有關(guān)五年級(jí)兔子的作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)兔子的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)兔子的作文 篇1
秋天到了，小兔家種的胡蘿卜成熟了。田地里，只有小兔呆呆和爸爸、媽媽在收蘿卜，他們已經(jīng)累的腰酸腿疼，氣喘吁吁，汗流浹背了。
在不遠(yuǎn)處，有幾只小兔子正玩的高興呢，他們一邊戲水，一邊追逐打鬧，笑聲在天空中飄蕩。這幾只小兔子是誰(shuí)呢？原來(lái)他們就是呆呆的哥哥、姐姐、弟弟和妹妹們。
在教室里，只聽(tīng)小黃雞說(shuō)：“呆呆，今天我不想做值日，你幫我做吧！”小兔呆呆笑嘻嘻的拿起笤帚就掃了起來(lái)�！按舸敉�，過(guò)來(lái)幫我提水”這是小花狗的叫聲，小兔呆呆樂(lè)呵呵的答應(yīng)著，提起水桶就走了。
下課了，大家都圍在一起議論兔子呆呆。小熊說(shuō)：別人讓他干什么他就干什么�！薄笆前 薄熬褪�，真是個(gè)笨蛋�！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ)，小兔子呆呆聽(tīng)見(jiàn)了，很難過(guò)地低下了頭。
放學(xué)回到家里，當(dāng)哥哥、姐姐們都坐在電視機(jī)前休閑地看電視、吃零食的時(shí)候，小兔呆呆總是幫著媽媽做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生，幫著爸爸砍柴、澆地。
教師節(jié)’到了，大家都給山羊老師送了精美的禮物，有的是美麗的鮮花，有的是精致的鋼筆，有的是漂亮的筆記本……，呆呆送給山羊老師的禮物是花了兩個(gè)晚上做成的一個(gè)并不怎么好看的一個(gè)賀片，同學(xué)們都嘲笑他，可是他一點(diǎn)也不在意。 老師看完同學(xué)們送給他的禮物，說(shuō)：“同學(xué)們，謝謝你們，可是我要告訴大家，我最喜歡的禮物是呆呆同學(xué)送給我的賀片，它雖然看起來(lái)不是很精美，但一看就是他親手做的，我非常喜歡它”，同學(xué)們聽(tīng)了都很驚訝。
有一天，教室里垃圾沒(méi)人倒，地板上到處是果皮紙片，老師的講桌上也堆的亂七八糟。再看看小兔子呆呆的家里，也亂套了，兔子爸爸媽媽帶著晚上發(fā)燒的呆呆去醫(yī)院還沒(méi)回來(lái)，中午1點(diǎn)了，呆呆的兄弟姐妹們還沒(méi)吃飯，床上的被子沒(méi)人疊，屋子沒(méi)人打掃。
所有的人情緒都很糟糕，不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲“呆呆哪兒去了？”這時(shí)大家才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小兔呆呆不在了。
五年級(jí)兔子的作文 篇2
大雄躺下來(lái)睡午覺(jué)。突然，大雄看到了一個(gè)神秘人說(shuō)自己不是這個(gè)世界的人，可以教大雄一個(gè)法術(shù)，大雄學(xué)會(huì)了，打敗了胖虎。大雄睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還在房間里睡午覺(jué)，“原來(lái)是夢(mèng)啊，要是是真的就好了�！�
三兔那邊，“到底是在做夢(mèng)還是穿越了，竟然到了‘哆啦a夢(mèng)’里后山，分不清楚啊。”白枝說(shuō)道，“白枝少爺，我來(lái)試一下好了，用我的腳去踢你的屁股……”綠枝還沒(méi)說(shuō)完，白枝就大喊：“不用了�。∥易约航鉀Q。”說(shuō)完，頭猛撞樹(shù)。
枝說(shuō)：“你們別鬧了，去大雄家問(wèn)問(wèn)哆啦a夢(mèng)吧，也許他知道什么。”“好。”“兔子道法之云云丸。”白枝變出了云云丸，自己吃了下去，就變成了一朵云，綠枝和灰枝跳到白枝身上，白枝向著大雄家前進(jìn)。
此時(shí)的大雄正在邊看漫畫(huà)邊等哆啦a夢(mèng)回來(lái)，看見(jiàn)了闖進(jìn)來(lái)的三兔，說(shuō)道：“你們是誰(shuí)？哆啦a夢(mèng)的道具嗎？”灰枝和綠枝跳了下來(lái)，白枝也變回了兔子。
三兔把自己的經(jīng)歷講給大雄聽(tīng)，大雄聽(tīng)后，真不知道是高興還是驚訝，自己夢(mèng)見(jiàn)從另一個(gè)世界來(lái)的神秘人，哦不，神秘兔真的來(lái)了，還會(huì)一種兔子道法。大雄問(wèn)道：“真的嗎？”“當(dāng)然�！薄敖涛彝米拥婪ê貌缓�，我要打敗胖虎�！薄翱墒峭米拥婪ㄊ且猩崂拍軐W(xué)的，兔子才有舍利，不過(guò)，我從你身上感受到一股力量……”白枝說(shuō)道，“白枝，你也感覺(jué)到了嗎？”灰枝也表示自己感覺(jué)到了。“嗯，”，綠枝接著說(shuō)“這股力量就是道力，大雄身上，好像有舍利，”
五年級(jí)兔子的作文 篇3
最近，我家養(yǎng)了一只小兔子。我給小兔子起了個(gè)名字叫：白白，白白最喜歡吃青菜和料，因?yàn)轲B(yǎng)料太貴，所以就買(mǎi)青菜給白白吃，就這樣，爸爸每天用5角錢(qián)買(mǎi)青菜。白白餓了的時(shí)候就張大嘴巴，高興的時(shí)候就跳起來(lái)。晚上，白白非要我?guī)鋈ネ�，要不然，白白就東跑西跑。它全身的`毛都是雪白的，長(zhǎng)著一雙又長(zhǎng)又薄的耳朵，連血絲都看得一清二楚；兩只紅色的眼睛，像兩顆紅珍珠；嘴巴向上翹，十分可愛(ài)；那毛絨絨，圓圓的尾巴像一個(gè)小圓球；它的前腿短后腿長(zhǎng)，走路蹦蹦跳跳的，速度很快。白白最讓人討厭的陋習(xí)就是——隨地大小便。當(dāng)你欺負(fù)它時(shí)，它就會(huì)毫不客氣地把大小便拉在人們剛剛擦完的地板，弄得又臟又臭。
小兔有時(shí)還很淘氣呢！一天，我懷著快樂(lè)的心情帶著小兔出去玩。忽然，小兔吱吱叫，還到處亂竄，好像對(duì)四周的景物不滿(mǎn)意。沒(méi)辦法，我就帶它去游樂(lè)園玩。一到游樂(lè)園，小兔東躥西跳，不一會(huì)就跑得沒(méi)影沒(méi)蹤了。當(dāng)我急得像熱火鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小絨球背著我，我就跑過(guò)去，蹲下去一看：小兔正在撲打著一個(gè)像蝴蝶一樣的東西，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是小兔和花蝴蝶在玩“相撲”的游戲呢！它一個(gè)勁兒往蝴蝶那撲，弄得滿(mǎn)身都是泥，但還是沒(méi)有抓到花蝴蝶。記得有一次，我的周記不知道要寫(xiě)什么，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了小兔，所以就觀察起它。我才發(fā)現(xiàn)它睡覺(jué)的姿勢(shì)與我們?nèi)艘粯�，它睡覺(jué)的樣子好可愛(ài)，鼻子總是不停的動(dòng)著，嘴巴總是發(fā)出聲音，好象是在打呼嚕。我看著，不禁笑了起來(lái)，自語(yǔ)道：“哦，原來(lái)小兔睡覺(jué)的樣子就是這樣��！”
小兔的吃食習(xí)慣更為獨(dú)特，它偏不愛(ài)吃胡蘿卜，而是喜歡吃青菜。有一次，我拿了胡蘿卜，蘋(píng)果和青菜這三種東西放在它面前，沒(méi)想到它居然津津有味地吃起青菜。它非常喜歡吃水果，見(jiàn)它那饑餓的樣子，所以我就拿了很多青菜給它吃。沒(méi)想到，它撐得太飽，竟然呼呼大睡起來(lái)。我家的小兔子真可愛(ài)，我喜歡它。
五年級(jí)兔子的作文 篇4
我的小兔子，它很可愛(ài)，也有些機(jī)智。它長(zhǎng)著毛茸茸的身體，一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，三瓣嘴，還有那紅彤彤的眼睛。
小兔子它的可愛(ài)表現(xiàn)在步態(tài)、吃相和它的聰明。
它的步態(tài)是又蹦又跳的，看起來(lái)很活潑，它總是跳到我家的沙發(fā)上，滾來(lái)滾去、動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，它在椅子上跳，我怕它受傷，就把它抱下來(lái)，一抱下來(lái)他就會(huì)“喵喵的叫”好像在說(shuō)：“我還要玩！”
它的吃相，很好看。有一次我把胡蘿卜放到它面前，它就開(kāi)始啃起來(lái)，我可以清楚的看見(jiàn)它兩個(gè)尖尖的小牙齒在慢慢的啃食胡蘿卜，它就像一臺(tái)壓榨機(jī)，它的三瓣嘴巴上下一直啃食胡蘿卜，就像壓榨機(jī)在壓榨東西一樣。
它的聰明有點(diǎn)壞，都是些如何玩和如何吃的主意。我有一次把它放在電腦旁邊，它居然跳到電腦主機(jī)的頂上，它的小腳碰到了開(kāi)機(jī)按鈕，電腦起動(dòng)了，等了三四秒以后，它跳到鍵盤(pán)上，在鍵盤(pán)上踩到了開(kāi)始鍵，之后又踩到了上鍵頭，電腦做出了反應(yīng)，啟動(dòng)了所有程序里的游戲，又踩到了回車(chē)鍵，它啟動(dòng)了游戲欄里面的掃雷游戲，玩了起來(lái)。還有一次我把它放在冰箱旁，它一直在往冰箱那邊撲，好像很餓似的，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)狗急了會(huì)跳墻，但我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)兔餓了會(huì)跳桌子，這是還真有，它竟然跳上了冰箱旁邊的桌子，那個(gè)桌子高度正好達(dá)到冰箱門(mén)最容易開(kāi)的地方，那只小兔子一直用它的小腳拉冰箱門(mén)，很快就把冰箱的門(mén)拉開(kāi)了，它跳到里面去，嘴里叼了根菜葉子又跳了出來(lái)。我又把它放在手機(jī)旁邊它居然打開(kāi)手機(jī)里的“水果忍者”玩了起來(lái)。它用它的小腳來(lái)玩手機(jī)，我怕它把手機(jī)刮壞了，嘮叨了兩句，它就不高興的跑開(kāi)了。
我的小兔子真是一個(gè)可愛(ài)又高智商的動(dòng)物。
五年級(jí)兔子的作文 篇5
我家的小兔子，是一位和爸爸一起工作的叔叔送給我的。我抱著小兔子回家，把它放到我的小屋里，它總是看看這，看看那。我一看，自言自語(yǔ)到：好一個(gè)可愛(ài)的小白兔！小兔子的可愛(ài)更表現(xiàn)在它的吃相和淘氣當(dāng)中。
兔子的吃相，十分喜歡人。它先用弱小的鼻子來(lái)聞一聞和不和它的口味，要是和它的口味，它會(huì)用前手抓食物，用前面的兩個(gè)大牙來(lái)啃，啃時(shí)會(huì)發(fā)出響聲，響聲非常有順序。有時(shí)兔子是非常輕快的啃，吃的時(shí)候弄出這樣的響聲，都想吸引大家來(lái)看它。它就會(huì)做一個(gè)非常可愛(ài)的樣子。所以小兔子吃食時(shí)，都會(huì)吸引我。兔子的淘氣，更是喜歡人了！有時(shí)藏起來(lái)，我有時(shí)以為它跑丟了，正在我急得想哭時(shí)，它會(huì)大模大樣的從一個(gè)地方走出來(lái)。
真是氣人，正當(dāng)我火冒三丈時(shí)，它馬上跳到我身邊，做個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作，這時(shí)我氣一下子就沒(méi)了。小兔子高興時(shí)，在你的腳邊跳來(lái)跳去。有時(shí)我蹲著，它會(huì)跳到我懷里睡午覺(jué)，它可舒適，我可累呀。有時(shí)它睡著了，我把它放在我給它做的小床上，它又睜開(kāi)眼，馬上跳到我懷里。這都憑它的高興了，它若不高興，什么都不吃。我抱它，它還往外跳。你看，這小白兔怎么這樣淘氣、可愛(ài)、有脾氣呀！
名師點(diǎn)評(píng)：它會(huì)用前‘手’抓食物，用前面的兩個(gè)大牙來(lái)啃，啃時(shí)會(huì)發(fā)出響聲這段描寫(xiě)很生動(dòng)，把小兔子吃東西的動(dòng)作活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)出來(lái)。小作者對(duì)于小兔子淘氣的描述非常有趣，語(yǔ)言運(yùn)用到位，描述又生動(dòng)，把小兔子的可愛(ài)、淘氣的個(gè)性表達(dá)得淋漓盡致，讓讀者也不禁喜歡上了這只可愛(ài)的小兔子。它先用弱小的鼻子來(lái)聞一聞和不和它的口味用弱小來(lái)描述鼻子不準(zhǔn)確，改成小巧，和不和它的口味應(yīng)該是合不合它的口味。響聲非常有順序這句話表達(dá)的意思不明確。有時(shí)藏起來(lái)，我有時(shí)以為它跑丟了改成有時(shí)藏起來(lái)，我還以為它跑丟了。
五年級(jí)兔子的作文 篇6
我家20xx年10月份的時(shí)候，我家來(lái)了一個(gè)小客人，它是一只活潑，天真可愛(ài)的小兔子，它可調(diào)皮了，它早上一進(jìn)屋子不是吃東西，而是到我的屋子上床去看我，有的時(shí)候還在我的床上蹦呢，把我的床當(dāng)成了“蹦蹦床”了。吃東西的時(shí)候也和其他兔子不一樣，我覺(jué)得你也猜不到。提示你一下：人吃的東西它都吃。最?lèi)?ài)吃的是茶葉、正林瓜子和雞爪子，它可最不愛(ài)吃的是胡蘿卜，有一次，我的爺爺讓我家的小白兔吃胡蘿卜，它不吃，正好我在吃一塊酥心糖，掉到桌子上一些糖渣，我讓爺爺把胡蘿卜給我，爺爺給了我胡蘿卜，我把胡蘿卜上面灑了一點(diǎn)我掉在桌子上的糖渣，我給小白兔，結(jié)果小白兔不吃，干什麼呢？原來(lái)在伸著舌頭添上面的糖渣，添干凈了糖渣，就去睡覺(jué)了。
它這樣的生活，一點(diǎn)也沒(méi)事，讓我百思不解。但是今天，我的小白兔早上還很歡呢，到了下午，小白兔就沒(méi)大有精神，到了晚上，爸爸帶小白兔到我奶奶家，過(guò)了一會(huì)兒，小白兔給死了，所以這樣我就失去一個(gè)可愛(ài)的小寵物，給我?guī)?lái)了巨大的悲痛……
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