【熱門】五年級微笑作文集合六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級微笑作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級微笑作文 篇1
微笑是一種溫暖、平和、友好、真誠等很多美好情感的傳遞；微笑可以化解不快，拉近人與人的距離；微笑可以讓無助的人心頭涌上一股暖流。臉上的微笑已經(jīng)能夠讓人感到親切，然而，眼睛里的微笑更能讓人感動，因為眼睛是心靈的窗戶，來自心靈的微笑才是更加真誠的美好情懷。
我曾經(jīng)看過《小孩的心》這篇關(guān)于微笑的故事，它講的是：有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個寡婦與兩個小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒，忽然聽到有人敲門， 原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：“阿姨，請問你家有蠟燭嗎？”女子心想：他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借他們，免得被他們依賴了！于是，對孩子吼了一聲說：“沒有！”
正當(dāng)她準備關(guān)上門時，那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說：“我就知道你家一定沒有！” 說完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：“我和媽媽怕你一個人住又沒有蠟燭，所以我?guī)筛鶃硭湍��！鳖D時女子很自責(zé)，感動得熱淚盈眶，一下子將那小孩子緊緊地擁在懷里。
讀完這個故事，我感悟到：沒有一塊冰不被陽光融化！沒有一個人不被微笑感染！
五年級微笑作文 篇2
丟失的微笑
我們
是太陽。
本該對著天空微笑，
卻不得不為作業(yè)而奮筆疾書。
我們
是小花
本該對著大地微笑，
卻不得不為考試而拼命學(xué)習(xí)。
我們
是孩子
本該對著未來微笑，
卻不得不為升學(xué)而疲憊不堪。
大人說
這叫勤奮；
孩子說
這叫愚蠢；
我說
這叫可憐。
因為我們已經(jīng)
丟失了微笑，
丟失了童年......
丟失的微笑
我們
是太陽。
本該對著天空微笑，
卻不得不為作業(yè)而奮筆疾書。
我們
是小花
本該對著大地微笑，
卻不得不為考試而拼命學(xué)習(xí)。
我們
是孩子
本該對著未來微笑，
卻不得不為升學(xué)而疲憊不堪。
大人說
這叫勤奮；
孩子說
這叫愚蠢；
我說
這叫可憐。
因為我們已經(jīng)
丟失了微笑，
丟失了童年......
五年級微笑作文 篇3
微笑，我的向往。我愛微笑，微笑是美好的，微笑是快樂的，微笑是無憂的。當(dāng)你看到有嘴唇輕輕向上時，那個動作包含了多少情感與千言萬語。當(dāng)你仔細看那張微笑的臉時，你會深刻地體會到微笑的美，你才會情不自禁地微笑起來。
小學(xué)低段時，我不愛笑，全班人都討厭我，說我是“鐵面人”。我那時非常痛苦，我試圖改變我的性格。每天上學(xué)時，我都會努力笑。我笑著走進學(xué)校，笑著沖過走道，笑著進了教室……我的笑是假的，我的笑聲中包含了深深的身不由己。當(dāng)我“笑”著和人打招呼時，別人總會有異樣的眼光看著我。我發(fā)現(xiàn)這樣子更加沒人緣了，只好恢復(fù)原來的樣子，忍受著排斥。
四年級時，有一個演講報告會，我參加了，居然還得了不錯的成績。我看到了全場觀眾對我的掌聲與鼓勵，我笑了，笑得那么開心，笑得那么真誠。我笑著回到教室，有人說：“‘鐵面人’打雞血了？笑得那么開心。”我有了對于微笑的信心。第二天，學(xué)校進行的排球?qū)|比賽也開始了。我由于與搭檔的.刻苦練習(xí)，也進入了正式比賽。比賽時，因為太陽的暴曬和同學(xué)們的奮力拼搏，比賽完了之后，大家嚴重失水。拉拉隊員馬上跑上來給運動員供水。我沒有朋友，獨自走著，有兩個人抓住了我。一位是搭檔，一位是拉拉隊員，他們是來給我送水的。我被感到得熱淚盈眶。我抓住了那兩個人的手，并且越來越緊。他們是我最先交到的朋友。回到教室，盡管還有人說：“哎呀，‘鐵面人’怎么成了‘紅眼人’了呢？”但我已經(jīng)知道，我要成為愛笑的人了。那天的天氣是陰天，但我覺得比晴天還要美好。
因為一件件使我微笑的事，我成了一個愛微笑的人。那天起，我每天上學(xué)還是回家，經(jīng)常微笑，真實的微笑。
從不愛笑得“鐵面人”，到苦笑的我，到愛上微笑的我�，F(xiàn)在，只有一個理由——堅持微笑，只有堅持微笑，才會有微笑的人生。
五年級微笑作文 篇4
微笑是臉龐在開花，給予大家的享受；微笑是心靈在問好，給予人心的溫暖；微笑能夠詮釋一切，微笑能夠化干戈為玉帛，微笑能夠融化冰雪，帶來生機盎然的暖春……無論何時、何地，我們都要帶著微笑出發(fā)。
十分開心自己是一名愛笑的女孩。人人都說，愛笑的女孩具有親和力。因此，我的身邊有許多朋友。當(dāng)我看到熟人時，我都會微笑地打聲招呼；當(dāng)別人對我提出些許建議，我都會對她微笑地點頭，表示我的感謝；每次從床上爬起，都會握緊拳頭，雖然小聲卻自信地說：“新的一天開始啦！加油！”每當(dāng)面臨挫折，我都會面帶微笑，用手抹干淚珠，帶著哭腔卻堅定的說：“沒事的。失敗是成功之母。這次的失敗給了我一個教訓(xùn)，對吧！”帶著微笑出發(fā)，會讓我們堅定信念；帶著微笑出發(fā)，會讓我們信心倍增；帶著微笑出發(fā)，即使遭到挫折打擊、身受委屈，也會用微笑化解委屈，排解心中的痛苦。
小時候，我最喜歡日本漫畫作家筆下的兩部動漫的女主人公，她們的名字都叫小櫻。身為魔法使的木之本櫻，從四年級起就肩負著戰(zhàn)勝邪惡的使命。但她有一種獨特的魔力。這種魔力任何人都擁有，卻沒有她的那般美好，那就是微笑。當(dāng)太陽再次升起，她都會微笑地對自己、對家人、朋友說：“早上好！”當(dāng)自己遇到困難，她的唇角邊都會泛起令人溫暖的微笑，堅定地說：“一定沒有問題的！”而另一個小櫻則是擁有靈力的公主。即使如此，她和木之本櫻一樣，都擁有令人快樂、溫暖的微笑，無論是和同伴享受喜悅還是一起身處困境，她都會揚起純真的笑臉，勇敢地、無畏地、開心地向前方奔去。
人的一生中，不可能一帆風(fēng)順；生活中，困難、挫折也難以避免，但“只要笑一笑，沒什么事情過不了”。
微笑是彩虹，在陽光下折射七彩光芒；微笑是花朵，在綠葉下閃現(xiàn)獨特美麗；微笑是種子，在土壤下萌發(fā)鮮嫩綠芽；帶著微笑出發(fā)，讓自己快樂、愉悅，身心釋放，也能使身邊的人開心度過每一天。
五年級微笑作文 篇5
這一周我需要將房子打掃的干干凈凈，所以我要快點結(jié)束在商店的購買工作。在我巡視的時候，我發(fā)現(xiàn)不知什么時候我的笑容消失了，那是職業(yè)需要。我總是微笑著對待每一位陌生的顧客。但是在這一時間，我只想著早點結(jié)束，沒有真正由心而發(fā)的微笑。
當(dāng)我去檢查我自己的東西的時候，我遇到了很長的隊伍。人們都在購置著圣誕節(jié)的禮物。隊伍逐漸變短了，第二個收銀臺開始工作了。我迅速的走了過去。一段時間后，我開始感到疲倦還有很多人的東西需要檢查。我一點耐心都沒有了，所以我回到了第一個隊伍。一會兒，第二個隊伍的都檢查完了。我還是站在了第一個隊伍。
最后，終于到我檢查了。我看到有一個男人對著我揚起了大大的微笑。
“在商店里看到一個笑臉真的很棒，”我說道。
他回答道：“我喜歡微笑，因為你從來都不知道人們將會怎么做�！彼刮蚁氲搅宋易约�。
什么東西改變了我，我不再會因為自己的不耐煩影響別人的心情，我會微笑面對任何困境。
五年級微笑作文 篇6
親愛的老師，你還在領(lǐng)著同學(xué)們走過一條條斑馬線嗎？你的音容笑貌時時浮現(xiàn)在我的腦海里，引起我許多美好的回憶。
你為我們教書時只是一個黃毛丫頭，在我們看來您就像個大姐姐一樣時刻關(guān)心著我們。每一條斑馬線您都帶我們走了過去。再多風(fēng)多雨的季節(jié)里，您總是把一個個學(xué)生從斑馬線這頭背到那頭，雨水濺到你的腿上、臉上，打濕了您烏黑的頭發(fā)，您卻全然不顧�？偸悄牡椭^，背我們過去。
隔著斑馬線，您向我們招手，反復(fù)叮嚀“路滑，慢點走，明早我來接你們……”您悅耳的聲音被雨點帶走，您燦爛的微笑像杜鵑花一樣美麗，比玫瑰花還嬌艷。
還記得三年級考試后，我們與您依依不舍的難忘時刻嗎？我們都知道，到四年級去后，班主任將會換掉。三年的感情怎能輕易割舍？可是，三年的時間又是那么短暫，這濃厚的師生情，表面上是一刀兩斷，實際上是藕斷絲連，每當(dāng)我們有空時，就會去您家中拜訪您，去您家后，我們親密得就像一家人。我好懷念與您在一起的日子，過去的美好已經(jīng)成為回憶。
親愛的老師您的音容笑貌時時浮現(xiàn)在我的腦海里，引起我許多的美好回憶。
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