【精品】五年級(jí)的童年作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的五年級(jí)的童年作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的童年作文 篇1
童年的夢(mèng)像七彩的云，五顏六色；童年的夢(mèng)像海里的珍珠，多得數(shù)不清；童年的夢(mèng)像天上的星星，看也看不完。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，我想發(fā)明一座房子，那個(gè)房子非常特別。只要你按一下紅色的按鈕，它就會(huì)變成火柴那么大，你還可以放在自己的口袋里，只要你想休息了，你就按一下粉色的按鈕，就會(huì)變成普通的房子那么大。可是形狀不一樣，你說變草莓，他就會(huì)變成草莓一樣的形狀，這座房子非常聽自己主人的話。
我還想當(dāng)一名出色的蛋糕師，我想做非常多的、漂亮的、又香又美味的蛋糕。它是愛心形的，上面有很多種水果，上面寫上四個(gè)大字“生日快樂”，旁邊還有一些又酸又甜的糖果。很多小朋友過生日時(shí)，都買這種生日蛋糕，這個(gè)蛋糕的顏色是你自己定，你想要什么顏色就給你做什么顏色。
我還想當(dāng)一名鋼琴家，為人們彈出美妙的歌曲，編寫出好聽的旋律。
這就是我的夢(mèng)想，我不能做說話的巨人，行動(dòng)的矮子，所以我現(xiàn)在要認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，我相信我一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
五年級(jí)的童年作文 篇2
童年，像漂亮的貝殼，像嬉鬧的浪花，像清涼的泉水……說起童年，使我不禁想起小時(shí)給貓剪毛的事。
記得我六歲那年的暑假，我在家里看電視。突然，我家的小白貓——小雪，跳到我的手上，我抱著它，摸著它那軟軟的皮毛，心里想：我在家里吹著空調(diào)，穿著短袖T恤和短褲，嘴里還吃著雪糕，還感覺很熱，難道小雪穿著一身的皮毛都不覺得熱嗎？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法：給小雪剪毛！
我把小雪放到沙發(fā)上，然后，拿來一把剪刀，準(zhǔn)備給小雪剪毛。誰知道小雪看見我手上拿著“利器”，便跳到另一張沙發(fā)上，當(dāng)我走到沙發(fā)旁邊，小雪又跳回了剛才的那張沙發(fā)上。我見抓不到小雪，于是想到了一個(gè)辦法，我悄悄地從桌子底下爬到小雪坐著的沙發(fā)旁邊，然后突然站起來，一把抓住小雪，認(rèn)認(rèn)真真地給它剪毛，雪白的毛飄得滿地都是。過了半個(gè)小時(shí)左右，終于剪完了，我心里想：這下小雪就不會(huì)熱了。被我抱在懷里的小雪變成了一只沒有毛的小禿貓。
過了一會(huì)兒，媽媽回來了，她看到小雪的怪模樣，就驚訝地問我：“小庭，小雪怎么了？”我回答說：“我怕小雪太熱了，就把它的毛剪掉了，現(xiàn)在它應(yīng)該很涼快�！眿寢屄犃宋业脑�，哈哈大笑起來，她笑完了便對(duì)我說：“貓和人不一樣，它不會(huì)覺得熱的，你把它的毛剪了，它反而會(huì)不適應(yīng)�！甭犃藡寢尩脑�，我也跟著笑了起來。小雪朝我“喵喵”地叫著，看到它那可憐兮兮的樣子，我又不禁后悔起來。
就是這些童年趣事匯聚成我多彩的童年。
五年級(jí)的童年作文 篇3
童年，如記憶中的一串串美麗的珍珠，潔白、晶瑩、閃爍，耀眼，讓人愛不釋手……如大海里的浪花，歡樂，跳躍，來了又去了……如天上彩虹，美麗，五彩斑斕，讓人陶醉……那童年的往事啊，更像是一艘小船，載著我的喜怒哀樂，在人生的海洋里航行……
想起小時(shí)候因?yàn)榧依锔F，沒有零食吃，爺爺每次去上街，就叫我在家要聽話，然后他都會(huì)給我?guī)Щ貋硪恢榛ǎ蚴且粋�(gè)面粉做的小馬兒……于是我每次都會(huì)歡蹦亂跳。有時(shí)候，爺爺吃糖，他也會(huì)悄悄地給我一顆，但是他讓我別告我哥哥姐姐，于是我也就真不告訴他們……
想起有一次跟哥哥一起去河邊割草，看到醫(yī)療隊(duì)的高粱長得很茂盛，哥哥就去給我找甜高粱桿，哥哥砍了一根，嘗嘗不甜就扔了；又砍一根，嘗嘗不甜又扔了……總共大約砍了十來根，看起來一大片……后來我被醫(yī)療隊(duì)的人抓住了，急的大哭，哥哥為了解救我，大聲說：“是我砍的，與她無關(guān)。于是那些人把我放了，將哥哥留下了。我回到家里，心里嚇得咚咚直跳，我仿佛聽見有人在大聲說，要賠很多錢，于是我嚇得魂不附體，爺爺知道了，把我狠狠地罵了一頓，說怎么能破壞莊家呢。說讓我到門后面去站著，不準(zhǔn)出門，還拿來一條繩子說要把我套起來（其實(shí)他只把繩子在我腳附近圍了一圈，沒有套到腳上），而我就以為真走不了了，一直在那里傻站著，不知過了多久，哥哥回來了，他聽我說了，拿開繩子對(duì)我說，根本就沒套，你就不知道跑。我問了哥哥怎么回來的，他說，他讓那些人去吧所有的高粱撿起來，算算該賠多少錢，那些大人一走，他拔腿就跑了……現(xiàn)在想想，兒時(shí)的自己多么傻，又多么幸福，因?yàn)橛心菢右粋�(gè)呵護(hù)我的哥哥……
想起那時(shí)，家里的墻上放了一個(gè)廣播，每逢吃肉時(shí)，我就會(huì)跟哥哥一起，拿片肉放在墻上，讓廣播里說話的人吃，過兩天去看，肉不見了，于是手舞足蹈，以為真吃了。于是，以后每次吃肉時(shí)，我們都悄悄從自己那份里拿些出來……那時(shí)的自己是多么善良，又多么無知啊!
想著，想著，不覺淚流滿面，逝去的歲月，如一艘小船 ，載著兒時(shí)的喜怒哀樂，歡樂痛苦；
時(shí)光流逝，歲月無情，童年已離我遠(yuǎn)去，爺爺不在了，哥哥也不在了，但是，他們的愛，卻如陽光，永遠(yuǎn)溫暖著我，關(guān)于爺爺哥哥的記憶，永遠(yuǎn)在我的心里，爺爺和哥哥的影子，童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一直在我的記憶里，融化在我的靈魂里……
五年級(jí)的童年作文 篇4
時(shí)光老人把時(shí)光倒流了，童年的一幅幅畫面漫天卷地般呈現(xiàn)在我面前。童年的回憶都鑲嵌在花瓣上，使我望著茉莉花而微笑。
摘下第一朵花瓣，這花瓣上有著晶瑩的雨滴，使我想起蒼翠欲滴的竹林。記得6歲的時(shí)候，我和弟弟在竹林干了一件“驚天動(dòng)地”的事。我和弟弟走進(jìn)竹林，竹林旁邊的狗聲使我們膽怯，我們向前一步，狗的眼神就更兇狠。弟弟絲毫不怯，反而更有膽了。他把一株雷筍連根拔起，筍上的雨滴流了下來，仿佛是在流眼淚。我看了也去拔筍，把一株筍的腦袋砍掉了。仿佛是狗的叫聲把主人引過來了，主人大喊：“偷筍賊，給我站�。 蔽覀兒椭魅藖砹艘淮误@心動(dòng)魄的貓捉老鼠，我和弟弟只好狗急跳墻，抱頭鼠竄了。
第二朵花瓣五顏六色，使我充滿了好奇心。原來，是和媽媽去摘馬蘭的那件事�。∥液蛬寢寧еぞ�，來到小溪邊。小溪水叮叮咚咚的，仿佛是在伴奏，花兒姹紫嫣紅，仿佛是在伴舞。我看見了一種綠色的，花瓣呈葉狀，莖不算很粗的馬蘭一簇挨著一簇，倚在馬路邊、溪水邊。我和媽媽便迅速剪起來，“卡嚓，卡嚓”清脆的響聲回蕩在小溪邊、馬路邊。
第三朵花瓣是我和姐姐去游泳。我的姐姐身輕如燕，而我卻扛著一個(gè)負(fù)擔(dān)——游泳圈，后來我終于把這個(gè)負(fù)擔(dān)卸下來了。姐姐先為我表演一次跳水，我見了，立馬拍手叫好，接著就是蛙泳、自由泳、仰泳……我看的應(yīng)接不暇，自己竟也要來嘗試一次。先是跳水，我張開雙臂，就像是老鷹要展翅飛翔。深呼吸一次，“撲通”一聲，水花四濺，我落入了水中。再練蛙泳的時(shí)候，我想：蛙泳，應(yīng)該是學(xué)青蛙游泳吧！我手腳張開，雙腳不停地彈動(dòng)，嘴里還不停地叫著“呱呱，呱呱！”后面就是仰泳了，我平鋪在水面上，就這么的任由它把我漂來漂去。我最喜歡的就是自由泳了，自由泳可以任由你游，所以我用手拍擊著水面，一會(huì)兒翻轉(zhuǎn)了一個(gè)身，一會(huì)兒又用腳使水面水花四濺，就像是煙花似的。
無論是那一片花瓣，都裝滿了我的童年趣事。
五年級(jí)的童年作文 篇5
媽媽常說：我生在福中不知福，我們這一代人擁有的，有好多東西他們那個(gè)年代都沒有，我趕上了一個(gè)美好的時(shí)代，國家很多優(yōu)惠政策的出臺(tái)，義務(wù)教育的普及，互聯(lián)網(wǎng)高科技的發(fā)展，衣食住行等全方位的提升，多么幸福�。�
可是，我卻覺得恰好相反，因?yàn)閲业母叩冉逃^多的學(xué)習(xí)壓力使我們喘不過氣。
因?yàn)殡娔X游戲的出現(xiàn)，使不少青年沉迷于此；因?yàn)槭謾C(jī)出現(xiàn)，使不少大人變成了低頭族，甚至在行走的路上還在關(guān)注著手機(jī)，導(dǎo)致多少意外的出現(xiàn)，付出了慘重的代價(jià)！
雖然，我知道過多的學(xué)習(xí)壓力，是為了讓我們擁有美好的未來和人生，手機(jī)和電腦雖然會(huì)帶來副面的影響，但是，也幫助了我們能查詢到更多書本上沒有的知識(shí)，所以，正確的使用手機(jī)和電腦還是有益處的。
小時(shí)候，常聽媽媽對(duì)我陳述她的童年，在大院里，小伙伴成群結(jié)隊(duì)的在做游戲；草里抓螳螂、灌蛐蛐；樹上抓知了；晚上在高高的電線桿下抓七彩蟲；河里抓魚蝦……多么令人羨慕��！
其中，我記憶最為深刻的就是媽媽野外踏春的那一段：那是學(xué)校組織的一次春游活動(dòng)，媽媽她們途步從學(xué)校走到鎮(zhèn)外的塘來水庫，在山下分好小組。
大家開始分配好各人攜帶上山的物品，紛紛的往山上出發(fā)，我的媽媽分到了負(fù)責(zé)拿米及雞蛋，媽媽抬著大大的鍋，把雞蛋放在米里面艱難的往上爬。
突然一只小飛蟲飛撞到了媽媽的眼睛，媽媽空出手一拍，天啊，一鍋米就這樣倒在了土坡上，雞蛋爛的爛，還有幾個(gè)滾下了山。
可是大家卻開心的笑了，不但沒有埋怨媽媽，反而跑過來幫媽媽捧起山坡上的米，大家說洗洗還可以吃的，不要浪費(fèi)，我感覺媽媽的同學(xué)真是好，那個(gè)年代的人真的很團(tuán)結(jié)和友善。
再想想我們現(xiàn)在的春游，交了個(gè)幾百元錢，背個(gè)書包，帶上手機(jī)，裝了滿書包吃的，身上還帶著錢，下了車后，就在旅游景點(diǎn)隨便走走，然后拍幾張照片，大家又變成了低頭族的一員。
同學(xué)們啊！難道你們的父母交錢給學(xué)校，讓你們來春游，是為了讓你們來玩手機(jī)嗎？他們只是想讓你們多感受一下大自然的美麗。
所以，大人放下手中的手機(jī)，多看看孩子，關(guān)注孩子，他們已經(jīng)在不知不沉中長大了；同學(xué)們也離開手機(jī)和電腦游戲吧，去看看美好的自然環(huán)境，感受一下我們快樂的童年，不要被游戲掌握您的未來。
記住，你們的未來在自己的手上，你們的未來是屬于自己的！
所以，我的夢(mèng)想就是，讓所有人都脫離手機(jī)和電腦的掌控，不要做電子產(chǎn)品的奴隸，利用自己學(xué)到的知識(shí)，富國興邦，改造世界，做一個(gè)對(duì)祖國有用的人才！
五年級(jí)的童年作文 篇6
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”哼著這首歌，我又想起了我大前年的那個(gè)夏天。
火紅的太陽當(dāng)頭照，爸爸媽媽帶著我回老家，我的心情和那火紅的太陽一樣，想到即將見到我朝思暮想的小伙伴兒，恨不得三步并作兩步走。
到了，快到了！我已經(jīng)站在奶奶家的大門口了。
“奶奶，奶奶！”我剛進(jìn)我奶奶家大門，就大聲喊道。
“哎－我的乖孫子，可想死奶奶了”，我一下?lián)溥M(jìn)了奶奶的懷里。
我抬起頭來，左看看、右看看，問“咦，姐姐和弟弟呢？”
“他們?nèi)バ∠镒ヴ~了！”奶奶說。一聽這話，我就從奶奶懷里掙脫出來，纏著奶奶要去找姐姐和弟弟了。
來到小溪邊，我一眼就看見了正在埋頭抓魚的姐姐和弟弟，姐姐手里正抓著一條活蹦亂跳的魚呢！“給我，給我嘛！”弟弟一把搶過姐姐手中的魚，可魚卻跳了出來，給弟弟吃了個(gè)魚尾巴，“滋溜”一聲掉到水里跑了。我邊笑邊沖過去伸手一抓，卻踩在鵝卵石上滑了一下，一屁股坐在了水里，全身一下子就濕透了，逗得姐姐和弟弟笑得話也說不出來了。
突然，我覺得屁股壓住了一個(gè)軟軟的東西，然后又被頂了一下，我以為是什么怪物，趕緊一躍而起，卻見一條魚也隨著蹦了起來，又掉入水中，奄奄一息。姐姐和弟弟已經(jīng)捂著肚子笑得直不起身了，我愣了一下，也和他們倆一起大笑了起來。
時(shí)間過得飛快，太陽已經(jīng)慢慢西下了，我們滿載而歸。奶奶見了瞇縫著眼說，“我們今天可以吃全魚宴了：紅燒瓦片魚、清蒸鯉魚、糖醋草魚，再加上一個(gè)雜魚湯�！�
開飯了，我們個(gè)個(gè)口水直流三千尺，立刻狼吞虎咽地吃了起來，正吃得起勁的時(shí)候，突然奶奶說：“哎呀，糟了，剛剛燒魚的時(shí)候，忘把魚肚里的魚籽掏出來了！這吃到你們肚子里要生小魚了。”弟弟一聽，傻了眼，大叫道：“媽媽！媽呀！我要生小魚了，我的肚子要變成小魚的游泳池了！”大家一聽，笑得塞在嘴里的魚肉差點(diǎn)都吐了出來，我還差點(diǎn)被魚刺給卡了。
這件事早已成為陳年舊事，但它像一顆發(fā)光的小貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的沙灘上。
五年級(jí)的童年作文 篇7
我的童年是在一個(gè)叫南壩的依江小鎮(zhèn)上度過的。
小時(shí)候我最愛干的事情就是打水漂了，每次一到周末我都要叫上爸爸媽媽一起去青衣江打水漂。在那兒總有著許多的爛瓦片等著我們，一塊塊爛瓦片在我們手里變廢為寶，成為了一個(gè)個(gè)輕功高超的少林高僧，在水面上跑得那個(gè)歡呀！一會(huì)兒從水中“旋”了上來，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，又輕快地落入江中，濺起一顆顆晶瑩透亮的水珠。這真是美不勝收，令人叫好不絕。
另一件事在我眼中就沒有這么愉快了。七歲時(shí)，我和一些小朋友組建了一個(gè)游泳幫，但這個(gè)組織名副其實(shí)，只有我還會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)蛙泳，其他的都是旱鴨子。為了顯示我蛙泳的先天優(yōu)勢(shì)，我準(zhǔn)備在他們面前露一手，于是對(duì)他們說了一聲：“你們看！”就跳進(jìn)了江里，開始往前游，可才游了二十來米，我就有些體力不支了，開始下沉。我立馬慌了便用腳瞎“踩水”，手使勁地拍打著水面，嘴里喊著“救命�。∪フ遗赃呴_……輪船的……”我對(duì)著岸邊的小朋友叫道，可話還沒說完，我就給嗆著了兩口水，腦袋發(fā)漲。沒過一會(huì)兒，我就喝了一肚子的'河水……突然一只粗大的手把我給拉到了船上，我想：看來小朋友還是聽懂了我的話，不然我就掛了，不過以后可再也不能干這等蠢事了。
江邊的童年我永難忘，因?yàn)樗o了我太多美好的回憶。
五年級(jí)的童年作文 篇8
回首望望，一條長長的路在我身后，那是我走過的路。聽，遠(yuǎn)處還傳來童年時(shí)悅耳的歌曲。
將伴隨我們一生童年的回憶，像彩色的顏料盤，五顏六色；像調(diào)味罐，五味俱全。
甜，是在操場、公園無憂無慮地奔跑�；虺灾呛J、棉花糖、棒棒糖，讓爸爸媽媽領(lǐng)著出去玩，嘴角上揚(yáng)。
酸，是考試沒考好，一個(gè)人躲在角落哭泣。下決心要考好！朋友之間鬧別扭，心里想和好卻說不出口。
咸，是因?yàn)榕W(xué)習(xí)騎自行車，跳繩。
記得小學(xué)二年級(jí)時(shí)，老師要我們跳繩，準(zhǔn)備迎接跳繩比賽，我心想，完蛋了，我不會(huì)跳的，怎么辦�。縿e人幼稚園時(shí)，就會(huì)跳了，可我，唉……
體育老師看出我不會(huì)跳，激動(dòng)地說：“你還不如去讀幼稚園！”放學(xué)了，我拖著疲憊的身子回到家，發(fā)瘋似地練習(xí)跳繩，直到晚上10點(diǎn)我才去睡覺。半夜醒來開起燈，發(fā)現(xiàn)枕頭上一塊血，我 “哇”地一聲哭了起來。爸爸媽媽聞聲趕來，才知道我流鼻血了。我還不至于就此善罷甘休。之后，每天晚上我都跟著姐姐練跳繩。班主任看著我慢慢學(xué)會(huì)了，欣慰地笑了。終于迎來了跳繩比賽，大家興奮地就位。我既興奮又緊張，當(dāng)哨子吹響的那一刻我才放松下來，一分鐘后，我看了看我的成績是：120下。“耶！”我高興極了！我付出了努力，我嘗過咸咸的汗水，我更享受了成功。
童年，有清脆如山谷溪流聲的笑音，有清新像花兒一樣的笑容，還有清新如似春夜雨絲般的笑語……我眼中的童年，有付出，也有成功，更多的是快樂。
五年級(jí)的童年作文 篇9
童年是每一個(gè)人都度過的，童年里每一個(gè)人的樂趣都不一樣，我的童年樂趣有好多，唯獨(dú)這一件事忘不了。
在國慶節(jié)放假的某一天，我們?nèi)宜目谌送媪艘粋�(gè)游戲，游戲規(guī)則是幾個(gè)人不能被另一個(gè)人給騙了，如果被騙了，就扣一分，每個(gè)人只有三分，第一個(gè)把三分扣完的，就會(huì)獲得一個(gè)稱號(hào)——“笨蛋大王”。
游戲開始了，我們各自去干自己的事了，我去房間里寫作業(yè)，弟弟在客廳里看電視，爸爸在書房里，媽媽不知道在廚房里忙什么。我在房間里寫作業(yè)，就想到了一招，我大叫一聲：“爸爸，這電腦上有你最想買的手機(jī)�！惫徊怀鑫宜�，爸爸連忙跑過來看，卻忘了我們?cè)谕嬗螒�。爸爸剛打開房門，看見我正在寫作業(yè)，電腦連開都沒開，才恍然大悟。我大聲地叫了一聲：“爸爸扣一分，還剩2分�！�
然后，又是弟弟騙別的人了，弟弟正看著電視，大叫一聲：“媽媽！爸爸！”我在房間里剛把爸爸騙過，爸爸還沒忘記我們?cè)谕嬗螒�，爸爸肯定心想：這次，我不會(huì)再上他的當(dāng)了。媽媽知道現(xiàn)在在玩游戲，但是她又害怕弟弟真的受傷了，所以就讓爸爸去看弟弟，爸爸也不敢不聽從媽媽的命令，只好去了。爸爸看見弟弟正坐在沙發(fā)下面的地毯上大笑。弟弟也學(xué)著我大叫一聲：“爸爸再扣一分，還剩一分。”
媽媽突然大喊一聲，說：“快點(diǎn)，開飯了�！卑职帧⑽液偷艿芪覀冞B忙跑過去坐到餐桌上，將近十幾分鐘的時(shí)間，還是沒見動(dòng)靜。我們跑到廚房里，看見媽媽正在燒水沖在暖瓶里，媽媽笑得眼淚都出來了。我鄭重地宣布：“爸爸再扣一分，還剩下零分。王嘉妮減一分，還剩下2分，王嘉琦減一分，還剩下2分。所以本次獲得‘笨蛋大王’的稱號(hào)就是爸爸了�！卑职忠仓缓谜J(rèn)輸服輸。
童年是人們度過的最快樂的時(shí)光，我真想把時(shí)間停留在童年里呀！
五年級(jí)的童年作文 篇10
每個(gè)人都有一個(gè)天真爛漫的童年，充滿快樂！我的童年故事特別多，有的事讓我覺得幼稚可笑，有的事又讓我覺得回味無窮。我記憶最深的就是到不同的地方去游玩的情景，爸爸媽媽為了增長我的見識(shí)經(jīng)常帶我去一些旅游勝地玩，所以很多地方都留下了我的足跡和我的笑聲！
我記憶猶新的是春天時(shí)去的蘇州寒山寺，那里景色優(yōu)美，游人如織，書上寫的“人間仙境”就是這里吧！剛進(jìn)大門我就看到了三個(gè)大大的字：寒山寺。我興奮的跑了過去，哇，雄偉壯麗的古樓，比響水的房子氣派多了！我們還拍了好多的照片呢！到了一棟高高瘦瘦的舊樓前，媽媽告訴我 這是鐘樓，《楓橋夜泊》里的“夜半鐘聲”就是從這里敲響傳出去的。現(xiàn)在對(duì)游客開放了，誰都可以進(jìn)去敲敲體驗(yàn)一下。我一聽就按捺不住立即跑了進(jìn)去，剛進(jìn)鐘樓，就給我一種很神圣很嚴(yán)肅的感覺，讓我都有點(diǎn)緊張了，到了樓上我手心里已經(jīng)冒汗，我學(xué)著別人的樣子也敲了幾下鐘，鐘聲低沉卻傳得很遠(yuǎn)，還有回聲，真有一點(diǎn)點(diǎn)詩里描寫的感覺。下樓時(shí)我心里想：當(dāng)年的鐘是誰敲的呢，如果他知道他敲的鐘聲被張繼寫進(jìn)了《楓橋夜泊》而流傳千古的話該是多么的驕傲啊！媽媽又帶我去了位于寒山寺門前的楓橋上，站在橋上我沒有詩人那種憂愁的思緒，卻覺得這里的景色令人心曠神怡！
這次寒山寺之行是我童年里經(jīng)歷的比較特別的一件事，它雖然沒有公園或者大海邊那樣有趣好玩，卻讓我一直難以忘懷，站在這里，我感覺自己突然間長大了，也感覺到自己的生活是多么的幸福！
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