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    五年級(jí)堆雪人作文

    時(shí)間:2022-04-30 09:27:03 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)堆雪人作文匯編5篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)堆雪人作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于五年級(jí)堆雪人作文匯編5篇

    五年級(jí)堆雪人作文 篇1

      今天早上,我再次被那煩人的鬧鐘驚醒了。吃早飯時(shí) ,不經(jīng)意間看見(jiàn)窗外白茫茫的一片,好像是冰雪的王國(guó)。仔細(xì)一看,原來(lái)是下雪了。雪還沒(méi)融化,可以堆個(gè)小雪人。當(dāng)我跑著出去時(shí),這一場(chǎng)鵝毛大雪,還在下,雪紛紛地飄落著,我看見(jiàn)有許許多多的雪堆在人行道上。這時(shí)我踩在雪地上,把雪踩扁了,發(fā)出咯吱咯吱的響聲。我摸了摸, 只看見(jiàn)一個(gè)小水珠, 又捉了一顆,又是一顆小水珠,原來(lái)它化了。他好調(diào)皮。接著我就和爸爸一起堆雪人,我立馬跑到一個(gè)地方蹲下來(lái),伸手抓起一把雪,揉成一個(gè)小雪球,在雪地上推著推著,不一會(huì) 兒,小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團(tuán)。望著自己的成果,我高心地笑起來(lái)。雪人的外形就完工了 。

      接下去,我去拿了 兩顆彈珠,按在雪人的臉上,好像頓時(shí)明亮了起來(lái)。我又找來(lái)樹(shù)枝,插在雪人身上,當(dāng)雪人的手,接著我又拿來(lái)了一根蘿卜來(lái)當(dāng)雪人的鼻子,我又拿來(lái)一顆小石頭放在嘴巴的位置上。一個(gè)活生生的雪人就完成了。

      我望著雪人,心里樂(lè)滋滋的,因?yàn)檫@個(gè)雪人是我和爸爸堆的。

    五年級(jí)堆雪人作文 篇2

      每當(dāng)看到圓形的時(shí)候,我都會(huì)想起一件事:堆雪人。老實(shí)說(shuō),在冬天下雪時(shí),尤其是下大雪,我總是吵著要去堆雪人,每次不等媽媽明白,就一溜煙跑到樓下,搭起雪人來(lái)了?勺詮哪谴味蚜肆搜┤酥,我就再也不想玩了。

      那是一次下大雪之后,八歲的我老早就跑到了樓下,摘下帽子和手套,正準(zhǔn)備開(kāi)始堆,就看見(jiàn)一個(gè)比我小很多的孩子也在堆雪人,就得意洋洋地對(duì)他說(shuō):“小家伙,跟我比比搭雪人怎樣樣?”他應(yīng)聲答道:“好呀!可是你比我大,得讓著我點(diǎn)。這樣我搭小雪人,你搭大的,這樣才公平!”“大的就大的,我可是堆雪人的能手!

      比賽開(kāi)始了。我先找到了一堆厚厚的'雪,然后麻利地用手往上拱,再漸漸地把已經(jīng)對(duì)的像小山一樣的雪搓成一個(gè)小球,在地上滾使它變大。我彎著腰像這樣又做了一個(gè)比它小的雪球,之后把大的放在下方,在小的雪球上用紐扣做了兩個(gè)圓眼睛,用胡蘿卜插了個(gè)鼻子!肮,完成啦!”我大聲喊道。當(dāng)我開(kāi)心地向“小家伙”那兒看去時(shí),他也大呼完成。我看著他的作品, “撲哧”一聲笑了!斑@么小的雪人,我一腳就能踩扁,再說(shuō),你這雪人這么小,怎樣跟我這大的比!”我嘲笑著說(shuō)。他刷地一下臉紅了,但胸有成竹地爭(zhēng)辯著:“說(shuō)好大我小,并沒(méi)有規(guī)定我小到什么程度!”我吃了一驚。一慌神,我的雪人給我碰倒了,雪撒在我身上,回家還生了一病呢!

    五年級(jí)堆雪人作文 篇3

      在這個(gè)寒假里,下了好幾場(chǎng)雪,這件事使我們又喜又憂。喜的是:可以踩在白色的地毯上,盡情玩耍;憂的是:道路太滑,一不小心就會(huì)滑倒。不過(guò),這絲毫阻擋不了我們玩雪的熱情。

      我們一家人分別拿好工具,在家門(mén)口開(kāi)始做雪人了。我們先把周圍的雪都鏟到一個(gè)地方,等到雪堆積得差不多了,我和媽媽就做起雪人的下半身了,而爸爸獨(dú)自一人肩負(fù)起了做雪人頭的艱巨任務(wù)。我和媽媽兩人吃力地滾著雪球,雪球越滾越大,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們的手凍得通紅,但我還是繼續(xù)堆著。雖然我們的手凍得通紅,但我們的心還是火熱的。接著,我們就用小鏟子耐心地把周圍稍微不平整的地方慢慢地刮去,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,一個(gè)完美的下半身就勝利搞定了。

      我們略顯悠閑地看著爸爸的樣子,不由得撲哧一笑。你們看,他像一只調(diào)皮的狗狗,在雪地上邊玩耍邊工作。他一會(huì)兒用盡全身的力氣把雪球往前推,這樣就能讓更多的雪包裹在上面;一會(huì)兒用力拍擊雪人的頭,使它更加緊密,不會(huì)分開(kāi)、破損。等到他做的雪人頭也做好了,我們就去給雪人找裝飾品了。我們決定做一個(gè)與之不同的雪人,自然要在裝飾上別出心裁。

      我們用鍋當(dāng)做它的帽子,用兩顆大大的珠子當(dāng)做它的眼睛,用胡蘿卜當(dāng)做它的鼻子,再用手勾勒出它的嘴巴。我們還在它的脖子上圍了一條圍巾,還給它披了一件披風(fēng)……

      我們做好雪人后,過(guò)路的人都紛紛稱贊,說(shuō)這個(gè)雪人做得很與眾不同,很別出心裁!我們聽(tīng)了,覺(jué)得自己做的這些都是值得的。

    五年級(jí)堆雪人作文 篇4

      早晨,我起來(lái)往窗外一看,哇!天空中大雪紛飛,地上冰天雪地。整個(gè)世界就像一片銀白色的海洋。

      吃完早飯,我便嚷嚷著要和爸爸、媽媽一起堆雪人。我們準(zhǔn)備了一根蘿卜、兩顆荔枝種子、一條圍巾和五顆扣子。然后,我迫不及待地和爸爸、媽媽一起下樓堆起雪人來(lái)。

      首先,我和爸爸先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身子。滾大雪球時(shí),我的手凍的紅通通的。又滾了一個(gè)小雪球當(dāng)頭。這時(shí),我的手已凍的發(fā)麻。我心想:做雪人真不容易呀!接下來(lái),該打扮雪人了。媽媽告訴我應(yīng)該先把雪人的臉抹平。于是,我就把雪人圓溜溜的臉蛋抹的平平整整。然后,我再就兩顆荔枝的種子給雪人做眼睛,把一根蘿卜的下面一截當(dāng)鼻子,剩下的一截當(dāng)嘴巴。最后,我在雪人的胸前依次給它裝上五顆扣子。我怕雪人被凍住脖子,又給它輕輕地圍上圍巾啦!我看著雪人那可愛(ài)的樣子,高興地跳起來(lái)。

      站在雪人一旁的爸爸往后退了一步,告訴我說(shuō):“你的雪人怎么沒(méi)有胳膊呢?”。我不好意思地?fù)狭讼履X袋瓜子,然后問(wèn)媽媽怎么辦。媽媽說(shuō):“那邊有個(gè)長(zhǎng)方形酒盒子,你把里面裝滿雪,然后倒出來(lái)不就成了嗎?”我按媽媽說(shuō)的做了下,真的做成了雪人的一只胳膊。接著,我又做了一只。我把做好的兩只胳膊給雪人按上后,望著爸爸開(kāi)心地笑了。

      媽媽走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“雪人怎么光著頭啊?”我急忙跑回家中,找來(lái)一個(gè)盒子,在里面裝滿雪,把盒子弄的圓圓的,然后給雪人戴上?粗敲幢普婵蓯(ài)的雪人,我和爸爸、媽媽一起歡呼起來(lái)。

      堆雪人真是有趣啊!

    五年級(jí)堆雪人作文 篇5

      鵝毛般的大雪下了一夜,早晨起來(lái)往窗外看,好一個(gè)白雪皚皚的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿來(lái)鐵锨來(lái)到院子里,小朋友們也不約而同地來(lái)到院子里,我提議:“咱們一起堆雪人吧!”小朋友們異口同聲地說(shuō):“好吧!”

      我們找到了一個(gè)雪多的地方,我用鐵锨鏟雪往上堆,x用撮子撮雪往上扣,小強(qiáng)用水桶裝雪往上放,不一會(huì)兒就堆成了一個(gè)一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍,讓雪堆更結(jié)實(shí),把雪堆拍成圓形,當(dāng)做雪人的身子,x和小強(qiáng)合力滾了一個(gè)大雪球,放在圓形雪堆的上面,當(dāng)做雪人的頭。

      我用香蕉當(dāng)雪人的嘴,x用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,小強(qiáng)撿來(lái)石頭當(dāng)雪人的眼睛,邊按邊說(shuō):“這真是畫(huà)龍點(diǎn)睛!”我拿來(lái)小水桶往雪人頭上扣,當(dāng)雪人的帽子,x解下圍巾系在雪人的脖子上,我撿來(lái)樹(shù)枝插在肩上當(dāng)雪人的手。

      憨態(tài)可掬的雪人堆好了,雪人的體態(tài)像北極熊,瞪著圓溜溜的眼睛,翹著尖尖的鼻子,咧著彎彎的嘴,在朝著我們笑。

      小朋友們圍著雪人又蹦又跳,雖然天氣很冷,但是我們還是意猶未盡。

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