【精選】五年級(jí)寫景作文集錦九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)寫景作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)寫景作文 篇1
我們的校園，如同一幅畫，畫里有我們跳躍的身影；我們的校園，如同一首歌，歌唱的是我們?cè)趯W(xué)校里健康成長。
我們的學(xué)校寬敞，整潔，綠樹成蔭，風(fēng)兒輕輕一吹，花香撲鼻，空氣中彌漫著花草樹木的氣息，真是別有一番韻味。
一進(jìn)校園，映入眼簾的是一座石碑，石碑上寫著“聿懷初級(jí)中學(xué)附屬小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字，在陽光的照耀下顯得十分耀眼。走進(jìn)校門，便是一個(gè)橢圓環(huán)形塑膠跑道，是鮮紅色，中間是一個(gè)綠色的籃球場。在這里，經(jīng)�？梢钥吹酵瑢W(xué)們龍騰虎躍的身影。有的跑步，有的打籃球，還有的跳繩……操場上留下同學(xué)們成長的足跡。正像籃球場口的一條橫幅標(biāo)語寫的“在陽光下快樂活動(dòng)，在藍(lán)天下健康成長。”
操場一邊是一排整齊，茂盛的榕樹，它們像一位位忠誠的士兵似的日夜守護(hù)著我們美麗的校園。榕樹的樹齡很長，那長長地氣根垂下來，輕輕拂著同學(xué)們的臉頰，好像慈祥的老爺爺?shù)暮殦崦O孫的臉一樣，總讓人感到親切與舒服。側(cè)耳傾聽，是誰在歡樂地歌唱？原來是小鳥兒，它們感謝榕樹們給了它們一個(gè)舒服的家，那長長的氣根就像鳥兒的搖籃。茂盛的榕樹為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，特別是夏天，同學(xué)們都在榕樹下活動(dòng)、看書、乘涼。
沿著榕樹向前走，就是我們的教學(xué)樓，一共有兩幢，分為A、B幢，A幢有五層，而B幢只有2層樓。外墻都貼有藍(lán)白相間的馬賽克，顯得干凈，大方。教室寬敞、明亮，課桌椅擺放整齊，里面不時(shí)傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。每層樓都有4個(gè)教室和2個(gè)辦公室。
我愛我的母�！矐迅綄傩W(xué)。感謝你給了我一個(gè)溫馨而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你是我們成長的搖籃，學(xué)習(xí)的樂土。
五年級(jí)寫景作文 篇2
每天晚上，總會(huì)有美妙的歌聲在耳畔回蕩。什么地方這么熱鬧呢？我充滿了好奇！
一天，吃過晚飯。一陣晚風(fēng)輕輕拂過，最后幾縷陽光也走了，世界還有一絲兒亮光，像圍了一層薄薄的輕柔的紗，給人以一種詩情畫意的感受。那充滿誘惑的音樂再度響起。我邁著輕盈的腳步，循聲而去，決定探個(gè)究竟。
“咚咚咚……”一陣有節(jié)奏的腰鼓聲傳來,我加快了腳步。原來這一切都出自遺愛湖公園！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見幾棵高大挺拔的樹，如同公園的守護(hù)神。地上的小草，綠得生輝；零星的小花可愛動(dòng)人。在綠色的地?zé)舻挠骋r下，這一切更美了。夜空中那一輪圓圓的明月，羞答答的漲紅了臉，躲在大樹后面悄悄地欣賞著這人間美景。
忽然，一陣泥土的芳香撲鼻而來，香味把我勾到了遺愛湖邊，只見湖面波光粼粼，湖水像條條扭動(dòng)的絲帶，又像姑娘們的紗裙，她們隨著風(fēng)的走向舞動(dòng)著，打破了湖面的寧靜！
我還來不及細(xì)細(xì)欣賞，一絲兒清涼撒在我身上，那熟悉，狂熱的音樂響起，我沖向熱鬧的人群，“哇！”是音樂噴泉，只見幾丈高的水花在空中盤旋著，久久不肯落下。我奔向噴泉，靠近，不時(shí)一顆兩顆小水珠蹦到我身上，那心曠神怡的涼，讓人回味無窮。不禁上前，沖進(jìn)噴泉，水精靈們只往我身上跳，嘩嘩地喊著口號(hào)。噴泉的燈亮了，水柱更高了，形態(tài)更異了，噴泉更美了，像一道道夢(mèng)幻般的彩虹，變幻莫測(cè)，神奇不已！我仰著頭，貪婪的享受著這一切，都分不清自己在夢(mèng)境里，還是在現(xiàn)實(shí)中。
霎時(shí)，音樂停了，噴泉沒了，人們懵了，世界靜了。余興未盡的人們不甘心地涌向噴泉?jiǎng)倓傛覒虻牡胤�，想尋回那神奇�?mèng)幻的景象�！芭榕�，嘩嘩”，猝不及防，噴泉像魔術(shù)師似的從地下一涌而上。音樂再度響起，噴泉涌動(dòng)的地方，人們糊里糊涂地享受著水精靈的饋贈(zèng)：頭發(fā)，衣服，鞋子都濕了。哈哈，噴泉和人們玩起了捉迷藏的游戲。
也許，人們經(jīng)過這次“洗禮”會(huì)更加健康，睿智了。
夜，深了；喧鬧，靜止了；遺愛湖公園蒙上了一層神秘的面紗，悠然地等待著第二天晚上的歡騰!
五年級(jí)寫景作文 篇3
記得媽媽跟我講過，在我兩歲的時(shí)候，我們家房后，是一條拉煤的路，每天都要過很多很多輛拉煤的大汽車，汽車所過之處，烏煙瘴氣，黑壓壓的一片，空氣質(zhì)量特別差。但是，不知什么時(shí)候開始，那個(gè)地方慢慢發(fā)生了變化。
一座座樓房拔地而起，原來破爛不堪的石子土路，也變成了寬闊平坦的柏油馬路，我們的生活質(zhì)量得到了明顯的提高。
不僅這一個(gè)地方得到了改善，整個(gè)三道嶺都在不知不覺中悄悄的發(fā)生這變化。
街邊的樹在一天，一天地長大，樹也越種越多，越長越茂密，一片片綠葉被陽光照得閃閃發(fā)光，在五彩繽紛的花朵的映襯下顯得更加翠綠。
我們的學(xué)校也正在改變中，由原來的三層舊樓變成了五層新樓，雖然還沒有使用，但是我小小的心已經(jīng)充滿了期待。
煤城公園也由原來只有幾棵樹變成了茂密成林的綠色公園，公園內(nèi)還建造了人工湖，時(shí)不時(shí)還有一些人在垂釣，散步的人也越來越多。
三道嶺在不知不覺間發(fā)生了翻天覆地的變化，這個(gè)煤城小鎮(zhèn)日新月異，我相信，三道嶺一定會(huì)越來越好的！
五年級(jí)寫景作文 篇4
春天來了，春姑娘也來了，她乘著汽車，手里握著魔法棒來到了春天這個(gè)鳥語花香的季節(jié)，但是我并沒有找到春姑娘，所以我決定到校園里去尋找春天。
來到了校園里，先映入眼簾的是美麗的花朵，紅的似火，白的似雪，藍(lán)的似水，黃的似金……蝴蝶蘭把自己打扮得像蝴蝶似的，好像在考春姑娘會(huì)不會(huì)把自己看成蝴蝶。郁金香像酒杯似的，好像里面倒?jié)M了好酒，邀請(qǐng)春姑娘喝大自然的美酒呢！
我又來到了大樹的下邊，那大樹綠油油的，可有生機(jī)了呢！那棵樹像一位士兵，筆直筆直，好像狂風(fēng)大雨也弄不倒它，好像是春姑娘的太陽傘。
大家別小看那綠茵茵的小草，無論怎樣大的狂風(fēng)大雨，它都不會(huì)輕易低頭。有一次，一陣大雨過后，那小草好像被折得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，好像下一秒就會(huì)躺下來了，但是，它還是堅(jiān)持著，并沒有向狂風(fēng)大雨低頭。果然，它還是挺直了腰板，盡管臉上掛著晶瑩的淚珠，它還是驕傲的站著。
我沒有找到春姑娘，只好問爸爸，爸爸說：“哈哈！孩子，你已經(jīng)找到春姑娘了��！”��！原來如此，春姑娘就在我們身邊啊！
五年級(jí)寫景作文 篇5
今天，我和媽媽、爸爸、郭阿姨以及其孫子，來到了向往已久、聞名遐邇的“富樂花鄉(xiāng)”。
走進(jìn)富樂花鄉(xiāng)，首先映入眼簾的是用許多玫瑰、菊花、茶花......編的一個(gè)彎彎曲曲的造型精美獨(dú)特的大花籃,五彩繽紛，美麗壯觀！我們走進(jìn)養(yǎng)花屋，發(fā)現(xiàn)里面的花品種繁多：有吉祥如意的發(fā)財(cái)樹、長須飄飄的榕樹、果實(shí)累累的橘樹、高大茂密的檳榔樹、蒼翠蔥郁的非洲茉莉......“這花怎么這樣香？”爸爸解釋道：“它叫黃角蘭，是木蘭科含笑屬的常綠喬木植物。黃角蘭枝干挺拔，葉色蒼翠，花朵素雅，香味清幽天潤，含苞欲放時(shí)香味最濃郁；花期長，溫度適宜可花開不絕。要求陽光充足，喜歡暖熱濕潤，喜歡酸性土，不耐堿土，不耐干旱，忌過于潮濕，尤忌積水。黃梅蘭以根和果實(shí)入藥。用于風(fēng)濕骨疼，骨刺梗喉。果可健胃止疼�！甭犞职秩鐢�(shù)家珍的介紹，情不自禁的贊嘆他學(xué)識(shí)淵博。爸爸謙遜的回答說：“真正學(xué)識(shí)淵博的是建設(shè)富樂花鄉(xiāng)的人，沒有他們的智慧，我們就看不到如此美景！”
再往里面走。富樂花鄉(xiāng)顯得越來越美。在美景中間突然出現(xiàn)了一只只有九歲的大駱駝。駱駝看起來無比龐大，坐在它的背上，腳離地都還有一米多高呢！駱駝背上有兩個(gè)大大的“包”，爸爸又說:“這個(gè)包是駱駝收集營養(yǎng)成分的`，據(jù)說幾天不給駱駝吃東西，駱駝也不會(huì)被餓著。”在駱駝旁邊有一簇開得正艷的山茶花。它紅得像燃燒的火焰，又似紅霞停留在人間，還似織女用巧手將紅綢織就。曾經(jīng)古人有詩詞描述：“翠翼高攢葉，朱櫻澹拂花。來從山塹側(cè)，開稱花檐牙。影薄誰停繡，香清似煮茶。幾多輕斂態(tài)，月動(dòng)夾窗紗。”這首詩描繪的茶花不就是此景嗎！
走進(jìn)更深處。這一下真是讓我大開眼見。面前挺立著的樹竟是“檳榔樹”，還有大熊貓最喜歡吃的竹子、竹筍。
富樂花鄉(xiāng)真美��！這就是“大自然純天然的語言”，我愛富樂花鄉(xiāng)！更愛給我們創(chuàng)造美景的人
五年級(jí)寫景作文 篇6
今天，老師帶我們?nèi)⒂^了校園一角：植物園。
來到植物園外，看到了外面的構(gòu)造。從外往里看，一片模糊，看不到什么東西，只能看到一面墻，墻上畫的東西非常多。有青綠色的黃瓜，有鮮嫩個(gè)大的南瓜，還有又大又多的葡萄。外墻不僅畫得栩栩如生，還十分可愛，把水果蔬菜們都畫活了：茄子被畫成了一個(gè)戴著眼鏡的小朋友，看著它，就會(huì)情不自禁的想到了它那可愛的樣子：眼睛一眨一眨的望著我們，一臉好奇的望著我們，把我們逗得哈哈大笑。
現(xiàn)在是三月天，天氣有一些冷，在外面很冷，可是一進(jìn)大棚，有如從冬天到夏天一樣的巨大變化，也怪不得，植物天天在這樣溫暖的環(huán)境下生長，長勢(shì)難道會(huì)不好嗎？
在大棚里有許多植物，有蠶豆、豌豆、油菜等植物，這里有許多植物都開了花，蠶豆花、豌豆花、油菜花，爭芳斗艷。我看到了一片油菜花，就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開得十分漂亮，有紫色和粉色，猶如一只只蝴蝶在草叢翩翩飛舞，蝴蝶飛來飛去，還散發(fā)出一種淡淡的香味使人十分舒服。
這個(gè)校園每一個(gè)角 落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。
五年級(jí)寫景作文 篇7
春姑娘把春雨撒向了人間，“沙沙沙，沙沙沙……”就像演秦著一首優(yōu)美的樂曲。
聽，春雨落在鮮花上，留下是一片光潔，花瓣上滾動(dòng)著的雨滴珍珠般晶瑩透亮。聽，噼噼拍拍，春雨落在玻璃上，留下的是一朵朵小花，就像秦著一種打擊樂。聽，叮叮咚咚，春雨落在池溏里，濺起一朵朵水花。
看，春雨像牛毛，飄飄灑灑，飛向人間每一處角落。春雨落在柳樹上，像給柳樹洗了個(gè)澡，喚醒了沉睡了一個(gè)冬天的柳樹。春雨落在田野上，濕潤了土地，小草偷偷探出了小腦袋，喜迎春天的來臨。
這場春雨，使我想到杜浦的一首名作《春夜喜雨》：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無生�！�
這場春雨帶給了人們希望，大地在雨的滋潤下煥發(fā)出勃勃生機(jī)，這真是一場及時(shí)雨�。�
五年級(jí)寫景作文 篇8
如果有人問我，你最喜歡的顏色是什么？我會(huì)不假思索地回答：四季的顏色。
春天的顏色是嫩綠的。春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小草頑皮地從土里鉆了出來，小花對(duì)我們微笑，小樹和小草脫下枯黃的衣服，穿上了嫩綠的新裝。春天的顏色就像美麗的圖畫。
夏天的顏色是五彩繽紛的。樹林里，大樹們長得又高又大，樹枝上還長出了又大又綠的葉子，這就是綠色。草叢中，探出了很多小腦袋，那是花兒，它們有各種各樣的顏色：紅、黃、藍(lán)、粉紅、紫……太陽的陽光是金黃金黃的，大樹把強(qiáng)烈的陽光遮住了，便有了黑色。
秋天的顏色是金黃的。秋天是豐收的季節(jié)。田野里，稻子都成熟了，稻子變得金黃金黃的。農(nóng)民們收割稻子時(shí)臉上帶著微笑，他們的笑容仿佛也是金黃色的。秋天還有許多東西是金黃色的，需要大家去仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)。
冬天的顏色是潔白的。冬天的操場上、房頂上、大樹上都鋪上了一層厚厚的雪。到處都是白茫茫一片，像是大地穿上了一件潔白的棉襖。操場上的雪厚了，小朋友們?cè)诓賵錾洗蜓┱獭⒍蜒┤�。一�?huì)兒，雪人堆好了，它們成為了操場上的守護(hù)者屹立在大雪之中。
四季的顏色是美麗的，它們讓我們陶醉。
五年級(jí)寫景作文 篇9
海，是無邊無際的地下天空；海，是我們快樂嬉戲的地方便海，是忘記所有痛苦與煩惱的天堂。
在國慶十一假期里，我們家去了北海銀灘，領(lǐng)略到了一望無際的大海的風(fēng)采。
銀灘顧名思義它的沙子可是銀灰色的歷經(jīng)四小時(shí)的飛機(jī)旅程，從杭州到達(dá)南寧，又歷經(jīng)四小時(shí)的汽車車程，從南寧到了銀灘。雖然坐了很久的飛機(jī)和汽車，但是一想到銀灘，我就會(huì)忘掉一切疲憊。一下車，我立即換好泳褲，帶好泳鏡，三步并兩步地習(xí)速跑到海邊。
到了海邊，舉目遙望，只見天空幾朵白云，碧空如洗。金燦燦的海面波濤微蕩漾，仿佛是大海金燦燦的頭發(fā)。遠(yuǎn)處的輪船發(fā)出“隆隆”的聲音，消失在無邊無際的大海之中。近處，一層層浪花卷起無數(shù)泥沙，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。仿佛大海在歌唱。
此時(shí)正是中午，太陽光芒四射，照射著海灘上的每一個(gè)角落。把腳伸進(jìn)沙子里，沙子微微發(fā)熱，非常溫暖。
這里也可以抓螃蟹哦。在沙灘上，你可以看見沙灘有很多洞眼，洞眼旁邊有許多白白小動(dòng)物，那就是螃蟹，只要你一過去，它就會(huì)立馬鉆進(jìn)洞里。你只要刨開洞，就可以看到它們。
時(shí)間飛快過去，太陽漸漸落下，夕陽催促著我們，我們依依不舍地離開銀灘，回到賓館休息。
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