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    五年級讓座作文

    時間:2022-05-06 18:13:55 五年級 我要投稿

    關(guān)于五年級讓座作文集錦9篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級讓座作文9篇,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于五年級讓座作文集錦9篇

    五年級讓座作文 篇1

      時光倒退4天!鞍,什么,今天坐公交車!”我一邊埋怨媽媽這么早叫我起來,一邊打了一個哈欠。媽媽糾正我:“只坐到XX路就下,然后你爸再送你。”“真麻煩!”我嘟囔著。

      我早早的出了門,草草的吃完面包,在路旁等公交車,路旁只有三三兩兩的店開門了,其他的店主估計還在睡懶覺呢!

      車終于到了,上車的人很多,在擁擠的人群中,我突然聽到了一聲嬰兒的啼哭,我稱那是“清晨的第一聲啼哭”,可能是哪個毛手毛腳的人碰了他吧!

      好不容易擠上了車,還沒站穩(wěn),車就發(fā)動了,我一個踉蹌,要不是媽媽扶著,我就該摔一個大跤了。

      “撲通”怎么回事,正在疑惑中,車子里的人群吵起來了,“明明是你撞他的……”“才不是呢,是你……”“我說是你才對……”

      車子突然停了下來,原來是一位老奶奶摔倒了,司機(jī)拉著老奶奶問:“誰愿意給這位老人家讓位的?”嘈雜的人群安靜下來,但沒有人動一動。

      司機(jī)怕有人沒聽到,提高了分貝,又問:“有哪位好心人愿意給這位老人家讓個位的?”

      人群中死一般的寂靜,還是沒有人動一動,司機(jī)搖搖頭,只能找出一把椅子給老奶奶坐。

      給人讓座,是一種很好的文明禮貌,但有些人卻丟棄了這種禮貌,希望那些人們撿起你們的禮貌!謝謝!

    五年級讓座作文 篇2

      暑假,我踉踉蹌蹌走出跆拳道學(xué)院的大門,腿一直像灌了鉛一樣,趕到站臺已經(jīng)上氣不接下氣,兩腿發(fā)軟等公交車。夏天,太陽失去了春天時的那份溫柔,像火球火辣辣地照著大地,似乎要散發(fā)出全部熱量。它曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的臉膛,曬得大樹不敢有絲毫擺動,更曬裂了大地。

      潑一盆水到地上,干渴的大地一下子就吮吸得干干凈凈。滿街都是背心、赤膊,人恨不得鉆到冰箱里。很快,車來了。我坐在一個小妹妹的身旁,(我在外,她在里)此時,車上的座位都坐滿了人。到了第二站,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。老奶奶一手提著一包蔬菜,一手拄著一根拐杖,一搖一晃的上了車。我打量著她:她個子不高,頭發(fā)花白,飽風(fēng)霜的臉上,刻滿了歲月留下的皺紋。穿著一件藍(lán)色的上衣、黑色的褲子。一看就給人留下深刻的印象。售票員扯著聲音問:“誰給老奶奶讓位?”讓座是常實(shí),我也知道。要是平時也就讓了,可……,到底是讓還是不讓呢?正當(dāng)我思考的時候,一個悅耳的聲音打斷了我的思路,只見身旁的小妹妹從座位上站起身來說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶臉上露出慈祥的笑容,感激的說:“謝謝你啊,小朋友!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的。”乘客們都向小妹妹投向了贊許的眼神。

      此時的我既像電視中的定格,又像被仙人施了石化法——一動不動。臉發(fā)燒起來,我和小妹妹同樣都是少先隊員,小妹妹還比我小,而她卻主動讓座給老奶奶,我這個高年級學(xué)生實(shí)在感到很羞愧……突然,一陣稚嫩的聲音在我耳邊響起:“哥哥,請你把腳收一點(diǎn),老奶奶過不去!”我被它從思想中拉了回來。強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容:“對不起!對不起!”把腳縮了縮。過后,我一直不敢看老奶奶和小女孩,覺得對不起。

    五年級讓座作文 篇3

      今天的天氣格外晴朗,我和媽媽搭上了5路公交車,車上的人真多呀!我和媽媽坐在了剛好剩下的兩個座位上。

      謝東站到了,上來很多人,我連忙把我的座位讓給了一位老奶奶。旁邊的一位大哥哥看了看我,把座位讓給了一個穿藍(lán)衣服的小弟弟,藍(lán)衣服小弟弟的媽媽很感激的笑了笑。

      人民醫(yī)院站到了,上來了一位叔叔和一個穿綠衣服的小弟弟。藍(lán)衣服小弟弟的媽媽連忙讓綠衣服小弟弟也坐在那個位置上,兩個小弟弟坐在一個位置上開心極了。

      看著他們開心的樣子我也很快樂。抬頭看見車窗上一行紅色大字“愿我們的車廂充滿愛”我感到特別高興,為大家一連串的讓座而激動,為我自己能給車廂獻(xiàn)出一份愛而感到欣慰,心里充滿了幸福!

    五年級讓座作文 篇4

      這一天放學(xué)后,我跟平常一樣乘著車回家。上車時,我環(huán)視了一下全車,竟沒有一個空位子,唉,苦命,我只好站著回家了。

      沒過一會兒,一位老大爺巍巍顫顫地上了車,看來站著是堅持不了多久,如果我有座位,定會讓給他,可是現(xiàn)在我可是泥菩薩過江――自身難保呀,唉,難道就沒有好心人給他讓座?正當(dāng)我失望之時,一個跟我差不多年齡的小姑娘站起來說:“老爺爺,這位子給您坐,我馬上就到了。”老大爺雙手顫抖著激動地說:“謝謝你也,小姑娘!”說完,就艱難地坐到了位子上。我看了那小姑娘一眼,他眉清目秀,櫻桃似的小嘴,還有一個迷人的小酒窩,胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,真是一個優(yōu)秀的少先隊員。小姑娘的讓座,得到了許多人的贊許:“嘖嘖,這真是一個好姑娘!”“對呀,對呀!”過了幾站,那位老爺爺下了車,可小姑娘卻還在車上站著,我知道了,小姑娘用了一個善意的諾言,其實(shí)他離下站遠(yuǎn)著呢,但還是把座位讓給了別人,這種精神可敬可佩!

      只要一個小小的起身和一句短短的語言就能博得許多人心,我們何而不為呢?

      看到這兒,你是否大有收獲?其實(shí)社會上許許多多的美德我們都能做到,但是因為一些因素而放棄了,如果我們齊心協(xié)辦,創(chuàng)造美德好事,那我們的生活不就更美了嗎?

    五年級讓座作文 篇5

      記得那是去年寒假里的一天,早上起床以后,就聽見爸爸,媽媽在商量,要去南京買東西的事情,我立刻就來了精神,大聲說:“好!立刻就去!闭f完,我們便簡單地收拾了一下,就出門了。

      到了車站,哇!好多人呀。車來了,大家爭先恐后地往上擠。終于,我們也擠上了車,還在最后一排找到了座位,剛坐下,車就開出了車站。車不知不覺就到了服裝城站,這一站又上來了許多人,最后上來了一位兩鬢斑白、步履蹣跚的老奶奶。她上車以后,就在東張西望地找座位,可這時,哪還有座位呀!老奶奶就扶著椅背一步步慢慢地往后走,車子剛一啟動,老奶奶就一踉蹌,險些跌倒,幸好旁邊的一位好心叔叔拽住了她,要不然老奶奶肯定要摔壞的。就在這時,我看見老奶奶手扶的正是“老弱病殘孕”的專座,可專座上的兩位年輕漂亮的阿姨好像根本不理會,也不曾起身讓座,還在那有說有笑的談?wù)撝裁础?吹竭@里,我心里很不好受,心想:“老師和家長平時不都教育我們,要尊老愛幼嗎?為什么這兩位阿姨不給老奶奶讓座呢?難道她們就不想想,等她們老了以后,別人也這樣對待她們,心里會是什么感受呢?”

      想到這里,我連忙起身對媽媽說:“媽媽,我把座位讓給老奶奶坐吧!”媽媽一聽,露出一副驚訝的表情說:“真的嗎?你真的愿意,還有挺長一段路呢?”我連忙點(diǎn)頭說,“當(dāng)然愿意!碑(dāng)我起身準(zhǔn)備去扶老奶奶時,媽媽拉住了我說:“等等,讓我去,萬一你站不好,反而會連累了老奶奶!闭f完,媽媽就去扶老奶奶坐在了我的位置上,而我卻站在了他們的旁邊,老奶奶連說幾聲“謝謝!边@時,車上的人都夸獎我是個好學(xué)生,而低聲指責(zé)那兩個沒有愛心的阿姨,聽到這里,我心里美滋滋的。心想,雖然站著沒有坐著舒服,但心里是舒服的呀!因為我覺得自己做了一件非常有意義的事情,當(dāng)了一回真正的少先隊員。

      直到今天,每次我坐公交車時,都會想起那美好的一幕,我想:每個人都喜歡別人對自己褒獎,而不是指責(zé)。希望我們每個人都要學(xué)會尊老愛幼,做一個有愛心的人,那樣我們的社會才會更加地美好、和諧。

    五年級讓座作文 篇6

      我長在農(nóng)村,每逢節(jié)假日,媽媽總要帶我到大城市去走走看看,說要讓我見見世面。這不,今年“中秋節(jié)”媽媽又急著帶我去漳州玩。

      一到漳州,雖然超強(qiáng)臺風(fēng)“莫蘭蒂”給眼前的杭州帶來了很大的風(fēng)雨,但美麗的漳州仍然讓我大開眼界:高樓林立,車水馬龍,綠樹成蔭,鮮花盛開。我和媽媽坐在公交車上,通過車窗,我興奮地欣賞著漳州的美景。

      “吱悠”一聲車停了,許多人又上車了。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺也上了車,他站在我身旁。我想:要是我給爺爺讓座,不僅老爺爺會夸我,身邊的人也一定會夸我,那我不就成了名人了。于是,我連忙站起來,對老爺爺說:“老爺爺,您請坐在這里吧!”“好呀!你真是個懂事的孩子!”老爺爺高興地坐在我的座位上。我心里樂滋滋的,得意洋洋地四處張望,心里強(qiáng)烈地期盼著身邊的人來夸我。可是,我看到身邊的人都沉默不語,甚至連看都沒有多看我一眼,我又難過又失望,一下子像泄了氣的皮球。

      公交車每到一站,都會停下來,也都會有人上車,都會有人讓座。我依然期盼著有人夸我?墒牵恢钡轿蚁萝,身邊的人依然無動于衷,我徹底失望了,只好垂頭喪氣地下了車。

      一下車,我就迫不及待地問媽媽:“我讓座,為什么沒有人夸我?”媽媽笑著說:“傻孩子,在漳州讓座已經(jīng)成為人們生活中的一種自覺行為習(xí)慣。在他們眼中這是理所當(dāng)然的事情。”我聽了恍然大悟,心情也好了許多了。

      從漳州回來的路上,我又給一位老奶奶讓座。漸漸地,漸漸地,讓座,也成了我的習(xí)慣。

    五年級讓座作文 篇7

      每次當(dāng)我在公交車上看到別人讓座,我就心里對這些人車充滿敬佩,讓座這件事很高尚。

      星期五下午放學(xué),因為爸爸媽媽有事不在家,所以我自己做公交去姥姥家。我一邊等一邊想,現(xiàn)在正是高峰期,坐公交車人一定很多,一會一定要搶到座位,等了好一會兒,還不見公交車來,估計是路上堵車了。旁邊的.人也都等不及了,紛紛低頭看手機(jī),等了好大一會兒,公交車緩緩開來了,公交車門一打開,就有一群人蜂擁而至,我憑著靈活的身法,鉆了進(jìn)去。上車后我四處望望,發(fā)現(xiàn)還有一個座位,于是我三步并作兩步跑了過去,坐了下來。坐公車的人可真多。傋艘徽玖,車上就站滿了人,上車的人多,下車人少,就在這時,有我聽到“老年卡”的聲音,司機(jī)一遍一遍廣播,可沒人讓座,我心里想:“我還是讓座吧,要不車一剎車,老奶奶就會摔倒的?晌倚睦镉窒肓,我背著沉重的書包,萬一我摔倒了咋辦?”思考了好長一陣子,腦海里浮現(xiàn)出在學(xué)校老師教我們尊老愛幼的情景,我毫不猶豫的站起來,奶奶你來這坐吧。奶奶和藹地說:"乖,孩子,奶奶不坐你坐吧."我撒一小謊話,說:“奶奶我馬上該下車了,奶奶您坐吧!蹦棠堂鎺Ц屑さ淖铝。就這時,公交車來個急剎車,車上站的人都往后退了幾步,有個小朋友還摔倒了。我心里想,如果我沒讓座,奶奶也許會摔倒,到哪時候我心里會因為我沒讓座而后悔。

      如果世上多一份真情,世界將會變得更美好,你做了好事,做了善事,在你需要幫助的時候,別人也會伸出援助的手幫助你。

    五年級讓座作文 篇8

      讓座,是一件很平凡的事,相信大家都讓過座,但是,也不能小看讓座,誰能相信讓座能鬧出大事?有一則新聞,讓我改變了對讓座的看法,那一則新聞的內(nèi)容是這樣的:

      近日,鄭州公交車上一名老人突然死亡,乘客稱老人因讓座問題與一小伙爭吵,老人打了小伙上個耳光,小伙當(dāng)時并沒有還手,小伙下車后,老人突然倒地瘁死,據(jù)老人家屬稱老人患有心臟病。

      總結(jié)了一下,我發(fā)現(xiàn)老人,小伙和乘客都有些問題,先來看看老人在此事中的問題,第一,為什么老人只讓小伙讓座?第二:為什么小伙不讓座,就與小伙吵起來,發(fā)生肢體碰撞呢?第三,為什么知道自己有心臟病,還要和小伙吵呢?已經(jīng)與小伙發(fā)生胖體碰撞了,為什么還要打小伙的臉呢?這是對別人的污辱!

      小伙也同樣有問題,第一:為什么一定要與老人吵,發(fā)生肢體碰撞呢?只要讓一步,矛盾就不會發(fā)生,第二:為什么就不能把座位讓給老人呢?如果讓了座位,就不會發(fā)生爭執(zhí)、推撞,如果老人先爭吵、推撞也得讓一讓老人,有時候,退一步海闊天空。

      乘客在這次事件中也是有問題的,為什么乘客們在兩方執(zhí)時,不出手阻止呢?如果乘客們阻止了兩方,說不定這次的事情可以挽回,不會讓老人過世,不會讓老人的家屬傷心,不會讓小伙受到損失,這一事就不會發(fā)生。

      我發(fā)現(xiàn),只要三方中有一方退一步,這件事就不會發(fā)生,假如我是老人,我會問小伙可不可以讓座,如果小伙不讓座,我會詢問他人,如果無人讓座,我就會等有人下車時再坐,假設(shè)我是小伙,我會站起來,將老人扶上座位,假設(shè)我是一車上的一名乘客,我會在他爭執(zhí)時勸阻,然后將座位讓給老人。如果三方有一方像以上那樣做,老人就不會過世,兩人就不會爭執(zhí),小伙就不用損失。

      這一次的事件告訴我的不只是要讓座,更多的是讓我們知道了社會風(fēng)氣需要改善,改善社會風(fēng)氣,從我們做起!

    五年級讓座作文 篇9

      一個星期五的下午放學(xué)后,我和同學(xué)田珂?zhèn)ヒ黄鹱嚮丶。那天天氣炎熱,火辣辣的太陽烘烤著大地。我倆都熱得汗流浹背,在公交車站臺焦急地等車,大滴大滴的汗珠從額頭上冒出來,真希望車早一點(diǎn)開過來。

      “車來了!”田珂?zhèn)ヅd奮地喊起來,我倆像看到救星似的一陣風(fēng)上了車,趕緊找了空位置坐下來。車來了,(我坐在車窗邊,一陣陣涼風(fēng)吹來,心里舒服多了),我倆終于按下心來。(剛過一站,車上就已經(jīng)座無虛席了。)當(dāng)車行駛到五一廣場,在一位青年的攙扶下,一位白發(fā)蒼蒼滿臉皺紋的老爺爺拄著拐杖上了車。老爺爺望了望,發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有空位置了,很失望,只好走向扶手,一手拄著拐杖,一手拉著扶手,(艱難地站著),身旁的年輕人緊緊地扶著他。

      我驚呆了,為什么此時車?yán)锬敲炊嗳硕既魺o其事地坐著,而沒有人去讓座呢?這時,我下定決心,準(zhǔn)備給老人讓座。突然,車子一陣劇烈地?fù)u晃,老爺爺差點(diǎn)摔倒了。于是,我趕緊站起來,扶著座椅走了過去,跟那位青年一起把他扶起來,然后說:“爺爺,去我那兒坐吧!痹谇嗄甑膸椭,老爺爺坐了下來,和藹地對我說:“謝謝。謝謝你,小朋友。”我笑了笑說:“爺爺,不用謝。您別客氣!”

      此時,車內(nèi)一片熱鬧,掌聲連片。車上的叔叔阿姨們紛紛對我翹起大拇指贊不絕口。一位老奶奶笑呵呵地說:“這小孩真好!懂得尊敬老人!贝藭r,雖然我不得不站著,(而且車內(nèi)也沒有涼風(fēng),)可我心里卻喜滋滋的,樂開了花。

     。ㄌ镧?zhèn)_我喊道:“廖鵬舉,過來,我們擠著點(diǎn),一塊兒坐吧!蔽覔u搖手,說:“沒事兒,一會兒就到了!保

      到站了,我們下了車。走到回家的路上,我十分開心,早已忘記了炎熱。我心里豁然開朗,原來,給老人讓座這件小事,也能給人帶來快樂。

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