有關(guān)五年級(jí)科幻作文集錦八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的五年級(jí)科幻作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)科幻作文 篇1
地球,是我們生活的美好家園,但是隨著人口不斷的增多,地球也快“超重”了,我看著辛苦的地球,真想讓它減輕負(fù)擔(dān)。
我想到了人們可以克隆一個(gè)蘋(píng)果,一串香蕉,甚至一個(gè)人,那為什么不能克隆一個(gè)地球呢?如果這樣就不會(huì)給地球帶來(lái)壓力,人們也可以過(guò)上寬松安定的生活了。那時(shí)的地球一定是個(gè)真正的星球,那時(shí)的小河肯定清澈見(jiàn)底,山峰肯定高聳入云,肯定會(huì)很漂亮了!
有了克隆技術(shù),我一定要克隆個(gè)地球,讓人們舒舒服服的,如果真的可以的話,那該有多好呀!
五年級(jí)科幻作文 篇2
我真的想成為一名科學(xué)家!如果我是一個(gè)科學(xué)家,我會(huì)把人類(lèi)帶入一個(gè)新的時(shí)代。
我如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?那是因?yàn)閹啄昵,在我看到了精彩的機(jī)器人比賽之后,機(jī)器人不僅能走路、說(shuō)話,還能幫助人們做家務(wù)!更多的空氣啊,它們太多了,人類(lèi)用不著。就這樣,這些新潮的機(jī)器人使我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了興趣,我聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在有些科學(xué)家可以克隆動(dòng)物甚至人了!這讓我瘋狂的成為一名科學(xué)家,而那些被發(fā)明的東西,總是想明白。
如果我當(dāng)上了科學(xué)家,首先要發(fā)明一種衣服,這種衣服有三種功能:一、自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,二、能隨便調(diào)節(jié)衣服圖案。三、能自動(dòng)清洗,迅速晾干。這種衣服有一個(gè)溫度表,這衣服可以隨著溫度表中溫度的高低來(lái)調(diào)節(jié)衣服的溫度。冬天時(shí),外界溫度下降,而衣服的溫度卻可以調(diào)到30度以上,夏天時(shí),外界溫度升高,而衣服的溫度可以調(diào)至18度左右。如果衣服上的圖案你不喜歡,就按一下衣服左袖上的那個(gè)藍(lán)色按鈕,如果仍然不喜歡,就繼續(xù)按,直到滿(mǎn)意為止。這種衣服在臟了的時(shí)候,根本不用人來(lái)洗,你只需要按一下右肩上的紅色按鈕,它就可以進(jìn)入自動(dòng)清洗狀態(tài)了。就算你是在煤堆里滾上5年,也照樣清洗得干干凈凈,就像新買(mǎi)的一樣,這種衣服根本不用擔(dān)心掉色之類(lèi)的問(wèn)題 ,即使你一天洗50次,它也照樣保持原樣。這種衣服一旦發(fā)明,將給人類(lèi)帶來(lái)很大便利。
現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)能當(dāng)上一名科學(xué)家,用自己有限的生命為人類(lèi)做出無(wú)限的貢獻(xiàn)。
五年級(jí)科幻作文 篇3
一個(gè)人在家好無(wú)聊呀!這時(shí),從天而降的一個(gè)大鐵箱子出現(xiàn)在我家門(mén)口,我正好想出去走走,正好被我給碰到了。
“你好我是克隆機(jī)器,有什么可以幫上忙的?”機(jī)器說(shuō)話了,“我想克隆爸爸,不知道行不行!薄爱(dāng)然沒(méi)問(wèn)題,不過(guò)要把你爸爸平時(shí)用的東西放進(jìn)我的大嘴里,過(guò)一會(huì),一個(gè)克隆爸爸就誕生了”“那太好了!”我去拿了爸爸平常喝水用的杯子,放了進(jìn)去,一會(huì)兒,一個(gè)克隆爸爸就誕生了,他陪我玩電腦,陪我下象棋……我發(fā)現(xiàn),他除了可以陪我玩之外,什么事都不會(huì)干。
“叮咚!”慘了,爸爸回來(lái)了,他們?cè)谝黄饡?huì)發(fā)生什么事呢?……
五年級(jí)科幻作文 篇4
假如我是科學(xué)家,我就會(huì)掌握好多好多科學(xué)知識(shí)。到那時(shí)我要參加祖國(guó)的科學(xué)工作,讓中國(guó)變得更強(qiáng)大,讓每一個(gè)人夠能過(guò)上幸福而先進(jìn)的工作。
假如我是科學(xué)家,我就會(huì)發(fā)明好多東西。我先要發(fā)明時(shí)光機(jī)器,讓它帶我飛向20xx年5月11號(hào),我一定要到四川汶川,告訴那里的所有人明天會(huì)有大地震,讓他們趕緊離開(kāi),就算他們不信,我也要一直告訴他們直到發(fā)生地震的最后一刻。我要回到20xx年的斯里蘭卡等受災(zāi)的國(guó)家,告訴他們將有災(zāi)難發(fā)生,我會(huì)一直告訴他們直到印度洋發(fā)生的前一剎那。我要到20xx年12月21日的凌晨,看看是否會(huì)有災(zāi)難發(fā)生,瑪雅人的`語(yǔ)言是否正確,如果是真的,我會(huì)回到現(xiàn)在并告訴人們?yōu)碾y發(fā)生的時(shí)候。我不會(huì)用它來(lái)牟取暴利,做一些損人利己的事情。
我要發(fā)明愛(ài)心機(jī)器,我想讓世界上的所有人都擁有愛(ài)心,用愛(ài)去幫助那些需要幫助的人。讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓世界永久和平,讓世界上的戰(zhàn)爭(zhēng)從地球上永遠(yuǎn)的消失,讓大家心里的貪婪、敗壞的一面被美德、愛(ài)心所感染!
我要發(fā)明最快最先進(jìn)的飛船,我要去探訪銀河系之外的未知宇宙,尋訪外星人的足跡,如果有幸能碰上他們,我就要告訴他們?cè)阢y河系有一個(gè)叫地球的行星,那里有許多美好的東西……我還要邀請(qǐng)他們?nèi)サ厍蜃隹汀?傊,我要去星球探險(xiǎn)。
雖然這一切一切終歸是夢(mèng)想,但是如喲我們能找著目標(biāo)一步一步前進(jìn),幻想就可能成為現(xiàn)實(shí),讓我們朝著自己的目標(biāo)好好努力學(xué)習(xí)吧!
五年級(jí)科幻作文 篇5
一天早晨我起床后發(fā)現(xiàn)房間里就我一個(gè)人。覺(jué)得很無(wú)聊,就打開(kāi)了電視,電視上發(fā)布了一條通知,寫(xiě)道:地球上已經(jīng)沒(méi)有人類(lèi)了!右下角是聯(lián)合國(guó)!地球上既然已經(jīng)沒(méi)有人類(lèi)了那為什么還要發(fā)布通知呢?難道這通知是給我的?正當(dāng)我思緒萬(wàn)千時(shí),突然響起了一陣敲門(mén)聲,我想起了那通知,是誰(shuí)在敲門(mén)呢?
我想來(lái)想去,還是開(kāi)了門(mén),站在門(mén)口的那人把我嚇了一跳,三個(gè)眼幾個(gè)沒(méi)有鼻子和嘴巴的外星人。我正要開(kāi)口,外星人嘰里咕嚕的說(shuō)了一大段話,我正百思不得其解時(shí),卻被外星人手里的一個(gè)機(jī)器吸引住了,外星人把那機(jī)器放在我的面前,我看到了一段話:我是來(lái)自冥王星的阿波羅,聽(tīng)說(shuō)你們地球就剩下你一個(gè)人了所以我想接你去我們星球看看,我連聲說(shuō):“好!好啊!”
我和阿波羅上了飛碟,半個(gè)小時(shí)就到了冥王星。下了飛碟后,阿波羅給了我一個(gè)耳機(jī),帶上耳機(jī)后就能同聲翻譯。阿波羅便帶我參觀邊給我講解,這時(shí),機(jī)器后到了一條通知,阿波羅告訴我說(shuō):“你們地球所有人都出現(xiàn)了,你可以回家了”,“那你的飛碟……”,“沒(méi)事,我可以隱形”。我和阿波羅悄悄的回來(lái),正如我們悄悄的離開(kāi)……
五年級(jí)科幻作文 篇6
20xx年除夕夜,我正在檢測(cè)我研制的萬(wàn)能眼鏡的靈敏度,我的接收器突然響了。原來(lái)是朱博士、趙碩士請(qǐng)我去太空天文臺(tái)做客。
我乘坐自己研制的氣墊小轎車(chē)駛往太空天文臺(tái)。一見(jiàn)面我就迫不及待地把我的萬(wàn)能眼鏡拿出來(lái)介紹給兩位。這副眼鏡在大霧中看事物要比原來(lái)清晰20倍。眼鏡上部裝有兩個(gè)小長(zhǎng)筒,是兩盞特殊的燈。當(dāng)科學(xué)家在宇宙中探測(cè)的時(shí)候,輕輕一按那個(gè)小紅鈕就可以發(fā)出亮光,可以照射到100萬(wàn)米以外的星球表面。另外,這副眼鏡還帶有一種電子波和急救電波。當(dāng)科學(xué)家在飛船上探測(cè)的時(shí)候,如果突然遇到了危險(xiǎn),它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出“SOS——SOS”的急救電波。
朱博士展示了送給科學(xué)家的萬(wàn)能頭盔。戴上這個(gè)頭盔坐在宇宙飛船上,只要把天線拉出來(lái)就可以與其他星球的科學(xué)家取得聯(lián)系,免去了使用接收器或接收機(jī)。趙碩士演示了送給科學(xué)家的望遠(yuǎn)鏡自動(dòng)升降架,當(dāng)科學(xué)們?cè)诳睖y(cè)忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,只要用腳踩一下電鈕,望遠(yuǎn)鏡就可以自動(dòng)地旋轉(zhuǎn)、升降,以便把太空的新發(fā)現(xiàn)及時(shí)準(zhǔn)確地拍攝下來(lái)。
看著自己心愛(ài)的研究成果心里雖然有些舍不得,但還是捐給了在太空勘測(cè)的科考人員。心想:或許有一天,我們也會(huì)到這里工作呢!
五年級(jí)科幻作文 篇7
“克隆技術(shù)是一項(xiàng)可以造福人類(lèi)的技術(shù)”。書(shū)上說(shuō)。我想克隆技術(shù)最能造福人類(lèi)的,莫過(guò)于能夠“制造”出人體的“配件”了。
四肢對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)比重要,沒(méi)有了它們,我們將不能行走,不能寫(xiě)字,也不能翻書(shū)……可是世界上有許許多多的人沒(méi)有手或腳,或許是先天的,或許是后天失去的,他們行動(dòng)很不便。以前只有假肢,是安裝在人身上的,使用年限到了還要更換,用起來(lái)也不怎么方便,看著就是假的,會(huì)讓使用者覺(jué)得不舒服。而現(xiàn)在有了克隆技術(shù),只要制造一個(gè)與真的一模一樣的手或腳,裝配在人身上,就像又長(zhǎng)出了新的手或腳,不僅使用簡(jiǎn)便,也不再用躲躲藏藏怕被別人嘲笑了。
正如文中所說(shuō):“神奇的克隆技術(shù)正向人類(lèi)展示它誘人的前景。”
五年級(jí)科幻作文 篇8
“一名航天科學(xué)家研究出一種在太空中可以自己治病的藥物,這一發(fā)明,給我國(guó)的航天事業(yè)做出了極大的貢獻(xiàn)!薄(tīng)著新聞小姐的報(bào)道,我不禁陷入了沉思——航天科學(xué)家,一個(gè)神圣而不可侵犯職業(yè),盡管每天起早貪黑的寫(xiě)航天研究方案,雖然常常會(huì)累得筋疲力盡,但也樂(lè)在其中。不管多大年齡,依然神采奕奕,容光煥發(fā)。如果我也是航天科學(xué)家,那該多好啊!人人羨慕我,敬仰我,多神氣呀!那些瞧不起我的人,恐怕連眼珠都要掉到地上了。
假如我是航天科學(xué)家,我要開(kāi)著神奇的宇宙飛船遨游整個(gè)太空,去觀察火星、水星和月球……去尋找可以讓人們生存的星球;去探索黑洞的秘密;去了解各個(gè)星球的奧秘,推翻那些社會(huì)輿論。
假如我是航天科學(xué)家,我要在太空上立一個(gè)橫幅,上面寫(xiě)著各個(gè)行星的秘密讓人們更好的了解太空知識(shí)。我要讓整個(gè)太空充滿(mǎn)生氣,讓每個(gè)星球上的有益植物開(kāi)花結(jié)果,有森林,一片生機(jī)勃勃的景象。
假如我是航天科學(xué)家,我還要去了解太空細(xì)菌的秘密,制作出良藥,讓宇航員在太空就可以得到很好的治療,這樣宇航員的健康既得到了保障,而且也不會(huì)耽誤行程;我還要發(fā)明一種神奇的口罩,來(lái)給太空員們提供豐富的氧氣。
假如我是航天科學(xué)家,我要先去月球,一睹月亮的風(fēng)采。我來(lái)到月球,第一件事就是親吻我腳下的這一寸土地。因?yàn)椋蚁嘈,我們終有一天會(huì)來(lái)到它的懷抱。那時(shí)候,說(shuō)不定,我還會(huì)發(fā)明出更加快捷,方便的交通工具。那時(shí)候,變化莫測(cè)的銀河間變成寬闊的馬路;那點(diǎn)點(diǎn)繁星將變成路旁的大樹(shù),那個(gè)個(gè)星座將變成一條條人行道,個(gè)個(gè)行星將變成一個(gè)個(gè)國(guó)家。
潘捷,從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,加油!!
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