關(guān)于五年級梅花的作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的五年級梅花的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級梅花的作文 篇1
衣服上的小梅花 有一朵梅花不是開在寒冷的冬天里,也不是開在晶瑩的瑞雪下,它盛開在我的衣襟上,它的花瓣如粉蝶,花蕊卻是一滴濃濃的墨,每當(dāng)看到這朵與眾不同的梅花,我就想起了那件小事。 一天清晨,我穿著媽媽新給我買來的衣服高高興興的上學(xué)去了,在陽光溫暖的照耀下,那雪白的衣服好像一朵盛開的雪蓮花。進(jìn)入教室,同學(xué)們都用羨慕的眼光望著我,我心里美滋滋的,比喝了十斤蜜還要甜。正在我等待同學(xué)們的夸獎(jiǎng)時(shí),突然,眼前飛過了一滴墨,正巧落到了我的衣襟上,這可是媽媽新買的衣服啊?是誰干的!我氣得火冒三丈。只見同桌文文手里拿著鋼筆,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動(dòng),像木頭一樣,釘在那里了。這一下我全都明白了,我感到自己的眼睛似乎在向外冒火,要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面,我真會狠狠扇他一記耳光。
怒氣像火山一樣爆發(fā)了。我拎起衣襟,指著他說“你看我的衣服,這可是我媽媽新給我買的,你馬上給我弄干凈”文文呆呆地站在那里,吱吱嗚嗚地說:“我……我不是有意的,對不起,學(xué)校沒有水,不然我拿回家給你洗吧!”,我更惱了,好像一頭被激怒的獅子!安皇枪室獾囊膊恍校泷R上給我洗干凈,不然就賠我一件新的!蔽奈牡哪樇t紅的,眼睛漸漸濕潤了,流下了委屈的淚水:“對不起,我真的不是故意的!闭谖也灰啦火垥r(shí),老班走了過來,對我說:“算了,算了吧,都是同學(xué),人家也不是故意的,你做人大度點(diǎn)兒,同學(xué)之間也不要為了這點(diǎn)小事傷和氣,老師不是教育我們說同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛嗎?”聽了老班的話,看著眼前文文那愧疚和委屈的樣子,我的臉紅了,是啊,衣服臟了,可以再洗,而心靈上的污點(diǎn)是永遠(yuǎn)也洗不掉的。我難為情地對文文笑著說:“文文,沒關(guān)系,這衣服我能洗干凈!蔽奈慕K于像放下了心里的一塊大石頭,朝著我笑了笑。 回到家里,我拿來了水彩,在黑色墨水的邊緣點(diǎn)了幾個(gè)粉色的花瓣,在我的精心裝點(diǎn)下,那滴刺眼的墨水變成了一朵幽雅的小梅花,好像一幅精美的中國水墨畫。雪白的衣服在這朵梅花的裝飾下更美了,就像是在茫茫瑞雪中盛開了一朵清幽淡雅的小梅花。
五年級梅花的作文 篇2
梅花朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間!扒О讌仓幸稽c(diǎn)紅”。開得刺眼,開得高傲;是因?yàn)樗赖膭e具一格的緣故么?是的,它的美的確與眾不同。它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說,別有一番風(fēng)味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的確很美,它的美綻放在風(fēng)雪中,盛開在風(fēng)雨里。開在沒人看見的地方。于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗,走出門外,看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅,誰能不為它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因?yàn)樗赖木竦木壒拭?是的,中國人愛梅花,是愛梅花傲雪斗霜的精神,愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!睈鄣氖恰按缴交漫時(shí),她在叢中笑!睈鬯慌吕щy,于無聲處,傲然挺立。
梅花的作用很多,把青梅可以制成烏梅,可以鎮(zhèn)咳,祛痰,解熱,殺蟲等;ɡ龠可以生津化痰,活血解毒等。
邰麗華《千手觀音》,令觀眾眼前一亮,人們震驚于聾啞人所鑄造的非凡!可是這樣的成功在邰麗華的心中早已成為可能——當(dāng)年幼時(shí)她從同伴口中讀出“啞巴”,從別人眼中讀懂“不屑”的那一刻起,她就痛下決心:一定做個(gè)不凡的自己!殘疾、痛苦與不屑,她都拋在腦后,她只有不斷的追求,努力,奮斗。今天的絢麗與風(fēng)采,今天的掌聲與羨慕,不正在情理之中嗎!
五年級梅花的作文 篇3
很多人都贊揚(yáng)梅花傲雪開放的勇氣,我卻贊揚(yáng)她的另一種勇氣。
去年的夏天,經(jīng)歷了一場猛烈的臺風(fēng),那段日子,大雨如注,風(fēng)大得可以把人吹得飄起來,真的是狂風(fēng)伴著驟雨,那凌人的氣勢實(shí)為強(qiáng)大。
在那次猛烈的臺風(fēng)后,在小區(qū)公園里的幾棵梅樹,被殘酷地掠了一角,一節(jié),甚至一段。他們那米黃色的嫩嫩的樹肉赤裸裸地露在外面,它們就像無助的小孩,任憑風(fēng)吹雨落,卻無能為力。它們承受了多少痛苦,又戰(zhàn)勝了多少困難,這勇氣令人多少敬畏。就在我暗自為它們情緒萬千的時(shí)候,它們也開始了對自己的“休養(yǎng)”。
幾個(gè)月無聲無息的過去了。一天,我和媽媽在公園散步,走到了過了那片小梅林。當(dāng)我抬頭,想看看梅花傷勢如何的時(shí)候——望向梅樹的一瞬間,滿懷的憐惜和悲哀被一股巨大的喜悅所替代了。那一棵棵的梅樹,經(jīng)過一個(gè)季節(jié)的“調(diào)養(yǎng)”,那“受過傷”的地方幾乎已經(jīng)“結(jié)疤”了,旁邊還錦上添花的伸出了細(xì)細(xì)的、嫩嫩的的枝條。我驚呆了,雖知梅花的勇氣之大,卻不知竟有如此的強(qiáng)大。
冬末春初,我再次來到梅林。哎,看不到那些“小精靈”了。當(dāng)我抬頭惋惜地望去,一瞬間,我被那充滿靈性精靈再一度給震撼了。它們居然準(zhǔn)時(shí)“出現(xiàn)”了!在那些新抽出的枝條上居然冒出了一個(gè)個(gè)紅嘴唇似的,小小的,嫩嫩的花苞,還有些已經(jīng)迫不及待地綻開花苞!那小小的花兒,欣然怒放:粉紅的花瓣,金色的花蕊,編織成一張有些滄桑但卻依舊燦爛的笑臉,一張充滿自信的笑臉。它們散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香,讓整座小區(qū)沉浸在花香中。它們是那樣鮮艷,那樣美妙,似乎在慶賀自己終于挺過來了。它們應(yīng)該是對那些在暴風(fēng)雨之中,能挺過來的人的美好饋贈(zèng)吧。
我陶醉在那令人著迷的花香中,耳朵不經(jīng)意間:聽到了媽媽的話:“幾棵普普通通的梅樹,在強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨中,對世界對自己充滿了信心,并在那之后,能夠重新飛快振作起來,按時(shí)按質(zhì)地完成自己的每年如一的使命。那花雖小,卻飽含著令人歡喜的清香。它們在那么短的時(shí)間,從完成到自己做得那么好,這是多么的難得。一棵樹都是如此,那我們?nèi)擞钟惺裁蠢碛刹贿@樣呢?”
我的心靈不由得為之一顫!
良久,我緩緩的說道:“所以,我們也該如此,不管多大的困難,都要堅(jiān)強(qiáng)地面對,并且要堅(jiān)信——我能行!要對自己,對生命充滿信心!都要盡自己的能力,把事情做得最好!要時(shí)時(shí)刻刻記住‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’。對嗎?媽媽!
媽媽笑了,欣慰地說:“對,這是我對你的希望!
風(fēng)雪中開放的梅花,從此深深地扎根在我心里。
那一幕,就像發(fā)生在昨天……
五年級梅花的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)————臨平,有古老的桂花橋,雄偉的東來閣,還有那深受游人喜愛的超山梅花。趁今天天氣暖和,我和媽媽一塊兒去超山賞梅。
一路上,看見許許多多的梅花姑娘站立在道路兩旁,像是在歡迎我們似的。
下車后,我驚呆了,這里可真是一片花海啊!有紅梅、粉梅、綠萼梅,最特別的要數(shù)白梅了,走進(jìn)東園,千朵萬朵的白梅匯攏在一起,好像千千萬萬個(gè)白衣少女在翩翩起舞。我們中國有五大古梅分別是:晉梅、隋梅、唐梅、宋梅、元梅,而我們超山就有唐梅和宋梅。并且別處的梅花只有五片花瓣,唯獨(dú)我們超山梅花有六片花瓣,我們超山的梅花還有“香雪!敝Q,十分著名。
超山的梅花可真美,我下次還要來!
五年級梅花的作文 篇5
“道是花來春未,道是雪來香異!闭f是百花齊放卻又沒春天,說是下了白雪卻聞到了香味
寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)帶來了大雪。清晨,白皚皚的一片。雪白的世界,迎面撲來縷縷清香。是她,那高潔的梅花,那貧賤不移、高貴不淫的梅花。那艱貞、美麗的梅花。如鄭域所云“冷落竹籬茅舍,富貴玉堂瓊榭。兩地不同栽,一般開!必毧嗟奶飯@鄉(xiāng)村,富貴人家的住宅,她不嫌棄貧窮,不依戀富貴,她還是一如既往地把她的高潔、芳香、美麗獻(xiàn)給別人。陸游所云“無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥輾作塵,只有香如故!本褪潜荒胨榱撕湍嗤粱煸谝黄,她還是散發(fā)出清香,那散發(fā)出來的單是香味嗎?不,是她高潔、艱貞的品質(zhì)。
梅花是江南的象征,同時(shí)又是友誼的象征!罢勖贩牦A使,寄與隴頭人。江南無所有,聊贈(zèng)一枝春!闭巯乱恢γ坊ńo信使,讓他替代“我”寄給遠(yuǎn)在西北的朋友,江南有青山綠水,有桃花柳樹,朋友,讓“我”把春天都送給你吧。
雪梅也是家鄉(xiāng)的象征!熬怨枢l(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前,寒梅著花未!蓖蹙S所云。你從故鄉(xiāng)來,應(yīng)該知道故鄉(xiāng)的事情吧。你來的時(shí)候,窗邊的梅花開了嗎?家鄉(xiāng)還好嗎?
冬天,白色世界里少了不了那朵朵美麗、艱貞、高潔的梅花……
五年級梅花的作文 篇6
梅花,盛開在寒冷的冬天。每當(dāng)看見梅花,我都會想起詩人王安石的'一首詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!泵坊ǖ钠焚|(zhì)讓我驚嘆,我忍不住要為她寫一篇文章,贊揚(yáng)她的美麗,芬芳。
梅花那看上去瘦小干枯的枝頭,何以竟結(jié)滿了密密層層的花骨朵?那些嬌小軟弱的花,何以竟吐出如此高雅的清香?那香在流動(dòng),悄然聲息的飛,向我飄來一陣陣幽幽的暗香。那一朵朵孤傲的梅花,似乎就是一位位美麗的芭蕾舞女孩,散發(fā)著自己與別人不一樣的魅力,釋放著自己身上那獨(dú)一無二的特點(diǎn)……梅花的幽香彌漫在整個(gè)春的世界,使我身邊充滿了春的氣息!它是冬末里最生機(jī)勃勃的景象!盡管還是寒冬,風(fēng)在呼嘯肆虐……
梅花,你多么的堅(jiān)強(qiáng),多么的大方。你不在春天與百花爭艷,你也你也不嫉妒別的花,你只是在冬天開花,開出赤紅如火,碧綠如玉,金燦燦,白茫茫的花朵,盡情施展你那美麗的身軀。你盡情享受冬天的美麗,享受冬天的美好,盡管你已經(jīng)被雪覆蓋住……
梅花,你既大方又堅(jiān)強(qiáng)又孤傲。在冬天,看著這紅艷艷的梅花,心中總有一種敬佩之感油然而生。
五年級梅花的作文 篇7
冬天來了。
它像一個(gè)穿著白色衣服的小精靈,用它的魔法棒,帶給了大地一片皚皚白雪。樹葉都從枝頭飄落,許多花兒也垂下了腦袋,不想與風(fēng)雨作斗爭。滴水成冰,呵氣成霜,寒冷之中透出一種令人望而生畏的嚴(yán)峻。
我脖子上裹著厚厚的圍巾,身上穿了防寒的大棉襖,踏著靴子出門了。心里還念念有詞:不去參加訓(xùn)練了,這么冷的天,雪又下得這么大……我才不要去受凍!
走出門,放眼望去,大地一片白茫茫。突然,我發(fā)現(xiàn)了一抹若隱若現(xiàn)的紅色。便喜出望外地趕過去。
扒開積雪,我這才清楚地看見,那是一朵開得正艷的臘梅花。在這個(gè)冰天雪地的季節(jié)里,能看見花兒綻放,實(shí)在是太令人興奮了!我看著這朵嬌艷欲滴的鮮花,用冷得發(fā)抖的手指愛惜地?fù)崦?/p>
一陣北風(fēng)吹來,我冷得直打顫,后悔沒多穿一件衣裳。這時(shí),我看見那唯一一朵臘梅花在狂風(fēng)的“肆虐”下,垂下了頭。我毫不吃驚地想:想要在這季節(jié)開花,簡直是異想天開!
我正要走掉的時(shí)候,一陣香氣撲鼻而來,我下意識地回頭望了一眼:天哪!我的眼睛沒花吧!花兒又開了!而且,開得更艷了!
回家后,我的心久久不能平靜。臘梅花被北風(fēng)一次次吹倒,又一次次傲雪“站”起來,在這雪厚霜濃的季節(jié)出人意料地綻放。我猛地一驚:這難道不是一種不畏寒風(fēng)暴雨、不懼艱苦困難的精神嗎?
我沉思了許久,又看見窗外雪花飛舞。一片鵝毛似的雪花貼在了窗玻璃上,我在屋內(nèi)細(xì)細(xì)地打量著它,腦子里給雨雪和考驗(yàn)畫上了等于號。
我站起身來,堅(jiān)定地走出門。我會繼續(xù)參加訓(xùn)練。哪怕天氣再寒冷,雪下得再大,我亦不怕,我要做一朵傲雪開在冬季的臘梅花……
寒風(fēng)像一把鋒利的劍在空中飛舞,吹打著傲雪而開的臘梅花,我不再為它而擔(dān)心了。因?yàn)槲抑,它不懼怕寒風(fēng)刺骨,也不懼怕漫天大雪,它是萬花之中的強(qiáng)者!
冬天來了,臘梅花露出了香甜的笑臉。我捧著赤赤發(fā)光的獎(jiǎng)狀,甜甜地笑了……
五年級梅花的作文 篇8
靈峰的梅花開了。
走進(jìn)靈峰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,只見一株株梅樹筆直地挺立在草叢邊上。那紅梅像是被顏料染過似的,鮮艷奪目,一片一片的紅梅樹看起來就如同一叢叢火苗在跳躍。漸漸走近了,才發(fā)現(xiàn)有幾朵紅梅還是含苞待放的,那花苞上還有個(gè)小孔,像一個(gè)瓶蓋子口,又如一個(gè)羞澀的小女孩紅著臉;有幾朵還是探頭露臉的花骨朵兒;還有幾朵已經(jīng)完全開放。
正陶醉在紅梅的美麗中,突然背后又有一陣淡淡的香氣傳來。原來,我背后有一株梅樹。在遠(yuǎn)處便看見那株梅樹上開著許許多多的白梅,潔白潔白,仿佛在一棵樹上覆蓋著雪,又如一只只白蝴蝶在樹枝上嬉戲。在近處,呀,那花猶如銀盤托著金碗,花瓣雪白雪白,花蕊金黃金黃,比那紅梅更顯得美麗。
梅花樹邊上,一陣歡笑。只見一位年邁的老人拿著拐杖,慢慢地在樹邊觀賞,看看這一棵很美,看看那一棵也很美;一位叔叔站在白梅樹邊,仔細(xì)地欣賞著一朵朵嬌艷艷的梅花,還不時(shí)發(fā)出一些贊嘆的聲音;孩子們在梅樹邊奔跑著,玩捉迷藏等游戲,我揀起一朵落下的梅花,輕輕的放進(jìn)口袋里。
站在梅園中,我覺得自己仿佛就是一朵梅花,穿著雪白的衣裳,沐浴在陽光之中。我正愉快地跟別的同伴打著招呼,跟天空中的鳥兒在嬉戲……好一會兒,我才想起我不是梅,是在賞梅。
梅花開了,在寒風(fēng)中開了。每當(dāng)冬天,萬物枯竭,梅花依然獨(dú)自傲然開放。在春天,萬物復(fù)蘇,梅花卻一個(gè)人離去,會不會就是它打開了春天的大門。
五年級梅花的作文 篇9
秋去冬來,梅江公園的梅花迎著北風(fēng)陸續(xù)綻開。
你看鐵鑄一樣的枝條上,掛滿含苞欲放的花蕾,有些已經(jīng)綴滿了怒放的花朵,小蜜蜂在花叢中飛來飛去,小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞,陣陣清香撲鼻而來;茂密的枝條把俏麗的花朵連成一片,簇成一團(tuán),紅的象飄揚(yáng)的旗幟,象燃燒的火炬;白的像片片雪花,像晶亮的星星掛在枝條上,顯得生機(jī)勃勃,把公園裝扮得多姿多彩,慢步在這美麗的梅花叢中讓人感到心花怒放、神采飛揚(yáng)。
我不但喜歡梅花盛開時(shí)的漂亮姿態(tài)和迷人的清香,更喜愛它高貴的品格:它有不怕寒流、傲霜耐雪的頑強(qiáng)性格;它有高潔雅淡、蔑視困難的勇氣;它有堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)抗?fàn)幍母呱衅犯;它有技壓群芳,天生麗質(zhì)的優(yōu)美姿態(tài);它為自已贏得尊嚴(yán)與贊賞;它身居寒冬,心懷春天;天氣越冷,開得越旺,帶給人們溫暖,帶給人們勇氣、帶給人們希望。萬花叢中梅花的品質(zhì)是最值得稱贊和學(xué)習(xí)的。
客家人特別喜歡種梅花,百花州影劇院的小花園、東山中學(xué)的校園里、文化公園、劍英公園、百歲山上等地方,到處都生長著成片而茂盛的梅花,它是梅州人的精神寄托,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。梅花的品質(zhì)最好的表現(xiàn)了梅州人勤勞撲實(shí)的高尚品行,表現(xiàn)出客家人不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神,表現(xiàn)出客家人不甘落后、奮力進(jìn)取的雄心壯志。梅花精神深深地激勵(lì)著自己戰(zhàn)勝困難,奮力拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志!
盛開的梅花象征著梅州人開拓創(chuàng)新精神越來越強(qiáng)烈,象征著梅州人性格樸實(shí)、純潔、高尚,象征著梅州人生活越來越好!
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