關(guān)于五年級(jí)思念作文300字6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)思念作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)思念作文300字 篇1
心是一塊磁鐵，縱使你漂泊在異鄉(xiāng)，遠(yuǎn)在千里外地也拉不斷思念的磁感線。心給予了我們勇氣，縱使前方是死亡的深淵和邪惡魔，也嚇不倒的信念。
秋天是一個(gè)多愁善感的季節(jié)，它用神奇的筆寫出了人們喜怒哀樂的心情。在這個(gè)美麗的季節(jié)，片片落葉帶著遠(yuǎn)游子的鄉(xiāng)愁飄向遠(yuǎn)方……
寄居在洛陽城的詩人張籍，身穿長袍，眉頭緊皺，站在門外默默地看著秋葉紛紛飄落，心中的思鄉(xiāng)之情油然而生。他走進(jìn)花園，花兒已凋零，梧桐樹的葉子“沙沙”作響，見一小孩興高采烈地與父母在玩樂，又讓他觸景生情，想想自己不能與家人團(tuán)聚，眼眶濕潤了。詩人轉(zhuǎn)身離開了花園，回到門前，這時(shí)天空開始下起了絲絲秋雨，雨點(diǎn)打在落葉上，一滴滴順著莖葉滑落下來，像詩人的思鄉(xiāng)淚。詩人只好進(jìn)屋，坐在窗前的小木椅想寫封信給久違的家鄉(xiāng)和親人們，可要表達(dá)的情感太多了，一提筆卻不知從何寫起，思考片刻后提筆寫了對(duì)家鄉(xiāng)的思念與傾訴。
寫好信之后，他走出了房門，把信給了一個(gè)正巧路過這里的送信人，并囑咐送信人要萬元一失地送到親人的手里。正當(dāng)送信人要出發(fā)時(shí)，詩人又把信要過來，看了一遍又一遍，才目送送信人離開，直到送信人的背影消失在陣陣涼意的暮色中……
五年級(jí)思念作文300字 篇2
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！边@是蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的千古佳句，也流露出了蘇軾對(duì)家人的思念�？墒怯钟姓l知道——爸爸，其實(shí)，我也不愿意和你分開，那怕是短暫的分離。
又是一個(gè)晴空萬里的日子，我迫不及待地跑到電話旁等待著爸爸的電話——因?yàn)槟翘焓菋寢尩纳�。在等電話的過程中，想起了爸爸出發(fā)前… …爸爸在一月還有開頭時(shí)，就離開上海，到南京去學(xué)習(xí)，一去就是四個(gè)多月。出發(fā)前，他對(duì)我說：“孩子，我會(huì)經(jīng)常都會(huì)打電話回來的，你要好好學(xué)習(xí)！”那時(shí)，我哭了，我舍不得離開爸爸。爸爸每年都要出去學(xué)習(xí)，每次都是好幾個(gè)月。
“沒事兒的，爸爸這次就去幾個(gè)星期�！彼参课艺f。我知道，其實(shí)，這是他在騙我的，但我不得不和爸爸分開。
下午三點(diǎn)多，我終于聽到了爸爸親切的聲音。在電話里，我又哭了，比出發(fā)前哭得還要傷心：“爸爸，你還好嗎？你每天在那邊睡得還習(xí)慣嗎？… …我好想你，你能早點(diǎn)回來嗎？”我問了爸爸很多問題，可最后我還是忍不住說出了憋在心底里的話。
爸爸，我想和你一起學(xué)英語、作奧數(shù)題，想和你一起去運(yùn)動(dòng)，想和你一起去玩耍、聊天… …可是縱然我有一萬個(gè)想，但卻有一個(gè)不想——不想和你分開。
五年級(jí)思念作文300字 篇3
春天，很是可愛。柳樹自豪地展示著自己婀娜的舞姿；小草歡快地從地里探出頭來；花兒也紛紛露出了會(huì)心的微笑。可我，卻不禁翻現(xiàn)出一絲絲寒意，因?yàn)槲以谒寄钪獘寢尅?/p>
我還清晰地記得，那年春天的一個(gè)晚上，我捧來一盆洗腳水，給坐在椅子上的媽媽把鞋、襪脫掉，放進(jìn)盆里。我抬頭看了看媽媽，媽媽的臉上浮現(xiàn)出一抹欣慰的笑容。我認(rèn)真地給媽媽搓腳，媽媽還說我真的長大了，會(huì)照顧媽媽了...... 這，是多么幸福的一刻��！
今年，媽媽又踏上了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的車，走了。
想著想著，淚水模糊了我的雙眼。只感覺眼里的淚珠快要落下來了，我連忙一揮淚，不禁涌現(xiàn)出一陣酸楚，那一刻一直徘徊在腦海里，揮之不去。淚水真不由自主地涌了出來。
我哭了。
我倚在窗門口，柳樹還是依然的美，小草還是依然的綠，花兒還是依然的鮮艷。思念卻久久不能停息。
一樣的春天，讓我更加思念她——媽媽。
五年級(jí)思念作文300字 篇4
中秋，是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，但是他蘊(yùn)含的是中國人那顆思鄉(xiāng)之情。
中秋，是每個(gè)中國人的寄托。當(dāng)你身在異國他鄉(xiāng)時(shí)，你才能體會(huì)到異國他鄉(xiāng)時(shí)那見不到親人時(shí)的'痛苦。
每逢佳節(jié)倍思親，是��！在中秋這個(gè)舉家歡慶的時(shí)候，你何曾想到在家鄉(xiāng)那母親或父親早已做好了飯菜，而你卻告知他們你又要不會(huì)去時(shí)他們那心中的遺憾。
你是否想過，中秋時(shí)那歡慶之時(shí)，座位上唯獨(dú)缺少了你。中秋，每個(gè)中國人的節(jié)日，你何曾想過每一個(gè)中國人的心在這一刻與家人緊緊相連。正是有了家人，才多了一份念想，一份回憶。
中秋，盛裝待發(fā)，等待著每一個(gè)游子的歸來，每一個(gè)家庭的團(tuán)聚。中秋，是愛的紐扣，紐住了你那顆晃蕩的心。在這樣的節(jié)日中，希望每一個(gè)身處異國他鄉(xiāng)的游子可以想到親人，想到家�；蚧厝�，或思念......
五年級(jí)思念作文300字 篇5
劉娜得水痘，四天沒來上學(xué)了，連學(xué)校的考試她也沒能參加。
每當(dāng)我看到旁邊空著的座位，就會(huì)想起她�！褒R婉欣！來撕我名牌！”劉娜優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了一圈，我沒撕到她的，反而讓她一彎腰撕到我的了……往事歷歷在目，劉娜沒來的這些日子里，我總感覺少了點(diǎn)什么，整天郁郁寡歡。
每當(dāng)輪到B1組寫日記的時(shí)候，我總會(huì)唉聲嘆氣，默默責(zé)怪劉娜“你怎么還不來呀！”我和陳俊卓三番五次跑到劉娜家去敲門，想去看望她，可總沒人開門。劉娜，我多么希望你明天能來，能帶著日記本來，讓A1組知道我們B1組也不是好惹的，讓所有人都看到我們B1組的威風(fēng)。
劉娜，你是我的好朋友，也是我的組長，熊出沒里的熊大說“熊就應(yīng)該有個(gè)熊樣”，你組長就應(yīng)該有個(gè)組長的樣，你應(yīng)該挑起組長的擔(dān)子……
劉娜，我想你了！我想我們一起玩耍時(shí)的快樂時(shí)光，我想我們打打鬧鬧的開心時(shí)刻，我想你耍賴時(shí)的樣子，我想……
劉娜，趕快回到我們的大家庭里吧！我想你了，同學(xué)們和老師也都想你了。
五年級(jí)思念作文300字 篇6
人生中，有聚，也有散；因?yàn)橛猩⑺杂兴寄睢?/p>
有些時(shí)候，正像人們所說的陳年舊事可以被埋葬，但這也許是錯(cuò)的，因?yàn)樗鼤?huì)自己爬上來。
所以我回憶起她。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，盧茜來到我的小學(xué)，也許是緣分，她進(jìn)了我所在的班并且成為了我的同桌。盧茜是法國女孩，真正的法國人—棕色的頭發(fā)和那甚是美麗的棕色眸子。這對(duì)于我們這些黃皮膚黑眼睛的孩子來說是新鮮的。下了課大家都圍著她，纏著她說法語的；撥弄她頭發(fā)的；玩弄她帶來的各種法國小物件，當(dāng)然我也不例外。
幸運(yùn)的是我能成為她的同桌—所有同班的孩子都羨慕我。她時(shí)常與我聊天—我這才發(fā)現(xiàn)她的普通話很流利。漸漸地我們從拘謹(jǐn)?shù)难哉Z到娓娓而談。
有一次，她帶來了一個(gè)漂亮的小發(fā)飾，下課時(shí)神秘兮兮地拉著我來到操場上，她攤開手給我看，告訴我這是她去年生日她奶奶送給她的，我當(dāng)然對(duì)這小玩意兒也是愛不釋手，我記得她鄭重其事地告訴送給你了，藏好它。這是我收到她送我的第一份禮物，在三年級(jí)時(shí)的那個(gè)夏天，操場上靜悄悄的，溫?zé)岬年柟鉃⒃谒苣z跑道上，它將這個(gè)操場鍍了曾金輝。
后來的后來，我們度過了一段最快樂的時(shí)光。但不知為什么，記憶中的我們總是在夏天。
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