【精華】五年級懷念作文錦集8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級懷念作文8篇,歡迎大家分享。
五年級懷念作文 篇1
她,聰明機智;她,活波可愛;她,助人為樂;她是我這童年中一位值得懷念的一個人。
記得那一次放學后,天氣突然轉變,下起了傾盆大雨,我沒有帶雨傘,只好在校門口等我的媽媽。她那天值日完,準備回家時,看到我還站在校門口沒有回家,就輕輕的走過來疑惑地問:“怎么還不回家?”我支支吾吾的回答:“我,我沒帶雨傘!迸叮瓉硎沁@樣,她拉著我的胳膊說;“我送你回家吧”。我推辭的說:“不用了,我們兩不順路,方向是相反的,如果你把我送回家,那你就繞個大圈子才能回家!彼χf:“沒關系的,走吧!闭f著就把雨傘撐開了。這把雨傘還算大,能湊湊和和的擠下我們兩個人,我們兩說說笑笑的走著,那時,我感覺到和一個伙伴一起回家似乎比一個人走路要快得多,我們倆一會就到家了。到了我家門口,她合起雨傘,我?guī)е兄x的樣子問她:“要不要在我家坐一會兒”,她一邊搖手一邊說:“不用了,你快回去吧,今天你已經回來晚了,小心你爸爸批評你!闭f著,又撐開了雨傘,我忽然看見,她的身子左邊全濕了,我叫住她,告訴了她,她卻滿不在乎的說:“沒事,就一點水,不冷!痹瓉,她在打傘的時候,傘的一大半遮住了我,而她的那邊只有一點點,結果。第二天她就請病假了,老師告訴我們,她發(fā)高燒了。我覺得很內疚,特別想去她家看望她。
她是一位值得懷念的朋友,她是一個善良,正義,舍己為人的朋友。她就是我的好伙伴——王毅菲。
五年級懷念作文 篇2
鈴!鈴!媽媽接起電話,不久卻是放聲大哭,電話那頭傳來了外婆去世的消息,在聽到這個消息時,媽媽和我們傷心落淚,雖然知道外婆的身體已經撐不久了,可是我卻還是無法接受。不能陪在她身邊度過最后一刻,是媽媽和我最大的遺憾。
我的外婆是個和藹可親的人,總是笑臉迎人。記憶中,小時候每一次回外婆家,外婆總是準備了好多好多的玩具給我,也會準備香噴噴的飯菜迎接我們,陪著外婆聊天,天南地北的好不快活,因此回外婆家是我最開心的時光。
前陣子外婆的身體愈來愈虛弱,醫(yī)生說需要住院治療,當時心中也在祈禱外婆的病情能快一點好起來。可能也會有不理想的是發(fā)生,這些是讓我聽痛哭流涕,一整晚睡不著,可是這樣想并不代表愿望能實現(xiàn),也只能默默關心,我時常在想為什么那慈祥那么親切的外婆會離開我們。
參加喪禮后,媽媽的心情和我一樣失落,那是我唯一的外婆,她的離開,是我們全家人的遺憾,但我相信外婆也不會希望我們那么傷心難過。雖然外婆突然的離開我們,但是我會記住外婆和我的一切,把外婆永遠放在我心里。
五年級懷念作文 篇3
那是個晴朗的夏天,耳邊時不時傳來蟬的歡笑,似乎一切都是那么的安詳。但這安詳?shù)臅r光卻讓我想起了我那個如向日葵般無憂的好友······
第一次見她也是夏天,我跟著外婆去到了鄰居阿姨家吃飯,隨著阿姨開門,我看到了那個坐在秋千上的她,她手里拿著個本子,靜靜地,不說話。外婆叫我過去叫聲小雨姐姐。許是因為太小,有些怕生,遲遲不肯過去。她見了,便向我走來,溫婉一笑,說:“你好,我叫小雨,但是你可得叫我姐姐哦!蔽液孟袷且驗樗@帶著些許俏皮的話逗樂了,竟然不怕了,還主動拉起了她的手,到一邊玩去了。 轉眼又是夏天,十年后的夏天,但她卻不在我的身邊。 她去了一個名為哈爾濱的城市念大學,而我,還傻傻地留在那個我們一起玩過的大樹下,等著她。 我想她,想念那些和她一起的夏天,不過好在過年時她會回來,我還能去看看她,這樣,也挺好。 留著十年的快樂,陪我度過那些想她的時間,也是一番美好的快樂;我不求她能天天想我,只求她不要忘記那些和我的約定;以及我能不停止每天對她的想念······
五年級懷念作文 篇4
我最懷念的人是我的朋友馬一丹。我媽媽與她爸爸是同事,我們從小就認識,一起玩到大。她今年轉到杭州上學了,一下我們就斷開了聯(lián)系,不再一起玩了。
馬一丹扎著一條馬尾辮,齊齊的劉海像是用尺子仔細量著修剪過一樣,垂到她的眼睫毛上。我懷疑,頭發(fā)再長一毫米就擋住她的眼睛了。她的眼睛不大,烏黑的眼珠常閃過狡黠的光芒,使她看起來像只小狐貍。馬一丹經常笑,她一笑起來,眼睛就顯得更小了。
有一次,馬一丹在微信里告訴我,她家買了個圣誕姜餅屋,叫我一起吃。到了她家,馬一丹捧出姜餅屋,拿了兩根裝滿糖粉的吸管,示范給我看怎么吹,把糖粉吹到姜餅屋上。我吹完了一根吸管,沒有注意到它已經空了,仍用力往外吹氣,姜餅屋上剛才我們倆好不容易吹上的糖粉全飛了起來。換成別人一定會生氣,但馬一丹只是笑著說了一句:"沒事,就當是提前下雪了。"這么幽默的話,只有她想得出來。姜餅很硬,我們咬了幾塊就覺得嘴巴很酸,馬一丹狡黠地笑了笑,她往餅干上灑了些熱果汁,然后把它端到油汀上,過了一會,姜餅變得很軟,我們吃起來毫不費勁了。
我好想念這位大度、幽默、機靈的`朋友,懷念和她一起的快樂時光。愿她在新學校過得愉快,盡快融入新班級!
五年級懷念作文 篇5
小時候,不知為什么,我總用羨慕的目光看那些六年級的大哥哥大姐姐,覺得六年級畢業(yè)是一件很好玩的事?墒钱斘衣L大,開始了小學生涯的最后一個學期時才發(fā)現(xiàn)——原來畢業(yè)的滋味兒并不像我想象的那樣。一種濃濃的懷念之情總是在我的心里彌漫著。親切的老師、熟悉的教室、親愛的同學、美麗的校園······這一切都讓我那么的不舍,我甚至難以想象離開了他們我該怎樣。
小學生活的點點滴滴,此刻都清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。
回想在一二年級的時候,那些日子是多么的快樂。∠掠晏,同學們圍在教室里聽老師講故事;下雪天,老師就帶大家到外面打雪仗、做游戲······我甚至還記得那次玩過雪后回到家我就發(fā)燒了,可我卻是那么的高興,與同學約定下一年還要去操場上打雪仗!
后來到了四五年級時,在學校的日子不像小時候那么無憂無慮了。學校布置的作業(yè)變多了,有時老師們還會占副課?墒俏覅s依然很快樂,唯一一個讓我頭痛的東西便是英語。四年級時由于老師講的英語課我都聽不懂,回到家里爸爸媽媽一問我關于英語的事我就一聲不吭,他們讓我背英語單詞我實在背不會最后竟急得哭了!這種情況一直到五年級才稍好一點。
現(xiàn)在,我上六年級了,再過一個多月就要永遠的告別母校中的一切了。學校里雖然課程安排的很緊,老師布置的作業(yè)也很多,但可以讓人開懷大笑道小插曲還是會出現(xiàn)。并且我發(fā)現(xiàn)升入高年級后,班里和學校的課外活動明顯增多了。比如元旦聯(lián)歡會、演講比賽······這些活動豐富了我們的校園生活,放松了我們的身心,還增長了我們的見識,真是“一舉三得”。
六年的時光,就這樣在我們的嬉戲、學習中溜走了,是那么的悄無聲息,以至于我現(xiàn)在還不敢接受自己即將畢業(yè)的事實。真快啊,仿佛一眨眼就沒了,可我卻還是那么留戀豐富多彩的小學生活。我多么希望時間能夠在此刻停留,可這畢竟只是希望。
懷念,這難忘的六年······
五年級懷念作文 篇6
我十分喜歡我的奶奶。每次一回老家,我做的第一件事就是撲進奶奶的懷抱。
在老家,就數(shù)奶奶對我最好。每次我一回家,奶奶就高興地把我抱起我,說:“我的寶貝孫子回來嘍,可把我想死了!边呎f邊拿起熱好的牛奶讓我喝。之前,我聽媽媽講,奶奶把牛奶攢下來,自己舍不得喝,就是為了讓我喝。我便心疼地說到:“奶奶,還是你喝吧!我不渴!蔽野雅D踢給了奶奶,希望她可以多多補充營養(yǎng),照顧好身體。
那天,媽媽雙眼紅腫傷心地對我說:“孩子你……你奶奶去世了!蔽衣犃诉@個噩耗,第一反應是不相信,我覺得這肯定是假的。后來,星期三,我正在上課,姐姐突然來了,看著姐姐腫的像桃子一般的眼睛,我終于明白了,奶奶真的走了。我跟著姐姐回去參加了奶奶的葬禮。
我摘了一些花放在奶奶的棺材上,我想大哭,但一想:“奶奶肯定不希望我難過!北阆肴套⊙蹨I。眼淚可以忍住,可我對她的思念怎么忍也忍不住!
這事已經過去一年了,但我還是忘不了奶奶那慈祥的臉龐和她對我深深的愛。
五年級懷念作文 篇7
每年農歷八月十五是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)—中秋節(jié)。人們在這一天團聚,吃月餅,賞月亮,想念親人和朋友。今年的中秋節(jié)少了月亮的陪伴,我的腦海中浮現(xiàn)出五年前的那輪皎潔的月亮。
那是一個美好的夜晚,月亮圓得像一個大玉盤,在云層中穿梭行走散發(fā)出皎潔的光芒。我和幾個幼兒園的同學相約在小區(qū)公園共度中秋節(jié)。我們擺上幾把小椅子,吃著甜甜的月餅,一起講笑話,玩游戲,談得熱火朝天,十分快活!
小劉說:“看,天上有一塊月餅,好像很好吃呢!”
聽了她的話,我們奮力往上跳,好像夠到了,卻怎么也摘不下來,一次又一次往上跳…。
我們一心想摘到那塊“會發(fā)光的月餅”,什么都忘了。這件事至今還是大人們的笑話呢!
蹦累了,我們靠在椅背上數(shù)起了星星。
“一顆、兩顆、三顆…十顆…哦,天空中有十五顆星星和一個月餅!”歡歡說。大人們聽了笑得前仰后合,歡歡也天真地和他們一起傻笑。
“不是,明明是十二顆星星,還有兩顆是飛機,瞧,他們在動呢!”我邊說邊做了個飛機的動作。
每個人數(shù)的星星個數(shù)都不一樣,我們?yōu)榇藸巿?zhí)不休,去找大人們評理。大人們故作生氣了,要把我們帶回家時,我們又立刻和好如初了,一起把矛頭指向大人,令大人們哭笑不得,只好讓我們再玩一會兒。玩累了才依依不舍的回家。分別前,我們約定下次還要一起玩。
光陰似箭,日月如梭,兒時的同學有的搬家了,有的轉學了。再見面也只是笑笑打個招呼罷了,感情淡了,有的甚至認不出來了。雖然我們上了小學,各奔東西,但那輪明月一直存在我心底的某個角落。啊,我是多么懷念我的小伙伴們,多么懷念幼時無憂無慮的生活!
五年級懷念作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,時間過得真快!一晃,小學時光結束了,我們馬上就成為初中生了,步入初中的校門,離開小學,離開母校。
忘不了,忘不了母校的一草一木,花壇里的花,操場上的樹;忘不了,忘不了雨后校園清新的、不一樣的空氣;忘不了,更忘不了小學的同學,小學的所有老師。老師的淳淳教誨時刻在我的耳邊縈繞,想念啊!想念我的老師,想念我的所有任課老師與班主任曹老師。曹老師上的每一節(jié)課我至今都難忘:“π等于3。1415926……我們一般取值為3。14,孩子們,記住了嗎?”曹老師時常稱我們?yōu)楹⒆,我們將曹老師看作是溫和的媽媽。的確,老師把我們當做她的孩子那樣看待。她愛我們,從她的一舉一動,從她的眼神中都能看的出來。督促我們的學習,更督促我們的身體健康,曹老師常常告訴我們早飯要吃好,午飯要吃飽,晚飯要吃少。曹老師慈祥的面容時刻浮現(xiàn)在我的腦海中,她保持著微笑,對我們微笑,對任何人都微笑,甜甜的,美美的。
還記得我剛剛從幼兒園升入一年級的時候,那時由曹老師帶2班,老師在全班同學中看到了我,將我任為中隊長,指導我寫作,直到我現(xiàn)在能夠在網上發(fā)表作文為止。
當我擁有了一個新的學習環(huán)境后,我也不會忘記我原來的學習環(huán)境,更不會忘記我的老師。走出的學!行男W啊。
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