夜里受了涼。第二天早上發(fā)高燒。您迅速從抽屜里拿出溫度計(jì)給我量了體溫。當(dāng)您從我腋下抽出溫度計(jì)時(shí)我看到了您心急如焚的模樣。而爸爸這時(shí)剛好出差了。只留下我和媽媽您兩個(gè)人在家。您三步并作兩步給我端來了一盆冷水。把毛巾放入水里。再把它擰干給我擦著那紅的好像快要滴出血來的小臉蛋兒。您一邊擦。一邊給我泡了退燒藥喂我喝。經(jīng)過您一上午不斷的替換毛巾量體溫。慢慢地。我的燒像是被您的行為所感動(dòng)竟然退了下去。這時(shí)您長長地噓了一口氣說道:“心里的.大石頭終于落地了!
還有一次。我下午放學(xué)回到家中。生病的您艱難地從沙發(fā)上支起身子來。問我晚上吃什么。您給我去做。我說:“今天不餓!”我就是想讓您休息一下。而您什么都沒說。做了我最喜歡的紅燒魚。吃著碗里的魚。我的眼淚像斷了線的珠子似的。一滴一滴地從臉頰滑下。滴到飯桌上。我趴在桌上情不自禁地哭了起來。桌子很快濕了一大片。您摸著我的頭說:“寶寶。我知道您心疼媽媽。但媽媽能挺住。你要是再餓壞了身子。媽媽就更加無法照顧了!
媽媽。您永遠(yuǎn)是我最親愛、最偉大的母親。您用那無私的愛讓我懂得了母愛的偉大。媽媽。我愛您!
五年級(jí)的作文 33
每個(gè)人的心里,年味兒都各有各的味兒。有興奮的、有難忘的,甚至有的是難過的,而我覺得年味兒總是令人高興的。
一說到高興的年味兒,不由自主地想起了過年和小伙伴玩的情景。最搞笑的就是在老家玩捉迷藏,我目光掃視著那個(gè)大箱子,立刻躲了進(jìn)去。哈,果然是個(gè)好地方,居然沒被小伙伴發(fā)現(xiàn),我躲在里面不禁暗自偷著樂。經(jīng)過他們的全面搜索無果后,最后無奈的喊到:“出來吧,我們認(rèn)輸了!”這時(shí),我才得意揚(yáng)揚(yáng),大搖大擺地走出來,沖到他們面前,笑的前俯后仰。然后當(dāng)然,過年除了和小伙伴盡興的玩耍,更開心的是爸爸媽媽不用工作,能夠天天陪我玩,這但是平時(shí)都不可能享受到的待遇啊。
大年三十晚上吃啥?年夜飯呀,還沒開始吃飯我都已經(jīng)高興地像只活蹦亂跳的小魚。為什么這樣高興呢?因?yàn)檫@天請來了很多“嘉賓”,大家一起吃年夜飯,最令我快樂無比的是我能夠參加到做年夜飯的隊(duì)伍中去。奶奶唱主角,媽媽當(dāng)配角,我充其量是個(gè)跑龍?zhí)椎摹H缓蠼衲甑腵年夜飯是個(gè)性豐盛,有丸子、豬蹄、紅燒肉、烤魚、牛肉……數(shù)不勝數(shù),看得我眼花繚亂。我就在灶邊每個(gè)菜嘗一口,肚子都快撐破了。
過年最有好處的要數(shù)收紅包啦!這可不是用來吃喝玩樂的,而是用來交學(xué)費(fèi)、買文具用的。你沒發(fā)現(xiàn),每位長輩遞給我紅包的時(shí)候第一句話就是:“你要好好學(xué)習(xí)呀!”我可不能辜負(fù)他們的期望哦。
玩耍的歡笑,年夜飯的快樂,發(fā)紅包的喜悅,都深深地包含在年味兒里!
五年級(jí)的作文 34
春夏秋冬四個(gè)季節(jié),我最喜歡夏天,因?yàn)橄奶煊忻匀说木吧,還有我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
夏天雖然很熱,但也經(jīng)常下雨。火辣辣的太陽把大地烤得滾燙,蟬在樹上“知——了,知——了”地叫著,突然,天空烏云密布,天邊響起一陣?yán)茁暎缕鹆舜笥。雨后,陽光燦爛,天空藍(lán)藍(lán)的,而且還會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹,彩虹有七種顏色,是赤橙黃綠青藍(lán)紫,這七種顏色在一起真好看。雨后的空氣十分清新,還帶著一種泥土的芬芳。小路上,一顆顆晶瑩透明、閃著光的露珠在碧綠的葉子上滾來滾去。每次,我都會(huì)用手指點(diǎn)一下葉尖上的露珠,露珠滾到手里,我就像撿到一顆珍珠一樣高興。小青蛙在葉子底下唱歌,這景色真像一幅美麗的圖畫。
我喜歡夏天,因?yàn)橹挥性谙奶觳拍芙?jīng)常游泳。游泳給我?guī)砹撕芏鄻啡,我每次去游泳都迫不及待地跳進(jìn)水里,和清涼的水“擁抱”一下。在水里我會(huì)做各種各樣的動(dòng)作:一會(huì)兒把手垂在身體旁邊,用腳蹬水;一會(huì)兒把腿放在水里,用兩只手劃水;一會(huì)兒再水里翻個(gè)跟頭;一會(huì)兒又把鑰匙丟到水里,和小伙伴玩尋“寶”游戲。還有一個(gè)我最喜歡的.玩法,那就是跳水了。當(dāng)我像小炸彈一樣跳到水里時(shí),總會(huì)濺起好多水花,給我和大家?guī)頍o限快樂。
夏天時(shí)炎熱的,也是有活力有生機(jī)的,我愛夏天。
五年級(jí)的作文 35
“六一”兒童節(jié)那天上午,五年(4)班發(fā)出了一陣陣興奮的喝彩聲,熱烈的鼓掌聲,快樂的叫喊聲、勝利的歡呼聲,譜出了一首迎接“六一”的歌聲。
原來五年(4)班在玩著驚險(xiǎn)激刺的游戲來歡迎“六一”兒童節(jié)的到來,是。∈嵌嗝粗档脩c祝的`事!我們班在楊老師的組織下盡情地玩起游戲來。第一個(gè)游戲是“擊鼓寫詞”,一開始同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,沒等老師講完游戲規(guī)則,就迫不及待“唰”的舉起小手,老師請了幾個(gè)同學(xué)上場。其他同學(xué)都為自己的組里加油,而場上的同學(xué)更是一副躍躍欲試的樣子,都想奪取勝利。大家都喊“加油”,場面一下子就熱鬧起來。隨著五聲鼓聲,場上的同學(xué)寫出了“五福臨門”,“五湖四海”等詞語。毓毅贏了,場下“轟”的一下爆發(fā)出一陣烈的掌聲,同學(xué)紛紛夸他厲害。他笑得合不攏嘴。
“頂杯競走”開始,我和俊偲號(hào)稱“頂杯王子”;只見俊偲輕輕地把里面裝著沙包的杯子放在頭上,用又快又穩(wěn)的步伐向終點(diǎn)走。而我也不甘落后。我信心十足,非得戰(zhàn)勝他不可,因?yàn)椤耙话嗳莶幌露!”我把手張開保持平衡,以矯健的步伐直沖終點(diǎn),由于我沖得太快,手碰到終點(diǎn)——黑板的同時(shí),杯子也掉了下來。雖然俊偲比我慢,但是他的杯子到達(dá)終點(diǎn)還沒掉下來。老師判我們并列第一!雖然只是并列,我也覺得很開心。
“六一”節(jié)是我們的節(jié)日,我們少年兒童就更應(yīng)該珍惜這美好的節(jié)日。
五年級(jí)的作文 36
雖然我知道我路癡的毛病繼承自我的媽媽,但我還是不由自主地?zé)⿶榔饋恚骸拔以趺淳蜁?huì)有這路癡的毛病呢?”這個(gè)特點(diǎn)在我身上被演繹得淋漓盡致。
陽光照在身上暖洋洋的,我伸了個(gè)懶腰——多么美好的早晨。低頭看手機(jī)上的短信:今天上午九點(diǎn)半在新華書店門口見喲!
現(xiàn)在的我正位于一家巨大的百貨商店門口,明亮的櫥窗、精美的時(shí)裝耀眼奪目。雖然我的直覺剛剛告訴我,書店就是這兒,可是走近一看好像不是。今天恰好是玄妙觀小吃節(jié),往常見了美食應(yīng)該不假思索地走進(jìn)去的我今天只能在茫茫人海中尋找書店,還被擁出來的人群擠來擠去,擠得我更是七葷八素、不辨東西。書店啊書店,你在哪里?唉,真是“路癡偏逢人群擁”,沒天理啊沒天理!
這時(shí),張莘竹的電話像一場及時(shí)雨似的打來了,我像抓住了救命稻草似的.抓起電話大叫:“小竹子,我迷路了,速救!”
隨著她的指示,我向左拐呀又向右拐,拐了一會(huì)兒后,咦,又是明亮的櫥窗、精美的時(shí)裝,怎么回事?面對似曾相識(shí)的店面,我無奈地給她打電話:“哎,好像不是這里哎!”電話那頭傳來張莘竹河?xùn)|獅吼般的怒喝:“張品宜,你這是第三次了,真想揍你一頓!你站那兒別動(dòng),千萬別動(dòng),我來了!
確實(shí),前兩次,我跟她出來買書,每次都是她揪著我的耳朵把我從觀前街的某個(gè)角落里揪到書店的,看來今天也難逃一“揪”。
成長中的煩惱像星星似的向我眨著眼睛,唯有上面寫著“路癡”的那一顆又大又亮……
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