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    五年級環(huán)保作文

    時間:2022-05-09 09:29:05 五年級 我要投稿

    關(guān)于五年級環(huán)保作文集錦10篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的五年級環(huán)保作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于五年級環(huán)保作文集錦10篇

    五年級環(huán)保作文 篇1

    親愛的環(huán)保局局長:

      您好!

      地球是人類的母親是生命的搖籃,我們原來是應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們?nèi)祟悈s一直大肆的破壞它毀壞它,在我們《只有一個地球》這篇文章,中所說我們不能再次移居到別的星球去了,所以現(xiàn)在保護(hù)還不晚,我給保護(hù)地球提了幾點建議:

      1。能做到節(jié)約用電,水,火等資源能循環(huán)使用。

      2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水。

      3.能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費紙張。

      4.能讓任何人都看見垃圾隨手撿,保護(hù)綠地,樹木。

      5.不隨地吐痰,隨手亂丟垃圾。

      6.要減少空氣污染盡量步行,或自行車,盡量選擇排量小一些的汽車。

      地球是脆弱的,不能因為我們的貪婪而毀壞這個唯一的地球,希望全社會盡最大的努力來保護(hù)地球,也是保護(hù)自己的家,希望能采納我的意見。

      祝

      身體健康

      一名小學(xué)生:xxx

      20xx年1月2日

    五年級環(huán)保作文 篇2

      每當(dāng)看見青蛙伸出長長的舌頭吃蚊子時,我想:在大街上,都會看見這樣的情形:“果皮、垃圾袋隨地亂扔弄得到處都有蒼蠅在亂飛。在這樣的生活環(huán)境下生存,遲早會生病的。所以我想發(fā)明一種小巧玲瓏的“環(huán)保垃圾桶”。

      它的外形是一只青蛙,顏色綠白相間,上面還標(biāo)著許多環(huán)保的標(biāo)語,旁邊還有一些可愛的圖案,時時提醒我們要保護(hù)好環(huán)境。

      與眾不同的是它的“舌頭”。每當(dāng)有人亂扔垃圾時,它的眼睛就會發(fā)出紅色的光,然后用“舌頭”撿起垃圾,最后把垃圾放進(jìn)它的“肚子”里。當(dāng)它的“肚子”有許多垃圾后,它就會把垃圾分成兩部分,一部分是可回收垃圾,另一部分是不可回收垃圾。等它分好類后,它就會把不可回收垃圾吃掉,然后把可回收的垃圾變成可以用的東西。然后它還會伸出一個盤子,最后把可以用的東西放在盤子里,供人們使用。

      在污水橫流的地方,“環(huán)保垃圾桶”的用處就大啦!把它放在離水較近的地方,插上一條往水里的管子,頓時,就像神奇的魔術(shù)師一樣,把臟水轉(zhuǎn)化成純凈水。那時,人們就再也不用擔(dān)心臟水到處流動了。

      有了“環(huán)保垃圾桶”,人們再也不用為垃圾和污水而煩惱了?,路上到處鮮花盛開,綠樹成蔭。再也沒有垃圾了,再也見不到飛揚的蚊蟲了,再也聞不到刺骨的臭味,人們就不用再捂著鼻子,皺著眉毛了。

      當(dāng)然,這只是幻想,但是等我長大之后,我一定會讓它成為現(xiàn)實。

    五年級環(huán)保作文 篇3

      話說在一個繁華的大城市里,有一棟漂亮的摩天大樓,那就是我家。朋友們,你們想去看看嗎?如果想的話就請進(jìn)吧!

      當(dāng)你走到大門口的時候,一扇暗藏的門就展現(xiàn)在你面前,門前還有一個小屏幕,要把主人的手按在屏幕上才可以進(jìn)入,如果你復(fù)制了主人的手紋過了這一關(guān),下一關(guān)可就沒那么容易了,要輸入密碼才能進(jìn)入,每次輸入都有兩次機會,如果錯過了兩次機會的話,隱藏在門里的機器就會出來把你踢到九霄云外。

      過了大門,就來到了大廳,會發(fā)現(xiàn)除了椅子,其他什么東西也沒有,但只要主人一聲號令,你所有的家具就會整整齊齊的擺放在客廳里,客廳還有一項功能,就是轉(zhuǎn)換空間,只要主人按一個red的按鈕整個客廳都會變成:浴室、臥室、廚房……這樣就不用跑來跑去了。房子能夠縮小可以隨身攜帶,這樣旅游就不用住賓館了,房子還有一個看家本領(lǐng)呢:房子裝有空氣進(jìn)化機,房子的電。水……都是靠進(jìn)化機的“勞動”換來的,每當(dāng)清晨空氣進(jìn)化機就開始“工作”,吸收整個城市被污染的空氣,之后轉(zhuǎn)化成氧氣,分發(fā)給城市,這樣既美化了環(huán)境又節(jié)約了資源。

      突然“丁零零”鬧鐘響了,。≡瓉硎且粓鰤。

    五年級環(huán)保作文 篇4

    尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      最近我發(fā)現(xiàn)身邊有不少浪費糧食的現(xiàn)象。比如我們學(xué)校里的食堂,有剩飯剩菜,有些同學(xué)為了不讓老師知道,將飯含在嘴里,到門口,然后“哇”的一聲吐掉。至于污染環(huán)境現(xiàn)象,就拿我家門口的那條小溪來說吧,以前小時候那小溪流水潺潺,清澈見底,時不時有小魚游出水面,濺起一陣陣水花,我和小伙伴還在那螃蟹可好玩了!提起現(xiàn)在,跟以前差遠(yuǎn)了,前不久那邊剛開了家工廠,排出的臟水都放進(jìn)了小溪里,溪里現(xiàn)在黑乎乎的,可臟了!說不定過幾天,就會有魚翻白肚皮被毒死呢!真希望您能夠治理。針這些浪費糧食的現(xiàn)象和環(huán)境污染現(xiàn)象等這些不良現(xiàn)象,我提出以下意見:

      1、食堂里的學(xué)生打多少吃多少,吃不下就不要打太多,不可以剩飯剩菜,更不可以像我說的那樣把飯含在嘴里然后到外面吐掉。

      2、學(xué)生教室里里的燈要隨手關(guān),不要出現(xiàn)半夜教室里的燈還開著的情況。還有盛夏,大家要熱要開電風(fēng)扇,但決不要忘記關(guān)掉,不要像空無一人的教室還開著電風(fēng)扇。

      3、不要隨便將垃圾丟入河中,這樣等于慢性自殺,不但救了自己,還救了河中的生物。

      4、工廠的毒水毒氣不要亂排,弄在一起,要得到有效的治理5不要使用一次性物品,這都是在浪費自然資源以上就是我的意見,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠采納。這并不是為我們自己,也是為了大家。我們要呼喚地球兒女,珍惜資源!保護(hù)地球!

    五年級環(huán)保作文 篇5

      相信“環(huán)!睂Υ蠹襾碚f并不陌生。從“環(huán)!边@個詞可以聯(lián)想到愛護(hù)花草樹木,不隨意摘花,保護(hù)森林等。這都是我們能做到的事,但有些人卻做不到。他們?yōu)榱俗约旱乃嚼菫樗麨?赡阒绬?它們也是有生命的、也會覺得疼、也會哭泣的。

      記得那時一個溫暖的午后,我在樓下的籃球場玩。忽然,我看見有個小弟弟早草地上踩來踩去,又蹦又跳。于是,我馬上跑過去把小弟弟抱出草地,指著插在草地上的木牌上的字,溫柔地說“小弟弟,你看見這些字了嗎?‘小草青青,腳下留情’可你還在上面跑來跑去的,這是不對的'!毙〉艿軘[出一副兇惡的樣子,并用手指著我說:“關(guān)你什么事,又不是你家的,你管的著嗎?”說完,小弟弟繼續(xù)踩踏小草。這是,我心想:這個小弟弟怎么那么兇呀,還不聽勸告。唉,還是不要去管了。正轉(zhuǎn)身離去時,我突然想起老師說過的一句話:如果看到有人做壞事,就不能袖手旁觀。想到這,我暗下決心,一定要勸下小弟弟。不要再踩踏草地。

      也是我面帶笑容走了過去,拉著小弟弟的手,親切地說:“小弟弟,隨意踩踏小草是不對的,它美好化了我們的家園,裝扮了我們小區(qū)。你這樣做是在破壞生態(tài)環(huán)境。”小弟弟說:“你又不是我的老師,我就不聽你的!蔽覂(nèi)心一陣苦想,這是,小弟弟的媽媽來了,剛好聽到我們的對話。小弟弟的媽媽嚴(yán)肅的對他說:怎么可以這樣和姐姐說話了,姐姐說得對,小草也是有生命的。我們不能傷害它。它可以美化綠化我們的家園。要好好的愛護(hù)!闭f完,小弟弟的臉羞得通紅。他低下了頭說:“姐姐,對不起,我以后再也不踩踏草地了!蔽倚α,小弟弟也笑了。

      想做一個自覺保護(hù)環(huán)境的人,很容易,就看你自己能不能堅持。因此,我在這里呼吁大家:地球是我家,保護(hù)環(huán)境靠大家!保護(hù)環(huán)境,需要從身邊的小事做起。

    五年級環(huán)保作文 篇6

    你一定耳聞過“環(huán)保、自然和生命”的說法,看起來都是單獨的詞語,毫無瓜葛,可細(xì)細(xì)品味,不難想到它們都千絲萬縷的關(guān)系,是那么息息相關(guān)……。

      自然,大自然是美麗,是恬靜的,每一次的使用,總會筑就不同的特殊情感,因為自然平凡卻重要,總會透露出和諧的光芒。只是光芒在人類的破壞下褪色,大自然倍受打擊,大自然在痛苦的呻吟著……。

      環(huán)保,我們?nèi)蚨荚诤粲,都在我們大自然受到的傷害而吶喊著,這是一個多大的目標(biāo)啊!可我依舊堅信,努力,就是一種成功!永不言棄,是我的作風(fēng)。環(huán)保,就是去愛護(hù)且保護(hù)環(huán)境,當(dāng)做我們的使命,并且,對愛護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己渺小卻水滴石穿般強大的力量。

      生命,生命!生命的根源都來自于生命,對于我們來說是必不可少的。它決定人的存亡,它是甘露,它是心靈的藥劑,生命又是如此的脆弱,已經(jīng)經(jīng)不起一次又一次自我的摧殘。救救我們的大自然,救救我們自己吧!

      我們要尊重自然,善待自然的倫理態(tài)度,我們必須承認(rèn),自然是我們賴以生存的母體。面對文明的悲劇,我們必須以人類的良知與氣魄和遠(yuǎn)見,采取堅實的行動,來彌補我們對自然的過錯,保護(hù)自然、修復(fù)自然,是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任?扇祟惿嬉蕾囎匀唬瑫r為了人類的生存改變自然,而自然又通過外界影響,制約人類的發(fā)展。所以,我們必需共同發(fā)展,“天人合一”,蠶能構(gòu)建一個天藍(lán)地綠,依山傍水、鳥語花香的和諧世界。

    五年級環(huán)保作文 篇7

      那天,我起床,打開窗戶?晌衣犚姷牟皇区B兒歡快的歌聲,而是鳥兒凄慘的啼鳴;我看見的不是綠油油的嫩草,而是枯黃的草根;我嗅到的不是陣陣花香,而是刺鼻的騷臭……這是怎么了,原來那個生機勃勃的地球呢?為什么美麗的地球一夜間會變得如此丑陋?

      疑惑不解的我穿好衣服向公園走去?梢怀鲩T,我就驚呆了:原來蔚藍(lán)的天如今灰蒙蒙地,道路上車的尾氣令人十分不舒服。我踉踉蹌蹌地走進(jìn)公園,情況更糟糕:人們隨地吐痰,亂丟垃圾,沒有一個人主動撿地上的紙屑再扔進(jìn)垃圾桶……我攔住一位叔叔,問道:“你為什么不將垃圾丟進(jìn)垃圾桶呢?”他輕描淡寫地說:“不就是個垃圾嗎?要你管!”說完轉(zhuǎn)身就走,只留下我在原地發(fā)呆,發(fā)愣……無可奈何,我只好拾起垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。

      河水的哭泣聲把我叫醒,我飛奔到河邊,一股臭味沖進(jìn)我的鼻腔,我趕緊捂住鼻子,但下一幕卻讓我張大了嘴:河水渾濁不堪,各種垃圾在河面上飄蕩,原來碧綠的河水已變得黑乎乎的,魚兒一個接一個翻著白肚皮浮在水面,鳥兒一個個從天止墜落……為什么,為什么,人們?yōu)槭裁催無動于衷,為什么如此冷漠無情?為了自己的利益而殺害無數(shù)個生命?可憑我一個人的力量能挽回這一切嗎?人類真的要消失了嗎?

      我被驚醒,才發(fā)現(xiàn)那是一場夢,可現(xiàn)實又能比那場夢好多少呢?

      覺悟了吧,人們!別讓那場噩夢成為現(xiàn)實!

    五年級環(huán)保作文 篇8

      昨天,我放學(xué)回家的時候,看見學(xué)校門口有幾位叔叔、阿姨在發(fā)宣傳單,見小朋友就給,我們非常樂意的接受了,可是,這么一來,就遭到了亂扔亂貼的現(xiàn)象,有些人把宣傳單在學(xué)校門口亂貼,有些人把宣傳單隨手亂扔在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去非常像一塊“牛皮蘚”。∵有些人把宣傳單折成紙飛機……如果,這樣下去,后果會不堪設(shè)想,一整微風(fēng)吹來,這些宣傳單就亂飛亂吹,這會污染了環(huán)境!

      我看了以上的兩個情景,我想呼吁人們:“城市是我家,環(huán)境清潔靠大家!”我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),為了這個美麗的城市,讓我們應(yīng)該共同努力吧!

    五年級環(huán)保作文 篇9

    親愛的同學(xué)們:

      你們好!我國改革六十年,生活越來越富裕。然而,我們的環(huán)境卻遭到無盡的破壞。沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴(yán)重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟。地球雖然無言,但是,因為地球的環(huán)境的惡化給人們帶來的卻是報復(fù)和懲罰。在各種災(zāi)難面前,我們不得不承認(rèn),在大自然面前,人類極其渺小,當(dāng)我們在追究原因時,往往忘記這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。人類只有一個地球,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來。

      生活中,很多同學(xué)都有浪費資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

      1、節(jié)約用水。在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

      2、愛護(hù)公物。大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛護(hù)公物,也不要破壞校園里的一草一木。

      3、節(jié)約用紙。大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。

      保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,讓我們一起來保護(hù)地球吧!為我們的未來,一定要保護(hù)好地球。

    五年級環(huán)保作文 篇10

      在現(xiàn)代生活中,人們的科技都這么發(fā)達(dá),有些事情只需要我們的“電腦兄弟”來幫個忙就行了,也花不了自己的太多時間。雖然現(xiàn)在的科技非常地發(fā)達(dá),但是在這科技發(fā)達(dá)的背后呢?

      行動起來吧!人類!不要再繼續(xù)一錯再錯,執(zhí)迷不悟了!趁現(xiàn)在還來得及,趕快行動吧!

      在這里,我的“拯救地球”計劃是這樣的:

      1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

      2、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護(hù)樹木,愛護(hù)動物,愛護(hù)大自然的一切。

      3、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

      4、請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個關(guān)不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

      5、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源!耙淮涡浴蔽锲,我們實在消費不起了!

      6、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環(huán)保材料。

      7、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。

      8、提倡選購綠色食品等等。

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