關(guān)于五年級(jí)難忘童年作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)難忘童年作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)難忘童年作文 篇1
無(wú)意中看到這可愛(ài)的一幕，兩個(gè)可愛(ài)的小家伙，這嬉戲的一幕在童年的記憶里，好象見(jiàn)過(guò)多次。不由得想起了童年的一些故事，想起了那些久違的伙伴。在秋季的月夜里捉迷藏，在冬季的雪地里狩獵，在春季的田野里野炊，在夏季的池塘里嬉戲……多么的無(wú)悠無(wú)慮，自由自在。童年的樂(lè)趣是那么的難以忘懷。
無(wú)意中看到這可愛(ài)的一幕，兩個(gè)可愛(ài)的小家伙，這嬉戲的一幕在童年的記憶里，好象見(jiàn)過(guò)多次。不由得想起了童年的一些故事，想起了那些久違的伙伴。在秋季的月夜里捉迷藏，在冬季的雪地里狩獵，在春季的田野里野炊，在夏季的池塘里嬉戲……多么的無(wú)悠無(wú)慮，自由自在。童年的樂(lè)趣是那么的難以忘懷。
記得一年的冬季，天很晴朗，一大早，幾個(gè)小伙伴帶了鐵鎬和魚(yú)簍，到封凍的池塘里捕魚(yú)。原因是一個(gè)伙伴說(shuō)他在滑冰時(shí)看到冰下面有魚(yú)，幾乎不動(dòng)，很好逮。我們就計(jì)劃這次捕魚(yú)的行動(dòng)。大家都想真的捕到就可以改善生活了，那個(gè)時(shí)候農(nóng)村窮，冬天基本是白菜和蘿卜，幾乎沒(méi)有其他的菜吃，魚(yú)肉雞鴨那就不要去想了，所以都盼著過(guò)春節(jié)，春節(jié)的時(shí)候可以開(kāi)開(kāi)葷了。如此也就童年的春節(jié)是美好的，很有年的味道。我想也就是因?yàn)橛辛藗�(gè)盼頭的原因吧。
大家來(lái)到了封凍的池塘，我們?cè)嚵嗽�，冰的厚度足可以載我們，我們就上了冰面，在仔細(xì)的尋找著目標(biāo)。一會(huì)有個(gè)伙伴就大聲的說(shuō)，有魚(yú)，一條大魚(yú)。我們小心的溜過(guò)去，透過(guò)冰，果然一條不小的鯉魚(yú)，在很慢的游動(dòng)。那時(shí)侯的冰好清亮，不象現(xiàn)在污染的不成了樣子。我們?nèi)龓讉�(gè)開(kāi)始拿著鎬在大約以魚(yú)為中心半米的直徑開(kāi)鑿冰面，劇烈的震動(dòng)魚(yú)反而不動(dòng)了，冰不是很好鑿，好一會(huì)冰面鑿好了，出現(xiàn)了一個(gè)大的窟窿，我們用預(yù)先準(zhǔn)備好的魚(yú)網(wǎng)兜，把魚(yú)兜了上來(lái)，冬天的魚(yú)好好老實(shí)，就這樣輕易的就被我們抓獲了。有了第一條的成功，我們開(kāi)始分工，兩人一組，三組分別找尋。我們?cè)诿β抵�，都在注意水下的魚(yú)。哎，我們這里有一條，我這里也有一條，大家就用力的鑿。我們?cè)谙矏傊�，蹦跳著，太好了，這么多的魚(yú)。耳聽(tīng)的“喀嚓----轟”好涼呀，呀，再看時(shí)我們四個(gè)落水了，掉到了自己鑿的冰窟窿里。由于我們四個(gè)離的太近，都只注意鑿自己魚(yú)了，忘記了安全，我們鑿的冰面碎了，我們四個(gè)成了落水者，幸好池塘的水只有到胸部那么深，離岸邊也近，經(jīng)過(guò)一番掙扎，好不容易在沒(méi)有落水的伙伴的幫助下上了岸，穿著帶水的衣服，我們的嘴唇都是紫的，上牙和下牙不聽(tīng)使喚的咯咯的打架，好冷呀。那邊，那邊有個(gè)麥垛，我們到，到那里鉆到里面吧。我的提議，得到了他們的眼神的認(rèn)可。我們飛奔過(guò)去，三下五除二，把衣服全部脫掉，把人家的麥垛弄開(kāi)就跳到上面，在身上覆了厚厚的軟軟麥秸。在太陽(yáng)公公的關(guān)懷下，還算暖和。那棉衣怎么辦，這樣的天怎么會(huì)干？愁，愁，愁。這樣怎么回家，叫大人知道了要被打個(gè)半死。經(jīng)過(guò)商量，叫沒(méi)有落水的兩個(gè)偷偷的回家取火柴了，找些干樹(shù)枝，離麥垛遠(yuǎn)一點(diǎn)給我們烤。終于烤干了，太陽(yáng)也偏西了，家里人也該著急找我們吃飯了。我們草草的收拾了一下，約定誰(shuí)也不許說(shuō)出去，就回家了。來(lái)時(shí)帶得家什也丟了兩個(gè)在水里，原來(lái)的魚(yú)也在慌亂中丟在水里了。唉，一無(wú)所獲。
后來(lái)，是當(dāng)天晚上我們四個(gè)的行經(jīng)就被大人們察覺(jué)，自然，在八十年代的農(nóng)村給大人們添亂的孩子的下場(chǎng)是可想而知的。不要打了，以后再也不敢了！嘿嘿，其實(shí)，我們?nèi)ゴ~(yú)的池塘，是村里養(yǎng)了魚(yú)的`。
五年級(jí)難忘童年作文 篇2
說(shuō)起童年，每一個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的童年。而我的童年里也有著許多趣事，如同谷倉(cāng)里那成堆的谷粒一樣多，數(shù)也數(shù)不清;如同百年大樹(shù)上的樹(shù)也一樣多，看也看不完;又如同雨中的雨滴一樣多，記也記不清。一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬像流星一樣從我的生命中滑過(guò)，一件又一件的事被淡忘，但仍舊有一件事令我記憶猶新。
叩開(kāi)記憶的匣門(mén)，讓時(shí)間的轉(zhuǎn)盤(pán)再撥回去吧!記得我九歲那年暑假，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，連偶爾吹過(guò)的一絲風(fēng)都那么炙人。那天傍晚，我與小伙伴們滿(mǎn)村瘋跑，東跑跑，西鬧鬧，身上的衣服早已被汗水浸透�；丶业穆飞希沂譄�，口干舌燥， 早已被毒辣沉重的太陽(yáng)曬得。垂頭喪氣，耷拉著腦袋，拖著的步伐向前邁。
路邊全是大片大片的鵝黃，看的多了，也會(huì)使人感到枯燥無(wú)味，，突然，眼前的一片碧綠是我眼前一亮!是一片西瓜田!可，這是別人家的啊!不行不行�？墒俏椰F(xiàn)在這么渴，偷偷拿一個(gè)瓜解個(gè)渴沒(méi)事吧?再說(shuō)了，這么熱的天，有誰(shuí)愿意看瓜呀! 而且奶奶奶他們也愛(ài)吃西瓜，看到我回家抱著個(gè)大西瓜，肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我。可偷拿別人東西是不對(duì)的呀!
可……眼前的瓜是那么誘人，不正招呼我去摘嗎?算了，不管三七二十一，我彎下腰，躡手躡腳地走進(jìn)瓜田，挑了一個(gè)小西瓜，偷偷摸摸地走出了瓜田。忽然，只聽(tīng)見(jiàn)一聲大吼：“誰(shuí)?”我嚇地抱著瓜飛快地跑回了家……
沒(méi)想到，奶奶見(jiàn)了我抱著的瓜，臉色一沉，問(wèn)我怎么回事。我喜滋滋的把經(jīng)過(guò)告訴了奶奶。奶奶罰我站墻角，她在一旁說(shuō)：“孩子，下次可不能這樣了。小時(shí)偷針，大時(shí)偷金啊!”第二天，我和奶奶抱著瓜，一起去別人家道歉。打那次以后，我深深的記住了這個(gè)道理：不勞而獲是不對(duì)的。
那件事真令我難忘!
五年級(jí)難忘童年作文 篇3
童年，沒(méi)有憂(yōu)慮，也沒(méi)有煩惱。每個(gè)人都擁有屬于自己的童年生活。可能是哭笑不得的，也可能是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，還可能是回味無(wú)窮的……而我的童年，它是美麗的、可愛(ài)的。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，媽媽帶我去了一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)場(chǎng)。在那里，有巨大的氣球室、柔軟的“海綿樓層”、映照在地上的“觸屏游樂(lè)”……其中，最吸引我的是“高大”的滑滑梯。
在我面前的就是傳說(shuō)中的“高大”滑滑梯。這個(gè)無(wú)比恐怖的滑滑梯大約有30米高，傾斜角度達(dá)到85度。從下往上看，似乎比我家的那棟樓還高，讓我感到無(wú)比恐懼。心想：這個(gè)玩意兒怎么這么恐怖��！像從高樓往下跳。這么高的滑滑梯，我還是不玩了吧。媽媽似乎看到了我內(nèi)心的害怕，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“不用想那么多，我知道你其實(shí)很想玩的，去吧！”雖然我知道媽媽是在鼓勵(lì)我，但我還是不敢嘗試，愣住在那里。媽媽再次對(duì)我說(shuō)：“你要加油！如果錯(cuò)過(guò)了，這件事將會(huì)成為你的遺憾�！甭�(tīng)了媽媽的這句話(huà)，我似乎被打了雞血，一步一步地向滑梯走去。
我靜靜地坐上在滑梯，緊閉雙眼，害怕得雙手抱著肩膀。誰(shuí)知，后面有一個(gè)淘氣的小孩突然把我給推下來(lái)了�！鞍 蔽掖舐暭饨�，害怕極了，媽媽也露出擔(dān)心的眼神。但出乎意料，我竟安全到達(dá)了地面，可惜衣服破了。沒(méi)關(guān)系，至少我滑下來(lái)了。心里不由得意：其實(shí)這滑滑梯并沒(méi)有想象中那么恐怖嘛。
�。∵@次游樂(lè)場(chǎng)之行，真讓我永生難忘！
五年級(jí)難忘童年作文 篇4
以前，誰(shuí)都做過(guò)傻事，我也一樣。這傻事還害我吃了苦頭呢！但是又是我腦海中無(wú)法抹去的事件之一。
當(dāng)時(shí)我才8歲，我是個(gè)淘氣的好奇寶寶，見(jiàn)到什么都想摸一摸。記得那一天，我在飯店里看到了螃蟹，畢竟當(dāng)時(shí)我是第一次見(jiàn)，難免會(huì)起好奇心。那時(shí)盡管一直在心里告訴自己:不要去碰它！不要去碰它！看看它的大鉗子！實(shí)在是太危險(xiǎn)了!萬(wàn)一被夾到了怎么辦？但是我嘴上卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，不用怕，只是摸一下不會(huì)有事的，就一下�！苯K于，我的手開(kāi)始不聽(tīng)心里說(shuō)的話(huà)了，便慢慢的伸進(jìn)那個(gè)只有一只螃蟹的箱子里，我小心翼翼的用手指頭輕輕地戳了戳螃蟹的背。螃蟹扭了扭身子，我不禁嚇得把手縮了回來(lái)，看它一動(dòng)不動(dòng)的樣子，貪玩的我便繼續(xù)用手去摁螃蟹的背，不過(guò)那只螃蟹始終保持著不動(dòng)如山的樣子。我再次伸出我的魔爪，不過(guò)這次我換了個(gè)玩法——給螃蟹挪位置。說(shuō)干就干，誰(shuí)知我把那螃蟹的位置一挪，螃蟹立刻像個(gè)哨兵橫走了回了自己的“崗位”。我突發(fā)奇想“為什么，螃蟹是橫著走的呢?”我疑惑不解的去問(wèn)母親，可是母親也毫不知情“我也不知道？你干嘛不自己去問(wèn)螃蟹去。”于是，我便傻傻地跑去問(wèn)螃蟹:“為什么你們是橫著走而不是豎著走的呢？”……沒(méi)人回答我�！八懔�，還是繼續(xù)玩螃蟹吧�！蔽疫z憾地?fù)u了搖頭。
我繼續(xù)挑逗螃蟹，這只螃蟹終于忍無(wú)可忍，開(kāi)始走來(lái)走去，好像在警告我：“你再碰我，我便不客氣了。”但我卻無(wú)視了螃蟹的警告，繼續(xù)玩這只螃蟹，螃蟹好像知道我的下一步舉動(dòng)似的，當(dāng)我伸出我的手時(shí)，螃蟹張牙舞爪的朝我撲來(lái)。突然，母親猛地把我的手一抽，我便安然無(wú)恙的躲過(guò)了螃蟹的襲擊。之后，我“冤枉”的母親把我數(shù)落了一頓。
這就是我做過(guò)的傻事，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景我還歷歷在目，現(xiàn)在這件事一回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)情景又浮現(xiàn)在腦海里……
五年級(jí)難忘童年作文 篇5
你們一定也有難忘的童年，我也有難忘的童年，那是我五歲第一次得病第一次打針。
我發(fā)燒了，爸爸媽媽帶我去了二五四醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)讓我打針，和按時(shí)吃這幾種藥就能好。一聽(tīng)見(jiàn)打針，我馬上打了退堂鼓，我想了一個(gè)法子。我說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)∥液昧�！我沒(méi)事了！‘’可是爸爸媽媽知道我這點(diǎn)小伎倆，不理我，繼續(xù)往前走，我沒(méi)法子了，只好去了注射區(qū)我很害怕，看爸爸媽媽沒(méi)看見(jiàn)我，我就逃了出去。當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)的時(shí)候，他們就去外頭找。費(fèi)了九牛二虎之力才找到我。開(kāi)始皮試，我哭了，因?yàn)槲液ε麓蜥�，我哭的這一陣，情緒更緊張，所以自身就感覺(jué)皮試，更加疼痛了。這一下，我就更加害怕，不知怎么了，我竟然當(dāng)著這一生得面逃出了醫(yī)院。爸爸媽媽費(fèi)了老大勁才把我弄回來(lái)。然后打針，在爸爸媽媽的安慰下。我鼓起勇氣，第一針扎完了，我還是沒(méi)痛，扎第二針，我又一次鼓起勇氣，第二針扎完了，也還是沒(méi)有那么疼，就這樣我克服了對(duì)針的心理恐懼感。有些事，并不可怕，打針也是一樣，我也是聽(tīng)我的小伙伴說(shuō)打針有多么多么的可怕，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)！其實(shí)沒(méi)有這么可怕。
童年，太讓我難忘了�；叵肫鹞夷菚r(shí)候真是又傻又天真，這段記憶深刻在心。我不怕打針啦。
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