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    五年級(jí)第一作文

    時(shí)間:2022-04-28 09:35:48 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)第一作文匯總十篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)第一作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    五年級(jí)第一作文匯總十篇

    五年級(jí)第一作文 篇1

      讀書(shū)就有好處,這一解釋在一般人心中似乎已成定論。其實(shí)這是非常值得思考的。不能籠統(tǒng)地說(shuō)開(kāi)卷有益,還要看讀什么書(shū),為什么讀和怎樣去讀,要心中有目標(biāo)的去讀,盲目選擇沒(méi)有意義的書(shū)是對(duì)自己沒(méi)有任何意義的。

      有的書(shū)時(shí)介紹祖國(guó)大好河山的,它能夠讓我們飽覽祖國(guó)的美麗風(fēng)景;有的書(shū)是介紹天文知識(shí)的,它能夠帶我們?nèi)ヌ剿饔钪娴膴W秘;有的書(shū)是介紹世界地理文化的,它能夠讓我們更深地來(lái)了解我們生存的地球……此外,一些中外名著,偉人自傳,優(yōu)美散文等,就是所謂的“好書(shū)”。

      漫畫(huà)書(shū),笑話書(shū),以及一些對(duì)我們身心有害的書(shū),我個(gè)人認(rèn)為不看也罷,叔本華說(shuō)過(guò):“少讀壞書(shū)決不會(huì)嫌太少,多讀好書(shū)決不會(huì)嫌太多!笨梢(jiàn),我們小學(xué)生應(yīng)該讀的是對(duì)身心有益的書(shū)!皶(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!庇纱丝芍,無(wú)數(shù)的名人都對(duì)讀書(shū)有獨(dú)特的見(jiàn)解與感受。那些休閑娛樂(lè)的書(shū),偶爾看一看的確可以放松心情,但凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志。

      讀好書(shū)有益,讀內(nèi)容不好,乃至有毒的書(shū),非但無(wú)益反而有害。

      我認(rèn)為問(wèn)題不在書(shū)的一面,關(guān)鍵在于讀者是否有理解,辨別,批判能力?偠灾,言而總之,選擇好的書(shū)進(jìn)行閱讀,每個(gè)人終究會(huì)受益,因?yàn)槲覉?jiān)信高爾基說(shuō)過(guò)的那句話:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯! 簡(jiǎn)評(píng):讀書(shū)如交友,只有選擇優(yōu)秀者為伴,自己才會(huì)變得不凡!

    五年級(jí)第一作文 篇2

      今天下午,五年級(jí)四班的教室里有一種緊張的氣氛,全班同學(xué)表情嚴(yán)肅,似乎要進(jìn)行一次對(duì)抗賽。

      這時(shí),班主任說(shuō):現(xiàn)在,讀書(shū)辯論會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,本次主題是開(kāi)卷有益,現(xiàn)在有請(qǐng)第二小組和第一小組上臺(tái)。到了臺(tái)上,我們的組長(zhǎng)楊遠(yuǎn)志首先講了開(kāi)卷有益的觀點(diǎn),正方的同學(xué)紛紛來(lái)幫忙,幫助我們打敗敵人。不過(guò),對(duì)方也毫不示弱,講起了開(kāi)卷未必有益羅玉嫻便開(kāi)始講哪些人因看不良書(shū)而走上犯罪之路,不過(guò),楊遠(yuǎn)志乃全班第一頂嘴之王,他的話把對(duì)手給Hld住了,隊(duì)員們連聲叫好,我得意地瞄了他們一眼只見(jiàn)他們摸著腦袋,似乎在想辦法對(duì)付我們,但是他們很快反駁我們,辯論會(huì)緊張地進(jìn)行著。

      最后,辯論會(huì)結(jié)束了,老師來(lái)總結(jié),他先肯定了我們雙方都有充足的準(zhǔn)備。最后宣布辯論會(huì)成功結(jié)束。

      啊!這真是一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)。

    五年級(jí)第一作文 篇3

      星期四我們舉行了讀書(shū)的辯論會(huì),場(chǎng)面非常精彩。

      首先是第七組和第八組上臺(tái),第七組是反對(duì)看書(shū)的,第八組是支持看書(shū)的。第七組的陳依維先說(shuō):開(kāi)卷未必有益,因?yàn)橛行⿻?shū)的內(nèi)容不健康,比如說(shuō):爆笑校園。第八組的劉詩(shī)盈說(shuō):開(kāi)卷有益,因?yàn)橐恍┤丝戳俗骷业臅?shū),就會(huì)寫(xiě)作文了,而且大量閱讀有些東西能在生活中用到。呂渲鋌說(shuō):爆笑校園里面的內(nèi)容就不健康,都是一些亂七八糟的故事。 麥熙梓以激動(dòng)的心情反駁:爆笑校園是屬于幽默搞笑類的,可以改變情緒。兩組爭(zhēng)執(zhí)不下,過(guò)了一會(huì)兒,韓老師宣布時(shí)間到。輪到第六組和第五組上場(chǎng),辯論也很激烈。

      最精彩的還是星期五的辯論會(huì),第一組和第二組先上場(chǎng),羅玉嫻準(zhǔn)備好資料,說(shuō):開(kāi)卷未必有益,因?yàn)橐恍┎欢梅直娼】岛筒唤】敌『⒖戳丝植李惡涂苹妙惖臅?shū)有可能模仿。楊遠(yuǎn)志說(shuō):看書(shū)非常有好處,比如說(shuō)教材全解就是學(xué)習(xí)的工具書(shū),解釋了課文的意思,讓同學(xué)們更容易理解。羅玉嫻急急忙忙地說(shuō):教材全解里面有主要內(nèi)容和提綱,現(xiàn)在有很多人都是用來(lái)抄的,等于自己騙自己。邱于特拿著爆笑校園走上講臺(tái),大聲的說(shuō):爆笑校園也是不好的書(shū)里面的都是稀奇古怪內(nèi)容,而且也沒(méi)有注名請(qǐng)勿模仿。馬寧的臉漲的通紅,帶著眼鏡像博士的樣子,說(shuō):爆笑校園雖然能緩解情緒,但是如果小孩看了有可能會(huì)模仿,造成心靈上的傷害。韓老師表?yè)P(yáng)馬寧說(shuō)的好,接著時(shí)間又到了。這一次的辯論會(huì)結(jié)束了。

      這一次的辯論會(huì)真精彩,讓我知道了什么是健康的書(shū),什么是不健康的書(shū)。

    五年級(jí)第一作文 篇4

      上周,我們五年級(jí)進(jìn)行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”

      在復(fù)習(xí)時(shí),我一想到老師說(shuō)的那些“要考課外的知識(shí)”:“這里要去背,很重要”的話語(yǔ)就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了!班辩姳碓跓o(wú)情的走著,“天哪,連時(shí)間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間,我覺(jué)得自己好像一只無(wú)頭蒼蠅??到處亂撞。月考前的我復(fù)習(xí)時(shí)這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn),老師說(shuō)的話早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦,對(duì)了,不是可以看一看練習(xí)冊(cè)和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。

      復(fù)習(xí)完畢后,我懷著忐忑不安的心情入睡了……

      第二天我來(lái)到學(xué)校后,跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍,這才讓我松了一口氣。

      “叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來(lái)。我瀏覽了一下,嗯,就奔會(huì)做,我滿有信心的拿起筆,興奮地寫(xiě)起試卷來(lái)……

      三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績(jī),我早已不想去慢慢猜測(cè),只等考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),再去反思自己。

      試卷發(fā)下來(lái)我,我的總分排名全年級(jí)第9,與我們班上的第一名,也就是全年級(jí)第6,僅差1。3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時(shí)有些人僅差0。1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認(rèn)真點(diǎn),仔細(xì)檢查,就不會(huì)這樣了……

      通過(guò)這次月考,我認(rèn)識(shí)到了上課的重要性和平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我以后一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講,不再讓老師失望,也為自己的未來(lái)打好牢固的基礎(chǔ)。

    五年級(jí)第一作文 篇5

      童年像一個(gè)裝滿了糖果的袋子,藏在大腦這個(gè)神秘的倉(cāng)庫(kù)里。如果你不信,就讓我來(lái)拿個(gè)“搞笑糖果”給你們細(xì)細(xì)品嘗吧!

      記得,是在一個(gè)傍晚。爸爸媽媽去超市買東西去了,只留我、奶奶和弟弟在家。我想了想“對(duì)了,前天晚上媽媽買的龍眼去哪了,肯定是藏在某個(gè)秘密角落,不然媽媽才不會(huì)讓我和弟弟兩個(gè)人在家呢!正好,奶奶看電視入迷了,她肯定不會(huì)管我們!拔梗⌒±钭樱撸≡蹅冎睋v賊窩好不?我和弟弟竊竊私語(yǔ)著,他下意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。機(jī)會(huì)來(lái)了,我們倆偷偷走進(jìn)媽媽房間,左一翻,右一翻,什么沒(méi)有找到,倒找到了一大包尿不濕。我靈機(jī)一動(dòng),問(wèn)弟弟:”小李子,你覺(jué)得穿尿不濕的感覺(jué)爽不爽?老弟說(shuō):當(dāng)然爽,爽死人了!,我想:反正我小時(shí)候用的都是尿布,這個(gè)尿不濕的感覺(jué)肯定好,這樣晚上我就不用走著去上廁所了。我撕開(kāi)兩包尿不濕,我和弟弟一同穿上,我心急嘛!就來(lái)了一泡童子尿,別說(shuō)感覺(jué)還真不錯(cuò)。我有點(diǎn)累,就早睡了,因?yàn)榻裉觳挥迷谀虺乩锼,有“不濕大將軍“守護(hù),咱還怕啥呢?

      早上一起來(lái),奶奶見(jiàn)我褲子上有紙,便問(wèn)我:你是不是把那個(gè)紙塞屁股里去了呀?果不其然,弟弟這張大嘴巴又開(kāi)始動(dòng)了,他說(shuō):奶奶,是尿不濕,超好用!奶奶笑得眼淚都灑了一地,她邊幫弟弟脫尿不濕一邊說(shuō):傻蛋呀!你怎么越學(xué)越笨啊!

      瞧!這顆糖果好吃吧!我的大腦倉(cāng)庫(kù)里還有很多呢!下次給你品嘗吧!

    五年級(jí)第一作文 篇6

      今天,在語(yǔ)文課上韓老師讓我們圍繞開(kāi)卷有益和開(kāi)卷未必有益的話題,舉行了一次辯論會(huì)。

      一開(kāi)始,每個(gè)組都要選擇正方和反方。正方是開(kāi)卷有益,反方是開(kāi)卷未必有益。討論完后有很多的組都選了正方開(kāi)卷有益,而只有少數(shù)的組選了反方開(kāi)卷未必有益。在辯論會(huì)開(kāi)始之前老師叫每個(gè)組的代表去抽順序,抽完后辯論會(huì)開(kāi)始了。

      正方的代表和反方的代表,掙的你死我活。個(gè)個(gè)都不甘示弱,在激烈的爭(zhēng)吵中。陸陸續(xù)續(xù)的有同學(xué)給正方代表遞證據(jù),這使雙方的爭(zhēng)吵又提升了一級(jí)。就這樣雙方一直爭(zhēng)吵著,直到下課才停了下來(lái)。雖然正方和反方誰(shuí)都沒(méi)有勝利,但我覺(jué)得這是一次精彩的辯論會(huì)。

      在這節(jié)辯論會(huì)中我體會(huì)到只要不讀壞書(shū)開(kāi)卷有益就是對(duì)的。

    五年級(jí)第一作文 篇7

      回憶往事,有苦有樂(lè),有笑有淚,有傷心有感動(dòng)……它們就像一顆顆光彩奪目的'珍珠,藏在我的心中。今天,我就挑選一顆最燦爛,最漂亮的珍珠給大家看一看吧!

      記得我上三年級(jí)的時(shí)候身子非常弱,一病就是一個(gè)星期。有一天,我突然對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我有一點(diǎn)難受!眿寢岅P(guān)切地對(duì)我說(shuō):“孩子沒(méi)事吧?是不是頭痛想吐?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,媽媽找到了爸爸,焦急地對(duì)他說(shuō):“你看看孩子肯定又發(fā)燒了!”爸爸聽(tīng)后拿了一個(gè)體溫計(jì)給我測(cè)體溫,過(guò)了一會(huì)兒拿出來(lái)一看:“啊,高燒40度,快去醫(yī)院!币宦(tīng)到要去醫(yī)院我可急了,寧死都不去,一想到“白大褂”我心里就直發(fā)抖。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō):“不去?就扣一年的零用錢(qián)啦!弊詈,在媽媽的軟硬兼施下,我只好乖乖聽(tīng)話。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了一針退燒針。這時(shí),媽媽那緊鎖的眉頭才舒展開(kāi)了,媽媽伸出拇指微笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,你真棒!”媽媽親親我的臉頰,送給我一個(gè)世界上最甜蜜的獎(jiǎng)勵(lì)。

      這就是媽媽給我的愛(ài),獨(dú)一無(wú)二的母愛(ài)。直到今天,想起那會(huì)心的微笑,那鼓勵(lì)的話語(yǔ),我依然深深感動(dòng)著…… 如同一朵燦爛的百合花在我心中綻放。

    五年級(jí)第一作文 篇8

      叮鈴鈴隨著清脆的上課鈴聲,吵鬧的校園一下子鴉雀無(wú)聲。只有我們班除外,因?yàn)槲覀儼嗾陂_(kāi)展一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)。

      韓老師宣布要舉行辯論賽時(shí),大家都?xì)g呼樂(lè)起來(lái),韓老師在上課之后宣布正方觀點(diǎn)為開(kāi)卷有益,而反方觀點(diǎn)為開(kāi)卷未必有益。并宣布了正反兩方。

      我感覺(jué)最為精彩的應(yīng)該是許鴻亮和羅玉嫻小組的辯論了。正方為許鴻亮小組,反方為羅玉嫻小組。首先正方陳述他們的觀點(diǎn):&lsqu;開(kāi)卷有益&rsqu;,正方第一辯手許鴻亮拿出日有所誦,并把它列為證據(jù)。反方第一辯手羅玉嫻也拿出了有力的證據(jù)反駁。

      隨后,韓老師總結(jié)。我們的第一次辯論會(huì)也順利的落下了帷幕。

    五年級(jí)第一作文 篇9

    親愛(ài)的王杰同學(xué):

      你好!可能你不認(rèn)識(shí)我,等這封信送到你手里的時(shí)候,你就會(huì)認(rèn)識(shí)我,一名10歲的陽(yáng)光男孩。

      先給你介紹一下我吧, 我是浙江省杭州市四季青小學(xué)五年級(jí)三班的小學(xué)生,我叫趙瑋懿,我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是個(gè)少先隊(duì)員。我經(jīng)常參加一些有益的活動(dòng),有:女子籃球,區(qū)里第三名;藝術(shù)節(jié)比賽第四名;還去了杭州大劇院表演古箏······

      我生活的城市高樓林立,四季分明,春天萬(wàn)紫千紅,夏天驕陽(yáng)似火,秋天果實(shí)累累,冬天白雪一片。

      我從電腦和書(shū)上知道你們那兒有很多風(fēng)沙,缺水,中午熱,夜晚冷。你們上學(xué)時(shí)還要爬過(guò)一座座大山,十分艱苦。要是吹起大風(fēng),你們上學(xué)就會(huì)更加艱難。

      我們學(xué)校開(kāi)展了一次“手拉手”互動(dòng)活動(dòng),我們會(huì)送些學(xué)習(xí)用品、生活用品、課外讀物和零花錢(qián)等給你們。我們主要捐的是錢(qián),雖然每人只捐了二元,最多也不過(guò)是十元,但它們是我們的心意。我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我愿把一顆真誠(chéng)的心送給你,親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友。

      我多么想長(zhǎng)出一雙翅膀飛到你們的故鄉(xiāng),和你們一起吃烤羊肉、喝奶茶,騎著駿馬在草原上飛馳,晚上和你們一起圍著篝火跳舞玩耍。我也歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)———美麗的龍鄉(xiāng)濮陽(yáng)。我愿當(dāng)你們的導(dǎo)游,帶你們參觀綠色莊園、濮上園、美麗的戚城公園,請(qǐng)你們吃我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),有桃園建民的牛肉耗辣椒、油炸果子,紅署做的粉皮、粉條,還有一機(jī)廠的涼皮,好吃極了!聽(tīng)了我的介紹,你一定心動(dòng)了吧?請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái),我和我的家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你!

      你們現(xiàn)在是在什么樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí)的,請(qǐng)你來(lái)信告訴我好嗎?遠(yuǎn)方的朋友,我等著你的回信。

      祝

      學(xué)習(xí)進(jìn)步!

    五年級(jí)第一作文 篇10

      今天是8月16日,星期五,可它對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的日子,因?yàn)榻裉煳乙⒓游业牡谝淮嗡_克斯考級(jí)。

      今天外面非常炎熱,最高溫度達(dá)40度,但它沒(méi)能阻擋我們,我和爸爸媽媽還有另外兩個(gè)朋友一起吃過(guò)午飯就來(lái)到了二十六中,哪里還有比我們來(lái)得更早的學(xué)生。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,終于迎來(lái)了下午兩點(diǎn)。老師按順序七人一組,我和我的兩個(gè)朋友都被安排在了第三組。輪到的學(xué)生跟著老師去考了,剩下來(lái)的學(xué)生有很多都在認(rèn)真地練著,我想:我要不要也練一下呢?練了也許更有把握了?稍僖幌耄哼是算了吧,俗話說(shuō)得好“臨時(shí)抱佛腳,越抱越蹩腳。”等一會(huì)兒,我全力以赴就好了。終于輪到我們第三組了,我們隨著老師來(lái)到了考級(jí)的教室,面對(duì)著考官我緊張極了,特別是看到前面的同學(xué)因?yàn)榫o張手都從琴上滑掉了,我感覺(jué)更緊張了,好像都能聽(tīng)見(jiàn)心“怦!怦!怦!”亂跳的聲音。這時(shí),老師叫我把準(zhǔn)考證拿過(guò)去,然后就開(kāi)始吹了,一開(kāi)始吹的是音階,我的手一直在出汗,手也差點(diǎn)從鍵上滑下,一連吹了三條,老師就叫我吹練習(xí)曲了,剛吹了兩行老師又叫我停了,可以吹下一首曲子了,這時(shí)我在心里想:這比平時(shí)吹還要簡(jiǎn)單,根本不用擔(dān)心。當(dāng)然那首《西西里舞曲》也吹得很順暢,才吹了一會(huì)兒老師就叫停說(shuō)結(jié)束了?技(jí)終于結(jié)束了,我常常地舒了一口氣。

      我的第一次考級(jí)結(jié)束了,有緊張,當(dāng)然還有期待,期待能早點(diǎn)知道我考級(jí)的成績(jī),早點(diǎn)拿到我的考級(jí)證書(shū)。

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